Anda di halaman 1dari 28

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL...............................................................................................i
KATA PENGANTAR...........................................................................................ii
DAFTAR ISI.........................................................................................................iii
DAFTAR GAMBAR.............................................................................................iv
DAFTAR TABEL..................................................................................................v
DAFTAR LAMPIRAN.........................................................................................vi
BAB I PENDAHULUAN.......................................................................................
1.1 Latar Belakang...........................................................................................
1.2 Rumusan Masalah.....................................................................................
1.3 Batasan Masalah........................................................................................
1.4 Tujuan Penelitian.......................................................................................
1.5 Manfaat Penelitian.....................................................................................
BAB II TINJAUAN PUSTAKA...........................................................................
2.1 Metode Euler..............................................................................................
2.2 Metode Runge Kutta...................................................................................
BAB III METODE PENELITIAN.......................................................................
3.1 Analisis Data...............................................................................................
3.1.1 Langkah kerja...................................................................................
3.1.2 Algoritma...........................................................................................
3.2 Diagram alur penelitian............................................................................
3.2.1 Diagram alur penelitian metode Euler............................................
3.2.2 Diagram alur penelitian metode Runge Kutta................................
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN.............................................................1
4.1 Hasil Penelitian.........................................................................................1
4.2 Pembahasan..............................................................................................1
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN...............................................................16
5.1 Kesimpulan...............................................................................................16
5.2 Saran.........................................................................................................16
DAFTAR PUSTAKA...........................................................................................17
LAMPIRAN..........................................................................................................18

iii
DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Diagram alur metode Euler....................................................................8

Gambar 2. Diagram alur metode Runge Kutta.........................................................9

iv
DAFTAR TABEL

Tabel 1. Hasil penelitian batasan masalah 1 metode Euler...................................10

Tabel 2. Hasil penelitian batasan masalah 1metode Runge Kutta.........................10

Tabel 3. Hasil perbandingan batasan masalah 1 metode Euler dan Runge Kutta..11

Tabel 4. Hasil penelitian batasan masalah 2 metode Euler...................................11

Tabel 5. Hasil penelitian batasan masalah 2 metode Runge Kutta........................12

Tabel 6. Hasil perbandingan batasan masalah 2 metode Euler dan Runge Kutta..13

v
DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Script metode Euler...........................................................................19

Lampiran 2. Script metode Runge Kutta................................................................19

Lampiran 3. Hasil output batasan masalah 1 metode Euler...................................20

Lampiran 4. Hasil output batasan masalah 1 metode Runge Kutta........................20

Lampiran 5. Hasil perbandingan batasan masalah 1..............................................21

Lampiran 6. Hasil output batasan masalah 2 metode Euler...................................21

Lampiran 7. Hasil output batasan masalah 2 metode Runge Kutta........................22

Lampiran 8. Hasil perbandingan batasan masalah 2..............................................22

vi
BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Sistem Persamaan Diferensial Biasa adalah sebauh sistem yang terdiri atas

beberapa persaman diferensial biasa. Berbeda dengan masah nilai awal yang hanya

memiliki satu persamaan diferensial. Sistem persamaan diferensial memiliki

banyak terapan dalam dunia nyata.

Bentuk umum dari pesamaan diferensial biasa adalah:

dy 1
=f 1 ( t , y 1 , y 2 , y 3 , … , y n )
dt

dy 2
=f 2 ( t , y 1 , y 2 , y 3 , … , y n )
dt

dy 3
=f 3 ( t , y 1 , y 2 , y 3 ,… , y n )
dt
.
.
.
dy n
=f n ( t , y 1 , y 2 , y 3 , … , y n ) .
dt

Banyaknya variabel membuat penyelesaiaan sistem persamaan diferensial

biasa sulit dilakukan secara analitik. Untuk mencari sulusi dari sistem persamaan

diferensial ini maka menggunakan metode Euler dan Runge Kutta.

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang di atas, masalah yang dapat disimpulkan adalah

sebagai berikut:

1. Bagaimana mempraktikkan metode-metode numerik untuk penyelesaian

sistem persamaan diferensial biasa dengan metode Euler ?

2. Bagaimana mempraktikkan metode-metode numerik untuk penyelesaian

1
sistem persamaan diferensial biasa dengan metode Runge Kutta?

1.3 Batasan Masalah

dx
1. Diberikan sebuah masalah nilai awal dengan =x+2 y dan
dt

dx
=−2 x +3 y +1dengan y (0)dan x (0) secara berturut-turut 2,3 dan 2.tentukan
dt

solusi sistem Persamaan Diferensial Biasa tersebut menggunakan metode euler

1 1
dan runge kutta pada interval , dengan step size h = 2.5 ×10−2serta
2 1,25

bandingkan hasil kedua metode tersebut.

2. Tentukan solusi numerik metode euler dan rungr kutta seta bandingkan hasil

antar metode pada interval 0 , [ ]1


2
dan step size h = 2 ×10−2 untuk persamaan

diferensial berikut:

dx 10
= −xy dengan x(0) = 2
dt e(3 x−2 y)
2

dy 3 2
= x+ y−4 dengan y(0) = 3
dt 2 3

1.4 Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah diatas, tujuan yang dapat disimpulkan adalah

sebagai berikut:

1. Mampu mempraktikkan metode-metode numerik untuk penyelesaian sistem

persamaan diferensial biasa dengan metode Euler.

2. Mampu mempraktikkan metode-metode numerik untuk penyelesaian sistem

persamaan diferensial biasa dengan metode Runge Kutta.

1.5 Manfaat Penelitian

Berdasarkan tujuan d iatas, manfaat yang didapatkan adalah sebagai berikut:

2
1. Dapat mempraktikkan metode-metode numerik untuk sistem persamaan

diferensial biasa dengan metode Euler.

2. Dapat mempraktikkan metode-metode numerik untuk sistem persamaan

diferensial biasa dengan metode Runge Kutta.

3
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Metode Euler

Penyelesaiaan sistem persamaan diferensial biasa dengan metode Euler

adalah proses mencari nilai fungsi y (x ) pada titik x tertentu dari persamaan

diferensial biasa f ( x , y ) yang diketahui dengan menggunakan persamaan umum

(Dian, 2014).

Misalkan ada sebuah SPDB terdiri atas dua persamaan

dx
=f ( t , x , y ) dengan x ( t 0 ) =x 0
dt

dy
=f ( t , x , y )dengan y ( t 0 )= y 0
dt

Akan dicari solusi pada interval [a,b], dengan metode Euler, langkah-langkah yang

di lakukan adalah:

1. Membagi interval [a,b] menjadi M sub interval yaitu [ t 0 ,t 1 ] , [ t 1 , t 2 ] , …

b−a
[ t 0 ,t 1 ] dengan t k =a+ kh dan k = M
adalah step size.

2. Mengidentifikasi bahwa dx=f ( t , x , y ) dt dan dy =g (t , x , y ) dt

3. Membuat aproksimasi Sistem Persamaan Diferensial Biasa berdasarkan nilai

awal dengan rumus

x k+1=x k + hf (t k , x k , y k ) untuk k =0,1,2,3 , … M −1

y k +1= y k +hf (t k , x , y k ) untuk k =0,1,2,3 , … M −1

(Nursalim, 2022)

2.2 Metode Runge Kutta

4
Penyelesaian sistem persamaan diferensial biasa (ordinary differential

equation) dengan metode Runge Kutta orde 4 adalah proses mencari nilai fungsi

y(x) pada titik x tertentu dari persamaan diferensial biasa f (x, y) (Munir, 2013).

Misalkan ada sebuah SPDB terdiri atas dua persamaan.

dx
=f ( t , x , y ) dengan x ( t 0 ) =x 0
dt

dy
=f ( t , x , y )dengan y ( t 0 )= y 0
dt

Mengidentifikasi bahwa dx=f ( t , x , y ) dt dan dy =g (t , x , y ) dt

1. Menentukan f 1 , f 2 , f 3 sampai f 4 d an g1 , g 2 , g3 sampai g 4 dengan rumus

f 1=f (t k , x k , y k )

f 2=f ¿ f 3=f ¿

f 4=f ¿

g1=g(t k , x k , y k )

g2=g ¿ g3=g ¿

g4 =g ¿

2. Membuat aproksimasi MNA dengan rumus

h
x k+1=x k + ( f 1+ 2 f 2 +2 f 3 +f 4 ) untuk k =0,1,2,3 , … M −1
6

h
y k +1= y k + (g 1+ 2 g2 +2 g3 + g4 ) untuk k =0,1,2,3 , … M −1
6

(Nursalim, 2022)

5
BAB III
METODE PENELITIAN

3.1 Analisis Data

3.1.1 Langkah Kerja

Untuk mengaktifkan dan menggunakan program MATLAB, dapat dilakukan

dengan langkah -langkah sebagai berikut :

1. Pertama tekan tombol Windows di laptop/notebook, setelaah itu ketik

MATLAB pada pencarian.

2. Lalu double klik pada MATLAB.

3. Setelah itu, akan keluar tampilan MATLAB seperti gambar dibawah ini.

4. Klik menu Home →New →Script atau Ctrl + N untuk mulai pengoperasian

MATLAB.

5. Lalu akan muncul tampilan editor pada MATLAB.

6. Kemudian masukkan script program, lalu save.

7. Untuk membuat script fungsi, pada menu Editor klik New → Function untuk

pengoperasian script fungsi pada MATLAB.

8. Setelah itu akan muncul halaman kerja baru, kemudian masukkan script

fungsi, lalu save.

9. Lalu kita panggil fungsi pada command window dengan cara “nama file

program (‘nama file fungsi’, a,b)” lalu tekan enter maka didapatkan output-

nya.

6
3.1.2 Algoritma

a. Algoritma metode Euler

1. Membagi interval [a,b] menjadi M sub interval yaitu [ t 0 ,t 1 ] , [ t 1 , t 2 ] , …

b−a
[ t 0 ,t 1 ] dengan t k =a+ kh dan k = M
adalah step size.

2. Mengidentifikasi bahwa dx=f ( t , x , y ) dt dan dy =g (t , x , y ) dt

3. Membuat aproksimasi Sistem Persamaan Diferensial Biasa berdasarkan nilai

awal dengan rumus

x k+1=x k + hf (t k , x k , y k ) untuk k =0,1,2,3 , … M −1

y k +1= y k +hf (t k , x , y k ) untuk k =0,1,2,3 , … M −1

b. Algoritma metode Runge Kutta

1. Mengidentifikasi bahwa dx=f ( t , x , y ) dt dan dy =g (t , x , y ) dt

2. Menentukan f 1 , f 2 , f 3 sampai f 4 d an g1 , g 2 , g3 sampai g 4 dengan rumus

f 1=f (t k , x k , y k ) g1=g(t k , x k , y k )

f 2=f ¿ g2=g ¿f 3=f ¿

f 4=f ¿

3. Membuat aproksimasi MNA dengan rumus

h
x k+1=x k + (f 1+ 2 f 2 +2 f 3 +f 4 ) untuk k =0,1,2,3 , … M −1
6

h
y k +1= y k + (g 1+ 2 g2 +2 g3 + g4 ) untuk k =0,1,2,3 , … M −1
6

7
3.2 Diagram Alur Penelitian

3.2.1 Diagram alur metode Euler

Mulai

a , b , n , x0 , y0

b−a
h=
n

dx=f ( t , x , y ) dt
dy =g ( t , x , y ) dt

x k+1=x k + hf ( t k , xk , y k )

y k +1= y k +hf (t k , x k , y k )

x k+1
y k +1

Selesai

Gambar 1. Diagram alur metode Euler

8
3.2.2 Diagram alur metode Runge Kutta

Mulai

a , b , n , x0, y0

b−a
h=
n

dx=f ( t , x , y ) dt
dy =g ( t , x , y ) dt

f 1=f ( t k , xk , y k ) g1=g ( t k , x k , y k )

( h h
) h
f 2=f t k + , x k + f 1 , y k + g 1
2 2 2 ( h
2
h
2 ) h
g2=g t k + , x k + f 1 , y k + g 1
2

f =f (t + , x + f , y + g ) g =g ( t + , x + f , y + g )
h h h h h h
3 k k 2 k 2 3 k k 2 k 2
2 2 2 2 2 2

h
x k+1=x k + [ f +2 f 2 +2 f 3 + f 4 ]
6 1
h
y k +1= y k + [ g +2 g 2+ 2 g3 + g 4 ]
6 1

x k+1
y k +1

Selesai

Gambar 2. Diagram alur metode Runge Kutta

9
BAB IV
HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1 Hasil Penelitian

Hasil penelitian:

Tabel 1. Hasil Penelitian Batasan Masalah 1 Metode Euler


Metode Euler
t i 
x k+1   y k +1  
0.5000   2.0000 2.3000
 0.5250  2.1650 2.3975
 0.5500  2.3390 2.4941
 0.5750  2.5222 2.5892
 0.6000  2.7147 2.6822
 0.6250  2.9167 2.7727
 0.6500 3.1282 2.8598
 0.6750 3.3494 2.9429
 0.7000 3.5803  3.0211
 0.7250 3.8209  3.0937
 0.7500 4.0711 3.1597
0.7750  4.3308 3.2181
 0.8000 4.6000 3.2679

Tabel 2. Hasil Penelitian Batasan Masalah 1 Metode Runge Kutta


Metode Runge Kutta
t i 
x k+1   y k +1  
0.5000   2.0000 2.3000
 0.5250  2.1695 2.3969
 0.5500  2.3482 2.4924
 0.5750  2.5362 2.5858
 0.6000  2.7336 2.6764
 0.6250  2.9406 2.7636
 0.6500 3.1570 2.8466
 0.6750 3.3831 2.9246
 0.7000 3.6186  2.9967
 0.7250 3.8636  3.0619
 0.7500 4.1180 3.1193
0.7750  4.3814 3.1677
 0.8000 4.6537 3.2059
Tabel 3. Hasil Perbandingan Batasan Masalah 1 Metode Euler dan Metode I
aaaRunge Kutta

10
Metode Euler Metode Runge Kutta
 t i 
x k+1   x k+1     y k +1 y k +1 

11
0.5000   2.0000 2.3000  2.0000 2.3000
 0.5250  2.1650 2.3975  2.1695 2.3969
 0.5500  2.3390 2.4941  2.3482 2.4924
 0.5750  2.5222 2.5892  2.5362 2.5858
 0.6000  2.7147 2.6822  2.7336 2.6764
 0.6250  2.9167 2.7727  2.9406 2.7636
 0.6500 3.1282 2.8598 3.1570 2.8466
 0.6750 3.3494 2.9429 3.3831 2.9246
 0.7000 3.5803  3.0211 3.6186  2.9967
 0.7250 3.8209  3.0937 3.8636  3.0619
 0.7500 4.0711 3.1597 4.1180 3.1193
0.7750  4.3308 3.2181 4.3814 3.1677
 0.8000 4.6000 3.2679 4.6537 3.2059

Tabel 4. Hasil Penelitian Batasan Masalah 2 Metode Euler


Metode Euler
t i 
x k+1   y k +1  
0  2.0000 3.0000
0.0200   2.0800 3.0200
 0.0400  2.1465 3.0427
 0.0600  2.1923 3.0676
 0.0800  2.2224 3.0943
 0.1000  2.2439 3.1222
 0.1200 2.2615 3.1512
 0.1400 2.2775 3.1810
0.1600 2.2929  3.2118
0.1800 2.3082  3.2434
 0.2000 2.3236 3.2759
 0.2200 2.3391 3.3093
0.2400  2.3549 3.3436
 0.2600  2.3709 3.3788
 0.2800 2.3870 3.4150
 0.3000 2.4032 3.4521
0.3200 2.4195 3.4902
 0.3400 2.4357 3.5294
0.3600 2.4518 3.5695
0.3800 2.4676  3.6106
 0.4000 2.4829  3.6528
 0.4200 2.4975 3.6960
0.4400 2.5109 3.7402
0.4600 2.5225  3.7854
0.4800 2.5315  3.8315

12
 0.5000 2.5366  3.8786

Tabel 5. Hasil Penelitian Batasan Masalah 2 Metode Runge Kutta


Metode Runge Kutta
t i 
x k+1   y k +1  
0  2.0000 3.0000
0.0200   2.0749 3.0200
 0.0400  2.1345 3.0427
 0.0600  2.1785 3.0676
 0.0800  2.2109 3.0943
 0.1000  2.2360 3.1256
 0.1200 2.2568 3.1549
 0.1400 2.2752 3.1851
0.1600 2.2923  3.2163
0.1800 2.3088  3.2484
 0.2000 2.3250 3.2815
 0.2200 2.3412 3.3154
0.2400  2.3574 3.3503
 0.2600  2.3737 3.3862
 0.2800 2.3901 3.4231
 0.3000 2.4065 3.4609
0.3200 2.4230 3.4998
 0.3400 2.4393 3.5396
0.3600 2.4554 3.5805
0.3800 2.4711  3.6224
 0.4000 2.4861  3.6654
 0.4200 2.5000 3.7093
0.4400 2.5123 3.7543
0.4600 2.5220 3.8002
0.4800 2.5278  3.8469
 0.5000 2.5271  3.8943

Tabel 6. Hasil Perbandingan Batasan Masalah 2 Metode Euler dan Metode I


aaaRunge Kutta
Metode Euler Metode Runge Kutta
 t i 
x k+1   x k+1     y k +1 y k +1 
0 20.000 30.000 20.000 30.000
0.0200 20.800 30.200 20.749 30.213
0.0400 21.465 30.427 21.345 30.449

13
0.0600 21.923 30.676 21.785 30.704
0.0800 22.224 30.943 22.109 30.974
0.1000 22.439 31.222 22.360 31.256
0.1200 22.615 31.512 22.568 31.549
0.1400 22.775 31.810 22.752 31.851
0.1600 22.929 32.118 22.923 32.163
0.1800 23.082 32.434 23.088 32.484
0.2000 23.236 32.759 23.250 32.815
0.2200 23.391 33.093 23.412 33.154
0.2400 23.549 33.436 23.574 33.503
0.2600 23.709 33.788 23.737 33.862
0.2800 23.870 34.150 23.901 34.231
0.3000 24.032 34.521 24.065 34.609
0.3200 24.195 34.902 24.230 34.998
0.3400 24.357 35.294 24.393 35.396
0.3600 24.518 35.695 24.554 35.805
0.3800 24.676 36.106 24.711 36.224
0.4000 24.829 36.528 24.861 36.654
0.4200 24.975 36.960 25.000 37.093
0.4400 25.109 37.402 25.123 37.543
0.4600 25.225 37.854 25.220 38.002
0.4800 25.315 38.315 25.278 38.469
0.5000 25.366 38.786 25.271 38.943

14
4.2 Pembahasan

dx
Pada batasan masalah 1 akan dicari sistem persamaan diferensial dari =¿
dt

dy
2 x+2 y dan =2 x + y . Batas interval [0,1], nilai awal x 0=−27 , y 0 =2,8 ,dan step
dt

size h=0.05 dengan metode Euler.. Pada batasan masalah dengan menggunakan

script program yang dapat dilihat pada lampiran 1 dengan langkah kerja berupa.

Pertama tekan tombol Windows di laptop/notebook, setelah itu ketik MATLAB

pada pencarian. Lalu double klik pada MATLAB. Setelah itu, akan keluar

tampilan awal pada MATLAB. Klik menu Home → New → Script atau Ctrl + N

untuk mulai pengoperasian MATLAB. Lalu akan muncul tampilan editor pada

MATLAB. Kemudian masukkan script program lalu save. Kemudian panggil

fungsi pada command window. Maka hasil batasan masalah untuk metode Euler

pada lampiran 3.

Dan pada batasan masalah 1 akan di cari dengan soalnya sama seperti

batasan masalah 1 dengan metode Runge Kutta. Pada batasan masalah ini dengan

menggunakan script program yang dapat dilihat pada lampiran 2 dengan langkah

kerja berupa. Pertama tekan tombol Windows di laptop/notebook, setelah itu ketik

MATLAB pada pencarian. Lalu double klik pada MATLAB. Setelah itu, akan

keluar tampilan awal pada MATLAB. Klik menu Home → New → Script atau

Ctrl + N untuk mulai pengoperasian MATLAB. Lalu akan muncul tampilan editor

pada MATLAB. Kemudian masukkan script program lalu save. Kemudian

panggil fungsi pada command window. Maka hasil batasan masalah untuk metode

Runge Kutta seperti pada lampiran 4.

15
Kemudian pada batasan masah nomor 1 untuk membandingkan solusi

numerik dari kedua metode. panggil fungsi pada command window dengan cara

seperti pada lampiran 5 lalu tekan enter maka didapatkan output-nya. Maka hasil

perbandingannya seperti pada lampiran 5. Maka dapat di simpulkan metode Runge

Kutta memiliki ketelitian lebih baik dari metode Euler. Dan galat nilai dari

metode Euler sama metode Runge Kutta hampir sama tetapi tidak significant

karena bedanya cuma 0,00.

dx
Pada batasan masalah 2 akan dicari sistem persamaan diferensial dari =¿
dt

10 dy 3 2
−xy dan = x + y−4 . Batas interval [0,0.5], nilai awal x 0=2 , y 0=3
dt 2 3
2
(3 x−2 y)
e

dan step size h=0.02 dengan metode Euler. Pada batasan masalah dengan

menggunakan script program yang dapat dilihat pada lampiran 1 dengan langkah

kerja berupa. Pertama tekan tombol Windows di laptop/notebook, setelah itu ketik

MATLAB pada pencarian. Lalu double klik pada MATLAB. Setelah itu, akan

keluar tampilan awal pada MATLAB. Klik menu Home → New → Script atau

Ctrl + N untuk mulai pengoperasian MATLAB. Lalu akan muncul tampilan editor

pada MATLAB. Kemudian masukkan script program lalu save. Kemudian

panggil fungsi pada command window. Maka hasil batasan masalah untuk metode

Euler pada lampiran 6.

Dan pada batasan masalah 2 akan di cari dengan soalnya sama seperti

batasan masalah 1 dengan metode Runge Kutta. Pada batasan masalah ini dengan

menggunakan script program yang dapat dilihat pada lampiran 2 dengan langkah

kerja berupa. Pertama tekan tombol Windows di laptop/notebook, setelah itu ketik

MATLAB pada pencarian. Lalu double klik pada MATLAB. Setelah itu, akan

16
keluar tampilan awal pada MATLAB. Klik menu Home → New → Script atau

Ctrl + N untuk mulai pengoperasian MATLAB. Lalu akan muncul tampilan editor

pada MATLAB. Kemudian masukkan script program lalu save. Kemudian

panggil fungsi pada command window. Maka hasil batasan masalah untuk metode

Runge Kutta seperti pada lampiran 7.

17
BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan

Pada pratikum kali ini praktikan dapat memahami metode Euler dan Runge

dx
Kutta. Misalkan ada sebuah SPDB terdiri atas dua persamaan =f ( t , x , y ) dan
dt

dy
=f ( t , x , y )dengan y ( t 0 )= y 0 . Akan dicari solusi pada interval [a,b]. metode
dt

Euler sederhana, tetapi ia mengandung dua macam galat, yaitu galat pemotong

(truncation error) dan galat longgokan (cumulative error).

dengan metode Euler dengan rumus:

x k+1=x k + hf (t k , x k , y k ) untuk k =0,1,2,3 , … M −1

y k +1= y k +hf (t k , x , y k ) untuk k =0,1,2,3 , … M −1

Metode Runge Kutta (RK) merupakan metode yang paling efisien

mengenai keakuratan dari solusi persamaan diferensial biasa secara perhitungan

komputer. Dan rumus metode Runge Kutta:

h
x k+1=x k + ( f 1+ 2 f 2 +2 f 3 +f 4 ) untuk k =0,1,2,3 , … M −1
6

h
y k +1= y k + (g 1+ 2 g2 +2 g3 + g4 ) untuk k =0,1,2,3 , … M −1.
6

5.2 Saran

18
Sebaiknya sebelum praktikum praktikan harus membaca terlebih dahulu

modul yang telah ada, agar praktikum dilaksanakan dengan mudah. Dalam laporan

ini bisa dilihan dalam penggunaan MATLAB ini dapat mempermudah dalam

menghitung masalah nilai awal persamaan diferensial dengan analisis numerik.

19
DAFTAR PUSTAKA

Ahmad, Subagyo. 2008. Solusi Persamaan Diferensial Biasa.

http://iffatul.staff.gunadarma.ac.id/Downloads/files/46564/BAb-

+08+Solusi+Persamaan+Diferensial+Biasa.pdf. Diakses pada tanggal 22

November 2022 pukul 17.19 WIB.

Alwan, Salwani. 2015. Metode Numerik. http://salwani-alwan/2015/04/metode-

numerik.html.pdf. Diakses pada tanggal 22 November 2022 pukul 23.25

WIB.

Arsya, Moch. 2010. Metode Euler. https://www.academia.edu/19687787/Metode-

Euler. Diakses pada tanggal 22 November 2022 pukul 16.00 WIB.

Astri, Putri. 2016. Metode Numerik .Universitas Terbuka. http://ut.ac.id 5178-

17041-1-PB.pdf. Diakses pada tanggal 22 November 2022 pukul 23.45 WIB.

Campbell, S. L. 2008. Introduction to Differential Equations with

Dynamical Systems. New Jersey: Princeton University Press.

Nursalim. 2022. Modul Praktikum Analisis Numerik. Bengkulu: Universitas

Bengkulu.

Putri, P. 2013. Analisis Solusi Numerik Model Predator-Prey Dengan Metode

Runge-Kutta Orde Empat Dan Gill. Jember: Universitas Jember.

20
LAMPIRAN

Lampiran 1. Script metode Euler

Lampiran 2. Script metode Runge Kutta

Lampiran 3. Hasil output batasan masalah 1 metode Euler

21
Lampiran 4. Hasil output batasan masalah 1 metode Runge Kutta

22
Lampiran 5. Hasil perbandingan batasan masalah 1 metode Euler dan Runge
iAAIKutta

Lampiran 6. Hasil output batasan masalah 2 metode Euler

23
Lampiran 7. Hasil output batasan masalah 2 metode Runge Kutta

Lampiran 8. Hasil perbandingan batasan masalah 2 metode Euler dan Runge


iAAIKutta

24

Anda mungkin juga menyukai