Anda di halaman 1dari 16

PROGRAM KERJA

KETUA JURUSAN MULTIMEDIA

DINAS PENDIDIKAN KEBUDAYAAN PEMUDA DAN OLAHRAGA


KABUPATEN POLEWALI MANDA
HALAMAN PENGESAHAN

Program Kerja Ketua Jurusan Kurikulum SMKS DDI POLEWALI Tahun Pelajaran 2022 - 2023
telah disahkan oleh Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolah pada :

Hari : Senin
Tanggal : 27 Juli 2022

Penyusun

Nirmala Widyastuti, S.Ds

Disahkan oleh:

KEPALA SEKOLAH, WAKA.KURIKULUM

Drs. Aladin, M.Si Ayyub Dp, S.Pd.I., M.M


KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah Swt yang telah
melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan Program Kerja
Ketua Kompetensi Keahlian Multimedia SMKS DDI POLEWALI Tahun Pelajaran 2022 / 2023
sesuai dengan rencana.
Dengan telah selesainya laporan ini, kami menyampaikan ucapan terima kasih kepada
semua pihak yang telah membantu kami dalam proses penyelesaian penyusunan program kerja
ini dalam bentuk bantuan moral maupun material dan langsung maupun tak langsung, semoga
amal perbuatan saudara mendapat pahala dari Allah Swt.
Akhirnya, mudah-mudahan program kerja ini bermanfaat dan kami selalu terbuka dengan
saran dan kritik dari seluruh warga SMKS DDI POLEWALI sehingga dapat menjadi pengalaman
yang lebih baik di masa mendatang demi sempurnanya dalam penyusunan Program Kerja Ketua
Kompetensi Keahlian Multimedia SMKS DDI POLEWALI tahun berikutnya.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb

Polewali, Juli 2022


Nirmala Widyastuti, S.Ds,
BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
SMKS DDI POLEWALI adalah salah satu sekolah yang berada di jalan Gatot Subroto
Polewali dimana jumlah kelasnya mencapai 8 kelas, dengan menyelenggarakan pendidikan
Kompetensi Keahlian: Administrasi Perkantoran, Multimedia, TKJ, yang akan mengasilkan
lulusan siap untuk memasuki dunia kerja ataupun melanjutkan pendidikan.
Untuk mencapai hal itu maka proses pendidikandan pembelajaran harus mengacu dan
sesuai dengan kurikulum yang berlaku sesuai dengan VISI, MISI dan TUJUAN SEKOLAH.
Dalam mewujudkan visi, misi dan tujuan sekolah maka Kompetensi Keahlian Multimedia harus
senantiasa mengikuti perkembangan kurikulum yang selalu disesuaikan dengan situasi dan
kondisi sekolah serta perkembangan dunia kerja atau dunia pendidikan.
Sebagai acuan dalam menerapkan kurikulum guna kelancaran proses kegiatan belajar
mengajar maka Ketua Kompetensi Keahlian Multimedia Menyusun program kerja yang sesuai
dengan tugas pokok dan fungsi (tupoksi) masing-masing.
Penyusunanprogramkerjajugamerupakanpendukungkelengkap
an administrasi SMKS DDI POLEWALI dalam menerapkan sistem manajemen yang lebih baik
sebagai prasyarat sekolah meraih predikat: Sekolah Standar Nasional.

B. VISI MULTIMEDIA SMKS DDI POLEWALI


Mewujudkan Siswa-siswi Kompetensi Keahlian Multimedia SMKS DDI POLEWALI sebagai
Siswa-siswi yang unggul dan mandiri dibidang Multimedia.

C. MISI MULTIMEDIA SMKS DDI POLEWALI


1. Unggul dan Mandiri bekerja dalam bidang keahlian multimedia, baik secara mandiri atau
mengisi
lowongan pekerjaan di dunia usaha / industri sebagai tebnaga kerja tingkat menengah.
2. Unggul dan mandiri berkompetensi di dunia usaha / industri multimedia sebagai tenaga ahli /
profesi.
3. Unggul dan mandiri dalam mengembangkan sikap propesional dalam keahlian multimedia.

TUJUAN MULTIMEDIA
1. Mengembangkan sikap propesional, khususnya berkaitan bidang multimedia
2. Mengembangkan diri, khususnya dalam bidang multimedia
3. Mengelola usaha multimedia
4. Mengelola pemasaran multimedia

C. Tujuan Pembuatan Program Kerja


1. Untuk mendukung tercapainya visi, misi dan tujuan sekolah
2. Sebagai pedoman kerja Ketua Kompetensi Keahlian Multimedia
3. Sebagai evaluasi kerja Ketua Kompetensi Keahlian Multimedia
BAB II
PROGRAM KERJA

A. STRUKTUR ORGANISASI KOMPETENSI KEAHLIAN MULTIMEDIA


SMKS DDI POLEWALI TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023 TERLAMPIR

B. URAIAN TUGAS

URAIAN TUGAS POKOK DAN FUNGSI


PERSONEL KOMPETENSI KEAHLIAN MULTIMEDIA
SMKS DDI POLEWALI

NO JABATAN URAIAN TANGGUNG JAWAB DAN TUGAS


1 Kepala Jurusan TANGGUNG JAWAB
Bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah atas
terlaksananya Kegiatan Pembelajaran praktik dan
pengelolaan labor.

WEWENANG.
Merencanakan dan melaksanakan
se lu ru h kegiatan Kegiatan Pembelajaran praktik
diKompetensi Keahlian Multimedia

TUGAS.
Menyusun Program Program keahlian Multimedia dan
mengkoordinasikan pelaksanaannya yang meliputi :
Membuat program kerja (mingguan, bulanan,
semester, tahunan)

Bersama Wakil Kepala Bidang


Kurikulummenyusun jadwal Kegiata n
Pe mb el aj ar an praktik..
Menentukankebutuhanbahandan
a l a t Kegiatan Pembelajaran Praktik.
Melaksanakanperbaikandan
perawatansaranaprasaranaKegiatan
P em b el aj ar an Praktik
Membuat program kerja (mingguan, bulanan, semester,
tahunan)
B ersama Ketua Kompetensi Keahlianmenyusun jadwal
kegiatan PRAKERIN
M embuat jadwal Monitoring siswa PRAKERIN.
Membuat daftar kelompok dan tempat siswa Prakerin
2 Ka. Lab TANGGUNG JAWAB
Bertanggung jawab kepada Kepala
Labor atas terselenggaranya kegiatan
belajar mengajar di laboratorium/ Labor

WEWENANG
Mengatur keluar-masuk bahan dan peralatankegiatan
bel aj ar mengaja r di labor atorium/Labor dengan
koordinasi kepala labor

TUGAS
Merawat , menjaga dan memelihara
serta memperbaiki alat praktek dengan
Koordinasi kepala labor
Melayani dan membantu dalam
pe r s i apan bahan dan peralatan praktik
dengankoordinasi guru mapel praktik.
Membantu mengelola administrasi
kegiatan bengkel.
Membantu merencanakan Kebutuhan alatdan
bahan kegiatan praktek
Melaporkan secara rutin (harian) setelah selesai
kegiatan belajar mengajar dilabor/laboratorium

3 TEKNISI TANGGUNG JAWAB


Bertanggung jawab kepada Kepala Lab
Multimedia atas kondisi peralatan multimedia.

WEWENANG
Melaksanakan seluruh pengecekan kondisi
peralatan Multimedia

TUGAS
M erawat, menjaga dan memelihara serta memperbaiki
peralatan multimedia
M elaporkan secara berkala (tri
wulan)kondisiPeralatan Lab kepada Lab Multimedia

4 TOOLS TANGGUNG JAWAB


Bertanggung jawab kepada Kepala Lab Multimedia
atas kelengkapan alat dan ketertiban administrasi.

WEWENANG
Melaksanakan seluruh kegiatan administrasi di
Kompetensi Keahlian Multimedia

TUGAS
Merawat, menjaga dan memelihara sertameemperbaiki
kondisi peralatan
M engelola administrasi kegiatan diKompetensi
Keahlian Multimedia Merencanakan Kebutuhan
administrasi
diKompetensi Keahlian Multimedia
M elaporkan secara berkala (tri wulan) kegiatan
administrasi di Kompetensi Keahlian Multimedia
kepada Ketua Lab Multimedia

C. Program Kerja

NO Jenis Kegiatan dan urain Kegiatan Tujuan Indikator

PENYUSUNAN PROGRAM KERJA

Menyusun rencana kegiatan yang Identifikasi kegiatan Tersusunnya


akan dilaksanakan oleh ketua – kegiatan Kompetensi program kerja
Kompetensi Keahlian selama 1 tahun Keahlian Multimedia pada Kompetensi
pelajaran Tahun Pelajaran 2022/2023 Keahlian
PerumusanTujuan, Multimedia
Indikator keberhasilan, tahun Pelajaran
waktu pelaksanaan dan 2022 / 2023
rencana pelaksanaan dari
seluruh kegiatan
Kompetensi Keahlian
Multimedia

Persiapan Kegiatan Pembelajaran


1 Penyusunan Jadwal Pembelajaran Membuat jadwal Tersusunnya
Praktek kegiatan praktek mata jadwal pembel
pelajaran Kompetensi ajaran
Keahlian beserta guru praktek Kompe
pengampunya tensi Keahlian
Multimedia
SMKSDDI
POLEWALI Tahun
Pelajaran2022 /
2023

2 Membuat tata tertib Labor Membuat Adanya tata


tata tertib Laboratorium tertib penggunaan
laboratorium

3 Menentukan kebutuhan bahan dan Membuat daftar kebutuhan Tersusunnya


alat Kegiatan Pembelajaran Praktik bahan daftar kebutuhan
dan alat Kegiatan bahan dan alat
Pembelajaran Kegiatan
Praktik Pembelajaran
Praktik

4 Merencanakan program PRAKERIN Menyusun Program kegiatan Tersusunnya


PRAKERIN dan Program kegiatan
mengkoordinasikan PRAKERIN
pelaksanaann
ya

Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran

1 Mengkoordinasikan tugas-tugas guru Mengevaluasi Pelaksanaan


Kompetensi Keahlian Multimedia jalannya pelaksanaan kegiatan
kegiatan Pembelajaran
Pembelajaran sesuai terevaluasi
dengan perencanaan kegiatan

2 Supervisi KBM Guru Mengetahui metode guru da Adanya panduan


lam proses KBM metode guru
Mengevaluasi dalam KBM yang
metode gurudalam KBM berinovasi
Memberi masukan metode
guru
dala KBM

3 Pemantauan dan koordinasi Mengetahui Pelaksanaan Jadwal monitoring


Pelaksanaan PRAKERIN Kegiatan PRAKERIN dan Pelaksanaan
monitoring siswa
PRAKERIN

Evaluasi dan Penilaian

1 PenambahanjamKBM Siswa tidak lulus Tercapainya


prroduktif UjiKompetensi standar kelulusan
praktik/teoriyang berkaitan dengan kurang dariatau sama dengan 95 %
UjiKompetensi 5%

2 EvaluasiKompetensi Melaksanakan evaluasi Adanya nilai akhir


Terprogram kompetensi terprogram per Standar
setiap kompetensi
blok

3 EvaluasiKegiatan Melaksanakan evaluasi Adanya Daftar


PRAKERIN Kegiatan Nilai PRAKERIN
PRAKERIN

4 Evaluasi Kelulusan Mengadakan uji Adanya Nilai


kompetensiTugas akhir tugasakhir dari
DU/DI

Peningkatan Mutu dalam KBM

1 PenambahanjamKBM Siswa tidak lulus Tercapainya


prroduktif UjiKompetensi standar kelulusan
praktik/teoriyang berkaitan dengan kurang dariatau sama dengan 95 %
UjiKompetensi 5%
D. Rencana Pelaksanaan

NO Jenis Kegiatan dan Indikator Periode Implemantasi


Uraian
Kegiatan Tahun 2022/2023

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Penyusun Program Kerja

1 Penyusunan Tersusunnya program X


JadwalPembelajaran kerja
Praktek multimedia sesuai
dengan kurikulum Tahun
Pelajaran
2022 /2023

Persiapan Kegiatan Pembelajaran

1 Penyusunan Tersusunnya jadwal X


JadwalPembelajaran pembelajaran
Praktek praktek Kompetensi
Keahlian
Multimedia SMKS DDI
POLEWALI Tahun
Pelajaran 2022/ 2023

2 Menentukan kebutuhan Tersusunnya daftar


b a h a n dan alat kebutuhan
Kegiatan Pembelajaran bahan dan alat Kegiatan
Praktik Pembelajaran Praktik

3 Merencanakanpr Tersusunnya
o g r a m PRAKERIN Programkegiatan
PRAKERIN

Pemantauan Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran

1 Mengkoordinasikan Pelaksanaan X
tugas-tugasg u r u kegiatanPembelajaran
Kompeten s i terevaluasi
Keahlian MULTIMEDIA
2 Supervisi KBM Guru danya panduan metode X X
guru
dalam KBM yang
berinovasi

3 Supervisi administrasi Setiap guru X X


KB M Guru mempunyaiadministrasi
KBM Guruyang lengkap

4 Pemantauan dan Jadwal monitoring


koordinasi Pelaksanaan danPelaksanaan
PRAKERIN monitoringsiswa
PRAKERIN

Evaluasi dan Penilaian

1 Evaluasi Kompetensi Adanya nilai per X X X X X


Harian Standar Kompetensi

2 Evaluasi Kompetensi Adanya nilai akhir per X X X X


Terprogram Standar
kompetensi

3 Evaluasi Kenaikan Adanya berita acara X


tingkat hasilverifikasi
kenaikantingkat

4 Evaluasi Kegiatan Adanya Daftar Nilai


PRAKERIN PRAKERIN

5 Evaluasi Kelulusan Adanya Nilai tugas akhir


dari
DU/DI
BAB III
PENUTUP

Program Kerja Ketua Kompetensi Keahlian Multimedia SMKS DDI POLEWALI yang
telah tersusun ini akan dapat menjadi acauan dalam perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi di
Kompetensi Keahlian Multimedia. Dalam realiasasi pelaksanaannya membutuhkan kerja sama
personal tim dalam urusan kurikulum dan seluruh warga di SMKS DDI POLEWALI sesuai
dengan tupoksi masing-masing maka akan mendukung kelancaran proses KBM dan tercapainya
Visi, Misi dan Tujuan Sekolah. Akhirnya, atas kerja sama semua pihak dalam penyusunan,
perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pogram kerja ini diucapkan banyak terima kasih.
Lampiran - lampiran :

RENCANA STRATEGI PRODI MULTIMEDIA

2020 - 2021 : Mewujudkan Peningkatan mutu, dan kredibilitas.


2022 – 2026 : Mewujudkan SMK yang mengisi pasar Nasional

1 . Menerapkan manajemen mutu


a.Menyusun rencana strategi lima tahunan b. Menjabarkan Renstra dalam Program
KerjaTahunan
c.Strukturorganisasidisesuaikandengankebutuhan
d. Setiap jabatan mempunyai Uraian Tugas da n Kriteria Unjuk Kerja yang jelas
e.MenyusunIndikatorKeberhasilanbagisetiapkegiatan
f. M e n g e v a l u a s i k e g i a t a n u n t u k m e r a n c a n g
p r o g r a m p e n i n g k a t a n m u t u berikutnya.
g. Menerapkan sistem Reward dan Punishment pada siswa.
2.Menerapkan KBK yang berorientasi Kecakapan Hidup
Tujuan pembelajaran berorientasi pada penguasaan kecakapan yaitu
a)Kecakapanprosespenemuan;
b) Kecakapan konsep keilmuan;
c)Kecakapanaplikasidan
d ) K e c a k a p a n s o s i a l i s a si .
Proses pembelajaran berpusat pada siswa (student centered).
Program pemelajaran terdiri dari materi pelajaran esensial yang minimal harusdikuasai siswa.
Melaksanakan PBM secara efektif, individual, dan ada waktukhusus untuk remidial.
Melakukan pengukuran yang mengacu pada KUK,dengan mempertimbangkan
Pengetahuan, Keterampilan, Sikap, pada setiap akhir sub kompetensi.
Membangun SIM PENILAIAN secara komputerisasi
Pelaporan perkembangan siswa setiap 10 minggu.
4. Mengembangkan sistem quality control dan quality assurance
Setiap kegiatan dan tugas dilaksanakan berdasarkan Prosedur
OperasiStandar (POS). Setiap kegiatan dan tugas selalu diukur tingkat ketercapaian
dan penyimpangannya dengan menggunakan kuesioner. Jaminan mutu pendidikandicapai
melalui
pengendalian masing-masing komponen.
5. Menciptakan atmosfir akademik yang nyaman dan kondusif
Tidak ada guru terbang; Guru stand by selama satu hari penuh dari jam 7.00 – 13.30.
Guru melayani kebutuhan siswa tidak dibatasi ruang dan waktu.
Guru & staf bekerja karena ikhlas mengharap ridhoTuhan.
Siswa belajar juga karena ikhlas mengharap ridho Tuhan.
Mewujudkan Learning Organization
Menggunakan media pemelajaran yang bervariasi.
Moving Class.
Memfasilitasi minat dan bakat siswa.

STRUKTUR ORGANISASI KOMPETENSI KEAHLIAN MULTIMEDIA


SMKS DDI POLEWALI TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

KEPALA SEKOLAH

Drs. Aladin, M.Si

KETUA JURUSAN MULTIMEDIA


Nirmala Widyastuti, S.ds

KA. LAB TEKNISI


Ayyub Dp, S.Pd.I., M.M Abdul Kadir, S.Kom

Anda mungkin juga menyukai