PENDALAMAN MATERI PERSIAPAN UP:

KINEMATIKA DAN DINAMIKA GERAK, SERTA

SUHU DAN KALOR

PPG UNY 2022

Widodo Setiyo Wibowo, S.Pd.Si., M.Pd.

Kegiatan Belajar 1: Energi dan Sumber Energi
• Energi adalah kemampuan untuk melakukan usaha (kerja) atau melakukan suatu
perubahan.
• Joule adalah satuan SI untuk energi, diambil dari jumlah yang diberikan pada
suatu objek (melalui kerja mekanik) dengan memindahkannya sejauh 1 meter
dengan gaya 1 newton.
• Energi tersedia dalam beberapa bentuk:
✓ Energi Mekanik (Energi Potensial & Energi Kinetik)
✓ Energi Kimia
✓ Energi Kalor
✓ Energi Listrik
✓ Energi Cahaya
✓ Energi Bunyi, dll
ENERGI MEKANIK
Mengapa buah mangga itu dapat jatuh dari pohonnya? Untuk
melakukan kerja supaya dapat jatuh dari pohonnya, buah mangga
harus memiliki energi. Energi apakah itu?

Ketika buah mangga jatuh, dia

Energi Potensial bergerak ke bawah sampai
mencapai tanah. Energi apakah
yang terkandung ketika buah
mangga bergerak jatuh?

Energi mekanik merupakan

penjumlahan dari energi potensial
dan energi kinetik.

Energi Kinetik Em = Ep + Ek
 Energi Potensial
• Energi potensial adalah energi yang dimiliki oleh
benda karena letak atau kedudukannya dari titik
acuan.
• Energi potensial akibat gravitasi Bumi disebut
energi potensial gravitasi.

Contoh:
Ketika buah kelapa yang ada di atas pohon jatuh mengenai
kepala akan terasa sakit karena mempunyai energi potensial
gravitasi.

Keterangan:
Ep = Energi potensial (J)
Ep = m.g.h m = massa benda (kg)
g = percepatan gravitasi bumi (m/s2)
h = ketinggian benda dari titik acuan (m)
• Energi potensial yang berkaitan dengan bahan elastis,
misal pegas.
a) Pegas
b) dapat menyimpan energi (potensial pegas) saat dirapatkan
c) dapat melakukan kerja saat dilepas

Keterangan:
1 2
EP = kx Ep = Energi potensial (J)
k = konstanta pegas (N/m)
2 x = simpangan (m)
 Energi Kinetik

Energi kinetik adalah energi yang dimiliki benda

karena gerakannya.

Contoh:
Sebutir peluru yang ditembakkan dari sebuah senapan
memiliki energi kinetik sehingga dapat melubangi tembok
atau papan atau bahkan tubuh manusia yang tertembak.

Keterangan:
Ek = Energi kinetik (J)
Ek = ½ m.v2 m = massa benda (kg)
v = kecepatan benda (m/s2)
 ENERGI KIMIA
Energi kimia adalah energi yang
tersimpan dalam persenyawaan kimia
dan merupakan hasil yang dilepaskan
selama reaksi kimia.
• Makanan memiliki energi kimia,
sehingga orang yang makan akan
memiliki energi untuk beraktivitas.
• Bensin mengandung energi kimia
sehingga dapat digunakan untuk
menggerakkan mesin.
Transformasi energi pada klorofil

• Klorofil berfungsi dalam fotosintesis.

• Energi radiasi sinar matahari yang
ditangkap oleh klorofil berfungsi
melancarkan proses fotosintesis.
• Proses tersebut digunakan untuk
mereaksikan CO2 dan H2O menjadi
glukosa.
• Selain menjadi energi kimia dalam bentuk
glukosa, hasil reaksinya menghasilkan
oksigen yang dapat digunakan oleh
tumbuhan untuk beraktivitas, seperti
tumbuh, berkembang, dan bernapas.
Transformasi Energi oleh Mitokondria

• Mitokondria adalah organel yang terdapat di dalam sel, yang memiliki peran dalam
respirasi sel
• Di dalam mitokondria, energi kimia digunakan untuk mengubah karbohidrat,
protein, dan lemak.
• Mitokondria banyak terdapat pada sel otot makhluk hidup dan sel saraf.
Metabolisme
• Metabolisme adalah proses
kimia yang terjadi di dalam
tubuh sel makhluk hidup.
• Metabolisme disebut reaksi
enzimatis karena metabolisme
terjadi selalu menggunakan
katalisator enzim.
• Metabolisme terdiri atas reaksi
pembentukan/
sintesis/anabolisme seperti
fotosintesis dan reaksi
penguraian/katabolisme seperti
respirasi.
Aliran Energi

Sumber energi yang utama di bumi berasal

dari matahari.

Energi ternyata tidak diciptakan, tetapi

diperoleh dari pengubahan bentuk energi yang
lain. Begitu pula energi cahaya dan panas dari
matahari yang sampai di bumi tidak berarti
hilang, tetapi dimanfaatkan oleh tumbuh-
tumbuhan, hewan, dan manusia.
Aliran energi merupakan perpindahan energi dari tempat yang
tinggi ke tempat yang rendah, yaitu dari sinar matahari lalu ke
produsen, kemudian ke konsumen tingkat I, ke konsumen tingkat
II sampai akhirnya ke pengurai.
CPMK Materi/ Topik Sub Materi/ Sub Indikator
Topik
Mampu Energi Hukum Kekekalan 29. Disajikan data atau narasi
menganalisis Energi tentang pemanfaatan energi
bentuk-bentuk dalam proses biologis mahluk
energi, hukum hidup tertentu, peserta dapat
kekekalan energi, menganalisis transformasi
energi alternatif, energi pada proses biologis
usaha, dan tersebut.
kesetimbangan
pada pesawat
sederhana.
Soal:

Fotosintesis yang terjadi di daun tumbuhan dibantu oleh sinar matahari, terjadi reaksi
kimia berikut:

Pernyataan-pernyataan berikut yang menunjukkan bukti bahwa reaksi fotosintesis tersebut

memenuhi hukum kekekalan massa adalah ...
A. Jenis atom dan jumlahnya antara sebelum dan sesudah reaksi fotosintesis sama
B. Jenis unsur, molekul/senyawa, atau ion sebelum dan sesudah reaksi fotosintesis sama
C. Pada saat musim kemarau, reaksi fotosintesis tidak akan terjadi karena tumbuhan
tidak mendapatkan cukup air
D. Proses fotosintesis memerlukan sinar matahari sehingga hanya akan berlangsung pada
siang hari
E. Jumlah molekul oksigen yang dihasilkan sama dengan jumlah karbondioksida yang
dibutuhkan
Kunci jawaban: A
Pembahasan:

Hukum kekekalan massa berbunyi bahwa massa zat-zat sebelum dan sesudah
reaksi sama. Agar hal itu tercapai, maka jenis atom dan jumlahnya antara
sebelum dan sesudah reaksi sama, meskipun jenis molekul/senyawa sebelum
dan sesudah reaksi tidak sama.
Soal:

Pernyataan yang benar tentang proses pencernaan makanan adalah....

A. Selama proses metabolisme, hukum kekekalan energi tetap berlaku, tetapi
tidak semua energi ditangkap ATP karena sebagian energi hilang melalui feses
dan energi panas
B. Selama proses metabolisme, terjadi perubahan bentuk energi dari energi
matahari menjadi energi kimia
C. Proses metabolisme tidak efisien dalam memproduksi energi
D. Proses metabolisme tergantung pada kemampuan manusia mencerna dan
memetabolisme bahan energi
E. Proses metabolisme sangat efisien dalam menghasilkan energi
Kunci jawaban: C
Pembahasan:

Hasil proses metabolisme bahan makanan tidak semua ditangkap dalam

bentuk ATP, tetapi sebagian dibuang melalui feses (yang tidak tercerna) dan
sebagian lagi menjadi panas. Akibatnya, efisiensinya tidak 100%.
Soal:

Pernyataan berikut yang benar tentang transformasi energi yang terjadi pada
proses fotosintesis adalah...
A. Energi cahaya diubah menjadi energi kimia
B. Energi kimia diubah menjadi energi panas
C. Energi kinetik diubah menjadi energi kimia
D. Energi mekanik diubah menjadi energi kimia
E. Energi kimia dan energi panas diubah menjadi energi kimia
Kunci jawaban: A
Pembahasan:

Proses fotosintesis mengubah energi cahaya mejadi energi kimia

Soal:

Sunton mengonsumsi 10 gram karbohidrat, dan 10% energinya digunakan latihan

angkat beban 20 kg setinggi 0,5 meter. Jika energi karbohidrat adalah 4 kkalori/gram,
1 kkalori = 4,2 kJ, maka Sunton dapat mengangkat beban sebanyak ... kali.
A. 42
B. 100
C. 168
D. 420
E. 1680
Kunci Jawaban: C
Pembahasan

• Sesuai soal, terjadi transformasi energi dari energi kimia menjadi energi
potensial gravitasi (mengangkat beban).
• Energi kimia makanan yang dimanfaatkan = 10% x 10 g x 4 kkal/g x 4,2 kJ/kkal =
16,8 kJ = 16800 J
• Energi untuk mengangkat beban = energi potensial gravitasi beban = m.g.h = 20 x
10 x 0,5 = 100 J
• Maka energi kimia makanan dapat digunaan untuk mengangkat beban sebanyak:
16800 J dibagi 100 J = 168 kali
Soal:

Edo mengonsumsi 1000 g karbohidrat, dan 10%nya dapat dimanfaatkan

menjadi energi mekanik, digunakan untuk meregangkan pegas dengan
konstanta 200 N/m sejauh 40 cm secara berulang-ulang. Jika kalor yang
dihasilkan karbohidrat adalah 4 Kkal/kg, Edo mampu meregangkan pegas
sebanyak .... kali (asumsi 1 kal = 4,184 Joule).
A. 10 kali
B. 50 kali
C. 100 kali
D. 104 kali
E. 110 kali
Kunci Jawaban: D
Pembahasan

• Hitung jumlah energi dalam Joule untuk jumlah karbohidrat yang digunakan
untuk meregangkan pegas, yaitu: 10% x 1000 g = 100 gr atau 0,1 kg.
• Jumlah kalori yang digunakan untuk meregangkan pegas = 0,1 kg x 4 kkal/kg
= 0,4 kkal atau 400 kal yang setara dengan 1673,6 Joule.
• Selanjutnya hitung E potensial pegas = ½ kx2 diperoleh 16 Joule.
• Jadi, dengan jumlah energi yang tersedia, maka Edo hanya akan mampu 104
kali.
Kegiatan Belajar 2: Aplikasi Energi dan
Gerak dalam Sistem Kehidupan
• Apakah yang dimaksud dengan gerak?
• Bagaimana makhluk hidup dapat bergerak?
• Bagaimana benda dapat bergerak?

Sumber: Glencoe
Physical Science
 Gerak Pada Benda
• Suatu benda dikatakan bergerak manakala kedudukan benda itu
berubah terhadap benda lain yang dijadikan sebagai titik acuan.
• Gerak benda yang lintasannya lurus dinamakan gerak lurus.
• Gerak lurus dapat dibedakan menjadi dua jenis, gerak lurus
beraturan (GLB), dan gerak lurus berubah beraturan (GLBB).
• Dalam kehidupan sehari-hari gerak lurus suatu benda umumnya
tidak beraturan.
 Jarak dan Perpindahan

• Jarak adalah besaran skalar, yaitu panjang lintasan sesungguhnya yang

ditempuh sebuah benda.
• Perpindahan adalah besaran vektor, yaitu perubahan kedudukan suatu
benda.
Jarak
Jarak = 4 + 3 = 7 m

Perpindahan = 42 + 32 = 5 m

3 m

4 m
 Kelajuan rata-rata dan Kecepatan rata-rata

• Kelajuan rata-rata didefinisikan sebagai hasil bagi antara

jarak total yang ditempuh dengan selang waktu untuk
s
menempuhnya.
v=
t
• Kecepatan rata-rata didefinisikan sebagai perpindahan
benda dalam selang waktu tertentu.
• Satuan kecepatan dalam SI adalah ms-1 s
v=
t
Kecepatan Sesaat

• Kecepatan rata-rata dengan selang waktu mendekati nol,

dimana kecepatan sesaat dalam bentuk limit

s
v = lim
Limit delta s per delta
t dengan delta t
 t →0 t menuju nol

atau dalam bentuk diferensial

ds Diferensial s terhadap t
v=
dt
Percepatan

• Perubahan kecepatan pada selang waktu tertentu

• Satuan untuk percepatan dalam SI adalah ms-2

v vt − vo
a= =
t t
GERAK LURUS BERATURAN (GLB)
Gerak benda pada lintasan lurus dengan kecepatan tetap

Posisi Kecepatan

S v

V = konstan

S0

0 t 0 t

S = S0 + vt V = Konstan

Catatan : Percepatan (a) = 0

3.6
GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN (GLBB)

Gerak benda pada lintasan lurus dengan kecepatan berubah secara

beraturan

Posisi Kecepatan

S v

Percepatan
t t
S = S0 + v0t + ½ at2 a v = v0 + at
S
a = konstan

0 t
a = Konstan
t2
 GERAK PARABOLA

• Sebuah benda yang bergerak dalam arah x dan y secara bersamaan

(dalam dua dimensi)
• Bentuk gerak dalam dua dimensi tersebut kita sepakati dengan nama
gerak peluru
• Penyederhanaan:
• Abaikan gesekan udara
• Abaikan rotasi bumi
• Dengan asumsi tersebut, sebuah benda dalam gerak peluru akan memiliki
lintasan berbentuk parabola
• Ketika benda dilepaskan,
hanya gaya gravitasi yang
menarik benda, mirip seperti
gerak ke atas dan ke bawah
• Karena gaya gravitasi
menarik benda ke bawah,
maka:
✓Percepatan vertikal berarah
ke bawah
✓Tidak ada percepatan dalam
arah horisontal
CPMK Materi/ Topik Sub Materi/ Sub Indikator
Topik
Mampu Gaya dan Gerak Keterkaitan gaya 24. Disajikan gambar atau data
menganalisis dan gerak besaran pada persendian
gerak benda dan tertentu atau pesawat
mahluk hidup, sederhana yang bekerja untuk
keterkaitan gaya menggerakkan benda, peserta
dengan gerak, dapat menentukan keuntungan
serta tekanan mekanik atau besaran lain yang
hidrostatik dan relevan (0)
osmotik;

25. Diberikan grafik dari kasus

gerak pada makhluk hidup,
peserta dapat menentukan
besaran gerak yang relevan
Soal:

Seseorang ingin mengangkat sebuah beban W seberat 5 kg, seperti tampak pada
Gambar. Jika diketahui bahwa jarak antara otot bisep dan engsel = 4 cm, dan jarak
antara W dengan engsel, = 40 cm, maka keuntungan mekanik yang diperoleh
sebesar ...

A. 0,01
B. 0,10
C. 2
D. 4
E. 10
Kunci Jawaban : B
Pembahasan:

• Dalam kerja (Gbr) terlibat 4 jenis sendi, yaitu: sendi pada lengan atas, engsel
(siku), sendi jari, dan sendi pergelangan tangan.
• Ditinjau dari konsep pesawat sederhana, kerja pada Gambar tersebut identik
dengan kerja tuas tipe 3, yaitu: titik tumpu terletak di ujung (sendi engsel siku),
gaya kuasa (F) di tengah (otot bisep), lengan beban jarak antara titik tumpu-
beban (W), lengan kuasa jarak antara otot bisep engsel siku.
• Jadi, keuntungan mekanik, KM = lk/lb= 4/10 = 0,10
Soal:
Gerakan seekor tikus dalam paralon ditunjukkan oleh grafik kecepatan terhadap
waktu berikut ini.

Pernyataan berikut yang benar adalah ...

A. Tikus pernah bergerak dipercepat dengan percepatan 36 m/s2
B. Tikus pernah bergerak diperlambat dengan perlambatan -24 m/s2
C. Perpindahan total tikus itu 54 m
D. Pada selang waktu 3 s hingga 4 s tikus berhenti
E. Tikus itu pernah berbalik arah
Kunci Jawaban: C
Pembahasan:

• Berdasarkan grafik tersebut, tikus mengalami tiga fase gerak ditinjau dari
besaran kecepatan selama selama 5 detik, yaitu, fase 1 (0 – 3 detik), yaitu gerak
dengan percepatan tetap, fase 2 (3-4 detik), yaitu gerak dengan kecepatan
konstan, dan fase 3 (4-5 detik), yaitu gerak dengan perlambatan.
• Gerak pada fase 1, tikus memiliki kecepatan, Vt = V0 + at, sehingga diperoleh
percepatan sebesar 6 m/s2 (V0 = 0 m/s dan Vt = 18 m/s).
• Pada fase 2, tikus bergerak dengan kecepatan tetap, dan pada fase 3, tikus
bergerak dengan perlambatan tetap, sebesar -18 m/s2 (V0 = -18 m/s dan Vt = 0
m/s).
• Perpindahan total merupakan luas di bawah grafik kecepatan terhadap waktu,
dalam hal ini luas trapesium = 0,5 (jumlah sisi sejajar) x tinggi = 0,5 x (5 + 1) x
18 = 54 m
Soal:

Perhatikan grafik kecepatan mobil di bawah ini.

Berdasarkan Grafik tersebut, dapat dianalisis bahwa....

A. Mobil berbalik arah setelah mencapai titik C
B. Perlambatan mobil pada rentang C-D lebih besar dibandingkan dengan E-F
C. Jarak yang ditempuh mobil dari titik B hingga D adalah 1,1 km
D. Percepatan mobil pada rentang B-C sama dengan C-D
E. Mobil kembali ke posisi semula setelah mencapai titik F
Kunci Jawaban: C
Pembahasan:

• Kecepatan mobl berkurang setelah melewati C namun tidak berbalik arah

• Perlambatan mobil pada posisi CD adalah

lebih kecil daripada perlambatan mobil pada posisi EF adalah

• Jarak tempuh mobil dari B ke D adalah

• BC mengalami percepatan dan CD mengalami perlambatan

• Pada posisi F mocil berhenti
Soal:

Grafik kecepatan (v) terhadap waktu (t) berikut ini menginformasikan gerak
suatu benda. Kecepatan rata-rata benda dari awal gerak hingga detik ke 18
adalah....
A. 3 m/s
B. 6 m/s
C. 9 m/s
D. 12 m/s
E. 15 m/s
Kunci Jawaban: B
Pembahasan:

• Kecepatan rata-rata adalah perpindahan dibagi dengan selang waktu.

• Jika disediakan grafik v terhadap t seperti soal diatas, perpindahan bisa dicari
dengan mencari luas di bawah kurva dengan memberi tanda positif jika diatas
sumbu t dan tanda negatif untuk dibawah sumbu t.
• Luas = perpindahan = Luas segitiga + luas trapesium
Soal:

Sebuah bola yang semula bergerak menggelinding horisontal dengan kecepatan

sebesar 10 m/s pada suatu bidang datar berhenti setelah menempuh jarak 50
m. Pernyataan berikut yang benar tentang gerak bola tersebut adalah ...
A. Percepatan bola sebesar -2 m/s2
B. Bola menggelinding selama 10 s
C. Kecepatan bola tetap
D. Tidak ada gaya luar pada bola
E. Energi mekanik bola tetap
Kunci Jawaban: B
Pembahasan
• Bola bergerak horisontal dengan perlambatan karena bidang lintasan kasar. Jadi
terdapat gaya luar (berupa gaya gesek). Energi mekanik bola (berupa energi
kinetik) menjadi berkurang, dan akhirnya nol (berubah menjadi energi bentuk
lain, misalnya memanaskan udara dan bola serta menjadi energi bunyi).
• Dengan menggunakan persamaan Vt2 = V02 + 2as dan Vt = V0 + at, diperoleh:

𝑣𝑡 2 − 𝑣0 2 02 − 102 −100
𝑎= = = = −1 𝑚Τ𝑠 2
2𝑠 2.50 100
𝑣𝑡 − 𝑣0 0 − 10
𝑡= = = 10 𝑠
𝑎 −1
Soal:

Sebuah bola basket dilemparkan ke atas dengan lintasan seperti tampak pada grafik berikut.
Pernyataan berikut yang benar adalah ...

A. Sebelum mencapai titik puncak bola bergerak dengan kecepatan vertikal dan horisontal yang
sama besar
B. Pada saat mencapai titik puncak kecepatan bola secara vertikal dan horisontal sama dengan 0
C. Pada saat mencapai tanah kembali, bola masih tetap bergerak kecepatan horisontal > 0
D. Setelah mencapai titik puncak, kecepatan bola secara horisontal semakin besar
E. Ketinggian maksimum bola dicapai jika kecepatan vertikal bola = 0
Kunci Jawaban: E
Pembahasan

Gerak benda pada grafik adalah gerak parabola yang akan mencapai puncak tertinggi
jika bola mencapai titik maksimum pada saat kecepatan vertikal bola = 0. Tabel berikut
adalah persamaan-persamaan yang dapat digunakan untuk menghitung besaran pada
gerak parabola.
 Pesawat Sederhana
• Pesawat sederhana adalah peralatan
yang dapat mempermudah kita dalam
melakukan usaha.
• Pesawat sederhana dapat
mempermudah melakukan usaha
dengan:
✓ meningkatkan besar gaya yang bekerja
pada objek
✓ Meningkatkan jarak untuk gaya dapat
bekerja
✓ Mengubah arah gaya yang bekerja

Sumber:
Glencoe Physical Science
 Jenis-jenis pesawat sederhana?
• Ada berbagai macam pesawat sederhana yang kita bisa
gunakan dalam kehidupan sehari-hari

Bidang Sekrup Baji

Miring

Pengungkit Katrol Wheel and

Axle
 Pengungkit
• Pengungkit yaitu pesawat sederhana yang dibuat dari sebatang
benda yang keras (seperti balok kayu, batang bambu, atau
batang logam) yang digunakan untuk mengangkat atau
mencongkel benda.
• Pengungkit dapat memudahkan usaha dengan cara
menggandakan gaya kuasa dan mengubah arah gaya.
• Contoh: gunting, linggis, jungkatjungkit, pembuka botol,
pemecah biji kenari, sekop koper, pinset, dan sebagainya.

Sumber:
Glencoe Physical Science
Persamaan yang berlaku pada
tuas:

W L = F L
B K
Keuntungan Mekanik (KM):

W L
KM = = K
F L
B
• Jenis-jenis pengungkit
• Tuas kelas I adalah tuas yang titik tumpunya
berada di antara titik beban dan titik kuasa.
Contoh : gunting, tang, palu.
• Tuas kelas II adalah tuas yang titik bebannya
berada di antara titik tumpu dan titik kuasa.
Contoh : pisau, pembuka tutup botol,
gerobak pasir.
• Tuas kelas III adalah titik kuasanya berada di
antara titik tumpu dan titik beban.
Contoh : cangkul, sekop, staples.
 Prinsip Kerja Pesawat Sederhana pada Otot dan
Rangka Manusia

• Pada saat kita melakukan suatu aktivitas, otot,

tulang, dan sendi akan bekerja bersama-sama.
• Prinsip kerja ketiganya seperti sebuah
pengungkit, di mana tulang sebagai lengan, sendi
sebagai titik tumpu, dan kontraksi atau relaksasi
otot memberikan gaya untuk menggerakkan bagian
tubuh.
Tuas kelas pertama

Tuas kelas ketiga Tuas kelas kedua

Sumber:
Glencoe Physical Science
Perhatikan 2 Gbr analog: identifikasi titik tumpu, lengan
beban, lengan kuasa, da beban latihan
CPMK Materi/ Topik Sub Materi/ Sub Indikator
Topik
Mampu Pesawat Pesawat 28. Diberikan gambar sistem
menganalisis Sederhana sederhana pada rangka otot yang mengangkat
bentuk-bentuk tubuh mahluk beban, peserta dapat
energi, hukum hidup menentukan besar gaya yang
kekekalan terlibat.
energi, energi
alternatif,
usaha, dan
kesetimbangan
pada pesawat
sederhana.
Soal:
Ade, memiliki lengan bawah yang beratnya 100
N, mengangkat beban 100 N seperti gambar.
Gaya otot Fo yang harus dikerahkan Ade agar
posisi seperti gambar adalah .... (gaya dianggap
tegak lurus tulang)

A. 200 N
B. 600 N
C. 700 N
D. 1200 N
E. 1400 N
Kunci Jawaban: E
Pembahasan:

F.Lk = W.Lb
Fo.5 = 100.25 + 100.45
5 Fo = 2500 + 4500 = 7000
Fo = 7000/5 = 1400 N
Soal:
Perhatikan gambar berikut!

Saat kepala melakukan aktivitas, maka kepala lebih cepat lelah dan tulang leher
menjadi pegal-pegal karena….
A. Semakin jauh jarak kuasa dari titik tumpu, maka semakin kecil gaya kuasa yang
diperlukan untuk memindahkan/mengangkat sebuah beban
B. Semakin jauh jarak kuasa dari titik tumpu, maka semakin besar gaya kuasa yang
diperlukan untuk memindahkan/mengangkat sebuah beban
C. Semakin dekat jarak kuasa dari titik tumpu, maka semakin kecil gaya kuasa yang
diperlukan untuk memindahkan/mengangkat sebuah beban
D. Semakin dekat jarak kuasa dari titik tumpu, maka semakin besar gaya kuasa yang
diperlukan untuk memindahkan/mengangkat sebuah beban
E. Jarak kuasa dari titik tumpu tidak berpengaruh pada gaya kuasa yang diperlukan
Kunci Jawaban : D
Pembahasan:

• Semakin jauh jarak kuasa dari titik tumpu, maka semakin kecil gaya kuasa yang diperlukan
untuk memindahkan/mengangkat sebuah beban. Demikian pula semakin dekat beban dari
titik tumpu, maka semakin kecil gaya kuasa yang diperlukan.
• Secara matematis, hubungan gaya kuasa, gaya berat beban, lengan kuasa, dan lengan
beban dinyatakan oleh persamaan:
Fb.Lb = Fk.Lk
dengan:
Fb = gaya berat beban yang akan diangkat (satuannya newton)
Fk = gaya kuasa yang diberikan (satuannya newton)
Lk = panjang lengan kuasa/jarak antara titik kuasa dan titik tumpu (satuannya
meter)
Lb = panjang lengan beban/jarak antara titik beban dan titik tumpu (satuannya
meter)
Soal:

Gerak yang dihasilkan oleh sendi ketika mengangkat beban seperti pada gambar
identik dengan gerak yang dihasilkan pada sendi...

A. Sendi geser
B. Sendi engsel pada lutut
C. Sendi ellips pergelangan tangan
D. Sendi pelana pada jari tangan
E. Sendi peluru pada lengan
Kunci Jawaban : B
Pembahasan:
• Pada saat mengangkat beban, seseorang akan
menggunakan sendi engsel yang menghasilkan gerak
satu arah, yaitu menekuk siku ke atas (flexi).
• Sendi engsel memiliki dua jenis gerak, yaitu gerak
menekuk (flexi) dan gerak melebar (extensi).
• Gerak tersebut identik dengan gerak yang terjadi pada
saat menekuk dan melebarkan lutut, seperti ketika
sedang berlari atau ketika sedang duduk di kursi, kita
dapat meluruskan menekuk lutut.
• Sendi peluru menghasilkan gerakan ke segalah arah, seperti ketika ketika mengayunkan
dan memutar lengan tangan.
• Sendi pelana seperti pada jari tangan memungkinkan gerak dua arah.
• Gerak pada sendi ellips dihasilkan oleh tulang yang berbentuk oval, seperti pada
pergelangan tangan
Soal:

Agar seseorang lebih mudah untuk mengangkat beban,

W = 5 kg tersebut atau keuntungan mekaniknya
semabesar, apa yang sebaiknya dilakukan:
A. Memperpanjang lengan beban
B. Memperbesar gaya kuasa F
C. Memperpendek lengan kuasa
D. Menggeser lengan beban menjauhi titik tumpu
(siku)
E. Menggeser posisi beban ke arah titik tumpu (siku)
Kunci jawaban: E
Pembahasan:

• Ditinjau dari konsep pesawat sederhana, kerja pada Gambar tersebut

identik dengan kerja tuas tipe 3, yaitu: titik tumpu terletak di ujung (sendi
engsel siku), gaya kuasa (F) di tengah (otot bisep), lengan beban jarak
antara titik tumpu-beban (W), lengan kuasa jarak antara otot bisep engsel
siku. Jadi, keuntungan mekanik, KM = lk/lb
• Semakin jauh jarak kuasa dari titik tumpu, maka semakin kecil gaya kuasa
yang diperlukan untuk memindahkan/mengangkat sebuah beban.
• Demikian pula semakin dekat beban dari titik tumpu, maka semakin kecil
gaya kuasa yang diperlukan.
Kegiatan Belajar 3: Konsep dan Aplikasi
Tekanan

Mengapa air keluar

dari lubang bawah
botol?

Sumber: alatperagaaaa.blogspot.com
• Air dapat memancar keluar dari botol karena air tersebut memiliki
tekanan.
• Tekanan adalah gaya yang dialami suatu titik pada suatu permukaan
fluida persatuan luas dalam arah tegak lurus permukaan tersebut.

F P = Tekanan (1 N/m2 = 1 Pa)

Pressure = P =
A F = Gaya (N)
A = Luas penampang (m2)
Tekanan yang diakibatkan oleh zat cair yang diam dalam
kedalaman tertentu disebut tekanan hidrostatis.
F
Pressure = P =
A
mg Vg V
P= = = g =  gh
h A A A
Dengan demikian tekanan hidrostatis
pada kedalaman h, adalah:
P = gh
P = tekanan hidrostatis (Pa)
ρ = massa jenis zat cair (kg/ m3)
g = percepatan gravitasi (m/s2)
h = kedalaman dari permukaan zat cair (m)
 Hukum Pascal

Bagaimanakah
mobil yang berat
bisa terangkat
dongkrak dengan
gaya yang kecil?
Sumber: duniafisikaasyik.wordpress.com
Dongkrak dapat memperkecil gaya yang dikeluarkan karena
menerapkan prinsip Pascal.
“Tekanan yang diberikan pada suatu cairan yang tertutup akan
diteruskan tanpa berkurang ke segala titik dalam fluida dan ke
dinding bejana” (Blaise Pascal 1623-1662).
Tekanan adalah sama di setiap titik pada kedalaman yang sama.
 P1 = P2
F1 F2
=
A1 A2
Karena luas penampang
hidrolik berupa lingkaran
sehingga :
A = r 2 atau A = 1 d 2
4
Jadi, dapat ditulis juga

F1 F2 F1 F2
= atau 2
= 2
2 2 d1 d2
r1 r2
Alat-alat yang menggunakan prinsip hukum pascal:

1. Dongkrak Hidrolik
2. Mesin hidrolik pengangkat
mobil
3. Pompa hidrolik ban
sepeda
4. Rem piringan hidrolik
5. Mesin pengepres hidrolik
6. Pasta gigi Sumber: wapikweb.org
Kapilaritas
• Adalah peristiwa naik turunnya permukaan zat cair di dalam pipa
kapiler.
• Contoh :
• peristiwa naiknya minyak tanah pd sumbu kompor.
• Air pd tanaman sampai ke daun
• Dan lain-lain.

www.berpendidikan.com
 Perhatikan gambar berikut :
• Air • Raksa


2 cos 

h=
gr
h



water
mercury
 Prinsip Archimedes

Mengapa kapal yang begitu besar

tidak tenggelam?

www.sridianti.com

Mengapa seseorang bisa

terapung di laut yang kadar
garamnya tinggi sekali?
inspirasievent.co.id
• Kapal dan orang tersebut terapung karena ada gaya apung ke atas yang dikerjakan
oleh fluida.
• Gaya apung terjadi karena tekanan dalam sebuah fluida naik sebanding dengan
kedalaman.
• Tekanan ke atas pada permukaan bawah benda yang tenggelam lebih besar
daripada tekanan ke bawah pada permukaan atas benda.
• Sehingga ada tekanan netto ke arah atas; tekanan inilah yang menjadi indikator
keberadaan gaya apung.
 Fa = F2 – F1
= P 2 A – P1 A
h1 F1 = (P2 – P1)A
= f ghA
A

h2 = (f g) (hbf A)
= (f g) Vbf
F2
maka gaya ke atas di rumuskan :
Fa = f . g .Vbf

Prinsip Archimedes: “Gaya Buoyant dari benda dalam

fluida adalah sama dengan berat dari fluida yang
dipindahkan oleh benda tersebut”.
 Terapung, Melayang, Tenggelam

Terapung ρB < ρc , Massa jenis benda (ρB ) lebih kecil

dari massa jenis zat cair (ρc).
FA = wB , Besar gaya apung (FA) sama dengan
berat benda.

ρB ≈ ρc2, Massa jenis benda (ρB ) sama atau

hampir sama dengan massa jenis zat cair (ρc).
Melayang
FA ≈ wB, Besar gaya apung (FA) sama atau
hampir sama dengan berat benda.

ρB > ρc, Massa jenis benda (ρB ) lebih besar

dari massa jenis zat cair (ρc).
Tenggelam FA < wB, Besar gaya apung (FA) lebih kecil dari
berat benda.
Penerapan konsep terapung,
melayang, tenggelam dalam
keseharian:
1. Jembatan ponton
2. Hidrometer
3. Kapal laut
4. kapal selam
5. Balon udara

www.real-world-physics-problems.com
CPMK Materi/ Topik Sub Materi/ Sub Indikator
Topik
Mampu Fluida Statis Penerapan fluida 26. Disaijkan narasi tentang
menganalisis statis dalam penerapan konsep fluida pada
gerak benda dan Mahluk Hidup mahluk hidup, peserta dapat
mahluk hidup, menentukan besaran-besaran
keterkaitan gaya yang relevan
dengan gerak,
serta tekanan
hidrostatik dan Tekanan atau
osmotik; hukum 27. Diberikan kasus yang
archimedes (0) melibatkan volume dan berat
benda (atau makhluk hidup)
dalam fluida, peserta dapat
menentukan gaya apungnya
Soal:
Pada pengukuran tekanan darah, diperoleh hasil tekanan diastole adalah 80
mmHg. Zat Massa jenis (g/cc)
Air 1,00
Darah 1,05
Raksa 13,6

Dengan menggunakan percepatan gravitasi 10 m/s2 dan tabel massa jenis

beberapa zat di atas, maka dalam sistem SI tekanan diastole tersebut adalah ....
A. 0,84 Pa
B. 10,88 Pa
C. 800 Pa
D. 840 Pa
E. 10880 Pa
Kunci Jawaban: E
Pembahasan

Diketahui: ρ raksa = 13,6 g/cc = 13600 kg/m3

g = 10 m/s2
h = 80 mm = 0,08 m
Ditanya : P = …..Pa?
Jawab :P = ρ.g.h = 13600. 10. 0,08 = 10880 Pa
Soal:
Pernyataan yang paling tepat tentang kenaikan air akibat kapilaritas pada tanaman
hidroponik adalah ....
A. Penambahan zat terlarut akan memperbesar massa jenis air, sehingga kenaikannya
dalam pembuluh xilem tumbuhan semakin tinggi
B. Semakin besar diameter pembuluh xilem, semakin tinggi kenaikan zar cair dalam
pembuluh xilem tumbuhan
C. Semakin cepat air mengalir di dalam sistem hidroponik, maka semakin tinggi
kenaikan zar cair dalam pembuluh xilem tumbuhan
D. Jika air dalam sistem hidroponik terkontaminasi sabun yang menurunkan tegangan
permukaannya, maka kenaikan zar cair dalam pembuluh xilem tumbuhan justru
semakin tinggi.
E. Jika sistem hidroponik ini dibuat di bulan, maka kenaikan zar cair dalam pembuluh
xilem tumbuhan lebih tinggi dibandingkan dengan sistem serupa di bumi.
Kunci Jawaban: E
Pembahasan:
Ketinggian naiknya air dapat
ditentukan melalui persamaan
berikut. Karena di bulan
percepatan gravitasi lebih
kecil, maka kenaikkan airnya
akan lebih tinggi dari pada di
bumi
Soal:
Agar mampu mengangkat beban yang besar seperti mobil dengan gaya yang
kecil maka kita menggunakan pompa hidrolik.

Hal tersebut bisa terjadi karena ....

A. bekerja dengan prinsip hukum pascal yang menyatakan bahwa tekanan

disebarkan ke segala arah dengan sama rata
B. bekerja dengan prinsip hukum pascal yang menyatakan bahwa tekanan
ditujukan arah tertentu tergantung gaya berat
C. terjadi karena adanya hukum archimedes, gaya angkat cairan yang
dipindahkan pada pompa mampu mengangkat benda yang berat
D. terjadi karena adanya hukum archimedes, akibat kekantalan cairan
sehingga benda akan terangkat ke atas
E. bekerjanya hukum bernoulli sehingga tekanan pompa hidrolik mampu
mengangkat beban
Kunci Jawaban: A
Pembahasan:

Pompa hidrolik dapat memperkecil gaya yang dikeluarkan karena menerapkan

prinsip Pascal.
“Tekanan yang diberikan pada suatu cairan yang tertutup akan diteruskan tanpa
berkurang ke segala titik dalam fluida dan ke dinding bejana” (Blaise Pascal 1623-
1662).
Tekanan adalah sama di setiap titik pada kedalaman yang sama.
Kunci Jawaban: D
Pembahasan:

Prinsip kerja mainan tadi bersesuaian dengan Pompa hidrolik dapat memperkecil
gaya yang dikeluarkan karena menerapkan prinsip Pascal.
“Tekanan yang diberikan pada suatu cairan yang tertutup akan diteruskan tanpa
berkurang ke segala titik dalam fluida dan ke dinding bejana” (Blaise Pascal 1623-
1662).
Tekanan adalah sama di setiap titik pada kedalaman yang sama.
Soal:

Perhatikan tujuan pembelajaran IPA berikut.

Diberikan kesempatan untuk melakukan penyelidikan yang relevan, siswa
dapat merumuskan pengaruh berat zat cair yang didesak benda terhadap gaya
apung benda itu oleh zat cair.

Pengetahuan yang relevan dengan tujuan tersebut adalah ....

A. hukum Keppler
B. hukum Newton
C. hukum Pascal
D. hukum Archimedes
E. hukum Boyle
Kunci Jawaban: D
Pembahasan:

Tujuan tersebut bersesuaian dengan Hukum Archimedes yang berbunyi:

“Gaya Buoyant dari benda dalam fluida adalah sama dengan berat dari fluida
yang dipindahkan oleh benda tersebut”.
Soal:

Nilai yang terbaca pada neraca pegas untuk benda yang ditimbang di udara (Bu)
tidak sama dengan nilai yang terbaca jika benda yang sama ditimbang dalam air
(Ba) ataupun di minyak (Bm). Masa jenis air 1000 kg/ m3 dan massa jenis
minyak 760 kg/ m3. Urutan yang benar dari nilai yang terbaca pada neraca
pegas dari yang terbesar ke kecil adalah …
A. Bu-Bm-Ba
B. Bu-Ba-Bm
C. Bm-Ba-Bu
D. Bm-Bu-Ba
E. Ba-Bm-Bu
Kunci Jawaban: A
Pembahasan:

• Ketika ditimbang didalam fluida maka aka

nada gaya apung yang diberikan kepada
benda:
Fa = ρ g V
Fa = Wu – Wf
Wf = Wu – Fa (Wf yang dimaksud dengan Ba
dan Bm)
Wf = Wu – ρ g V (gV sama, karena dengan
benda yang sama, jadi tinggal yang
mempengaruhi adalah ρ)
• Maka bisa dilihat bahwa jika semakin besar ρ
fluidanya maka semakin kecil berat benda
ditimbang dalam fluida tersebut
Soal:

Sebuah balok kayu dicelupkan dalam air. Ternyata 25% bagian berada di atas
permukaan air dan 75% berada dalam air. Bila massa jenis air 1 g/cm3 dan
percepatan gravitasi bumi 10 m/s2 maka massa jenis balok kayu adalah ... .
A. 0,025 kg/ m3
B. 0,075 g/ cm3
C. 0,050 g/ cm3
D. 0,250 kg/ m3
E. 0,750 g/ cm3
Kunci Jawaban: E
Pembahasan:

Pada peristiwa mengapung berlaku : Gaya berat = gaya ke atas

w = Fa
m.g = ρf. g .Vf Vf = volume benda yang tercelup
𝜌𝑓 .𝑉𝑓 1000.0,75 𝑉 𝑘𝑔
ρb. g .V= ρf. g .Vf sehingga ρb= = = 750 = 0,75𝑔/𝑐𝑚3
𝑉 𝑉 𝑚3
Kegiatan Belajar 4: Suhu dan Kalor pada Proses
Biologis
1. Pengertian Suhu
➢ Suatu besaran yang digunakan untuk
mengukur panas atau dinginnya suatu benda
2. Termometer

Suhu dan Termometer

Termometer alkohol Termometer air raksa

Termometer dalam Kehidupan Sehari-hari

Termometer klinis Termometer

(badan) bimetal

Termometer Termometer
Six-Bellani dinding/
ruangan
Kalor

1. Pengertian Kalor

➢ Energi yang mengalir karena adanya

perbedaan suhu dari benda bersuhu
tinggi ke benda yang bersuhu rendah.

1 kalori = 4,2 joule

1 joule = 0,24 kalori
Jumlah kalor yang diperlukan untuk mengubah
suhu suatu sistem

m = massa (gr)
Q = m c ΔT c = kalor jenis (kal/goC)
ΔT = Perubahan suhu (oC)
Jika bagian yang berbeda dari sistem
yang terisolasi berada pada temperatur
yang berbeda, kalor akan mengalir dari
temperatur tinggi ke rendah
Jika sistem terisolasi seluruhnya, tidak ada
energi yang bisa mengalir ke dalam atau
keluar, maka berlaku kekekalan energi
dengan

Qserap = Qlepas
 Contoh
► Berapa banyak energi yang harus dikeluarkan
lemari es dari 150 kg air pada 200C untuk
membuat es pada – 12 oC
Jawab

20 Q1=maircairΔT Qtot = Q1 + Q2 + Q3
Temperatur (oC)

Q2=mes Les
0

Q3=mescesΔT
-12

Kalor yang ditambahkan

 Pemuaian
• Suatu zat jika dipanaskan pada umumnya
akan memuai dan menyusut jika didinginkan
ΔL, ΔA, ΔV = Perubahan
ΔL = α Lo ΔT panjang, luas dan volume
L0, Ao, Vo = Panjang, luas dan
ΔA = β Ao ΔT volume awal
T = Perubahan suhu (oC)
ΔV = γ Vo ΔT
α, β, γ= Koefisien muai panjang,
luas dan volume (oC-1)
γ = 3α dan β = 2 α
D. Penerapan Pemuaian dalam Kehidupan Sehari-hari

Keping bimetal Pengelingan

Pemasangan
Pemasangan rel
ban baja pada
kereta api
roda kereta api

Pemasangan
landasan pada
jembatan
 ANOMALI AIR

adalah sifat pemuaian air yang tidak teratur

•4oC → 0oC : Volumenya membesar

•0oC → 4oC : Volumenya mengecil dengan
massa jenis (ρ) paling tinggi, sehingga perilaku air
ini sangat penting untuk bertahannya kehidupan di
dalam air laut selama musim dingin
 Perpindahan kalor
Kalor berpindah dari satu tempat
atau benda ke yang lain dengan tiga
cara :
1. konduksi
2. konveksi
3. radiasi
 Konduksi
Berpindahnya kalor dari satu tempat ke tempat lain
dengan cara tumbukan antar molekul, dengan laju
aliran kalor
K = Konduktivitas termal (J/s.m.oC)
ΔQ ΔT
H = = - KA A = Luas penampang (m2)
Δt l T = Suhu (oC)
L = Tebal / panjang (m)

T1 T2
K besar konduktor
K kecil isolator

L
Konveksi
kalor ditransfer dari satu tempat ke
tempat yang lain dengan pergerakan
molekul, zat atau materi
Konveksi paksa Konveksi alami

•Aliran udara panas/dingin dipantai

Sepanci air dipanaskan •Arus samudra yang hangat/dingin
karena perubahan cuaca
Radiasi
Kecepatan sebuah benda meradiasikan
energi/ persamaan stefan-Boltzmann
ΔQ
= e σAT 4
Δt
e =koefisien pemancaran
σ= 5.67 x 10-8 W/m2K4
A = Luas permukaan
T = suhu
Mekanisme Pengaturan Suhu Tubuh Manusia
• Manusia memiliki mekanisme pengaturan untuk bisa mempertahankan suhu
tubuh tetap optimal dalam berbagai macam kondisi lingkungan.
• Suhu tersebut, utamanya dipertahankan pada suhu 37°C apabila diukur secara
oral atau melalui mulut.
• Akan tetapi, suhu tubuh masih dianggap normal apabila suhu tubuh dalam
rentang 35,5⁰ C pada pagi hari hingga 37,7⁰C pada malam hari (rata-ratanya
adalah 36,7⁰C).
• Pengaturan suhu ini amat penting supaya metabolisme sel tetap optimal. Istilah
ini kita sebut sebagai termoregulasi.
• Mekanisme Termoregulasi terjadi
dengan mengatur keseimbangan antara
perolehan panas dengan pelepasan
panas.
• Termoregulasi manusia berpusat pada
hypothalamus anterior terdapat tiga
komponen pengatur atau penyusun
sistem pengaturan panas, yaitu
termoreseptor, hypothalamus, dan saraf
eferen serta termoregulasi dapat
menjaga suhu tubuhnya, pada suhu-
suhu tertentu yang konstan biasanya
lebih tinggi dibandingkan lingkungan
sekitarnya.
CPMK Materi/ Topik Sub Materi/ Sub Indikator
Topik
Mampu Energi Kalor 30. Disajikan kasus pengaturan
menganalisis suhu pada makhluk hidup atau
bentuk-bentuk dalam teknologi sederhana,
energi, hukum peserta dapat menganalisis
kekekalan energi, keterkaitannya dengan kalor
energi alternatif, untuk perubahan wujud
usaha, dan
kesetimbangan
pada pesawat 31. Disajikan data atau narasi
sederhana. tentang pemanfaatan bahan
dalam kehidupan, peserta dapat
menganalisis hubungan antara
pemanfaatan bahan dengan
sifat bahan
Soal:

Ketika melakukan aktivitas fisik termasuk olahraga atau berada dalam

lingkungan panas, tubuh akan berkeringat. Penyataan berikut yang paling tepat
tentang proses tersebut adalah ...
A. Penguapan keringat memerlukan panas
B. Keringat akan naik suhunya karena panasnya suhu tubuh
C. Keringat membuat suhu tubuh meningkat
D. Keringat dan garam mineral yang ikut keluar memudahkan tubuh beraktivitas
E. Keringat merupakan peristiwa perubahan wujud dari uap menjadi air
Kunci Jawaban: A
Pembahasan:

• Melalui mekanisme homeostasis, tubuh akan merespon kalor yang diterima dengan
mengeluarkan sejumlah keringat untuk melepaskan panas dalam tubuh, terutama
ketika suhu lingkungan cukup panas.
• Keringat yang dikeluarkan tubuh bersuhu sama dengan suhu tubuh, yang akhirnya
terbuang ke lingkungan melalui penurunan suhu keringat (umumnya suhu ruang di
bawah suhu tubuh) dan penguapan.
• Penguapan ini memerlukan panas yang diambil dari lingkungan sekitar, terutama dari
kulit, sehingga suhu kulit menjadi lebih dingin (Anda menjadi merasa sejuk jika
berkeringat kemudian terkena angin). Dengan cara ini, maka suhu tubuh stabil.
Soal:
Suhu tubuh dijaga selalu dalam suhu normal fisiologi sekitar 36-37 oC, meskipun
suhu lingkungan ekstrim dingin atau panas. Berikut ini adalah pernyataan yang
benar tentang mekanisme pengaturan suhu tubuh adalah....
A. Pada suhu lingkungan yang ekstrim panas, tubuh menjaga suhu normal
dengan mengkonsumsi air putih sebanyak mungkin.
B. Pada suhu lingkungan yang ekstrim dingin, tubuh dapat menjaga suhu normal
dengan menggunakan jaket tebal
C. Pada suhu lingkungan yang ekstrim panas, tubuh menjaga suhu normal
dengan mengelurkan keringat untuk menguapkan panas dari dalam tubuh
D. Pada suhu lingkungan yang ekstrim dingin, tubuh menjaga suhu normal
dengan menggunakan penghangat ruang
E. Pada suhu lingkungan yang normal, tubuh tidak menjaga suhu tubuh.
Kunci Jawaban: C
Pembahasan:

• Suhu tubuh selalu dijaga dalam suhu fisiologis sekitar 37oC meskipun berada
dalam lingkungan dengan suhu yang ekstrim panas atau dingin.
• Pada suhu lingkungan ekstrim panas, tubuh akan merespon dengan
mengeluarkan banyak keringat untuk menguapkan panas dari dalam tubuh.
Sebaliknya, pada suhu lingkungan ekstrim dingin, tubuh menjaga suhu fisiologis
dengan menggigil agar segmen-segmen tubuh bergerak dan suhu tubuh tetap
normal.
• Upaya eksternal tubuh yang dapat dilakukan pada suhu lingkungan ekstrim
panas dengan menggunakan pendingin ruang, payung dan sebagainya.
• Demikian pula pada suhu dingin dapat dilakukan dengan menggunakan
penghangat ruang dan menggunakan jaket tebal penghangat tubuh
Soal:

Diantara zat-zat berikut ini, yang terlibat dalam mekanisme regulasi

homeostatis suhu tubuh adalah....
A. Glukosa
B. Lemak
C. Air
D. Protein
E. Vitamin
Kunci Jawaban: C
Pembahasan:

• Dalam regulasi suhu tubuh, air memegang peran penting untuk menjaga
suhu tubuh agar selalu normal pada berbagai suhu lingkungan.
• Pada suhu lingkungan yang panas, tubuh mengeluarkan banyak keringat atau
mengeluarkan banyak air. Namun pada suhu lingkungan yang ekstrim dingin,
tubuh banyak mengeluarkan air seni.
• Dengan demikian diantara zat-zat tersebut yang paling berperan dalam
menjaga suhu tubuh adalah air.
Soal:

Ketika Dodi demam, dengan segera ibu Dodi mengepitkan termometer

diketiak Dodi dalam waktu agak lama untuk mengetahui suhu tubuhnya.
Mengapa demikian?...
A. Agar suhu tubuh pindah ke termometer
B. Agar kenaikan raksa pada termometer mudah dibaca
C. Agar dingin pada termometer mudah masuk ketubuh
D. Menunggu agar setimbang termal dan temperaturnya konstan
E. Melihat raksa memuai
Kunci Jawaban: D
Pembahasan:

• Ketika termometer ditempelkan di ketiak, maka terjadi proses perpindahan

kalor yang membuat fluida di dalam termometer memuai.
• Ketika suhu termometer dan suhu di ketiak seimbang sehingga tidak ada lagi
pemuiaian fluida.
• Dengan demikian ermometer akan membaca suhu sesuai dengan pemuaian
fluida tersebut yang dikalibrasi terhadap suhu.
Soal:

Kerangka mobil di samping terbuat dari baja yang merupakan campuran antara besi
dengan karbon. Dalam teknologi, baja lebih banyak dipilih daripada besi. Berikut ini
yang merupakan perbedaan antara baja dengan besi, kecuali ...
A. Baja lebih kuat daripada besi
B. Baja lebih tahan karat daripada besi
C. Baja memiliki bentuk yang tetap tahan
suhu panas
D. Baja lebih kuat meredam getaran
daripada besi
E. Baja cenderung isolator panas
sedangkan besi konduktor
Kunci Jawaban: E
Pembahasan

Kekuatan baja sangat tergantung pada kandungan karbonnya. Baja bersifat lebih
kuat, tahan karat, padat, memiliki bentuk yang tetap, mudah ditempa, dan tahan
getaran. Penggunaan baja dewasa ini semakin meluas, seperti baja cor untuk
bangunan. Besi dan baja bersifat menghantarkan panas dan listrik (sebagai
konduktor)
Soal:
Perhatikan tabel jenis bahan dan harga untuk sifat fisis tertentu pada bahan itu.

Pak Joni ingin membuat kombinasi tiga lapis benda. Bagian bawah tidak mudah mulur,
mampu menghantarkan panas dengan baik, namun dapat sebagai isolator listrik. Bagian
tengah tidak mudah mulur, mampu menghantarkan listrik. Bagian atas elastis dan isolator
panas maupun listrik. Urutan bahan yang tepat dari bawah ke atas adalah ...
A. Z, V, Y
B. Y, X, Z
C. V, X, Y
D. Z, X, Y
E. Y, V, X
Kunci Jawaban: A
Pembahasan:

• Sifat fisis bahan dapat dikenali dari harga-harga tetapan terkait.

• Harga modulus young yang besar menunjukkan, bahan ini tidak mudah
berubah bentuk (memerlukan gaya yang besar untuk membuat mulur).
• Harga konduktivitas termal besar menunjukkan bahan ini bersifat
konduktor panas.
• Harga hambat jenis besar menunjukkan bahan ini bersifat isolator listrik.
• Berdasarkan sifat yang diinginkan Pak Joni, dengan mengacu harga tabel,
maka jawaban yang tepat adalah A.
Soal:

Kaca mobil depan menggunakan bahan dari gelas bukan dari baja yang kuat
dan karet yang elastis, dan porselin yang mengkilap. Pernyataan berikut yang
paling sebagai alasan penggunaan gelas sebagai kaca mobil adalah....
A. Gelas bersifat tembus pandang, kedap (air, gas, dan mikroorganisme),
kuat, tahan terhadap panas
B. Gelas bersifat kedap air dan gas serta mikroorganisme
C. Gelas kuat, kaku, dan tahan terhadap panas
D. Gelas bukan penghantar listrik dan panas yang baik
E. Semua jawaban benar
Kunci Jawaban: E
Pembahasan:

Gelas memiliki sifat tembus pandang sehingga sopir dapat memandang ke

depan ketika mengendarai mobil, kuat dan tahan terhadap air dan gas, dan
bukan penghantar panas dan listrik yang baik.