LKPD

Nama : Najwah syabania

Kelas : VIII B

Refleksi :
1. Apa sajakah yang telah kamu peroleh dari hasil identifikasi macam –
macam gerak pada tumbuhan ?
Jawaban = yang saya peroleh dari hasil identifikasi adalah, pengetahuan
mengenai macam-macam gerak pada tumbuhan.
2. Pada saat melakukan identifikasi kesulitan apa yang kalian hadapi ?
Jawaban = mencari informasi mengenai jenis-jenis dari masing-masing gerak.
3. Bagaimana perasaan belajar kalian hari ini?
Jawaban = senang. Karena saya mendapat pengetahuan mengenai macam-
macam gerak pada tumbuhan.
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
08
Mengidentifkasi jenis gerak pada tumbuhan di lingkungan sekitar

1. Tujuan
Mengidentifikasi jenis – jenis gerak tumbuhan

2. Masalah
Disajikan gambar tentang jenis - jenis gerak pada tumbuhan .

Berdasarkan masalah dan informasi sains, lakukan kegiatan diskusi dalam kelompok
untuk mengidentifikasi jenis- jenis gerak pada tumbuhan !

Alat dan Bahan :

● Alat tulis Buku guru dan buku siswa
● LKPD

● Sulur mentimun
● Bunga matahari
● Gerak serbuk sari menuju sel telur pd bakal buah
● Daun Petai cina
● Bunga puku lempat
 ● Daun Putri malu
● Bunga tulip
● Stomata pada daun
● Tanaman akar kacang tanah
● Kecambah

Langkah - Langkah : ( pengamatan )

•Siapkan bahan sesuai yang diamati

•Peserta didik mengidentifikasi gambar melalui buku siswa tentang jenis- jenis
gerak pada tumbbuhan

•Peserta didik mencatat hasil pengamatan ke dalam tabel

•Peserta didik berdiskusi dengan teman sekelasnya

•Peserta didik mempresentasikan hasil kerja

•Guru meminta peserta didik untuk membacakan dari hasil diskusinya

Analisis Data
No Nama Tumbuhan Nama Gerak

1 Tanaman akar kacang tanah

Geotropisme
2 Kecambah
Fototropisme
3 Sulur Mentimun
Tigmotropis
me
4 Bunga matahari
Fototropisme
5 Serbuk sari ke sel telur
Kemotoksis
6 Daun petai cina
Niktinasti
7 Bunga pukul Empat
Fotonasti
8 Putri malu
Seismonasti
9 tulip
Temonasti
10 Stomata daun
Nasti
kompleks

Analisis Data

•Pada bagian manakah masing – masing tumbuhan itu bergerak ?

Jawab : gerak tumbuhan terdapat di ujung tinas, ujung akar, dan ujung daun.

•Samakah pergerakan dari 10 tumbuhan diatas ?

Jawab : Berbeda. Tumbuhan bergerak karena mempunyai kepekaan terhadap

rangsang yang menghasilkan gerak pada tumbuhan.

•Bandingkah hasil percobaan dengan teman yang lain!

•Persentasikan hasil praktek kalian!

•Kesimpulan
Buatlah kesimpulan dari hasil identifikasimu!
Jawaban = Kesimpulannya adalah