Nama : Seli Melati putri

NPM: 228110134

Bahasa Indonesia

Dosen pengampu: Herwandi, Drs., M.Pd.

Rangkuman Bab 1: Mengekplorasi Teks Akademik dalam Genre

Makro
Teks akademik atau teks ilmiah dapat berwujud dalam berbagai jenis,
misalnya buku, ulasan buku, proposal penelitian, laporan penelitian, laporan
praktikum, dan artikel ilmiah. Genre makro adalah genre yang digunakan untuk
menamai sebuah jenis teks secara keseluruhan. Genre mikro adalah subgenre-
subgenre yang lebih kecil yang terdapat di dalamnya dan dipayungi oleh genre
makro tersebut. Mengidentifikasi ciri-ciri teks Akademik dan teks Non-
Akademik. Ciri teks akademik: sederhana, padat, objektif dan logis. Ciri
tersebut hannya dipahami secara naluri tanpa disadarkan pada data atau teori
tertentu. Ada juga ciri lain dari teks akademik yaitu: lugas, baku, taksonomik,
abstrak, banyak memanfaatkan metafora gramatika, banyak memanfaatkan
proses relasional, banyak memanfaatkan pengacua esfora, dan faktual dalam hal
genre. Ada perbedaan teks Akademik dan teks Non-Akademik yaitu: -Teks
akademik diasosiasikan dengan teks tulis, ssedangkan teks nonakademik teks
lisan. –Teks nonakademik menggunakan verba, sedangkan teks akademik
menggunakan nomina.

Sifat teks akademik, ada bebearapa yaitu: 1. Bersifat sederhana dalam

struktur kalimat (penggunaan kalimat simpleks yang mengandung satu aksi atau
peristiwa) 2. Padat informasi (padat akan kata-kata leksikal, atau dipadatkan
melalui kalimat simpleks dan dipadatkan melalui nominalisasi) 3. Padat kata
leksikal (nomina, verba-predikator, adjektiva, adverbial) dari padakata
struktural (konjungsi, kata sedang, preposisi.) 4. Banyak memanfaatkan
nominalisasi (digunakan untuk mendapatkan informasi) sebagai upaya
pembedaan nominalisasi yang ditmpuh dengan mengubah leksis nonbenda
(antara lain, verba, adjektiva, adverbial, konjungsi) menjadi leksis benda
(nomina). 5. Memanfaatkan metafora gramatikal melalui ungkapan inkongruen
(adalah pergeseran dari salah satu jenis leksis ke jenis lain atau dari tataran
gramatika yang lebih tinggi ke tataran gramatika yang lebih rendah). 6. Istilah
teknis (merupakan penamaan kepada suatu dengan menggunakan nomina yang
antara lain dibangun melalui proses nominalisasi.) 7.Bersifat taksonomi dan
abstrak (pengacuan esfora dimanfaatkan pada teks akademik untuk
menunjukkan prinsip generalis.) 8. Memanfaatkan proses relasional identifikasi
proses relasional atributif. 9. Bersift monologi dengan banyak mendayagunakan
kalimat induktif-deklaratif. 10. Memanfatkan bentuk pasif untuk menekankan
pokok persoalan, bukn pelaku, dan akibatnya, teks akademik menjaid objektif,
buakn subjektif. 11. Teks akademik seharusnya tidak mengandung kalimat
minor. 12. Teks akademik seharusnya tidak mengandung kalimat tagraatikal.
13. Teks akademik tergolong kedalamgenre faktual bukan genre fiksional.

Teks akademik dalam berbagai genre makro ada beberapa yaitu:1.

Ulasan baku. 2.Proposal 3. Laporan 4. Artikel ilmiah. Membangun teks
akademik secara mandiri yaitu: membuat rangkuman, membuat tugas dan
proyek tentang teks akademik: tugas, proyek.

2. Teks Akademik an NonAkademik tabel 1.2 essay dan jawaban

Soal+Jawaban Teks Akademik

1. Mengapa ciri-ciri teks akademik bersifat sederhana dan tidak berlebihan?

 Dalam teks akademik perlu menggunakan kalimat sederhana agar teks

tersebut lebih mudah dipahami dan mudah dibaca oleh pembaca buku tersebut.
Kesederhanaan struktur teks akademik terlihat dari penggunaan kalimat
simpleks.

2. Jelaskan dua sisi kepadatan informasi pada teks akademik?

 Kepadatan informasi pada teks akademik dapat dijelaskan dari dua sisi.
Pertama, informasi dipadatkan melalui kalimat simpleks. Kedua, informasi
dipadatkan melalui nominalisasi

3. Apa yang membedakan antara makna leksikal dengan makna gramatikal?

 makna leksikal adalah makna yang diperoleh dari sebuah kata dasar,
sedangkan makna gramatikal adalah makna yang diperoleh dari kata yang telah
mendapat afiksasi maupun kata yang mengalami proses morfofonemik dan
pemajemukan.
4. Jelaskan tujuan ditujukan nya nominalisasi pada teks akademik?

 Tujuan Nominalisasi pada teks akademik ditujukan untuk

mengungkapkan pengetahuan dengan lebih ringkas dan padat.

5. Bagaimana Metafora gramatika dapat terjadi pada teks akademik?

 Metafora gramatika adalah pergeseran dari satu jenis leksis ke jenis leksis
lain atau dari tataran gramatika yang lebih tinggi ke tataran gramatika yang
lebih rendah. Metafora gramatika terjadi pada ungkapan yang inkongruen,
sebagai kebalikan dari ungkapan yang kongruen.

6. Apa 2 hal yang penting tentang istilah teknis ?

 Pertama,istilah teknis merupakan alat yang baik untuk membuat

taksonomi terhadap pokok persoalan yang disajikan dalam teks.Kedua, istilah
teknis perlu didefinisikan untuk meningkatkan pemahaman terhadap isi secara
keseluruhan.

7. Mengapa teks akademik memiliki ciri-ciri abstrak ?

 karena pada teks akademik pokok persoalan yang dibicarakan didalamnya

seringkali merupakan hasil dari pemformulasian pengalaman nyata menjadi
teori, pemformalian pengalaman merupakan proses abstraksi yang antara lain
dicapai dengan nominalisasi dalam kerangka metafora gramatika.

8. Apa manfaat Pengacuan esfora pada teks akademik ?

 Pengacuan esfora dimanfaatkan pada teks akademik untuk menunjukkan

prinsip generalitas, bahwa benda yang disebut didalam kelompok nomina
tersebut bukan benda yang mengacu kepada penyebutan sebelumnya.

9. Jelaskan yang dimaksud dengan proses relasional identifikatif dan proses

relasional atributif ?

 • Proses relasional identifikatif merupakan alat yang baik untuk membuat

definisi atau identifikasi terhadap sesuatu.

• Proses relasional atributif merupakan alat yang baik untuk membuat deskripsi
dengan menampilkan sifat,ciri, atau keadaan benda yang dideskripsikan.
10. Apa fungsi kalimat deklaratif dalam teks akademik?

 Secara umum, kalimat deklaratif dalam teks akademik berfungsi untuk

memberikan informasi berita yang isinya menyampaikan fakta, pernyataan,
maupun pendapat. Lewat informasi yang disampaikan maka orang yang
membaca dan mendengarkan akan ikut mengetahui suatu fakta.

11. Mengapa teks akademik lebih menunjukkan ciri keilmiahan melalui bentuk
pasif ?

 Penggunaan kalimat pasif sangat disarankan pada teks akademik karena

dimaksudkan untuk menghilangkan pelaku manusia, sehingga unsur kalimat
yang berperan sebagai subjek dijadikan pokok persoalan yang dibicarakan
didalam teks tersebut.

12. Mengapa dalam teks akademik seharusnya tidak mengandung kalimat minor
?

 Karena Kalimat minor adalah kalimat yang tidak lengkap dengan adanya
kalimat minor maka akan berkekurangan salah satu dari unsur pengisi subjek
atau finit/predikator.

 atau kelebihan unsur-unsur tertentu, misalnya kata-kata leksikal seperti

nomina (yang berfungsi sebagai subjek) dan verba (yang berfungsi sebagai
finit/predikator), atau kata-kata struktural, seperti konjungsi dan preposisi.

13. Mengapa terbentuk makna gramatikal?

 Makna gramatikal terbentuk karena adanya proses gramatikalisasi seperti

pemberian imbuhan (afiks), reduplikasi (pengulangan), atau pemajemukan kata
sehingga kata dasar menjadi kata majemuk.

14. Jelaskan alasan Kenapa teks akademik termasuk dalam genre faktual dan
sebutkan jenis-jenis nya ?

 Teks tersebut dikatakan faktual, karena teks teks tersebut ditulis

berdasarkan pada kenyataan empiris, bukan pada rekaan atau khayalan.

Jenis genre faktual yaitu antara lain : rekon, laporan, deskripsi, prosedur,
eksplanasi, eksposisi, diskusi, dan eksplorasi.
Soal+ jawaban Teks non akademik

1. Mengapa teks non akademik rumit dalam suatu kalimat sedangkan teks
akademik sederhana dalam hal struktur ?

 karena Teks non-akademik merupakan karya yang penulisannya tidak

didukung oleh fakta, dan biasanya hanya berdasarkan fakta pribadi.sedangkan
Teks akademik atau karya tulis ilmiah merupakan tulisan yang membahas ilmu
pengetahuan yang disusun secara sistematis dengan menggunakan bahasa yang
benar, dan dapat dipertanggungjawabkan.

2. Jelaskan alasan ciri teks non akademik cenderung tidak padat informasi ?

 alasan ciri teks non akademik cenderung tidak padat informasi yaitu
karena teks nonakademik adalah teks yang tidak terkait dengan kajian ilmiah.
Teks nonakademik memiliki struktur kalimat yang rumit dan padat akan kata-
kata struktural. Teks nonakademik bersifat dialogis sehingga jenis kalimatnya
lebih bervariasi.

3. Apakah pengertian makna struktural dalam ciri teks non akademik?

 Makna struktural adalah makna yang muncul bagi dampak hubungan

selang unsur bahasa yang satu dengan unsur bahasa yang lain dalam satuan
yang semakin akbar, adun yang bersesuaian dengan unsur fatis maupun unsur
musis.

5. Apa yang dimaksud dengan Ungkapan ingkruen ?

 Ungkapan inkongruen adalah berkurangnya positivitas dari sikap aslinya

yang positif atau berkurangnya negativitas dari sikap aslinya yang negatif.

6. sebutkan Contoh kata kerja istilah teknis ?

 Contoh kata kerja teknis adalah mengkonversikan,mengoperasi,

merevitalisasi, merehabilitasi dan lain sebagainya.

7. Bagaimanakah caranya membedakan kata konkret dan abstrak pada sebuah

teks nonakademik.?

 Perbedaan konkret dan abstrak dapat dilihat dari wujudnya. Seperti yang
sudah disebutkan, kata konkret berarti wujudnya benar-benar ada secara fisik
dan bisa kita rasakan dengan panca indera. Di sisi lain, pengertian abstrak
menurut KBBI adalah tidak berwujud dan tidak berbentuk.
8. Apakah pada sebuah novel menunjukkan Pengacuan esfora pada teks non-
akademik

 tidak,karena Pengacuan esfora hanya untuk teks akademik untuk

menunjukkan prinsip generalitas, bahwa benda yang disebut didalam kelompok
nomina tersebut bukan benda yang mengacu kepada penyebutan sebelumnya.

9. Apa saja contoh teks nonakademik yang tidak menonjol pada salah satu jenis
proses?

 Contoh teks non akademik yang tidak menonjol pada salah satu jenis
proses seperti dongeng, novel, kumpulan cerpen dan sebagainya.

10. Apa KBBI dari sifat dialogis ?

 KBBI dari sifat dialogis yaitu bersifat terbuka dan komunikatif.

11. Sebutkan ciri -ciri sifat subjektif dalam teks nonakademik?

• Tidak Disertai Fakta.

• Berdasarkan Asumsi.

• Perasaan Pribadi.

• Tidak Terdapat dalam Berita.

12. Apa yang membedakan kalimat mayor dan minor?

 Kalimat mayor adalah salah satu njenis kalimat berdasarkan struktur

internal klausa utama. Kalimat minor adalah kalimat dengan pola kalimat yang
tidak lengkap dan mempunyai pola intonasi final. Jenis kalimat ini ada yang
berstruktur klausa dan ada yang tidak berstruktur klausa.

13. apa definisi dari kalimat takgramatikal ?

 Kalimat Tagramatikal adalah kalimat yang secara gramatikal

mengandung kekurangan

14. Mengapa teks akademik tergolong dalam genre faktual sedangkan teks
nonakademik genre fiksional?

 Teks akademik tergolong ke dalam genre faktual, bukan genre fiksional.

Teks -teks tersebut dikatakan faktual, karena teks teks tersebut ditulis
berdasarkan pada kenyataan empiris, sedangkan teks non akademik berisi
tentang rekaan atau khayalan sehingga teks non akademik tergolong genre
fiksional.