KANVAS KERJA PURWA-RUPA INDIVIDU

(INDIVIDUAL PROTOTYPE WORKING CANVAS)

Kelompok : ______________________________
Anggota : 1. ____________________________
2. ____________________________
3. ____________________________
4. ____________________________
5. ____________________________
PROBLEM SISTEMATIS MASALAH-MSALAH TITIK AKUNPUNTUR
(SYSTEMIC PROBLEM): (MATTERS) (ACCUPUNTURE POINT)
Apa masalah sistemik di lingkungan Anda yang akan Mengapa masalah itu penting bagi Anda? Apa Apa poin akupuntur yang ingin Anda jelajahi dengan
Anda fokuskan terkait moderasi beragama? yang mungkin akan terjadi jika Anda tidak prototipe ini?
melakukan apa-apa?

1
PERTANYAAN BAGAIMANA KITA BISA PURWA-RUPA
(HMW (HOW MIGHT WE) QUESTIONS) (PROTOTYPE)
Apa pertanyaan “Bagaimana Kita Bisa” yang ingin Anda jelajahi dengan prototipe Apa prototipe Anda? Bagaimana gambaran singkat eksperimen tersebut?
ini?

2
TIM PURWA-RUPA MITRA SUMBER DAYA & DUKUNGAN
(PROTOTYPE TEAM) (PARTNERS) (RECOURCES & SUPPORT)
Siapa yang bisa Anda ajak menjadi tim? Siapa orang yang Siapa pemangku kepentingan utama yang Anda Sumber daya & dukungan apa yang Anda butuhkan untuk
berkomitmen di lingkungan Anda untuk mengeksplorasi perlukan untuk berkolaborasi mewujudkan mengimplementasikan prototipe Anda?
kemungkinan transformasi ini dan peran serta tanggung prototipe ini?
jawab apa yang dibutuhkan?

3
APA? BAGAIMANA? BAGAIMANA LANGKAH AWAL-KONKRET
(WHAT? HOW? WHEN?) (BABY STEPS)
Secara kasar, apa yang akan Anda lakukan dalam 1-3 bulan ke depan? Bagaimana Apa langkah konkret yang akan Anda lakukan dalam 7 hari ke depan untuk memulai
rencana implementasinya? ini?

4
WAWASAN DAN PEMBELAJARAN KUNCI NILAI DAN PRINSIP-PRINSIP
(KEY INSIGHTS & LEARNINGS) (VALUES & PRINCIPLES)
(Diisi sepanjang proses prototyping). Apa nilai dan prinsip yang akan Anda gunakan dalam memandu prototipe Anda?
Apa temuan yang mengejutkan Anda dari proses ini? Apa yang menarik? Nilai: Prinsip:
Pembelajaran apa yang Anda petik dari prototipe ini dalam konteks moderasi
beragama? 1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
5. 5.

5
6