KEANEKARAGAMAN HAYATI
Tujuan pembelajaran
Peserta didik mampu menjelaskan
Apersepsi komponen penyusun suatu ekosistem
Peserta didik mampu menganalisis interaksi
1. Bagaimana cara kalian pergi ke antar komponen penyusun suatu ekosistem
sekolah? Peserta didik mampu menjelaskan
2. Berapa lama waktu yang diperlukan perbedaan keanekaragaman hayati
dari rumah hingga ke sekolah? Indonesia dengan belahan dunia lainnya.
Peserta didik mampu menguraikan
3. Apa yang menyebabkan suatu
pengaruh manusia terhadap ekosistem.
benda dapat bergerak?
Peserta didik mampu menjelaskan
pentingnya konservasi keanekaragaman
hayati.