Anda di halaman 1dari 6

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Program Studi:

Mata Kuliah : Keamanan Jaringan Kode :


Dosen Pengampu :
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah : Mahasiswa mampu merencanakan (C5) keamanan dalam jaringan

Deskripsi singkat Mata Kuliah: Mata kuliah ini berisi Konsep Keamanan dalam jaringan computer ; memahami, mengerti dan
jaringan dan mampu mengimplementasikan perangkat jaringan dengan standar proses pengam

1 2 3 4 5 6
Minggu ke Kemampuan Akhir tiap Bahan Kajian/ Pokok Metode Pengalaman Belajar
tahapan pembelajaran Bahasan Pembelajaran Mahasiswa
Waktu
1 Mampu menjelaskan (C2)  Masalah keamanan  Ceramah TM: 6 x (2 x 50”) BT + Diskusi kelompok :
konsep keamanan jaringan jaringan secara umum. BM =  Materi konsep kea
dengan berbagai masalah yang  Small Group 6 x [(2 x 50”) +
 Masalah etika. Discussion jaringan
tercakup di dalamnya. (2 x 60”)]
 Dasar-dasar gangguan  Penugasan
keamanan komputer.
 Prinsip dasar
perancangan sistem yang
aman.

Mampu menjelaskan (C2)  Dasar-dasar gangguan  Ceramah TM: 1 x (2 x 50”) BT + Diskusi kelompok :
konsep keamanan jaringan keamanan jaringan. BM =  Materi Prinsip Kem
dengan berbagai masalah yang  Discovery Learning 1 x [(2 x 50”) +
 Prinsip dasar Jaringan
tercakup di dalamnya. (2 x 60”)]
2 perancangan sistem yang  Penugasan
aman.

Mampu menjelaskan (C2)  Model-model keamanan  Ceramah TM: 6 x (2 x 50”) BT + Diskusi kelompok :
konsep keamanan dalam sistem dalam sistem operasi. BM =  Materi Konsep Kem
operasi.  Small Group 6 x [(2 x 50”) +
 Perancangan sistem Discussion Jaringan
3 (2 x 60”)]
operasi yang aman.  Penugasan

Mampu menerapkan (C3)  Bentuk serangan  Ceramah TM: 6 x (2 x 50”) BT + Diskusi kelompok :
konsep keamanan dalam sistem terhadap sistem operasi. BM =  Materi Konsep Kem
operasi.  Small Group 6 x [(2 x 50”) +
 Tinjauan terhadap sistem Discussion Jaringan
4 (2 x 60”)]
operasi yang aman.  Penugasan

Mampu menerapkan (C3)  Perlindungan terhadap  Ceramah TM: 6 x (2 x 50”) BT + Diskusi kelompok :
pengamanan program terhadap virus komputer. BM =  Materi Malicious
serangan dari luar disebabkan  Small Group 6 x [(2 x 50”) +
 Pengendalian program Discussion Software
malicious software / malware / (2 x 60”)]
5 virus terhadap ancaman lainnya.  Penugasan
Mampu menjelaskan  Autentikasi akses  Ceramah TM: 6 x (2 x 50”) BT + Diskusi kelompok :
(C2) Authentication, perangkat jaringan BM =  Materi AAA
Authorization and Accounting  Small Group 6 x [(2 x 50”) +
 Otorisasi keamanan Discussion (2 x 60”)]  Penugasan
perangkat
6  Penataan akun pada
akses perangkat jaringan

Mampu menerapkan(C2)  Autentikasi akses  Ceramah TM: 6 x (2 x 50”) BT + Diskusi kelompok :


Authentication, Authorization perangkat jaringan BM =  Presentasi implem
and Accounting  Jigsaw 6 x [(2 x 50”) +
 Otorisasi keamanan AAA
(2 x 60”)]
perangkat  Penugasan
7  Penataan akun pada
akses perangkat jaringan

8 Ujian Tengah Semester


9 Mampu menjelaskan (C2)  Penggunaan  Ceramah TM: 2 x (2 x 50”) Diskusi kelompok :

konsep teknologi firewall teknologi firewall  Small Group BT + BM =  Materi Firewall


 Desain firewall Discussion 2 x [(2 x 50”) +
(2 x 60”)]  Penugasan

Mampu menerapkan (C3) konsep  Konfigurasi dasar Firewall  Ceramah TM: 2 x (2 x 50”) BT + Diskusi kelompok :
teknologi firewall BM =  Presentasi Materi
 Manajemen files pada  Small Group 2 x [(2 x 50”) +
10 perangkat router Discussion Firewall
(2 x 60”)]
 Penugasan

Mampu menjelaskan (C2) konsep  Teknik-teknik  Ceramah TM: 2 x (2 x 50”) BT + Diskusi kelompok :
pengamanan basis data pengamanan database BM =  Presentasi Materi
 Small Group 2 x [(2 x 50”) +
yang handal dan memiliki Discussion data
integritas. (2 x 60”)]
 Penugasan
11  Perlindungan terhadap
data yang sensitif.

Mampu menerapkan (C3) konsep  Konsep database  Ceramah TM: 2 x (2 x 50”) BT + Diskusi kelompok :
pengamanan basis data multilevel BM =  Presentasi Materi
 Small Group 2 x [(2 x 50”) +
12  Konsep keamanan Discussion data
(2 x 60”)]
bertingkat dalam database.  Penugasan

Mampu menjelaskan (C2) konsep  Konsep dasar jaringan  Ceramah TM: 2 x (2 x 50”) BT + Diskusi kelompok :
keamanan dalam jaringan komputer. BM =  Presentasi Materi
 Small Group 2 x [(2 x 50”) +
terdistribusi  Bentuk-bentuk ancaman Discussion data
(2 x 60”)]
terhadap jaringan  Penugasan
komputer.
13  Bentuk pengendalian.
terhadap keamanan
jaringan komputer.
Mampu menerapkan (C2) konsep  Konsep trusted guards,  Ceramah TM: 2 x (2 x 50”) BT + Diskusi kelompok :
keamanan dalam jaringan gateways dan firewall. BM =  Presentasi Materi
 Small Group 2 x [(2 x 50”) +
14 terdistribusi  Keamanan dalam Discussion data
(2 x 60”)]
LAN(Local Area  Penugasan

Network).
 Kemanan dalam WAN
(Wide Area Network).

Mampu menerapkan (C3)  Desain VPN  Ceramah TM: 2 x (2 x 50”) BT + Diskusi kelompok :
Virtual Private Network BM =  Presentasi Materi
 Implementasi VPN  Small Group 2 x [(2 x 50”) +
15 Discussion data
 Manfaat VPN (2 x 60”)]
 Penugasan

16 Ujian Akhir Semester


8. Daftar Referensi: 1. Tanenbaum Andrew, Computer Network 4th Ed., Prentice Hall, 2002
2. Halsall, Fred, Comptuer Networking and the Internet, Addison Wesley, 2005
3. Cisco Network Academy, exploration 4, 2010
Fakultas:

SKS : 2 Semester

an

er ; memahami, mengerti dan mampu merencakan konsep Keamanan


dengan standar proses pengamanan yang handal

6 7
Pengalaman Belajar Penilaian
Mahasiswa Kriteria & Indikator Bobot (%)

Diskusi kelompok :  Ketepatan dalam 5%


 Materi konsep keamanan penyajian
jaringan  Keaktifan mahasiswa
 Penugasan dalam diskusi

Diskusi kelompok :  Ketepatan dalam


 Materi Prinsip Kemanan penyajian
Jaringan  Keaktifan mahasiswa
 Penugasan dalam diskusi 5%

Diskusi kelompok :  Ketepatan dalam


 Materi Konsep Kemanan penyajian
Jaringan  Keaktifan mahasiswa
 Penugasan dalam diskusi

Diskusi kelompok :  Ketepatan dalam 10 %


 Materi Konsep Kemanan penyajian
Jaringan  Keaktifan mahasiswa
 Penugasan dalam diskusi

Diskusi kelompok :  Ketepatan dalam


 Materi Malicious penyajian
Software  Keaktifan mahasiswa
 Penugasan dalam diskusi 5%
Diskusi kelompok :  Ketepatan dalam
 Materi AAA penyajian
 Penugasan  Keaktifan mahasiswa
dalam diskusi

Diskusi kelompok :  Ketepatan dalam


 Presentasi implementasi penyajian
AAA  Keaktifan mahasiswa
 Penugasan dalam diskusi
10 %

15 %
Diskusi kelompok :  Ketepatan dalam

 Materi Firewall penyajian


 Penugasan  Keaktifan mahasiswa
dalam diskusi

Diskusi kelompok :  Ketepatan dalam


 Presentasi Materi penyajian
Firewall  Keaktifan mahasiswa 10 %
 Penugasan dalam diskusi

Diskusi kelompok :  Ketepatan dalam


 Presentasi Materi Basis penyajian
data  Keaktifan mahasiswa
 Penugasan dalam diskusi

Diskusi kelompok :  Ketepatan dalam


 Presentasi Materi Basis penyajian
data  Keaktifan mahasiswa 10 %
 Penugasan dalam diskusi

Diskusi kelompok :  Ketepatan dalam


 Presentasi Materi Basis penyajian
data  Keaktifan mahasiswa
 Penugasan dalam diskusi
Diskusi kelompok :  Ketepatan dalam
 Presentasi Materi Basis penyajian
data  Keaktifan mahasiswa 10 %
 Penugasan dalam diskusi

Diskusi kelompok :  Ketepatan dalam


 Presentasi Materi Basis penyajian
data  Keaktifan mahasiswa 5%
 Penugasan dalam diskusi

15 %
all, 2002
n Wesley, 2005

Anda mungkin juga menyukai