LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

PERTAMA

KELOMPOK:
TUJUAN PEMBELAJARAN: NAMA ANGGOTA:
1. Melalui kegiatan menyanyi, siswa mampu 1. ……………………….
mengidentifikasi berbagai tangga nada dengan 2. ……………………….
benar.
3. ……………………….
2. Melalui kegiatan pengamatan, siswa mampu
menjelaskan terjadinya siklus air dengan baik dan 4. …………………………
pentingnya air dalam kehidupan manusia. 5. ………………………..
3. Melalui kegiatan menggali informasi dari sumber 6. ………………………..
bacaan, siswa dapat membuat bagan sederhana
untuk menjelaskan siklus air.
4. Melalui kegiatan mengamati, siswa mampu
mengidentifikasi urutan peristiwa dalam bacaan
dengan benar

Materi Pelajaran

Manusia dan lingkungan

ALAT-ALAT DAN BAHAN:

1. Alat Tulis (Pensil dan Buku Paket)

FASE KEGIATAN:

AYO MEMBACA DAN PERHATIKAN SIKLUS AIR DI BAWAH

INI
MARI BERDISKUSI

1. Berdasarkan gambar siklus dan bacaan teks di atas. Bersama kelompokmu, gambarlah
bagan sederhana karyamu sendiri untuk menjelaskan siklus air
2. Berdasarkan gambar siklus air di atas, buatlah bagan ilustrasi mula terjadi siklus air
hingga akhir
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................

3. Perhatikan kategori siklus air di bawah ini!

a. Evaporasi
b. Presipitasi
c. Kondensasi
d. Transpirasi

Dari keempat siklus tersebut, terjadi pengembunan dan penguapan pada

komponen? Berikan alasanmu!
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
4. Sebutkan pengertian dari setiap komponen-komponen yang berperan dalam siklus
air di atas!
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................

5. Buatlah kesimpulan singkat tentang manfaat adanya siklus air?

.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
6. Perhatikan gambar dibawah ini!

Komponen-komponen tersebut ditunjukan berdasarkan nomor!

a. Kondensasi di nomor…….
b. Presipitasi di nomor…….
c. Transpirasi di nomor…….
d. Evaporasi di nomor…….
e. Sungai di nomor…..
f. Air tanah di nomor….

7. Apa yang akan terjadi jika salah satu komponen dalam siklus tersebut terganggu
atau bahkan musnah? Analisis kemungkinan yang dapat terjadi!
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................