Anda di halaman 1dari 4

BAHAN AJAR

DIKLAT SUPERVISI PENGAWAS SEKOLAH

PENELITIAN TINDAKAN SEKOLAH


(PTS)

PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN


BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN
DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
2012

i
SAMBUTAN
KEPALA BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA
MANUSIAPENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

Dalam rangka pelaksanaan program penguatan kemampuan pengawas


sekolah yang merupakan amanat Inpres No 1 tahun 2010, Kepala Badan
Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikandan Penjaminan Mutu
Pendidikan (Badan PSDMP dan PMP) telah menyusun materi pelatihan untuk
penguatan kemampuan pengawas sekolah. Pengembangan materi tersebut telah
mengacu pada standar pengawas sekolah/madrasah sebagaimana diatur dalam
Permendiknas No. 12 Tahun 2007 tentang Standar Kompetensi Pengawas
Sekolah/Madrasah.Saya memberikan penghargaan yang tinggi kepada Pusat
Pengembangan Tenaga Kependidikan atas dihasilkannya materi penguatan
kemampuan pengawas sekolah dalam rangka meningkatkan kompetensi
pengawas sekolah.
Materi pelatihan ini diharapkan dapat dijadikan referensi bagi individu
pengawas sekolah dan lembaga yang terkait dalam penguatan kemampuan
pengawas sekolah di propinsi dan kabupaten/kota.Berbagai pihak yang ingin
berkontribusi terhadap program penguatan pengawas sekolah dapat
memperkaya dengan berbagai referensi dan khasanah bacaan lainnya untuk
mewujudkan pengawas sekolah yang profesional dan akuntabel.
Semoga semua usaha kita untuk penguatan kemampuan pengawas sekolah
sesuai dengan standar pengawas sekolah sebagaimana diamanahkan dalam
Permendiknas No. 12 Tahun 2007 tentang Standar Pengawas sekolah/Madrasah
dapat diwujudkan sehingga dapat meningkatkan mutu pendidikan di sekolahnya
dan menghasilkan lulusan yang cerdas, kreatif, inovatif, berpikir kritis, cakap
menyelesaikan masalah, dan bernaluri kewirausahaan.

Jakarta, Maret 2012


Kepala Badan PSDMP dan PMP

Prof. Dr. Syawal Gultom, M.Pd


NIP.196202031987031002

ii
KATA PENGANTAR

Materi pelatihan yang telah disusun merupakan bagian dari rencana


pelaksanaan program penguatan pengawas sekolah, program kedua dari
delapan program 100 hari Mendiknas. Program penguatan kemampuan
pengawas sekolah sangat penting mengingat peran strategis pengawas
sekolah di dalam proses peningkatan mutu pendidikan.
Pengawas sekolah mempunyai tugas yang sangat penting di dalam
mendorong guru dan kepala sekolah untuk melakukan proses
pembelajaran yang mampu menumbuhkan berpikir kritis, kreatif, inovatif,
cakap menyelesaikan masalah, dan bernaluri kewirausahaan bagi siswa
sebagai produk suatu sistem pendidikan. Materi pelatihan ini diharapkan
dapat menjadi bahan referensi peningkatan kompetensi pengawas sekolah
sesuai yang diamanahkan Permendiknas No 12 Tahun 2007 tentang
Standar Pengawas Sekolah/Madrasah.
Sekalipun sangat mungkin materi pelatihan ini masih kurang
sempurna, akan tetapi kami perlu menyampaikan penghargaan kepada
tim penyusun yang telah berusaha dan berhasil menyiapkan materi
pelatihan yang dapat dijadikan bahan bacaan bagi usaha peningkatan
kompetensi pengawas sekolah. Berbagai pihak yang terkait dengan
penguatan kemampuan pengawas sekolah dapat memperkaya dengan
materi yang lain sepanjang mencapai tujuan yang sama yaitu
meningkatkan kompetensi pengawas sekolah sesuai dengan Permendiknas
No 12 Tahun 2007 tentang Standar Pengawas Sekolah/Madrasah.

Jakarta, Maret 2012


Kepala Pusat Pengembangan Tenaga Kependidikan

Dr. Muhammad Hatta


NIP. 195507201983031003

iii
DAFTAR ISI

SAMBUTAN i

KATA PENGANTAR ii

BAB I. PENDAHULUAN 1
A. Latar Belakang …………………………………………………………….. 1
B. Kompetensi yang Diharapkan…………………………………………. 2
C. Ruang Lingkup Materi ………………………………………………….. 2
D. Langkah-langkah Pembelajaran……………………………………… 3

BAB II. KEGIATAN PEMBELAJARAN 1


KONSEP PENELITIAN TINDAKAN SEKOLAH 5
A. Pengantar……………………………………………………………………. 5
B. Materi Pokok……………………………………………………………….. 5
C. Latihan……………………………………………………………………….. 15
D. Rangkuman…………………………………………………………………. 17
E. Refleksi ………………………………………………………………………. 17

BAB III. KEGIATAN PEMBELAJARAN 2 18


PENYUSUNAN PROPOSAL PTS 18
A. Pengantar…………………………………………………………………… 18
B. Materi Pokok……………………………………………………………….. 18
C. Latihan ………………………………………………………………………. 31
D. Tugas Individu.............................................................. 32
E. Rangkuman………………………………………………………………… 33
F. Refleksi....................................................................... 33

BAB IV. KEGIATAN PEMBELAJARAN 3


PENYUSUNAN LAPORAN PTS 34
A. Pengantar ................................................................... 34
B. Materi Pokok................................................................ 36
C. Latihan........................................................................ 37
D. Refleksi....................................................................... 38
E. Tugas Individu............................................................. 38

DAFTAR BACAAN YANG DIANJURKAN 39

iv

Anda mungkin juga menyukai