10/02, 13:05

• Baiklah seperti yang kita ketahui, P5 yang telah

kita pelajari selama 2 pekan ini bertema tentang
Perundungan/Bullying.
Pada hari pertama kami melaksanakan kegiatan
P5, kami bersama bapak dan ibu guru fasilitator
mempelajari tentang pengertian perundungan,
jenis-jenis, dan contohnya dan di akhir kegiatan
kami melakukan refleksi.
Lalu di susul dengan hari-hari berikutnya dengan
tema yang tetap sama yaitu Perundungan/
Bullying kami melakukan berbagai kegiatan yaitu
membentuk kelompok, menonton video,
melakukan wawancara, membuat mini drama,
membuat poster dan video, dan refleksi yang di
lakukan pada setiap akhir kegiatan.

Setelah dilaksanakan selama 2 pekan, Projek

Penguatan Profil Pelajar Pancasila yang bertema
perundungan/bullying telah memberikan
kesimpulan bahwa masalah perundungan/bullying
masih sangat penting untuk diketahui dan dicari
solusinya oleh para pelajar. Melalui kegiatan ini,
10/02, 13:05

pelajar dapat memahami bahwa perundungan/

bullying adalah tindakan yang tidak baik dan
merugikan bagi siapa saja yang menjadi korban,
baik secara fisik maupun mental. Para pelajar juga
belajar bahwa Pancasila memberikan arahan
untuk saling menghormati, bekerja sama, dan
menghargai keberagaman. Oleh karena itu, para
pelajar dapat mengaplikasikan nilai-nilai Pancasila
dalam menghadapi masalah perundungan/
bullying dan memberikan solusi yang baik bagi
semua pihak yang terlibat.

Dengan demikian, dapat diambil kesimpulan

bahwa kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar
Pancasila sangat bermanfaat untuk
meningkatkan kesadaran dan kesempatan bagi
pelajar untuk memahami dan mengatasi masalah
perundungan/bullying.