(LKPD)
Nama Kelompok :
Anggota Kelompok :
1. 5.
2. 6.
3.
4.
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan berdiskusi, siswa mampu menjelaskan pemanfaatan air bagi kehidupan manusia dan
lingkungan.
2. Dengan mengolah informasi, siswa mampu mengetahui serta mampu memahami manfaat air
bagi manusia dan lingkungan serta pemanfaatanya dengan tepat.
3. Dengan mengolah informasi, siswa mampu menyajikan hasil identifikasi manfaat air bagi
manusia dan lingkungan khususnya pada manusia dan segala makhluk hidup yang membutuhkan
air untuk melangsungkan hidupnya seperti tanaman, dan tumbuhan.
4. Memahami dan mencari informasi tentang cerita teks fiksi dan nonfiksi serta urutan peristiwa
dalam cerita
PETUNJUK
1. Mengucapkan basmalah terlebih dahulu sebelum mengerjakan soal
2. Membaca dan memahami pertanyaan dari guru
3. Berdasarkan bacaan dan materi yang telah disampaikan guru, jawablah pertanyaan dibawah ini
dengan baik dan benar
Soal Pretest
2. Penggaris yang digosokkan pada rambut bisa menarik kertas kecil-kecil karena adanya
gaya……………
4. Alat yang digunakan untuk mengubah energi angin menjadi energy listrik
adalah…………………………………………………………
9. Kumpulan es, salju, batuan dan air yang mengalir secara perlahan-lahan ke lembah
pegunungan disebut……………………………………………….
10. Lapisan tanah yang terkikis akibat terjadinya erosi yaitu pada
bagian…………………………………………………
Soal Post Test
2. Penggaris yang digosokkan pada rambut bisa menarik kertas kecil-kecil karena adanya
gaya……………
4. Alat yang digunakan untuk mengubah energi angin menjadi energy listrik
adalah…………………………………………………………
9. Kumpulan es, salju, batuan dan air yang mengalir secara perlahan-lahan ke lembah
pegunungan disebut……………………………………………….
10. Lapisan tanah yang terkikis akibat terjadinya erosi yaitu pada
bagian…………………………………………………