Anda di halaman 1dari 10

KELOMPOK

PENILAIAN KINERJA
PENGAWAS
SEKOLAH/MADRASAH
TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah diklat peserta dapat:
1. Memahami pedoman penilaian kinerja
pengawas sekolah/madrasah
2. Menjelaskan pengisian format penilaian
3. Melakukan penilaian kinerja pengawas
sekolah/madrasah
4. Menjadi fasilitator dan assessor
STRATEGI PELAKSANAAN
1. Penjelasan buku pedoman (ceramah
dan tanya jawab)
2. Penjelasan format penilaian (simulasi
dan tanya jawab)
3. Pengisian format penilaian (praktek)
4. Ujian (teori & praktek)
PEDOMAN PELAKSANAAN
Dasar Hukum
Pengertian
Aspek-aspek penilaian
Jenis penilaian
Tujuan penilaian PPT
Manfaat
Tugas-tugas
Prinsip penilaian Word
dll
PENJELASAN PENGISIAN
FORMAT
1. Mekanisme proses penilaian
2. Teknik pengumpulan/pengisian IPKPS
3. Kebutuhan instrumen dan format pada tiap-
tiap tahap (Format) format PPT
4. Teknik Pengisian Format penilaian kinerja
pengawas sekolah
PRAKTEK PENILAIAN KINERJA
PENGAWAS SEKOLAH/MADRASAH

1. Penjelasan bahan yang digunakan


2. Jangka waktu pelaksanaan
3. Presentasi hasil
4. Penilaian
5. Review oleh fasilitator
MATERI DAN DISTRIBUSI WAKTU KEGIATAN
PCT CALON PENILAI KINERJA PENGAWAS
SEKOLAH
Total jam : 45 jam
Pembukaan + Penjelasan teknis + penutupan : 3 jam
Kebijakan BPSDMP dan PMP/Kapusbang Tendik :2
jam
Pendidikan Karakter : 2 jam
Overview PKKS + PKPS : 2 jam
Overview PKG & Pengelolaan PKB : 3 jam
Skenario ToT + Gambaran Umum PKPS : 2 jam
Komponen PKPS : 11 jam
MATERI ....
Penyusunan Laporan Pelaksanaan PKPS : 1 jam
Latihan melaksanakan PKPS : 4 jam
Simulasi : 9 jam
Penilaian akhir : 2 jam
Refleksi dan RTL : 3 jam
BAHAN PAPARAN
TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai