Anda di halaman 1dari 3

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

HIDROLISIS GARAM

Disusun Oleh : Sita Untari, S.Pd

KELOMPOK :
KELAS :
ANGGOTA :

1.

2.

3.

4.

5.

6.
SMA NEGERI 2 SUKOHARJO
2022/2023
KEGIATAN PENGALAMAN BELAJAR SISWA
(KEGIATAN LABORATORIUM)
“HIDROLISIS GARAM”

A. TUJUAN
 Menyelidiki sifat beberapa larutan di dalam air, untuk menemukan
hubungan antara ion – ion pembentuk garam dengan sifat larutan garam

B. ALAT & BAHAN


Pipet tetes Larutan NaCl 1 M Larutan (CH3COO)2Ca 1 M
Plat tetes Larutan NH4Cl 1 M Larutan (NH4)2SO4 1 M
Kertas Lakmus Larutan Na2CO3 1 M Larutan Al2(SO4)3 1 M
Tissue Larutan CH3COONa 1 M Larutan Na2SO4

C. CARA KERJA
Siapkan plat tetes dan masukkan potongan kertas lakmus merah / biru
pada tiap lekukan.
Tetesi kertas lakmus pada lekukan 1 dengan NaCl dan lekukan 2 dengan
NH4Cl. Catat perubahan warna kertas lakmus yang terjadi.
Ulangi lagi percobaan 1 dan 2 hingga semua larutan yang akan diuji habis.
Catat perubahan warna lakmus yang terjadi.

D. DATA PENGAMATAN
Basa Pembentuk Asam Pembentuk
Larutan Sifat
Rumus Kuat / Rumus Kuat /
Garam Larutan
Kimia Lemah Kimia Lemah
NaCl
NH4Cl
Na2CO3
CH3COONa
(CH3COO)2Ca
Al2(SO4)3
(NH4)2SO4
Na2SO4

E. PERTANYAAN
1. Dari larutan – larutan garam diatas golongkah manakah garam yang tidak
terhidrolisis, garam yang terhidrolisis sebagian bersifat basa dan garam
yang terhidrolisis sebagian bersifat asam?
2. Tuliskan reaksi hidrolisisnya !

Anda mungkin juga menyukai