Anda di halaman 1dari 2

PEMETTAAN MATERI KELAS 9

NO KD TUJUAN
1. 3.1Memahami konsep variasi gerak memahami dan mempraktikkan konsep variasi
spesifik dalam berbagai permainan gerak spesifik dalam berbagai permainan bola
bola besar sederhana dan atau besar sederhana dan atau tradisional
tradisional

memahami konsep variasi gerak


spesifik dalam berbagai permainan
bola besar sederhana dan atau
tradisional dan mempraktikkan variasi
gerak spesifik dalam berbagai
permainan bola besar sederhana dan
atau tradisional
3. 4.1Mempraktikkan variasi gerak
spesifik dalam berbagai permainan
bola besar sederhana dan atau
tradisional.
4. 3.2 Memahami konsep variasi gerak memahami dan mempraktikkan konsep variasi
spesifik dalam berbagai permainan gerak spesifik dalam berbagai permainan bola
bola kecil sederhana dan atau kecil sederhana dan atau tradisional
tradisional *
5. 4.2 Mempraktikkan variasi gerak
spesifik dalam berbagai permainan
bola kecil sederhana dan atau
tradisional *
6. 3.3 Memahami konsep variasi gerak memahami dan mempraktikkan konsep variasi
spesifik jalan, lari, lompat, dan lempar gerak spesifik jalan, lari, lompat, dan lempar
dalam berbagai permainan sederhana dalam berbagai permainan sederhana dan atau
dan atau tradisional. tradisional
7. 4.3 Mempraktikkan variasi gerak
spesifik jalan, lari, lompat dan lempar
dalam berbagai permainan sederhana
dan atau tradisional.
8. 3.5 Memahami konsep latihan memahami dan mempraktikkan latihan
peningkatan derajat kebugaran peningkatan derajat kebugaran jasmani yang
jasmani yang terkait dengan terkait dengan keterampilan serta pengukuran
keterampila hasilnya
9. 4.5 Mempraktikkan latihan
peningkatan derajat kebugaran
jasmani yang terkait dengan
keterampilan serta pengukuran
hasilnya
10. 3.6 Memahami konsep variasi memahami dan mempraktikkan konsep variasi
keterampilan berbentuk rangkaian keterampilan berbentuk rangkaian gerak
gerak sederhana dalam aktivitas gerak sederhana dalam aktivitas gerak spesifik senam
spesifik senam lantai. lantai
11. 4.6 Mempraktikkan variasiketer-
ampilan berbentuk rangkaian gerak
sederhana dalam aktivitas gerak
spesifik senam lantai.
12. 3.7 Memahami tindakan P3K pada memahami dan mempraktikkan tindakan P3K
kejadian darurat, baik pada diri pada kejadian darurat, baik pada diri
sendiri maupun orang lain sendiri maupun orang lain
13. 4.7 Memaparkan tindakan P3K pada
kejadian darurat, baik pada diri
sendiri maupun orang lain

Anda mungkin juga menyukai