Program Studi:
Deskripsi singkat Mata Kuliah: Mata kuliah ini berisi Konsep Keamanan dalam jaringan computer ; memahami, mengerti dan
jaringan dan mampu mengimplementasikan perangkat jaringan dengan standar proses pengam
1 2 3 4 5 6
Minggu ke Kemampuan Akhir tiap Bahan Kajian/ Pokok Metode Pengalaman Belajar
tahapan pembelajaran Bahasan Pembelajaran Mahasiswa
Waktu
1 Mampu menjelaskan (C2) Masalah keamanan Ceramah TM: 6 x (2 x 50”) BT + Diskusi kelompok :
konsep keamanan jaringan jaringan secara umum. BM = Materi konsep kea
dengan berbagai masalah yang Small Group 6 x [(2 x 50”) +
Masalah etika. Discussion jaringan
tercakup di dalamnya. (2 x 60”)]
Dasar-dasar gangguan Penugasan
keamanan komputer.
Prinsip dasar
perancangan sistem yang
aman.
Mampu menjelaskan (C2) Dasar-dasar gangguan Ceramah TM: 1 x (2 x 50”) BT + Diskusi kelompok :
konsep keamanan jaringan keamanan jaringan. BM = Materi Prinsip Kem
dengan berbagai masalah yang Discovery Learning 1 x [(2 x 50”) +
Prinsip dasar Jaringan
tercakup di dalamnya. (2 x 60”)]
2 perancangan sistem yang Penugasan
aman.
Mampu menjelaskan (C2) Model-model keamanan Ceramah TM: 6 x (2 x 50”) BT + Diskusi kelompok :
konsep keamanan dalam sistem dalam sistem operasi. BM = Materi Konsep Kem
operasi. Small Group 6 x [(2 x 50”) +
Perancangan sistem Discussion Jaringan
3 (2 x 60”)]
operasi yang aman. Penugasan
Mampu menerapkan (C3) Bentuk serangan Ceramah TM: 6 x (2 x 50”) BT + Diskusi kelompok :
konsep keamanan dalam sistem terhadap sistem operasi. BM = Materi Konsep Kem
operasi. Small Group 6 x [(2 x 50”) +
Tinjauan terhadap sistem Discussion Jaringan
4 (2 x 60”)]
operasi yang aman. Penugasan
Mampu menerapkan (C3) Perlindungan terhadap Ceramah TM: 6 x (2 x 50”) BT + Diskusi kelompok :
pengamanan program terhadap virus komputer. BM = Materi Malicious
serangan dari luar disebabkan Small Group 6 x [(2 x 50”) +
Pengendalian program Discussion Software
malicious software / malware / (2 x 60”)]
5 virus terhadap ancaman lainnya. Penugasan
Mampu menjelaskan Autentikasi akses Ceramah TM: 6 x (2 x 50”) BT + Diskusi kelompok :
(C2) Authentication, perangkat jaringan BM = Materi AAA
Authorization and Accounting Small Group 6 x [(2 x 50”) +
Otorisasi keamanan Discussion (2 x 60”)] Penugasan
perangkat
6 Penataan akun pada
akses perangkat jaringan
Mampu menerapkan (C3) konsep Konfigurasi dasar Firewall Ceramah TM: 2 x (2 x 50”) BT + Diskusi kelompok :
teknologi firewall BM = Presentasi Materi
Manajemen files pada Small Group 2 x [(2 x 50”) +
10 perangkat router Discussion Firewall
(2 x 60”)]
Penugasan
Mampu menjelaskan (C2) konsep Teknik-teknik Ceramah TM: 2 x (2 x 50”) BT + Diskusi kelompok :
pengamanan basis data pengamanan database BM = Presentasi Materi
Small Group 2 x [(2 x 50”) +
yang handal dan memiliki Discussion data
integritas. (2 x 60”)]
Penugasan
11 Perlindungan terhadap
data yang sensitif.
Mampu menerapkan (C3) konsep Konsep database Ceramah TM: 2 x (2 x 50”) BT + Diskusi kelompok :
pengamanan basis data multilevel BM = Presentasi Materi
Small Group 2 x [(2 x 50”) +
12 Konsep keamanan Discussion data
(2 x 60”)]
bertingkat dalam database. Penugasan
Mampu menjelaskan (C2) konsep Konsep dasar jaringan Ceramah TM: 2 x (2 x 50”) BT + Diskusi kelompok :
keamanan dalam jaringan komputer. BM = Presentasi Materi
Small Group 2 x [(2 x 50”) +
terdistribusi Bentuk-bentuk ancaman Discussion data
(2 x 60”)]
terhadap jaringan Penugasan
komputer.
13 Bentuk pengendalian.
terhadap keamanan
jaringan komputer.
Mampu menerapkan (C2) konsep Konsep trusted guards, Ceramah TM: 2 x (2 x 50”) BT + Diskusi kelompok :
keamanan dalam jaringan gateways dan firewall. BM = Presentasi Materi
Small Group 2 x [(2 x 50”) +
14 terdistribusi Keamanan dalam Discussion data
(2 x 60”)]
LAN(Local Area Penugasan
Network).
Kemanan dalam WAN
(Wide Area Network).
Mampu menerapkan (C3) Desain VPN Ceramah TM: 2 x (2 x 50”) BT + Diskusi kelompok :
Virtual Private Network BM = Presentasi Materi
Implementasi VPN Small Group 2 x [(2 x 50”) +
15 Discussion data
Manfaat VPN (2 x 60”)]
Penugasan
SKS : 2 Semester
an
6 7
Pengalaman Belajar Penilaian
Mahasiswa Kriteria & Indikator Bobot (%)
15 %
Diskusi kelompok : Ketepatan dalam
15 %
all, 2002
n Wesley, 2005