1. Pengertian USAHA lurus dengan arah perpindahan.

Besarnya usaha yang dilakukan adalah

Usaha adalah suatu kegiatan untuk mencapai kegiatan tertentu. Untuk nol.
mengetahui berapa besarnya usaha, maka perlu adanya bantuan rumus. W=0
Besarnya rumus usaha yaitu: Sebagai contoh adalah seseorang membawa benda dengan menggunakan
W=Fxs tangan, ini berarti bahwa arah gaya untuk menahan benda adalah ke atas,
dimana: kemudian orang tersebut berjalan ke depan  berarti arah gaya adalah tegak
W = usaha (J) lurus arah gerak.
F = gaya (N)
s = perpindahan (m) D. Usaha oleh Beberapa Gaya
Pengertian dari usaha ini adalah suatu usaha yang dilakukan beberapa
Jenis- jenis Usaha gaya sehingga benda akan berpindah sejauh s sama dengan jumlah usaha
A. Usaha Positif oleh tiap-tiap gaya.
Pengertian usaha positif adalah usaha yang dilakukan gaya pada suatu Rumus : W = (F-fg).s
benda dan benda tersebut bergerak searah dengan gaya.
W=Fxs 2. Pengertian Energi
Untuk contoh gambar usaha positif adalah sebagai berikut: Energi adalah keampuan untuk melakukan suatu usaha. Kapan suatu
nebda mempunyai energi? Suatu benda dikatakan memiliki energi apabila
benda tersebut dapat menghasilkan gaya yang bisa melakukan kerja,
sebagai contoh adalah air yang mengalir mempunyai energi, hal ini karena
air yang mengalir tersebut bisa menghanyutkan apa saja yang dilewatinya.

Bentuk Energi dalam Mekanika

Contoh Usaha Positif
a. Energi Kinetik (EK)
B. Usaha Negatif Pengertian energi kinetik adalah energi yang timbul karena suatu benda
Pengertian Usaha Negatif adalah usaha yang dilakukan gaya pada suatu bergerak. Kita dapat menghitung besarnya energi kinetik denga rumus
benda dan benda tersebut bergerak berlawanan dengan arah gaya tersebut. sebagai berikut:
W = -F x s Contoh soal energi kinetik : sebuah truk yang mempunyai massa 1.000 Kg
Untuk contoh gambar usaha negatif adalah sebagai berikut: melaju dengan kecepatan 60 m/s. Berapa besarnya energi kinetiknya?
Jawab:
m = 1.000 Kg
v = 60 m/s
EK = … ?
EK =1/2.m.v2
EK = 1/2 x 1.000 x 602
Keterangan = fg adalah gaya gesekan EK = 1/2 x 3.600.000
EK = 1.800.000 J
Usaha yang dilakukan oleh gaya gesek (fg) pada suatu benda disebut
sebagai usaha negatif. b. Energi Potensial
Pengertian energi potensial adalah energi yang timbul karena letaknya.
C. Usaha Nol Untuk menghitung besarnya energi potensial adalah dengan menggunakan
Pengertian usaha nol adalah usaha yang terjadi apabila arah gaya tegak
rumus berikut ini: Atau lebih lengkapnya:
EP = m.g.h
dimana :
m = massa benda (kg)
g = percepatan gravitasi (m/s2)
h = tingg bend (m)

Contoh soal energi potensial adalah sebagai berikut:, 

Suatu benda dengan ketinggian 5 m mempunyai massa 20 kg, apabila
percepatan gravitasinya adalah 10 m/s2, maka hitunglah energi potensial
benda tersebut?
diketahui bahwa m=20kg, g=10m/s2, h=5m
EP = m.g.h Keterangan: P   = daya (watt atau joule/detik)
EP = 20.10.5                      F  = gaya (N)
EP = 1.000 J                       s   = jarak perpindahan (m)
                      t   = waktu (s)
c. Energi Mekanik                       v  = kecepatan (m/s)
Pengertian energi mekanik adalah gabungan antara energi potensial dan                     W = usaha (joule)
energi kinetik yang nilainya adalah selalu konstan.
Untuk mengukur besarnya energi mekanik adalah dengan rumus berikut Contoh soal tentang daya sebagai berikut:
ini: Seseorang mempunyai massa 50 Kg melakukan perpindahan ke tempat
EM = EP + EK yang lebih tinggi 10 m selama 1 menit. Berapa daya anak tersebut.
diketahui:
2. Pengertian DAYA m = 50 kg, h = 10 m, t = 1 menit=60 s, P =?
Pengertian daya adalah usaha yang dilakukan benda untuk setiap sekon.
sebelumnya kita harus mengetahui W terlebih dahulu:
w  = m.g.h
Rumus daya
w= 50.10.10
w= 5.000 J

P = W/t
P = 5.000/60
P = 83,33 W
PESAWAT SEDERHANA b). Katrol
Pengertian pesawat sederhana adalah alat yang dipakai untuk Katrol dapat dibedakan menjadi:
mempermudahkan dalam melakukan suatu usaha. Adapun alat tersebut 1. Katrol Tetap
antara lain:
a). Tuas
Alat ini dipakai untuk mengungkit atau memindahkan sesuatu.

- Kesetimbangan tuas:
F x Lf = W x  Lw
Atau F = w dan KM = 1
- Keuntungan mekanik tuas
 Katrol tetap adalah katrol yang porosnya dipasang di suatu tempat yang
tetap, sehingga katrol tidak dapat berpindah tempat saat digunakan. Pada
katrol tetap, gaya kuasa yang dikeluarkan akan bernilai sama dengan berat
Keterangan : bebannya. Hal ini yang menyebabkan keuntungan mekanis katrol tetap
F = Kuasa (N) bernilai satu. Katrol tetap biasanya sering kamu temukan pada tiang
Lf (Lk)= Lengan Kuasa (m) bendera dan sumur timba. 
W = beban (N)
Lw (Lb)=lengan beban  2. Katrol Bebas
KM = keuntungan mekanik.

Contoh tuas:
 Contoh tuas kelas satu yaitu gunting, tang pemotong, permainan
jungkat-jungkit, portal penutupujug jalan.
 Contoh tuas kelas 2 yaitu gerobag dorong beroda satu, martil
pencabut paku.
 Contoh tuas kelas 3 yaitu siku dan lengan manusia (beban dan
kuasa terletak pada sisi yang sama dan titik tumpu tetapi letak
kuasa lebih dekat ke titik  tumpu dari pada letak beban).

Atau
Berlawanan dengan katrol tetap, katrol bebas adalah katrol yang porosnya Keuntungan mekanis katrol majemuk sama dengan jumlah tali atau
tidak dipasang di suatu tempat yang tetap, sehingga katrol dapat jumlah katrol yang digunakan untuk mengangkat benda tersebut. Katrol
berpindah tempat atau bergerak bebas saat digunakan. Pada katrol jenis majemuk sering digunakan dalam bidang industri, yaitu membantu untuk
ini, gaya kuasa yang dikeluarkan untuk menarik bebannya bernilai mengangkat alat-alat yang berat.
setengah dari berat bebannya. Oleh karena itu, keuntungan mekanis katrol
c. Bidang Miring
bebas bernilai 2. Katrol bebas biasanya ditemukan pada alat-alat
pengangkat peti kemas di pelabuhan.
d. Roda berporos
Roda berporos terdiri atas sebuah roda yang dihubungkan dengan sebuah
poros yang bisa diputar secara bersama-sama.

Rumus :

Keterangan:

R = Jari-jari roda
r = jari-jari poros
3. Katrol Majemuk

Kalau ini merupakan gabungan dari katrol tetap dan katrol bebas. Jadi
model katrolnya ada dua jenis, katrol yang paling atas adalah katrol tetap
dan katrol di bawahnya adalah katrol bebas, keduanya dihubungkan
dengan tali seperti pada ilustrasi gambar di atas.
SOAL LATIHAN

Soal No. 1
Cermati gambar bidang miring berikut ini. Jika besar gaya F dalah 60 Tentukan:
Newton, tentukan: a) gaya yang diperlukan anak untuk menaikkan balok
a) keuntungan mekanik bidang miring b) keuntungan mekanik sistem katrol dan bidang miring
b) berat beban
Soal No. 4
Seorang pekerja pada bangunan menaikkan pasir dengan cara seperti
terlihat pada gambar berikut:

Soal No. 2
Seorang pekerja hendak menaikkan sebuah almari besi ke bak belakang
truk dengan menggunakan bidang miring seperti gambar.

Tentukan gaya yang dikeluarkan oleh pekerja untuk beban seberat 50 N,

dan keuntungan mekanik dari katrol!

Soal No. 5
Sistem katrol digunakan pada suatu proyek bangunan seperti gambar
Jika massa almari 120 kg, dan percepatan gravitasi 10 m/s2, tentukan: berikut
a) gaya minimal yang diperlukan pekerja untuk menaikkan almari
b) keuntungan mekanik bidang miring
Soal No. 3
Seorang anak memodifikasi sebuah katrol dan bidang miring untuk
menaikkan sebuah balok seperti terlihat pada gambar berikut

Tentukan gaya yang diperlukan untuk menaikkan beban seberat 120

Newton!

Soal No. 6
Seorang anak sedang mengungkit sebuah batu.

Berapakah gaya yang diperlukan untuk menarik beban?

A. 10
B. 20 N
Tentukan gaya yang diperlukan anak!
C. 30 N
D. 40 N
Soal No. 7
(Sumber soal: EBTANAS SMP Tahun 1995)
Perhatikan tuas di bawah ini.
Soal No. 9
Perhatikan gambar di samping!

Untuk menahan beban 600 Newton agar berada pada posisi seimbang,
tentukan besar gaya F yang harus diberikan!
Besar kuasa (F) adalah....
A. 200 N
Soal No. 8 B. 250 N
Lihat gambar di bawah! C. 500 N
D. 2000 N
(Sumber soal: EBTANAS SMP Tahun 1994-Modificated)

Soal No. 10
Perhatikan gambar!
Keuntungan mekanis dari tuas tersebut adalah.... Agar gaya dorong setengah dari berat peti sesungguhnya, harus
A. 1 disediakan papan dengan panjang.....
B. 1,5 A. 5,0 m
C. 2,5 B. 7,5 m
D. 10 C. 10,0 m
(Dari Soal Ebtanas IPA Tahun 2002) D. 12,5 m

Soal No. 11
Seorang pegawai ingin memindahkan kotak yang beratnya 500 N ke atas
truk dengan menggunakan bidang miring seperti gambar di bawah.

Bila tinggi truk 1,5 m, berapa besar gaya yang diperlukan untuk
memindahkan kotak tersebut?
A. 125 N
B. 250 N
C. 500 N
D. 1500 N

Soal No. 12
Suatu peti peralatan berat akan dinaikkan dengan menggunakan papan
sebagai bidang miring seperti pada gambar berikut.
 USAHA DAN DAYA
Usaha merupakan sebagai hasil kali antara gaya dan perpindahan. Jadi,
ketika terdapat teman kita yang ingin memindahkan benda tetapi benda
tersebut tidak berpindah posisi, walaupun sudah mengerahkan tenaganya
Kotak berpindah 4 meter ke kanan dari posisi semula.Tentukan usaha
maka itu dianggap tidak melakukan usaha. Begitu juga ketika seseorang
yang dilakukan gaya pada kotak tersebut!
menggunakan sepedanya di jalan yang menurun, walaupun berpindah
posisi itu tidak dianggap sebagai usaha karena tidak ada gaya yang Soal No. 2
dilakukan orang tersebut. Sebuah balok berada pada lantai licin dan ditarik oleh gaya F = 80
Newton. Jika usaha yang dilakukan oleh gaya kepada balok adalah 680
Rumus usaha: W = F x s
joule, hitunglah besar perpindahan balok! 
Keterangan:   W = usaha (joule atau kg m² / s²)
                       F  = gaya (N)
Soal No. 3
                        s  = jarak perpindahan (m)
Usaha yang diperlukan untuk memindahkan sebuah benda dalam lintasan
Daya merupakan sebagai kecepatan melakukan usaha atau usaha tiap mendatar sejauh 13 meter sebesar 15,6 joule. Tentukan besar gaya yang
satuan waktu. sehingga dapat dikatakan bahwa jika kecepatan yang harus diberikan pada benda! 
dihasilkan besar maka dayanya juga akan besar. Secara matematis rumus
daya dapat dituliskan sebagai berikut. Soal No. 4
Rumus Daya: Dua buah gaya masing-masing F1 = 20 N dan F2 = 10 N bekerja pada
sebuah benda yang terletak pada suatu permukaan lantai. Jika benda
berpindah ke kanan sejauh 10 meter, tentukan usaha yang dilakukan pada
benda oleh kedua gaya tersebut! 

Soal No. 5
Keterangan: P   = daya (watt atau joule/detik) Seorang anak memindahkan sebuah buku yang jatuh dilantai ke atas meja.
                     F  = gaya (N) Massa buku adalah 100 gram dan tinggi meja dari lantai adalah 80 cm. 
                      s   = jarak perpindahan (m)
                      t   = waktu (s)
                      v  = kecepatan (m/s)
                    W = usaha (joule)

Soal No. 1
Perhatikan gambar berikut, sebuah kotak ditarik dengan gaya F sebesar 12
Newton.  

Jika percepatan gavitasi bumi adalah 10 m/s2 tentukan usaha yang

diperlukan! 
Soal No. 6
Seorang siswa yang beratnya 450 Newton menaiki tangga yang memiliki
ketinggian 10 m. Siswa tersebut memerlukan waktu 6 detik untuk sampai
ke atas. Tentukan daya yang dikeluarkan siswa untuk kegiatan tersebut! 
Soal No. 7
Dalam 2 menit sebuah lampu menggunakan energi listrik sebanyak 1200
joule. Tentukan daya lampu tersebut! 
Soal No. 8
Perhatikan gambar! 

Seorang anak membawa kotak yang beratnya 100 Newton dari titik A
menuju B, kemudian kembal lagi ke A. Menurut fisika, berapakah usaha
yang dilakukan anak?
Soal No. 9 
Sebuah peti didorong dengan kekuatan 100 newton dan berpindah sejauh
4 meter. Berapakah usaha yang dilakukan pada peti tersebut? 
Soal No. 10
Perhatikan gambar berikut!

 
Besar usaha yang dilakukan anak pada gambar adalah...
Usaha dan Daya Kelas 8 SMP 15,6 = F x 13
F = 15,6 / 13
Soal No. 1 F = 1,2 Newton 
Perhatikan gambar berikut, sebuah kotak ditarik dengan gaya F sebesar 12
Newton. Soal No. 4
Dua buah gaya masing-masing F1 = 10 N dan F2 = 5 N bekerja pada
sebuah benda yang terletak pada suatu permukaan lantai. Jika benda
berpindah ke kanan sejauh 5 meter, tentukan usaha yang dilakukan pada
benda oleh kedua gaya tersebut! 

Kotak berpindah 4 meter ke kanan dari posisi semula.

Tentukan usaha yang dilakukan gaya pada kotak tersebut!
Pembahasan  
Usaha = gaya x perpindahan 
W = F x S  Pembahasan
W = 12 x 4  W = (F1 + F2) x S
W = 48 joule  W = (10 + 5) x 5 
W = 15 x 5
Soal No. 2 W = 75 joule 
Sebuah balok berada pada lantai licin dan ditarik oleh gaya F = 40
Newton. Jika usaha yang dilakukan oleh gaya kepada balok adalah 680
joule, hitunglah besar perpindahan balok!  Soal No. 7
Seorang anak memindahkan sebuah buku yang jatuh dilantai ke atas meja.
Pembahasan Massa buku adalah 300 gram dan tinggi meja dari lantai adalah 80 cm. 
Usaha = gaya x perpindahan
W=FxS
680 = 40 x S
S = 680 / 40 
S = 17 meter 

Soal No. 3
 
Usaha yang diperlukan untuk memindahkan sebuah benda dalam lintasan
mendatar sejauh 13 meter sebesar 15,6 joule. Tentukan besar gaya yang
Jika percepatan gavitasi bumi adalah 10 m/s2 tentukan usaha yang
harus diberikan pada benda! 
diperlukan! 
Pembahasan
Pembahasan
Usaha = gaya x perpindahan
Usaha bisa juga ditemukan dari perubahan energi potensial buku. Energi
W=FxS
potensial buku saat dilantai adalah nol, sementara energi potensial saat di
meja adalah Ep = m x g x h, dimana h adalah tinggi meja. Ubah satuan ke
MKS (meter, kilogram, sekon), dengan demikian
W = Δ Ep 
W=mxgxh
W = 0,300 x 10 x 0,80
W = 2,4 joule 

Soal No. 8 Seorang anak membawa kotak yang beratnya 50 Newton dari titik A
Seorang siswa yang beratnya 450 Newton menaiki tangga yang memiliki menuju B, kemudian kembal lagi ke A. Menurut fisika, berapakah usaha
ketinggian 3 m. Siswa tersebut memerlukan waktu 6 detik untuk sampai yang dilakukan anak?
ke atas. Tentukan daya yang dikeluarkan siswa untuk kegiatan tersebut!  Pembahasan
Kotak akhirnya tidak berpindah tempat, sehingga perpindahannya adalah
Pembahasan nol
Hubungan Daya (P) dan Usaha (W) serta waktu (t) : W = gaya x perpindahan = 0
P=W/t Soal No. 11 
dimana Sebuah peti didorong dengan kekuatan 400 newton dan berpindah sejauh
W = Usaha (joule) , jangan keliru sebagai berat karena lambang berat w 4 meter. Berapakah usaha yang dilakukan pada peti tersebut? 
juga! Pembahasan
W=Fxs
W = (gaya berat siswa) x (perpindahan siswa) = 450 x 3 = 1350 joule
W = 400 x 4
W = 1600 joule
Dengan demikian :
P = W/t
Soal No. 12
P = 1350 / 6 
Perhatikan gambar berikut!
P = 225 watt 
Soal No. 9
Dalam 2 menit sebuah lampu menggunakan energi listrik sebanyak 3000
joule. Tentukan daya lampu tersebut! 
Pembahasan
Ubah menit menjadi detik, 2 menit = 120 detik
P = W/t
P = 3000 / 120  
P = 25 watt 
Soal No. 10 Besar usaha yang dilakukan anak pada gambar adalah...
Perhatikan gambar!  Pembahasan
W = 50 X 1,4 = 70 joule