PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN : SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM

KELAS : 6 (Enam)
SEMESTER : 2 (Genap)
TAHUN PELAJARAN : 2022/2023

ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU KET
JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
40 JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 3,6 Menganalisis biografi Sunan 3.6.1 Memahami biografi Sunan V P P
Kalijaga dan perannya dalam Kalijaga T A
mengembangkan Islam di S S
Indonesia 3.6.2 Memahami perjalanan V
dakwah Sunan Kalijaga dan V
cara berdakwah Sunan
Kalijaga melalui wayang

3.6.3 Mengetahui salah satu V

contoh tembang Sunan
Kalijaga “Kidung Rumekso
Ing Wengi”

3.6.4 Memahami sikap positip V

dalam pribadi Sunan V
Kalijaga yang patut
dijadikan tauladan

4,6 Mengorganisasi kembali peran 4.6.1 Menjelaskan kembali V

Sunan Kalijaga dalam biografi mengenai Sunan
mengembangkan Islam di Kalijaga
Indonesia
4.6.2 Mempraktikkan V
menyanyikan tembang Lir- V
ilir ciptaan Sunan Kalijaga

4.6.3 Mendemonstrasikan sikap V

positif dalam pribadi Sunan
Kalijaga yang patut
dijadikan tauladan

4.6.4 Menceritakan kembali V

perjalanan dakwah Sunan V
Kalijaga dalam
mengembangkan Islam

UJIAN KOMPETENSI I
 ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU KET
JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
40 JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI KET
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2 3,7 Menganalisis biografi Sunan 3.7.1 Memahami biografi Sunan V P P
Muria dan perannya dalam Muria T A
mengembangkan Islam di 3.7.2 Mengetahui berbagai peran V S S
Indonesia Sunan Muria dalam V
mengembangkan Islam di
Indonesia

3.7.9 Mengidentifikasi berbagai V

sikap positif yang patut
dijadikan tauladan dalam
diri Sunan Muria

3.7.4 Mengidentifikasi berbagai V

sikap positif yang patut V
dijadikan tauladan dalam
pribadi Sunan Muria

4,7 Mengorganisasi kembali peran 4.7.1 Menceritakan kembali V

Sunan Muria dalam biografi dan perjalanan
mengembangkan Islam di dakwah mengenai Sunan
Indonesia Muria

4.7.2 Menjelaskan kembali peran V

Sunan Muria dalam V
mengembangkan Islam di
Indonesia

4.7.3 Mendemonstrasikan sikap V

positif dalam pribadi Sunan
Muria yang patut dijadikan
tauladan

4.7.4 Menceritakan kembali V

perjalanan dakwah Sunan V
Muria dalam
mengembangkan Islam

UJIAN KOMPETENSI II

ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI KET
 ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU KET
JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR 40 JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 KET
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3 3,8 Menganalisis biografi Sunan 3.8.1 Memahami biografi Sunan P V P
Kudus dan perannya dalam Kudus T A
mengembangkan Islam di 3.8.2 Mengidentifikasi peranan S V S
Indonesia Sunan Kudus dalam
membangun masjid dan
menara kudus

3.8.3 Mengetahui berbagai V

macam tembang jawa yang
diciptakan oleh Sunan
Kudus

3.8.4 Mengidentifikasi berbagai V

sikap positif yang patut
dijadikan tauladan dalam
diri Sunan Kudus

4,8 Mengorganisasi kembali peran 4.8.1 Menjelaskan biografi V

Sunan Kudus dalam mengenai Sunan Kudus
mengembangkan Islam di
4.8.2 Menjelaskan peran Sunan V
Indonesia
Kudus dalam melakukan
Akulturasi Budaya Islam
dan Budaya Lokal

4.8.3 Mendemonstrasikan sikap V

positif dalam pribadi Sunan
Kudus yang patut dijadikan
tauladan

4.8.4 Menceritakan kembali

perjalanan dakwah Sunan V
Kudus dalam
mengembangkan Islam di
Indonesia

UJIAN KOMPETENSI III

ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI KET
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4 3,9 Menganalisis biografi Sunan 3.9.1 Memahami biografi Sunan P V P
Gunung Jati dan perannya Gunung Jati T A
dalam mengembangkan Islam S S
di Indonesia
4 3,9 Menganalisis biografi Sunan ALOKASI BULAN
P P
NO KOMPETENSI
Gunung Jati dan DASAR
perannya INDIKATOR WAKTU T A KET
JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
dalam mengembangkan Islam S S
40 JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
di Indonesia
3.9.2 Mengidentifikasi peranan V
Sunan Gunung Jati sebagai
ulama dan ummara dalam
penyebaran Islam di
Indonesia

3.9.3 Mengetahui tembang jawa V

yang diciptakan oleh Sunan
Gunung Jati
3.9.4 Mengidentifikasi berbagai V
sikap positif yang patut
dijadikan tauladan dalam
diri Sunan Gunung Jati

4,9 Mengorganisasi kembali peran 4.9.1 Menjelaskan kembali V

Sunan Gunung Jati dalam biografi mengenai Sunan
mengembangkan Islam di Gunung Jati
Indonesia
4.9.2 Menjelaskan prioritas V
pengembangan agama
islam melalui jalan dakwah
dengan melakukan
berbagai hal

4.9.3 Mempraktikkan contoh V

sikap positip dalam diri
Sunan Gunung Jai yaitu
merakyat, pemimpin yang
arif bijaksana, menghargai
nilai-nilai kemanusiaan,
santun dan toleran dalam
sehari-hari

4.9.4 Menceritakan kembali V

perjalanan dakwah Sunan
Gunung Jati dalam
mengembangkan Islam

UJIAN KOMPETENSI IV

Mengetahui, 0
Kepala MI Raudatul ulum Guru Mata Pelajaran,
 ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU KET
JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
40 JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Sholekhah,S.Pd.I Revita Sari,S.Pd.I

NIP. NIP.
 DATA SEKOLAH DAN GURU KELAS
Nama Madrasah : MI Raudatul Ulum
Kepala MI Raudatul ulum : Sholekhah,S.Pd.I
NIP :
Nama Guru : Revita Sari,S.Pd.I
NIP :
Kelas : 6 (Enam)
Semester : 2 (Genap)
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Tempat, Tanggal Penetapan :

Jika MI gantilah Sekolah menjadi Madrasah