PEMERINTAH KABUPATEN MAJALENGKA

DINAS PENDIDIKAN
SD NEGERI PADAREK I
KECAMATAN LEMAHSUGIH
Alamat :Blok Sawahlega Desa Padarek Kec. Lemahsugih Majalengka Kode Pos 45465

NASKAH PRAKTIK UJIAN SEKOLAH (US)

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Mata Pelajaran : Bahasa Sunda

Kelas : VI (Enam)
Hari / Tanggal : Jum’at, 03 Maret 2023
Waktu : 07.30 s/d Selesai
=============================================================================

A. PETUNJUK UMUM
1. Peserta datang 15 menit sebelum ujian dimulai;
2. Peserta memasuki ruangan setelah tanda bel berbunyi;
3. Peserta memakai tanda peserta ujian;
4. Peserta yang dating terlambat boleh memasuki ruangan ujian setelah mendapat ijin dari kepala sekolah;
5. Peserta dilarang meninggalkan lokasi ujian tanpa seizing pengawas;
6. Peserta yang sudah selesai diperbolehkan meninggalkan tempat dengan tertib.

B. PETUNJUK KHUSUS
1. Peserta ujian membawa alat dan bahan yang diperlukan masing-masing;
2. Peserta mengerjakan tugas sesuai dengan petunjuk yang ditentukan.

C. MATERI PRAKTEK
MEMBACA/MACA

1.      STANDAR KOMPETENSI LULUSAN    

Mampu membaca, memahami, dan menanggapi beragam teks yang berupa aksara, kata-kata lepas,
kalimat lepas, prosa (pengumuman, surat, bahasan, dongeng, cerita pendek, artikel, pidato), teks
percakapan, teks puisi ( sajak, guguritan).

2.      KOMPETENSI YANG DIUJI

Mampu membaca dan memahami  beragam teks fiksi maupun nonfiksi

3.      ASPEK BAHASAN : Maca

4.      MATERI                    : Maca Puisi

Indicator
Siswa mampu maca puisi barudak ngagunakeun lagu, intonasi, jeung    pasemon nu  hade tur bener
B.   MENYIMAK/NGAREGEPKEUN
1.      STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
Mampu menyimak, mamahami dan menanggapi berbagai macam wacana lisan sastra maupun nonsastra
yang berupa pengucapan bunyi bahasa, kata, kalimat sederhana, dan lisan, pengumuman, penjelasan,
nsihat, perintah, tuturan telpon, berita, dikte, pembacaan atau pelantunan puisi (sajak, guguritan,
kakawihan) dan cerita ( dongeng, cerita pendek)

2.      KOMPETENSI YANG DIUJI`

Mampu memahami, mengungkapkan, dan memusikalisasi karya sastra

3.      ASPEK BAHASAN           
Apresiasi Sastra

4.      MATERI
a.    Carita Rakyat
Indikator
-       siswa mampu nyaritakeun deui eusi dongeng make basa nu luyu jeung tetekon ngadongeng
-       siswa mampu nyaritakeun pesen (amanat) dona dongeng anu dimaksud
b.     Puisi
Indicator
-       siswa mampu nyaritakeun eusi puisi make kalimah-kalimah nu hade tur bener
c.     Guguritan / Pupuh
Indicator
-       siswa mampu ngahaleangkeun salah saiji pupuh sekar ageung (KSAD)

A.    PUISI
1.      Petunjuk Pengerjaan
a.    Siswa membacakan sebuah puisi yang telah disediakan di depan kelas
b.    Bacalah puisi tersebut dengan lafal, intonasi, ekspresi serta sikap yang baik sesuai dengan isi puisi yang
dibacakan
c.    Kemudian cerotakanlah  isi puisi yang telah dibacakan dengan kata-kata sendiri

2.      Kriteria Penilaian

a.      Pembacaan Puisi (baca) b.      Menceritakan Puisi (menyimak)

1)      Lafal 1)      Menjelaskan puisi dengan lancer
2)      Intonasi 2)      Pembendaharaan kata yang luas
3)      Ekspresi 3)      Kalimat yang dikemukakan sesuai dengan isi puisi
4)      Sikap 4)      Menggunakan bahasa yang baik dan benar sesuai
dengan Ejaan Yang Disempurnakan (EYD)

3.      Skala Penilaian
a.       Membaca Puisi
a.      Skala Nilai 75 – 100 c.       Skala Nilai 25 – 49
Kritria    :                          Kriteria :
-          Membaca puisi dengan lancer (lafal) -          Membaca puisi dengan lancer (lafal)
-          Intonasi yang tepat -          Intonasi yang kurang tepat
-          Ekspresi yang sesuai dengan isi puisi -          Ekspresi kurang sesuai dengan isi puisi
 -          Sikap  saat membacakan puisi dengan baik
b.      Skala Nilai 50 – 74
Kriteria:
-          Membaca puisi dengan lancer (lafal)
-          Intonasi yang tepat
-          Ekspresi kurang sesuai dengan isi puisi
-          Sikap dalam membacakan puisi kurang
sesuai
b.      Menceritakan Puisi
a.      Skala Nilai 75 – 100
Kritria    :     
-        Menjelaskan puisi dengan lancer
-        Memiliki pembendaharaan kata yang luas
-         Kalimat yang dikemukakan sesuai dengan
isi puisi
-         Menggunakan bahasa sesuai dengan EYD
b.      Skala Nilai 50 – 74
Kriteria:
-        Kurang mampu menjelaskan puisi dengan
kalimat yang lancar
-        Memiliki pembendaharaan kata yang luas
-        Kalimat yang dikemukakan sesuai dengan isi
puisi
-       Tidak menggunakan EYD yang baik
-          Sikap dalam membacakan puisi kurang
sesuai
d.      Skala Nilai 10 - 24
Kriteria  :
-          Membaca puisi kurang lancer (lafal)
-          Intonasi yang kurang tepat
-          Ekspresi kurang sesuai dengan isi puisi
-          Sikap dalam membacakan puisi kurang
sesuai
c.       Skala Nilai 25 – 49
                     Kriteria :
-      Kurang mampu menjelaskan puisi dengan
kalimat yang lancar
-      Pembendaharaan  kata sederhana
-      Kalimat yang dikemukakan sesuai dengan isi
puisi
-      Tidak menggunakan EYD yang baik
d.      Skala Nilai 10 - 24
Kriteria  :
-      Kurang mampu menjelaskan puisi dengan
kalimat yang lancar
-      Pembendaharaan  kata sederhana
-      Kalimat yang dikemukakan tidak sesuai dengan
isi puisi
-      Tidak menggunakan EYD yang baik
4. Penilaian Puisi

Nomor Aspek yang dinilai

No Nama Peserta Nilai
No Peserta Puisi Menceritakan Kerapihan
Urut

1 21-0627-001-8 Fazril Bana

2 21-0627-002-7 Feri Agustin
3 21-0627-003-6 Hanif Musyaffa Hibatullaoh
4 21-0627-004-5 Ipa Ameliani
5 21-0627-005-4 Ita Puspita Sari
6 21-0627-006-3 Muhamad Fauzan
7 21-0627-007-2 Muhamad Rizki
8 21-0627-008-9 Nayla Tanza Marwa
9 21-0627-009-8 Rafaldi Putra Pratama
10 21-0627-010-7 Selia Zahratushita
11 21-0627-011-6 Tian Septianuloh
12 21-0627-012-5 Wilda Novtiani
Jumlah
Rata-rata

B.     Guguritan / Pupuh
Indicator
Siswa mampu ngahaleangkeun salah saiji pupuh sekar ageung (KSAD)

1.      Kriteria Penilaian
a.      Menguasai lirik lagu
b.      Penguasaan nada
c.       Kejelasan suara (lantang)

2.      Skala Penilaian
Skala Nilai 75 – 100
Kritria    :            
-          Menguasai lirik pupuh dengan baik
-          Penguasaan nada yang benar
-          Suara saat bernyanyi lantang
-
Skala Nilai 50 – 74
Kriteria:
-          Menguasai lirik pupuh dengan baik
-          Penguasaan nada kurang tepat
-          Suara saat bernyanyi lantang
Skala Nilai 25 – 49
     Kriteria :
-          Tidak menguasai lirik pupuh
-          Penguasaan nada kurang tepat
-          Suara saat bernyanyi lantang
Skala Nilai 10 – 2
Kriteria  :
-          Tidak menguasai lirik pupuh
-          Penguasaan nada kurang tepat
-          Suara skurang lantang saat bernyanyi
 3. NILAI NGAHALEUANGKEUN PUPUH (MENYIMAK)

NO
NO PESERTA NAMA PESERTA NILAI PUPUH
URUT
1 21-0627-001-8 Fazril Bana
2 21-0627-002-7 Feri Agustin
3 21-0627-003-6 Hanif Musyaffa Hibatullaoh
4 21-0627-004-5 Ipa Ameliani
5 21-0627-005-4 Ita Puspita Sari
6 21-0627-006-3 Muhamad Fauzan
7 21-0627-007-2 Muhamad Rizki
8 21-0627-008-9 Nayla Tanza Marwa
9 21-0627-009-8 Rafaldi Putra Pratama
10 21-0627-010-7 Selia Zahratushita
11 21-0627-011-6 Tian Septianuloh
12 21-0627-012-5 Wilda Novtiani

NILAI BASA SUNDA = NILAI PUPUH + NILAI PUISI

   2   
                                 

                    
Padarek, 03 Maret 2023
Penguji ,

EUIS KARTIKASARI, S.Pd

NIP. 198606282022212013