A.

Remedial
Bagipesertadidik yang belummemenuhikriteriaketuntasan minimal (KKM), maka guru bisamemberikanso
altambahanataubahkansoal yang sama.

BentukPelaksanaanPembelajaran Remedial
1. Cara yang ditempuh
a. Pemberianbimbingansecarakhususdanperoranganbagipesertadidik yang belumataumengalam
ikesulitandalampenguasaan KD tertentu.
b. Pemberiantugas-tugasatauperlekuan (treatment) secarakhusus, yang sifatnyapenyederhanaan
daripelaksanaanpembelajaran regular.
Bentukpenyederhanaanitudapatdilakukan guru antaralainmelalui:
a. Penyederhanaanstrategipembelajaranuntuk KD tertentu
b. Penyederhanaancarapenyajian (misalnya :menggunakangambar, ,model, skema, grafikmeme
brikanrangkumansederhana, dll).
c. Penyederhanaansoal/ pertanyaan yang diberikan.
2. Materidanwaktupelaksanaan program remedial
a. Program remedial diberikanhanyapada KD atau indicator yang belumtuntas.
b. Program remedial dilaksanakansetelahmengikutites/ ulangan KD tertentuatausejumlah KD d
alamsatukesatuan.

Teknikpelaksanaanpenugasan/ pembelajaran remedial:

1. Penugasanindividudiakhiridengantes (lisan/ tertulis) bilajumlahpesertadidik yang mengikuti reme
dial maksimal 20%.
2. Penugasankelompokdiakhiridengantes individual (lisan/tertulis) bilajumlahpesertadidik yang men
gikutiremedilebihdari 20% tetapikurangdari 50%. Pembelajaranulangdiakhiridengantesindividu (t
ertulis) bilajumlahpeserta yang mengikutiremedilebihdari 50%.

PROGRAM PENGAYAAN DAN REMIDI

Sekolah : SMP NEGERI 1 HALMAHERA BARAT

Kelas/Semester : IX / Ganjil
Mata Pelajaran : IPS
Penilaian HarianKe :2
Tanggal Penilaian Harian:
Bentuk Penilaian Harian: TesTulis
Materi Penilaian Harian : Perubahan Sosial Budaya dan Globalisasi
(KD/ Indikator):3.2Menganalisis perubahan kehidupan sosial budaya Bangsa Indonesia dalam
menghadapi arus globalisasi untuk memperkokoh kehidupan kebangsaan.

KKM : 75

N IndikatorYang BentukTindakan NilaiSetelah

NamaPesertaDidik NilaiUlangan Keterangan
o BelumDikuasai Remedial Remedial
1
2

B. Pengayaan
Guru memberikannasihat agar tetaprendahhati,karenatelahmencapai KKM (KriteriaKetuntasan Minimal). .
Guru memberikansoalpengayaansebagaiberikut:
1) Membacabuku-buku yang relevan.
2) Mencariinformasisecara online....
3) Membacasuratkabar, najalah, sertaberita online tentangkegiatan ….
 PROGRAM PENGAYAAN DAN REMIDI

Sekolah : SMP NEGERI 1 HALMAHERA BARAT

Kelas/Semester : IX - A / Ganjil
Mata Pelajaran : PRAKARYA
Penilaian HarianKe : 02
Tanggal Penilaian Harian : November2022
Bentuk Penilaian Harian: PG/ESSAY
Materi Penilaian Harian : Perubahan Sosial Budaya dan Globalisasi
(KD/ Indikator) : 3.2Menganalisis perubahan kehidupan sosial budaya Bangsa Indonesia dalam
menghadapi arus globalisasi untuk memperkokoh kehidupan kebangsaan.

KKM : 75

Nilai
Indikator Yang Belu BentukTindaka NilaiSetelah R Keterang
No NamaPesertaDidik Penilaian
mDikuasai n Remedial emedial an
Harian
1. Abd .Gifar Fabanyo 60 Pesertadidikdapat Testertulis 75
2. Ramadhan Putra Abd Azis 70 menganalisis 75
3. Nababan Agus 70 perubahan kehidupan 75
sosial budaya Bangsa
Indonesia dalam
menghadapi arus
globalisasi

Jailolo, November 2022

Guru Mata Pelajaran,

BURHAN SANABA, SE
NIP.198010152011011003
 PROGRAM PENGAYAAN DAN REMIDI

Sekolah : SMP NEGERI 1 HALMAHERA BARAT

Kelas/Semester : IX - B / Ganjil
Mata Pelajaran : IPS
Penilain HarianKe : 02
Tanggal Penilaian Harian : November2022
Bentuk Penilaian Harian: PG/ESSAY
Materi Penilaian Harian : Perubahan Sosial Budaya dan Globalisasi
(KD/ Indikator) : 3.2Menganalisis perubahan kehidupan sosial budaya Bangsa Indonesia dalam
menghadapi arus globalisasi untuk memperkokoh kehidupan kebangsaan.

KKM : 75

Nilai
Indikator Yang Belu BentukTindaka NilaiSetelah R Keterang
No NamaPesertaDidik Penilaian
mDikuasai n Remedial emedial an
Harian
1. Failina Mustakim 60 Pesertadidikdapat Testertulis 75
2. Muhammad A. Permana 70 menganalisis 75
3. M. Azizan Ramadhan 70 perubahan kehidupan 75
4. Yudistira 65 sosial budaya Bangsa 75
Indonesia dalam
menghadapi arus
globalisasi

Jailolo, November 2022

Guru Mata Pelajaran,

BURHAN SANABA, SE
NIP.198010152011011003
 PROGRAM PENGAYAAN DAN REMIDI

Sekolah : SMP NEGERI 1 HALMAHERA BARAT

Kelas/Semester : IX - C / Ganjil
Mata Pelajaran : IPS
PenilaianHarianKe : 02
Tanggal Penilaian Harian : November 2022
Bentuk Penilaian Harian: PG/ESSAY
Materi Penilaian Harian : Perubahan Sosial Budaya dan Globalisasi
(KD/ Indikator) : 3.2Menganalisis perubahan kehidupan sosial budaya Bangsa Indonesia dalam
menghadapi arus globalisasi untuk memperkokoh kehidupan kebangsaan.

KKM : 75

Nilai
Indikator Yang Belu BentukTindaka NilaiSetelah R Keterang
No NamaPesertaDidik Penilaian
mDikuasai n Remedial emedial an
Harian
1. Almizan Abdulrahma 70 Pesertadidikdapat Testertulis 75
2. Bayu Bramudya 65 menganalisis 75
3. Irdan Andika Kadir 70 perubahan kehidupan 75
4 Riski Aditia Pratama 60 sosial budaya Bangsa 75
5 Safina Sarif 60 Indonesia dalam 75
6 Sinderela onde 60 menghadapi arus 75
globalisasi

Jailolo, November 2022

Guru Mata Pelajaran,

BURHAN SANABA, SE
NIP.198010152011011003
Sekolah : SMP NEGERI 1 HALMAHERA BARAT
Kelas/Semester : IX - D / Ganjil
Mata Pelajaran : IPS
Penilaian HarianKe : 02
Tanggal Penilaian Harian : November2022
Bentuk Penilaian Harian: PG/ESSAY
Materi Penilaian Harian : Perubahan Sosial Budaya dan Globalisasi
(KD/ Indikator) : 3.2Menganalisis perubahan kehidupan sosial budaya Bangsa Indonesia dalam
menghadapi arus globalisasi untuk memperkokoh kehidupan kebangsaan.

KKM : 75

Nilai
Indikator Yang Belu BentukTindaka NilaiSetelah R Keterang
No NamaPesertaDidik Penilaian
mDikuasai n Remedial emedial an
Harian
1. Abdulrahman Djumati 65 Pesertadidikdapat Testertulis 75
2. Fifandra 65 menganalisis 75
3. Julfandi Kifli 65 perubahan kehidupan 75
4. Jiran Fataha 65 sosial budaya Bangsa 75
5. M .Gibran 65 Indonesia dalam 75
6. Safira Umar 65 menghadapi arus 75
globalisasi

Jailolo, November 2022

Guru Mata Pelajaran,

BURHAN SANABA, SE
NIP.198010152011011003
 PROGRAM PENGAYAAN DAN REMIDI

Sekolah : SMP NEGERI 1 HALMAHERA BARAT

Kelas/Semester : IX -E / Ganjil
Mata Pelajaran : IPS
Penilaian HarianKe : 02
Tanggal Penilaian Harian : November 2022
Bentuk Penilaian Harian: PG/ESSAY
Materi Penilaian Harian : Perubahan Sosial Budaya dan Globalisasi
(KD/ Indikator) : 3.2Menganalisis perubahan kehidupan sosial budaya Bangsa Indonesia dalam
menghadapi arus globalisasi untuk memperkokoh kehidupan kebangsaan.

KKM : 75

Nilai
Indikator Yang Belu BentukTindaka NilaiSetelah R Keterang
No NamaPesertaDidik Penilaian
mDikuasai n Remedial emedial an
Harian
1. Anggun Mulyadi 70 Pesertadidikdapat Testertulis 75
2. Junaida S. Kadir 55 menganalisis 75
3. Farhat Do Toka 55 perubahan kehidupan 75
sosial budaya Bangsa
Indonesia dalam
menghadapi arus
globalisasi

Jailolo, November2022
Guru Mata Pelajaran,

BURHAN SANABA, SE
NIP.198010152011011003
 PROGRAM PENGAYAAN DAN REMIDI

Sekolah : SMP NEGERI 1 HALMAHERA BARAT

Kelas/Semester : IX - F / Ganjil
Mata Pelajaran : IPS
Penilaian HarianKe : 02
Tanggal Penilaian Harian : November 2022
Bentuk Penilaian Harian: PG/ESSAY
Materi Penilaian Harian : Perubahan Sosial Budaya dan Globalisasi
(KD/ Indikator) : 3.2Menganalisis perubahan kehidupan sosial budaya Bangsa Indonesia dalam
menghadapi arus globalisasi untuk memperkokoh kehidupan kebangsaan.

KKM : 75

Nilai
Indikator Yang Belu BentukTindaka NilaiSetelah R Keterang
No NamaPesertaDidik Penilaian
mDikuasai n Remedial emedial an
Harian
1. Ahmad Salim 70 Pesertadidikdapat Testertulis 75
2. Rais kaucili 70 menganalisis 75
3. N. Alfian Damo 70 perubahan kehidupan 75
4 Silka Malang 60 sosial budaya Bangsa
Indonesia dalam
menghadapi arus
globalisasi

Jailolo, November2022
Guru Mata Pelajaran,

BURHAN SANABA, SE
NIP.198010152011011003