PROGRAM KERJA KEPALA PROGRAM

MULTIMEDIA

Tahun 2019
 DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROPINSI JAWA TENGAH

HALAMAN PENGESAHAN

Program Kerja Ketua Program Kompetensi Keahlian Multimedia SMK Negeri 1 Binangun
TahunPelajaran 2019/2020 telah disahkan oleh Kepala Sekolah dan Wakil Kepala
Sekolah pada :

Hari :
Tanggal :

Penyusun

SUHARTONO, S.Kom
NIP. -

Disahkan oleh

KEPALA SEKOLAH, WAKA. KURIKULUM

PARWOTO, S.Pd, MM PRAJA ACHSANI W., S.Pd

NIP. 19700109 200801 1 006 NIP. 19860528 201402 1 001
 KATA PENGANTAR

Alhamdulilah, Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas segala nikmat yang
diberikan kepada kita semua, yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga kami
dapat menyelesaikan Program Kerja Ketua Kompetensi Keahlian Multimedia SMK NEGERI 1
BINANGUN Tahun Pelajaran 2 0 1 9 / 2 0 2 0 sesuai dengan rencana.
Terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu kami dalam proses
penyelesaian penyusunan program kerja ini dalam bentuk bantuan moral maupun material dan
langsung maupun tak langsung, semoga amal perbuatan saudara mendapat pahala dari Allah Swt.
Akhirnya, mudah-mudahan program kerja ini bermanfaat dan kami selalu terbuka
dengan saran dan kritik dari seluruh warga SMK NEGERI 1 BINANGUN sehingga
dapat menjadi pengalaman yang lebih baik di masa mendatang demi sempurnanya
dalam penyusunan Program Kerja Ketua Kompetensi Keahlian Multimedia
SMK Negeri 1 Binangun Kabupaten Cilacap Propinsi Jawa Tengah tahun berikutnya.

Binangun, Juli 2019

Suhartono, S.Kom
NIP. -
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) adalah salah satu bentuk satuan pendidikan formal
yang menyelenggarakan pendidikan kejuruan pada jenjang pendidikan menengah. SMK
NEGERI 1 BINANGUN merupakan salah satu sekolah yang beralamatkan di Jl. Lapangan Desa
Jati Kecamatan Binangun Kabupaten Cilacap, dimana jumlah kelasnya mencapai 45 kelas,
dengan memiliki 4 Kompetensi Keahlian: Teknik Kendaraan Ringan, Teknik Komputer dan
Jaringan, Teknik Pemesinan dan Multimedia y a n g a k a n m e n g h a s i l k a n l u l u s a n s i a p
untuk memasuki dunia kerja atau pun melanjutkan pendidikan. Untuk
mencapai hal itu maka proses pendidikan dan pembelajaran harus mengacu dan sesuai
dengan kurikulum yang berlaku sesuai dengan VISI, MISI dan TUJUAN SEKOLAH.
Program kerja multimedia adalah susunan daftar kegiatan yang dirancang untuk di
laksanakan dalam satu periode. Program kerjadisebut juga agenda kegiatan merupakan suatu
rencana kegiatan organisasi yang dibuat untuk jangka waktu tertentu yang disepakati bersama.
Dalam mewujudkan visi, misi dan tujuan sekolah maka Kompetensi Keahlian Multimedia
harus senantiasa mengikuti perkembangan kurikulum yang selalu disesuaikan
dengan situasi dan kondisi sekolah serta perkembangan dunia kerja atau dunia
pendidikan.
Sebagai acuan dalam menerapkan kurikulum guna kelancaran proses
kegiatan belajar mengajar maka ketua kompetensi keahlian multimedia menyusun program
kerja yang sesuai dengan tugas pokok dan fungsi (tupoksi) masing-masing.
Penyusunan program kerja juga merupakan pendukung kelengkapan
administrasi SMK NEGERI 1 BINANGUN dalam menerapkan sistem manajemen yang lebih
baik sebagai prasyarat sekolah meraih predikat : Sekolah Standar Nasional.

B. VISI MULTIMEDIA SMK Negeri 1 Binangun

 Mewujudkan Siswa-siswi Kompetensi Keahlian Multimedia SMK Negeri 1
Binangun sebagai Siswa-siswi yang bertaqwa, unggul dan mandiri dibidang Multimedia.

MISI MULTIMEDIA SMK Negeri 1 Binangun

1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
2. Unggul dan Mandiri bekerja dalam bidang keahlian multimedia, baik secara mandiri
atau mengisi lowongan pekerjaan di dunia usaha / industri sebagai tenaga kerja tingkat
menengah.
3. Unggul dan mandiri berkompetensi di dunia usaha / industri multimedia sebagai tenaga
ahli / profesi.
TUJUAN MULTIMEDIA
1. Mengembangkan sikap profesional, khususnya berkaitan bidang multimedia
2. Mengembangkan diri, khususnya dalam bidang multimedia
3. Mengelola usaha multimedia
4. Mengelola pemasaran multimedia

C. Tujuan Pembuatan Program Kerja

1. Untuk mendukung tercapainya visi, misi dan tujuan sekolah
2. Sebagai pedoman kerja Ketua Kompetensi Keahlian Multimedia
3. Sebagai evaluasi kerja Ketua Kompetensi Keahlian Multimedia
 BAB II
PROGRAM KERJA

A. STRUKTUR ORGANISASI KOMPETENSI KEAHLIAN MULTIMEDIA

SMK NEGERI 1 BINANGUN TAHUN PELAJARAN 2019/2020 TERLAMPIR

B. URAIAN TUGAS
URAIAN TUGAS POKOK DAN FUNGSI
PERSONEL KOMPETENSI KEAHLIAN MULTIMEDIA
SMK NEGERI 1 BINANGUN
NO JABATAN URAIAN TANGGUNG JAWAB DAN TUGAS
Kepala Jurusan TANGGUNG JAWAB
 Bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah atas
terlaksananya Kegiatan Pembelajaran praktik dan
pengelolaan laboratorium.

WEWENANG.
 Merencanakan dan melaksanakan seluruh
kegiatan Kegiatan Pembelajaran praktik di
Kompetensi Keahlian Multimedia

TUGAS.
 Menyusun Program keahlian Multimedia dan
mengkoordinasikan pelaksanaannya yang meliputi :
 Membuat program kerja (mingguan, bulanan,
semester, tahunan).
 Bersama Wakil Kepala Bidang Kurikulum
menyusun jadwal Kegiatan
P e m b e l a j a r a n praktik.
 Bersama Wakil Kepala Bidang Sarpras menentukan
alat dan bahan yang dibutuhkan dalam Kegiatan
Pembelajaran Praktik.
 Melaksanakan perbaikan dan perawatan
sarana prasarana Kegiatan Pembelajaran
Praktik
  Melaksanakan pengembangan labor.
 Mendalami dan mengembangkan kurikulum sesuai
dengan program keahliannya
 M engkoordinasikan penggunaan ruang praktik
 Membantu Kepala Sekolah dalam peningkatan profesi
guru sesuai dengan Kompetensi Keahlian.
 Mengkoordinasikan tugas-tugas guru
pada program keahliannya
 Melakukan supervisi dan evaluasi
KegiatanPembelajaran pada program keahliannya
 M e n g a t u r u r u s a n a d m i n i s t r a s i meliputi
catatan kemajuan siswa dan data penginventarisasian
yang ada
 Membantu pelaksanaan 7 K dalam program
keahliannya
 M embuat laporan berkala dan insidental

Sekretaris Jurusan TANGGUNG JAWAB

Bertanggung jawab kepada Kepala program atas
terselenggaranya administrasi kegiatan program
multimedia.

WEWENANG
Membantu tugas kepala program dalam mengumpulkan
administrasi guru produktif multimedia

TUGAS
Membuat form penggunaan alat, kemajuan siswa
Bersama Ka.Lab mencatat kebutuhan alat dan
pemeliharaan alat serta koordinasi dengan kepala
program.
Melaksanakan kegiatan 7 K
Ka. Lab TANGGUNG JAWAB
 Bertanggung jawab kepada Kepala program
atas terselenggaranya kegiatan
b e l a j a r mengajar di laboratorium/ Labor

WEWENANG
 Mengatur keluar-masuk bahan dan peralatan kegiatan
belajar mengajar di laboratorium/Labor dengan
koordinasi kepala labor

TUGAS
 Merawat, menjaga dan memelihara
s e r t a memperbaiki alat praktek dengan koordinasi
kepala program
  Melayani dan membantu dalam
p e r s i a p a n bahan dan peralatan praktik dengan
koordinasi guru mapel praktik.

Membantu mengelola administrasi
kegiatan bengkel.
 Membantu merencanakan Kebutuhan alat
dan bahan kegiatan praktek
 M elaporkan secara rutin (harian) setelah selesai
kegiatan belajar mengajar dilabor/laboratorium
M Membantu mewujudkan pelaksanaan 7 K

C. Program Kerja
Jenis Kegiatan dan urain
No Tujuan Indikator
Kegiatan
A. PENYUSUNAN PROGRAM KERJA
Menyusun rencana kegiatan Identifikasi kegiatan – kegiatan Tersusunnya
yang akan dilaksanakan oleh Kompetensi Keahlian program kerja
ketua Kompetensi Keahlian Multimedia pada Tahun Pelajaran Kompetensi
selama 1 tahun pelajaran 2019/2020 PerumusanTujuan, Keahlian
Indikator keberhasilan, Multimedia tahun
waktu pelaksanaan dan Pelajaran 2019/2020
rencana pelaksanaan dari seluruh
kegiatan Kompetensi Keahlian
Multimedia
B. Persiapan Kegiatan Pembelajaran
1 Penyusunan Membuat jadwal kegiatan praktek Tersusunnya
J a d w a l Pembelajaran mata pelajaran Kompetensi jadwal pembelajara
Praktek Keahlian beserta guru n
pengampunya praktek Kompetensi
Keahlian
Multimedia SMK N
1Binangun Tahun
Pelajaran 2019 /
2020
2 Membuat tata Membuat tata Adanya tata
tertib t e r t i b Laboratorium tertib penggunaan
Laboratorium laboratorium
3 Menentukan Membuat daftar kebutuhan bahan Tersusunnya
k e b u t u h a n bahan dan dan alat Kegiatan Pembelajaran daftar kebutuhan
alat Kegiatan Pembelajaran Praktik bahan dan alat
Praktik Kegiatan
Pembelajaran
Praktik
C. Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran
 1 Mengkoordinasikan Mengevaluasi Pelaksanaan
tugas-t u g a s g u r u jalannya pelaksanaan kegiatan kegiatan
K o m p e t e n s i Keahlian Pembelajaran sesuai Pembelajaran
Multimedia dengan perencanaan kegiatan terevaluasi
2 Supervisi KBM Guru Mengetahui metode guru Adanya panduan
dalam proses KBM metode guru dalam
Mengevaluasi metode guru dalam KBM yang
KBM Memberi masukan metode berinovasi
guru dalam KBM
3 IHT Menambah pengetahuan dan Pelaksanaan In
ketrampilan bagi guru House Training
multimedia tentang
sinematografi bagi
guru Multimedia.
Dan pelaksanaan In
House Training
tentang produk
kreatif
kewirausahaan
disesuaikan dengan
pangsa pasar yang
berkembang
4 UP Mengembangkan unit Pelaksanaan UP
produksi di jurusan MM
D. Evaluasi dan Penilaian
1 Evaluasi Melaksanakan evaluasi Adanya nilai
K o m p e t e n s i Harian kompetensi harian setiap guru per Standar
Kompetensi Keahlian Multimedia Kompetensi
2 Evaluasi Melaksanakan evaluasi Adanya nilai akhir
K o m p e t e n s i Terprogra kompetensi terprogram setiap KD per Standar
m kompetensi
 D. Rencana Pelaksanaan
Periode Implemantasi Pena
Jenis Kegiatan Tahun 2019 Tahun 2020 nggu
K
No dan Uraian Indikator B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 1 ng
0 1 2 et
Kegiatan L Jawa
N b
A. B. Penyusunan Program Kerja
Menyusun Tersusunnya x Kajur
rencana kegiatan program kerja Multi
yang akan multimedia sesuai media
dilaksanakan dengan kurikulum
oleh ketua Tahun Pelajaran
Kompetensi 2019 /2020
Keahlian selama
1 tahun
pelajaran
C. D. Persiapan Kegiatan Pembelajaran
1 Penyusunan Tersusunnya x Kajur
J a d w a l Pembel jadwal pembelajaran Multi
ajaran Praktek praktek Kompetensi media
Keahlian Multimedia
SMK NEGERI 1
BINANGUN Tahun
Pelajaran 2019/2020
2 M e n e n t u k a n Tersusunnya x Kajur
kebutuhan daftar kebutuhan Multi
b a h a n dan alat bahan dan alat media
Kegiatan Kegiatan
Pembelajaran Pembelajaran
Praktik Praktik
E. F. Pemantauan Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran
1 Mengkoordinasi Pelaksanaan X X
kan tugas-tugas kegiatanPembelajara
guru n terevaluasi
Kompetensi
K e a h l i a n MU
LTIMEDIA
2 Supervisi Adanya panduan X X
KBM Guru metode guru dalam
KBM
yang berinovasi
3 Supervisi Setiap guru X X
a d m i n i s t r a s i mempunyai
K B M Guru administrasi KBM
Guru yang lengkap
4 Rapat Kaprog, Sekretaris, X x
Koordinasi Ka. Lab
Kegiatan
5 IHT Pelaksanaan X Kajur
kegiatan IHT MM
 6 UP Pelaksanaan UP x x x x x x x x x x x x x x Kajur
MM
dan
Kepal
a Up
G. H. Evaluasi dan Penilaian
1 E valuasi A danya nilai per X X X X X X X
Kompetensi Standar Kompetensi
Harian
2 Evaluasi Adanya nilai akhir X X X X X
Kompetensi per Standar
Terprogram kompetensi
3 E valuasi A danya berita acara X X
Kenaikan hasil verifikasi
tingkat kenaikan tingkat
 BAB III
PENUTUP

Program Kerja Kepala Program Kompetensi Keahlian Multimedia SMK Negeri 1

Binangun yang telah tersusun ini akan dapat menjadi acauan
d a l a m perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi di Kompetensi Keahlian Multimedia .
Dalam realiasasi pelaksanaannya membutuhkan kerja sama
p e r s o n a l t i m dalam urusan kurikulum dan seluruh warga di SMK Negeri 1
Binangun sesuai dengan tupoksi masing-masing, maka akan mendukung
kelancaran proses KBM dan tercapainya Visi, Misi dan Tujuan Sekolah.