Rencana Pembelajaran Semester

Program Studi Sarjana Terapan Teknologi Rekayasa Instrumentasi

Nama Program Studi Sarjana Terapan Teknologi Rekayasa Instrumentasi

Nama MK Elektronika Digital
Kode MK VI190414
Semester IV
SKS 3
Nama Dosen Pengampu Murry Raditya, ST, MSc
1. Sistem Digital,
2. Gerbang Logika dan Karakteristiknya,
Bahan Kajian 3. Optimasi Fungsi Logika
4. Hardware Description Language
5. Field Programmable Gate Array
1. Mensintesa (mewujudkan/merancang bangun) sebuah
rancangan instrumen atau pengukuran dan sistem kontrol,
meliputi pemilihan komponen yang tepat(KK4)
2. Menguasai isu terkini dari perkembangan teknologi
instrumentasi dunia industri(P3)
3. Menguasai konsep sistem instrumentasi, teknik instrumentasi
CPL yang dibebankan serta penerapannya di bidang industri(P4)
4. Menguasai dasar dan metode pemrograman serta
MK
pengembangannya dalam bidang instrumentasi(P7)
5. Menguji kinerja dan menganalisa sebuah sistem
instrumentasi(KK5)
6. Membuat perangkat lunak dan menerapkan perangkat keras
sesuai dengan standar keteknikan yang tepat pada sistem
kontrol instrumentasi,(KK7)

1. Mahasiswa mampu memahami prinsip penggunaan gerbang logika

dasar
2. Mampu memahami prinsip penyederhanaan persamaan fungsi logika
menggunakan aljabar Boolean.
3. Mampu menggunakan komponen – komponen elektronika yang
CP-MK
berhubungan dengan aplikasi digital.
4. Mampu memahami dan mengaplikasikan Hardware Description
Language (HDL) pada Field Programmable Gate Array (FPGA).
5. Mahasiswa mampu memahami dan menggunakan State Machine pada
aplikasi sistem instrumentasi.

Pengalaman Kriteria d
ampuan Keluasan (materi
Metode Pembelajaran Estimasi Waktu Belajar Indikat
ub CP-MK pembelajaran)
Mhs* Penilaia
wa mampu - Pendahuluan - Kuliah - [TM:1x2x50”] - Diskusi Ketepatan
skan - Sistem Digital dan - Diskusi - [BT:1x2x60”] - Tugas memahami
an antara Sistem Analog - Tugas 1: Membuat resume - [BM:1x2x60”] - Praktiku konsep dan
mengenai sistem digital - [P:1x1x170”] m
igital dan prinsip kerja
 Rencana Pembelajaran Semester
Program Studi Sarjana Terapan Teknologi Rekayasa Instrumentasi
dan sistem analog antara sistem
nalog - Praktikum
digital dan a

wa mampu - Konversi bilangan

skan - Kuliah Ketepatan d
biner, desimal, - Diskusi
- Diskusi - [TM:2x2x50”] -
ai sistem heksadesimal, Octal, Tugas memahami t
- Tugas 2: mengerjakan soal - [BT:2x2x60”] -
n digital dan dll Presentasi konversi ant
mengenai beberapa metode - [BM:2x2x60”] - Praktiku
onversi - Binary-Coded - [P:2x1x170”] bilangan dig
konversi sistem bilangan m
tem Decimal (BCD) - Praktikum
n - Gray Code
- Konstanta dan variabel - Kuliah
wa mampu boolean - Diskusi
Ketepatan d
mi operasi - Tabel kebenaran - Tugas 3 : simulasi mandiri - [TM:1x2x50”] - Diskusi menguasai
logika - Operasi dan gerbang gerbang dasar logika - [BT:1x2x60”] - Tugas
operasi gerb
ik secara logika AND, OR, sederhana baik secara - [BM:1x2x60”] - Praktiku
- [P:1x1x170”] m logika seder
software NOT, NAND, NOR. software maupun hardware
dware - Active LOW dan - Praktikum
HIGH
wa mampu
ng dan - Kuliah
- Multiplexer dan - Diskusi - Diskusi
erasikan - [TM:1x2x50”] Ketepatan d
demultiplexer - Tugas 4: Tugas individu Tugas
an - [BT:1x2x60”] merancang
- Flip-flop membuat rangkaian - Presentasi
asional - [BM:1x2x60”] rangkaian
- Registers kombinasional baik secara - Praktiku
imulasi - [P:1x1x170”] kombinasion
- Counters software maupun hardware m
e dan - Praktikum
re
- Kuliah
wa paham - Diskusi
mpu - Aljabar Boolean - Tugas 5: Tugas individu Ketepatan d
- Hukum De Morgan membuat penyederhanaan - [TM:2x2x50”] - Diskusi
skan memahami t
- Sum-Of- - [BT:2x2x60”] - Tugas
ai teknik dari sebuah rangkaian – teknik
Product/Product-of- - [BM:2x2x60”] - Praktiku
rhanaan kombinasional serta - [P:2x1x170”] penyederhan
Sum m
gsi – fungsi - Karnaugh Map simulasi rangkaian hasil fungsi logik
penyederhanaan.
- Praktikum

wa mampu - Pengantar FPGA - Kuliah - [TM:1x2x50”] - Diskusi Ketepatan d

mi tentang - Pengantar HDL - Diskusi - [BT:1x2x60”] - Tugas memahami
an - Struktur penulisan - Tugas 6 : Tugas individu - [BM:1x2x60”] - Praktiku konsep
HDL melakukan instalasi - [P:1x1x170”] m
re pemrograma
- Penulisan testbench software pendukung serta
tion menggunaka
ge mencoba menggunakan HDL pada F
FPGA development board
 Rencana Pembelajaran Semester
Program Studi Sarjana Terapan Teknologi Rekayasa Instrumentasi
- Praktikum

- Operasi aritmetika - Kuliah

wa mampu biner - Diskusi Ketepatan d
- 2’s Complement - Tugas 6 : Tugas individu
skan - [TM:2x2x50”] - Diskusi memahami
- Half adder melakukan instalasi
Arithmetic - [BT:2x2x60”] - Tugas tentang
- Full-adder software pendukung serta
nit (ALU) - [BM:2x2x60”] - Praktiku komponen –
- Binary adder mencoba menggunakan
mponen - [P:2x1x170”] m komponen
- Desain ALU sederhana FPGA development board
gunnya menggunakan FPGA - Praktikum pembangun

- Mesin Mealey
- Mesin Moore - Kuliah
wa mampu - Diskusi
- Desain Sequential circuit - Diskusi - [TM:2x2x50”] Ketepatan dala
mi dan Tugas
menggunakan State - Tugas 7 : Tugas individu - [BT:2x2x60”] memahami
nakan - Presentasi
Machine mendesain sebuah sistem digital - [BM:2x2x60”] penggunaan FS
tate - Praktiku
- Arbiter circuit menggunakan State Machine - [P:2x1x170”] pada sistem dig
e(FSM) m
menggunakan State - Praktikum
Machine
- Clock - Kuliah
wa mampu - On-Chip Memory - Diskusi Ketepatan dala
- Diskusi kelompok - [TM:2x2x50”]
mi dan - General Purpose IO Tugas memahami kom
- Tugas 8 : Tugas kelompok - [BT:2x2x60”]
ng sebuah - Bus - Praktik – komponen
- ALU merancang sebuah processor - [BM:2x2x60”]
prosesor - Praktiku pembangun seb
- Merancang sebuah sederhana - [P:2x1x170”]
a m prosesor sederh
processor sederhana - Praktikum

PUSTAKA:
1. Sabir Kumar Sakar, Asish Kumar De, Souvik Sarkar, “Foundation Of Digital Electronic and Logic Design”.
2. Daniel Adam Stek, “Analog and Digital Electronics”, 3rd edition.
3. Palnitkar, Samit, “Verilog A guide to digital design”, 2nd Edition, Prentice Hall, 2003.
4. Brown, Stephen, Vranesic, Zvonko, “Fundamental of digital logic with verilog design”, McGraw-Hill, 2003.
5. Enoch. O. Hwang, “Digital Logic And Microprocessor Design With VHDL”, Team ELECTRONIX, 2004 .

Catatan:
* Presentasi, tugas, diskusi, quiz, praktikum lab
1 sks = (50” TM + 60” BT + 60” BM)/Minggu
TM = Tatap Muka (Kuliah)
BT = Belajar Terstruktur.
BM = Belajar Mandiri
P = Praktikum