Kognitif 2.3 3.2.3 Senang menerapkan pengetahuan atau pengalam dalam situasi
atau sesuatu yang baru.
3.5-4.5 3.4.3 Menyusun perencanaan kegiatan yang akan dilakukan
3.6-4.6 3.6.1 Mengenal benda dengan mengelompokkan berbagai benda di
lingkungannya berdasarkan ukuran,sifat, suara, tekstur, fungsi dan
ciri-ciri lainnya
3.6-4.6 3.6.11 Mencocokkan bilangan dengan lambang bilangan
3.8-4.8 3.10.1 Menceritakan peristiwa-peristiwa alam dengan melakukan
percobaan sederhana
Bahasa 2.14 4.1.2 Terbiasa berkata lembut dan santun
3.11-4.11 4.5.1 Mengungkapkan keinginan, perasaan, dan pendapat dengan
kalimat sederhana dalam berkomunikasi dengan anak atau orang
dewasa
3.12-4.12 4.7.6 Mengenal berbagai macam lambang huruf fokal dan konsonan
3.12-4.12 4.7.13 Memiliki perbendahaan kata
BIDANG KD KETERANGAN
PERKEMB INDIKATOR
ANGAN
1.1 1.1.7 Menyebutkan beberapa nama Nabi dan Rosul ALLAH
NAM 1.1 1.1.24 Menirukan gerakan wudhu
3.1-4.1 1.5.4 Menyebutkan tempat ibadah
3.2-4.2 1.7.7 Terbiasa berhenti bermain pada waktunya
1.1 1.1.15 Sikap Khusyu saat beribadah
2.1 2.1.1 Terbiasa melakukan kegiatan-kegiatan sendiri
FM 3.3-4.3 2.3.3 Melakukan permainan fisik dengan aturan
3.3-4.3 2.3.4 Terampil menggunakan tangan kanan dan kiri dalam
berbagai aktivitas (misal: mengancingkannya baju, menali
sepatu, menggambar, menempel, menggunting pola, meniru
bentuk, menggunakan alat makan )
3.4-4.4 2.5.2Mampu melindungi diri dari percobaan kekerasan,
termasuk kekerasan seksual dan bullying (misal : dengan
berteriak dan atau berlari)
Kognitif 2.2 3.1.1 Terbiasa menunjukkan aktivitas yang bersifat eksploratif
dan menyelidik (seperti: apa yang terjadi ketika air
ditumpahkan)
3.5-4.5 3.4.4 Menyesuaikan diri dengan cuaca dan kondisi alam
3.6-4.6 3.6.2 Mengenal benda dengan menghubungkan satu benda
dengan benda yang lain
3.6-4.6 3.6.6 Mampu mengurutkan lima seriasi atau lebih berdasarkan
warna, bentuk, ukuran atau jumlah,
2.8 3.10.2 Mengungkapkan hasil karya yang dibuatnya secara
lengkap/utuh yang berhubungan dengan benda-benda yang ada
dilingkungan alam
Bahasa 2.14 4.1.1 Terbiasa ramah menyapa siapapun
3.10-4.10 4.3.3 Mengulang kalimat yang lebih komplek
3.12-4.12 4.7.7 Memahami hubungan antara bunyi dan bentuk huruf
3.12-4.12 4.7.14 Mengenal simbol-simbol untuk persiapan
membaca,menulis dan berhitung