KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur dihaturkan kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat serta taufiq
dan hidayah-Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan penyusunan laporan Projek Penguatan
Profil Pelajar Pancasila Tema Bangunlah Jiwa dan Raganya dengan Kegiatan Menonoton Film
Melawan Perundungan.
Laporan kegiatan ini dibuat sebagai bentuk pertanggungjawaban kami sebagai Tim
pelaksana sekaligus sebagai bahan evaluasi untuk pelaksanaan kegiatan sejenis di masa yang
akan datang. Sejak kami menerima amanah sebagai Tim Projek dengan Tema Bangunlah Jiwa
dan Raganya sampai dengan selesainya kegiatan dilaksanakan pada tanggal 28 Oktober 2023
bertempat di Aula SD Negeri 002 Sungai Pinang Kota, banyak pihak yang telah terlibat secara
langsung maupun tidak langsung. Oleh karena itu melalui kesempatan ini kami menyampaikan
penghargaan dan terima kasih yang tiada terhingga kepada:

1. Ibu Sriwati, M.Pd. Selaku Kepala Sekolah SD Negeri 002 Sungai Pinang Samarinda
2. Ibu Femmy Resvanti, S.Pd Selaku Koordinator Projek menonton film melawan perundungan
3. Bapak/Ibu guru Tim Projek Tema Bangunlah jiwa dan Raganya Kegiatan Menonton Film
Melawan Perundungan.
4. Bapak/Ibu guru fasilitator yang telah turut membantu pelaksanaan projek Menonton Film
Melawan Perundungan.
5. Peserta didik kelas I-VI yang telah Mengikuti kegiatan Menonton Fim Melawan
Perundungan.
Penulis sangat menyadari bahwa dalam penyusunan laporan kegiatan Projek Tema
Bangunlah Jiwa Raganya Kegiatan Menonton Film Melawan Perundungan ini masih banyak
terdapat kekurangan, maka kritik dan sumbang saran sangat diharapkan guna penyempurnaan
laporan tersebut. Akhirnya kami berharap semoga laporan kegiatan ini dapat bermanfaat.
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Pelajar Indonesia dituntut bukan hanya baik dalam kegiatan intrakulikuler dan
ekstrakuliker, namun, seiring dengan perjalanan pendidikannnya, peserta didik juga diharapkan
dapat membangun karakter dan mengembangkan nilai-nilai Pancasila, serta menintegrasikannya
dalam setiap kegiatan yang mereka lakukan.

Perundungan juga menjadi perhatian khusus. Apalagi, berdasarkan data hasil

riset Programme for International Students Assessment (PISA) 2018 menunjukkan bahwa
Indonesia berada pada peringkat kelima sebagai negara dengan siswa korban perundungan
terbanyak. Ada sekitar 41,1% siswa yang mengaku pernah mengalami perundungan. Hal inilah
yang mendorong Kemendikbud untuk memasukan tema Bangunlah Jiwa dan Raganya dalam
tema Projek Profil Pelajar Pancasila.

Saat ini perundungan merupakan sesuatu hal yang banyak kita jumpai di lingkungan
sekitar, terutama pada sektor Pendidikan khususnya di sekolah, Maka dari itu harus ada Upaya –
Upaya untuk mencegah dengan memberikan sosialisasi dalam bentuk menonton film melawan
perundungan.

Tema yang diangkat dalam projek merupakan salah satu dari tujuh tema yang dirumuskan
dalam Naskah Profil Pelajar Pancasila yaitu “Bangunlah Jiwa dan Raganya” dengan kegiatan
Menonton Film Melawan Perundungan Projek ini dibuat agar peserta didik dapat memelihara
Kesehatan jiwa dan raganya sendiri maupun lingkungannya.

B. TUJUAN
Tujuan dari kegiatan projek Menonton Film Melawan Perundungan adalah:

1. Memberikan pemahaman tentang bahaya bullying yang berdampak negatitif

2. Menumbuhkan rasa saling menghormati antar siswa
3. Mengetahui bentuk Tindakan bullying dalam lingkungan Sekolah Dasar Negeri 002 Sungai
Pinang

C. MANFAAT
Manfaat dari Projek Menonton Film Melawan Perundungan adalah:

1. Mendapatkan informasi mengenai dampak dari perbuatan bullying

2. Mendapatkan informasi mengenai factor-faktor yang menyebabkan siswa melakukan
bullying
3. Mengetahui Tindakan yang tepat untuk mencegah Tindakan bullying di Sekolah Dasar
Negeri 002 Sungai Pinang
 BAB II
PELAKSANAAN PROJEK
MENONTON FILM MELAWAN PERUNDUNGAN

A. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN PROJEK

Hari : Sabtu

Tanggal : 28 Oktober 2023

Tempat : Aula SD Negeri 002 Sungai Pinang

Waktu : 08.00 Wita - Selesai

B. TEMA DAN KEGIATAN PROJEK

Tema : Bangunlah Jiwa dan Raganya

Kegiatan : Menonton Film Melawan Perundungan

C. PELAKSANAAN PROJEK

1) Panitia
Koordinator dan Ketua : Femmy Resvanti, S.Pd

Sekretaris : Nasrullah Nafsi. S

Bendahara : Winda Wahyuni Fatmawati, S.Pd

Publikasi dan dokumentasi : Miftahul Hasanah, S.Pd dan Jean Arini

Anggota : Jungkir Trinanda, S.Pd

Rani Asrika Sari, S.Pd

Santi Norma Dimyati, S.Pd

Muhammad Qadhafi, A.Md

Pendukung Kegiatan : Rosalia

 Asbudiman, S.Pd

Juminingsih, S.Pd

2) Fasilitator/pendamping
Femmy Resvanti, S.Pd

3) Peserta projek
Seluruh peserta didik kelas I – VI SD Negeri 002 Sungai Pinang Tahun Ajaran
2023/2024

D. BENTUK KEGIATAN PROJEK

Kegiatan projek penguatan profil pelajar pancasila dengan tema bangunah jiwa dan
raganya dalam berupa aktivitas peserta didik Menonton dan mendengarkan penjelasan Melawan
Perundungan.

E. SASARAN DIMENSI PROFIL PELAJAR PANCASILA

Dimensi profil pelajar pancasila yang menjadi fokus dalam projek tema bangunlah jiwa
dan raganya kegiatan sena kreasi adalah:

1. Beriman, Bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia

Elemen : Ahklak kepada manusia

2. Gotong royong
Elemen : Kolaborasi, Peduli dan berbagi

3. Kreatif
Elemen : Menghasilkan gagasan yang orisinil, Serta menghasilkan karya dan tindakan
orisinil

F. ANGGARAN DAN SUMBER DANA PROJEK MENONTON FILM MELAWAN

PERUNDUNGAN

1. Anggaran Dana
 - ATK : Rp. 250.000,-
- Konsumsi siswa : Rp 350.000,-

Jumlah : Rp. 600.000,-

2. Sumber Dana
Sumber dana dalam kegiatan projek ini berasal dari swadaya guru

G. HASIL KEGIATAN PROJEK SENAM KREASI

Kegiatan projek menonton film melawan perundungan di laksanakan pada satu hari yaitu
pada tanggal 28 Oktober 2023, menonton tersebut di bagi menjadi 2 sesi sesi pertama
dilaksanakan pada pukul 08.00 Wita – 10.00 Wita. Dimana yang mengikuti kegiatan tersebut
adalah kelas I,II dan III. Sedangkan sesi kedua di ikuti kelas IV,V dan VI pada pukul 10.00 Wita
– 12.00 Wita.

Rangkaian acara pada kegiatan ini adalah

1. Menonton film

Siswa di arahkan untuk menonton film yang sudah di siapkan oleh panitia, dimana film
tersebut merupakan film terbitan dari Kemendikbud, film dengan durasi 08 menit 10
detik dengan menggunakan proyektor.

2. Membuat yel – yel

Siswa membuat yel yel anti perundungan Bersama dengan guru – guru, setelah itu
mengucapkan secara bersama-sama.

3. Penjelasan dari Fasilitator

Setelah menonton film tersebut, fasilitator memberikan penjelasan-penjelasan yang

terkait dalam materi melawan perundungan di selingi dengan sesi tanya jawab

4. Mewarnai

Siswa kelas II, III, IV, V dan VImengikuti kegiatan lomba mewarnai dengan tema
melawan perundungan, siswa dengan hasil yang terbaik mendapatkan hadiah.

H. KENDALA PELAKSANAAN PROJEK DAN TINDAK LANJUT

 Adapun kendala yang dihadapi pada saat kegiatan tersebut adalah terlalu banyak siswa
dalam per sesi sehingga anak- anak merasa gerah dan juga ada Sebagian kecil anak-anak tidak
focus dalam mengamati film dan mendengarkan penjelasan dari fasilitator.

BAB III
PENUTUP

A. KESIMPULAN
 Projek penguatan profil pelajar pancasila dengan tema bangunlah jiwa dan raganya
kegiatan menonton film melawan perundungan dapat terlaksana dengan baik dan lancar. Para
peserta didik juga dapak melaksakannya dengan antusias dan bersemangat. Kesimpulan yang
didapatkan dari kegiatan projek ini adalah :

1. Peserta didik dapat mengetahui apa aitu bullying dan juga mengetahui macam-macam
bullying
2. Peserta didik lebih mengetahui apa saja Batasan-batasan dalam bergaul sesama teman
3. Peserta didik dapat mengetahui bahwa perundungan adalah perbuatan yang tidak baik dan
berdampak pada perubahan psikis atau pola piker
4. Peserta didik diharapkan bisa menjadi pribadi yang lebih baik lagi

B. SARAN
Saran untuk kegiatan projek selajutnya adaah:

1. Setiap anggota tim projek harus berperan aktif selama pelaksanaan projek penguatan profil
pelajar pancasil
2. Perlu pemantauan yang ketat oleh fasilitator untuk peserta didik yang sulit untuk diatur