1kartu Soal Pts Ganjil 2022-2023 - Bahasa Indonesia - SMK Prajnaparamita Malang

KARTU SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GANJIL
SMK PRAJNAPARAMITA T.P. 2022/2023
MATA PELAJARAN : BAHASAINDONESIA NAMA PENYUSUN : Dra. SARIANI

KELAS : X(SEPULUH) KURIKULUM : K-13 rev
JURUSAN : APH/KECANTIKAN/ FARMASI DURASI UJIAN : 60 menit
No. Soal : 1
Kompetensi Dasar : Meganalisinformasi berupa pernyataan umumdan tahapan-tahapan dalam teks prosedur berkaitan
dengan bidang pekerjaan
Materi : Teks Prosedur
Indikator Soal : Disajikan teks, siswa dapat mengetahui definisi teks prosedur
Level Kognitif : C3
Bentuk Soal Pilihan Ganda
Redaksi / Naskah : Teks yang berisi langkah-langkah yang sistematis yang sesuai dengan aturan
Soal untuk mencapai suatu tujuan disebut dengan teks ...
a. Anekdot
b. Negosiasi
c. Prosedur Kompleks
d. Eksposisi
e. Laporan Hasil Observasi
Kunci Jawaban : C
Skor Soal : 2
No. Soal : 2
Indikator Soal : Disajikan teks, siswa dapat mengetahui definisi kalimat deklaratif
Level Kognitif : C3
Redaksi / Naskah : Kalimat yang berfungsi untuk memberikan informasi atau berita tentang sesuatu
Soal disebut kalimat ...
a. Jamak
b. Tunggal
c. Imperatif
d. Interogatif
e. Deklaratif
Kunci Jawaban : E
Skor Soal : 2
No. Soal : 3
Indikator Soal : Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menentukan partisipan teks prosedur
Level Kognitif : C3
Redaksi / Naskah : Pengendara kendaraan bermotor perlu mengetahui prosedur penilangan.
Soal Manakah kata yang menunjukkan partisipan manusia secara umum?
a. Bermotor
b. Kendaraan
c. Mengetahui
d. Penilangan
e. Pengendara
Kunci Jawaban : E
Skor Soal : 2
No. Soal : 4
Indikator Soal : Disajikan teks, siswa dapat mengetahui definisi tujuan teks prosedur
Level Kognitif : C3
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Redaksi / Naskah : Dalam teks prosedur kompleks, hasil akhir yang akan dicapai terdapat dalam
Soal bagian ….
a. langkah langkah
b. tujuan
c. orietasi
d. abstrak
e. koda
Kunci Jawaban : B
Skor Soal : 2
No. Soal : 5
Indikator Soal : Disajikan teks, siswa dapat mengetahui ciri kebahasaan teks prosedur kompleks
Level Kognitif : C3
Redaksi / Naskah : Berikut yang bukan merupakan ciri kebahasaan teks prosedur kompleks adalah ….
Soal a. memiliki struktur “tujuan langkah-langkah
b. menggunakan verbal material
c. lucu dan menarik
d. menggunakan kalimat imperative
e. menggunakan kalimat partisipan manusia
Kunci Jawaban : C
Skor Soal : 2
No. Soal : 6
Indikator Soal : Disajikan teks, siswa dapat mengetahui stuktur teks prosedur komplek
Level Kognitif : C3
Redaksi / Naskah : Yang merupakan struktur dari teks prosedur kompleks adalah ...
Soal a. Tujuan^langkah-langkah untuk mencapai tujuan
b. Abstraksiôrientasi^krisis^reaksi^koda
c. Tesisârgumentasi^penegasan ulang pendapat
d. Pembukaanîsi^penutup
e. Klasifikasiânggota/aspek yang dilaporkan
Kunci Jawaban : A
Skor Soal : 2
No. Soal : 7
Indikator Soal : Disajikan contoh kalimat interogratif, siswa dapat menentukan kalimat yang membutuhkan
informasi
Level Kognitif : C3
Redaksi / Naskah : Berikut adalah contoh-contoh kalimat interogatif.
Soal (a) Apakah Anda mengenali petugas?
(b) Apakah Anda memahami kesalahan Anda?
(c) Dapatkah Anda memastikan tuduhan pelanggaran?
(d) Mengapa Anda menyerahkan kendaraan atau STNK begitu saja kepada
petugas?
(e) Siapakah yang menerima atau menolak tuduhan?
Manakah kalimat interogatif yang menuntut jawaban berupa informasi?
a. (a), (b), (c)
b. (a), (b), (d)
c. (d), (e)
d. (c), (d)
e. Semua benar
Kunci Jawaban : C
Skor Soal : 2
No. Soal : 8
Indikator Soal : Disajikan kutipan teks prosedur, siswa dapat mengetahui kata yang bermakna perintah
Level Kognitif : C3
Redaksi / Naskah : Baca dengan cermat kutipan tersebut!
Soal Rebuslah air bersih secukupnya sampai mendidih! Setelah itu, celupkan daun
jeruk purut beberapa saat agar daun itu menjadi lunak! Lalu, angkatlah daun jeruk
purut itu dan tiriskan! Tumbuk selembar daun pandan dan diberi air matang!
Setelah itu, peraslah untuk diambil airnya!
Kata-kata yang bermakna perintah adalah ,…
a. rebuslah, celupkan, tumbuk, peraslah
b. secukupnya, beberapa, menjadi, mendidih
c. rebuslah, beberapa, menjadi, diberi
d. tiriskan, menjadi, beberapa, selembar
e. selembar, pandan, peraslah, beberapa
Kunci Jawaban : A
Skor Soal : 2
No. Soal : 9
Indikator Soal : Disajikan teks, siswa dapat menentukan struktur teks prosedur
Level Kognitif : C3
Redaksi / Naskah : Teks prosedur kompleks memiliki struktur, yaitu
Soal a. judul-tujuan-langkah langkah
b. judul-langkah langkah-tujuan
c. judul-langkah langkah
d. langkah langkah-tujuan
e. tujuan-langkah langkah
Kunci Jawaban : A
Skor Soal : 2
No. Soal : 10
Indikator Soal : Disajikan teks, siswa dapat menentukan konjungsi
Level Kognitif : C3
Redaksi / Naskah : Cermatilah teks berikut!
Soal
Siapkan baskom yang sudah dibersihkan! Cucilah daun cincau hijau yang baru
dipetik, masukan dalam baskom! Kemudian lumatkan dengan tangan yang sudah
bersih! Sambil dilumatkan, berilah air matang sedikit demi sedikit, kemudian
diremas, sehingga terasa lekat di tangan! Campurkan irisan daun pandan sewaktu
pelumatan! Setelah terbentuk galatin (cairan kental) disaring dan ditampung pada
panic yang telah disiapkan. Pelumasan dan penyaringan diteruskan hingga gelatin
tidak lekat lagi.
Konjungsi yang terdapat pada paragraf tersebut adalah...
a. kemudian, sehingga, dan
b. siapkan, masukkan, campurkan
c. kemudian, siapkan, disaring
d. setelah, campurkan, ditampung
e. campurkan, dan, disiapkan
Kunci Jawaban : A
Skor Soal : 2
No. Soal : 11
Indikator Soal : Disajikan teks, siswa dapat mengetahui definisi kalimat perintah
Level Kognitif : C3
Bentuk Soal Essay
Redaksi / Naskah : Kalimat yang mengandung perintah disebut kalimat …
Soal
Kunci Jawaban : Imperatif
Skor Soal : 6
No. Soal : 12
Indikator Soal : Disajikan teks, siswa dapat menentukan ciri-ciri teks prosedur
Level Kognitif : C3
Bentuk Soal Essay
Redaksi / Naskah : Ciri-ciri teks prosedur adalah …
Soal
Kunci Jawaban : 1. Berisi Mengenai Langkah-langkah Suatu Kegiatan
2. Ditulis Dalam Bentuk Poin-poin
3. Menggunakan Kalimat Saran dan Larangan
4. Disusun Secara Sistematis Tapi Detail
5. Menyajikan Informasi yang Bersifat Objektif
6. Berisi Bilangan Angka atau Urutan
Skor Soal : 6
No. Soal : 13
Indikator Soal : Disajikan teks, siswa dapat menentukan tujuan teks prosedur
Level Kognitif : C3
Bentuk Soal Essay
Redaksi / Naskah : Dalam teks prosedur kompleks, hasil akhir yang akan dicapai terdapat dalam bagian
Soal ….
Kunci Jawaban : tujuan
Skor Soal : 6
No. Soal : 14
Indikator Soal : Disajikan teks, siswa dapat menentukan ciri kebahasaan teks prosedur kompleks
Level Kognitif : C3
Bentuk Soal Essay
Redaksi / Naskah : Ciri kebahasaan teks prosedur kompleks adalah ….
Soal
Kunci Jawaban : Menggunakan kata baku;
Menggunakan kata hubung waktu yang bersifat kronologis;
Menggunakan kata hubung syarat;
Menggunakan verba material berupa tindakan fisik;
Menggunakan verba tingkah laku;
Menggunakan kata perintah;
Menggunakan kalimat pertanyaan dan pernyataan;
Skor Soal : 6
No. Soal : 15
Indikator Soal : Disajikan teks puisi, siswa dapat menentukan kalimat verbal dalam teks prosedur
Level Kognitif : C3
Bentuk Soal Essay
Redaksi / Naskah : Di dalam teks prosedur kompleks terdapat dua verbal yaitu ….
Soal
Kunci Jawaban : verbal material dan tingkah laku
Skor Soal : 6
No. Soal : 16
Indikator Soal : Disajikan teks, siswa dapat menentukan tujuan dari isi teks prosedur
Level Kognitif : C3
Bentuk Soal : Essay
Redaksi / Naskah : "Cermatilah teks berikut!
Soal Batang pisang dikerap cukup dalam, kemudian batang pisang dirobohkan pelan-
pelan. Caranya, salah satu pelepah daunnya ditarik sampai hampir roboh. Tandanya
pisang jangan sampai membentur tanah agar tidak trusak. Sebelum tandan dekat ke
tanah, ujung tandan dipegang dengan tangan atau disangga dengan alat yang telah
disediakan.
Kutipan tersebut merupakan bagian dari …."
Kunci Jawaban : cara memanen buah pisang
Skor Soal : 10
No. Soal : 17
Indikator Soal : Disajikan kutipan teks prosedur, siswa dapat menentukan isi teks prosedur
Level Kognitif : C3
Bentuk Soal : Essay
Redaksi / Naskah : "Bacalah teks prosedur berikut!
Soal Daun cincau disiapkan di ember, lalu siram dengan air mendidih. Selama
penyiraman dengan air mendidih daun diaduk-aduk dengan alat agar terjadi proses
pelayuan yang merata. Air mendidih ini akan membuat daun yang semula keras dan
kaku menjadi lemas dan tidak mengkilat. Air panas juga membantu proses
penguapan, sehingga mengurangi aroma daun cincau.
Kutipan tersebut adalah bagian isi yang menjelaskan tentang …."
Kunci Jawaban : salah satu langkah pembuatan cincau
Skor Soal : 10
No. Soal : 18
Indikator Soal : Disajikan kutipan teks prosedur, siswa dapat mengetahui tahapan pada teks prosedur
Level Kognitif : C3
Bentuk Soal Essay
Redaksi / Naskah : "Cermatilah teks berikut!
Soal Tanaman selada sebenarnya tahan dalam keadaan segar selama beberapa waktu.
Dengan catatan, pada saat menyimpan sebaiknya di tempat yang dingin. Caranya
tempat itu ditaburi butiran atau remukan es.
Pernyataan di atas adalah tahap kegiatan yang disebut …."
Kunci Jawaban : penyimpanan
Skor Soal : 10
No. Soal : 19
Indikator Soal : Disajikan teks, siswa dapat mengetahui definisi teks prosedur komplek
Level Kognitif : C3
Bentuk Soal Essay
Redaksi / Naskah : Mengapa teks prosedur kompleks dikatakan “kompleks”?
Soal
Kunci Jawaban : Karena langkah-langkah yang ada hanya dapat dilakukan dengan memenuhi berbagai syarat
Skor Soal : 10
No. Soal : 20
Indikator Soal : Disajikan teks, siswa dapat menentukan tujuan dari teks prosedur
Level Kognitif : C3
Bentuk Soal : Essay
Redaksi / Naskah : Apa tujuan dari teks prosedur?
Soal
Kunci Jawaban : untuk menjelaskan atau memberitahu cara membuat, mengoperasikan, atau melakukan sesuatu
sesuai dengan urutan tindakan atau langkah
Skor Soal : 3
Skor Soal : 10
Malang,........September 2022
Waka Kurikulum, Penyusun,
............................................ Dra.SARIANI
Mengetahui,
Kepala SMK Prajnaparamita Malang,
H.M.John Nadha Firmana,MPd

1kartu Soal Pts Ganjil 2022-2023 - Bahasa Indonesia - SMK Prajnaparamita Malang

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

1kartu Soal Pts Ganjil 2022-2023 - Bahasa Indonesia - SMK Prajnaparamita Malang

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KARTU SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GANJIL

SMK PRAJNAPARAMITA T.P. 2022/2023

MATA PELAJARAN : BAHASAINDONESIA NAMA PENYUSUN : Dra. SARIANI

H.M.John Nadha Firmana,MPd

Anda mungkin juga menyukai