KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa dan Maha Kasih,
karena atas rahmat dan karunia-Nya, kami dapat menyusun proposal peningkatan Mutu
Pendidikan di SMA Muhammadiyah Masbagik. Bantuan peningkatan mutu ini
bertujuan untuk mendukung peserta didik agar lebih nyaman dalam belajar dengan
harapan dapat membantu Pemerintah dalam peningkatan mutu peserta didik.
Kami berharap proposal ini dapat memberikan gambaran yang jelas tentang
program-pogram yang akan kami laksanakan untuk mendukung kenyamanan peserta
didik dalam melaksanakan proses pembelajaran sehingga dapat meningkatan mutu
pembelajaran para peserta didik di SMA Muhammadiyah Masbagik.
Pada kesempatan ini SMA Muhammadiyah Masbagik mengucapkan terima
kasih kepada Kepala Biro Keuangan Sekretariat Jenderal Kementrian Pendidikan dan
Kebudayaan yang telah memberikan Bantuan Sarana Prasarana kepada kami, semoga
bantuan ini dapat memperlancar proses pembelajaran dan meningkatkan prestasi hasil
belajar siswa.
Kiranya usaha dan niat baik kita dalam usaha mencerdaskan kehidupan bangsa
ini dapat terwujud.

Masbagik, 16 September 2022

Kepala SMA Muhammadiyah Masbagik

IRIS JUITA, S.Pd

NIP.
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Pendidikan pada hakikatnya merupakan usaha sadar untuk mengembangkan
kepribadian manusia yang dilaksanakan didalam dan diluar sekolah dan berlangsung
seumur hidup, ini berarti pendidikan mempunyai peranan penting dalam
mencerdaskan dan meningkatkan kualitas hidup manusia, para pendiri bangsa kita
telah menyadari betul tentang pentingnya pendidikan tersebut untuk membawa
bangsa Indonesia sejajar dengan bangsa bangsa lain dengan meletakkan kata
mencerdaskan kehidupan bangsa sebagai salah satu tujuan Negara dalam pembukaan
UUD 1945 yang merupakan sumber dari segala hukum yang berlaku di Indonesia,
karenanya sejak proklamasi kemerdekaan hingga dewasa ini pemerintah republic
Indonesia selalu meletakkan pendidikan menjadi prioritas pembangunan, baik
melalui jalur pendidikan sekolah dan jalur pendidikan luar sekolah, usia lahir sampai
dengan memasuki dengan memasuki pendidikan dasar merupakan masa keemasan
sekaligus masa kerisis dalam tahapan kehidupan manusia, yang akan menentukan
perkembangan anak selanjutnya.
Masa ini merupakan masa yang tepat untuk meletakkan dasar-dasar
pengembangan kemampuan fisik, bahasa sosial emosional, konsep diri sendiri, moral
dan nilai nilai agama, sehingga upaya pengembangan seluruh potensi anak usia wajib
belajar harus dimulai agar pertumbuhan dan perkembangan anak tercapai secara
optimal, hal ini sesuai dengan hak anak, sebagaimana diatur dalam undang undang
nomor 23 tahun 2002 tentang perlindungan anak yang menyatakan bahwa setiap
anak berhak untuk hidup, tumbuh, berkembangan dan berpartisipasai secara wajar
sesuai dengan harkat dan martabat kemanusiaan, serta mendapat perlindungan dari
kekerasan dan diskriminasi, salah satu implementasi dari hak ini, setiap anak berhak
untuk memperoleh pendidikan dan pengajaran dalam rangka pengembangan
pribadinya dan tindak kecerdasan sesuai dengan minat dan bakatnya.
Yang menjadi persolan bagi kami selaku pengelola SMA Muhammadiyah
Masbagik saat ini adalah sarana prasarana dan oprasional sekolah yang digunakan
oleh siswa siswi dengan jumlah 101 orang masih kurang memadai. Melihat kondisi
tersebut di atas maka kami akan segera melengkapi sarana prasarana dan oprasional
tersebut agar tujuan pendidikan nasional dapat tercapai.
B. TUJUAN
Penyelenggaraan program pendidikan anak usia wajib belajar SMA
Muhammadiyah Masbagik dengan tujuan:
1. Tujuan umum
Mengembangkan potensi anak sejak dini sebagai persiapan untuk hidup dan
dapat menyesuaikan diri dengan lingkungannya.
2. Tujuan Khusus
a. Anak mampu melaksanakan atau mendapatkan pendidikan secara maksimal
b. Anak mampu mengelola keterampilan melalui sarana prasarana dan oprasional
sekolah
c. Anak mampu berfikir logis, kritis, member alasan, memecahkan masalah, dan
menemukan hubungan sebab akibat
d. Anak mampu mengenal lingkungan alam, lingkungan sosial, peranan
masyarakat, dan menghargai keragaman sosial dan budaya serta mampu untuk
mengembangkan konsep diri, sikap positif terhadap belajar, control diri dan
rasa memiliki

C. SASARAN
1. Warga masyarakat yang kurang mampu membiayai anak usia sekolah kesekolah
yang lebih baik
2. Anak yang putus sekolah dengan alasan karena faktor biaya
3. Anak putus sekolah dengan alasan kurang perhatian orang tua
4. Membuka pemikiran masyarakat tentang pentingnya sebuah pendidikan

D. HASIL YANG DI HARAPKAN

1. Masyarakat yang kurang mampu bisa melanjutkan pendidikannya
2. Warga masyarakat yang kurang mampu tidak merasa dianak tirikan oleh
pemerintah karena telah mendapatkan pendidikan yang sepadan dengan warga
masyrakat yang lebih mampu
 BAB II
PROFIL SEKOLAH DAN KEBUTUHAN SARANA PRASARANA

A. PROFIL SEKOLAH
1. NISS : 3022.3030.5007
2. NPSN : 50 20 56 34
3. Nama Sekolah : SMA Muhammadiyah Masbagik
4. Alamat Sekolah : Jl. Pendidikan No. 25 Masbagik Kode
Pos 83661
5. Kecamatan : Masbagik
6. Kabupaten : Lombok Timur
7. Provinsi : Nusa Tenggara Barat
8. Badan Penyelenggara : Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah
9. SK İzin Operasional
Nomor : 1750/I.20.1/T 82.
Tanggal :
10. Status Akreditasi :A
11. Keadaan Bangunan
a. Status Gedung Sekolah : Milik Sendiri
b. Jumlah Ruang Kelas : 3 Ruang
c. Ruang Kepala Sekolah : 1 Ruang
d. Ruang Guru : 1 Ruang
e. Ruang Komputer : 1 Ruang
f. Ruang TU : 1 Ruang
g. WC : 4 Ruang
h. Ruang Perpustakaan : 1 Ruanng
i. Ruang Lab IPA : 1 Ruang
12. Jumlah Jam Pelajaran Seminggu : 45 Jam
a. Pagi Hari : Pagi Hari
b. Sore Hari :-
13. Keadaan Guru dan Pegawai :
a. Guru Tetap Yayasan : 6 Orang (L=2, P=4)
b. Guru Tidak Tetap : 15 Orang
c. Guru Bantu :-
d. Guru Kontrak :-
 e. Pegawai Tetap Yayasan : 2 Orang
f. Pegawai Tidak Tetap : 1 Orang
14.Keadaan Murid

Kelas Banyak Jumlah Siswa

Jenis Sekolah
Rombel
L P L/P
X IPS Swasta 1 12 1 13
XI IPA Swasta 1 15 8 23
XII IPS Swasta 1 20 3 23
Jumlah 3 47 12 59

15. Keadaan Guru dan Pegawai Menurut Ijazah

Guru Pegawai
Status D- D- SMA/ Jumlah
S2 S1 Jumlah SMA D-II D-III S1
III II MA
GTY - 6 - - - 6 - - - - -
GTT 1 14 - - - 15 - - 1 2 3
Jumlah 1 20 - - - 21 - 1 2 3

B. Visi, Misi Tujuan Sekolah

Visi : Menjadi sekolah unggulan dalam mencetak lulusan yang kompetitif

dalam IPTEK berlandaskan iman dan taqwa serta berakhlaqulkarimah
Misi :
1. Memberikan layanan prima terhadap warga sekolah dalam semua
aspek untuk menghasilkan lulusan yang kompeten
2. Menciptakan kultur sekolah yang mencerminkan nilai ajaran agama
3. Meningkatkan disiplin dan etos kerja
4. Membangun suasana kebersamaan dan kekeluargaan
5. Meningkatkan mutu sumber daya manusia melalui dukungan IPTEK
dan IMTAQ
6. Meningkatkan hubungan kemitraan dan eksternal
7. Peningkatan lingkungan sekolah yang kondusif dan berwawasan
wiyatamandala
C. ANALISIS KEBUTUHAN SARANA DAN PRASARANA
Kebutuha sarana dan prasarana sangat di butuhkan dalam meunjang
pembelajaran, masih kurangnya satana yang dimiliki SMA Muhammadiyah
Masbagik sehingga dengan adanya bantuan ini di harapkan akan mampu memenuhi
kebutuhan tersebut dan diharapkan dapat meningkatkan mutu pembelajaran.

D. ANALISIS KESENJANGAN (Gap Analysis)

Beberapa kesenjangan yang ada di SMA Muhammadiyah Masbagik adalah
jumlah peserta didik rombongan belajar yang bertambah, namun tidak di barengi
dengan pasilitas pembelajaran yang memadai, sehingga dalam proses pembelajaran
masih menggunakan media dan sarana seadanya saja.

E. SASARAN DAN PRIORITAS

Berdasarkan analisis kesenjangan maka sasaran dan prioritas yang
dibutuhkan dalam jangka pendek adalah Pengadaan Sarana dan Prasarana

F. ANALISIS SWOT
Untuk mencapai sasaran dan prioritas diperlukan analisis SWOT yaitu
menelaah faktor internal (kekuatan dan lemahan) dan faktor eksternal (kesempatan
dan ancaman). SMA Muhammadiyah Masbagik akan meningkatkan mutu
pendidikan atas dasar kekuatan dan mengurangi kelemahan dengan memanfaatkan
kesempatan, demikian pula untuk menghadapi ancaman digunakan kekuatan yang
ada di sekolah.
Analisis SWOT :
Sasaran : Pengadaan Sarana dan Prasarana
Fungsi dan Kriteria Tingkat Kesiapan
Kondisi Nyata
Faktornya Kesiapan Siap Tidak
1.Faktor Internal
a. Kesediaan a. Jumlah a. Jumlah Kekuatan
jumlah peserta peserta didik peserta didik
didik yang mencukupi mencukupi
mencukupi dalam setiap untuk setiap
rombelnya rombelnya

b. Adanya b. Semua b. Semua Kekuatan

semangat belajar peserta didik peserta didik
peserta didik punya bersedia
yang tinggi semangat mengikuti
dalam mengikuti tinggi dalam proses
proses mengikuti pembelajaran
 pembelajaran proses sampai jam
pembelajaran terakhir
dengan baik

c. Semangat c. Para pendidik c. Semua Kekuatan

mengajar para mempunyai pendidik tetap
pendidik yang semangat punya
tinggi mengajar semangat
yang tinggi tinggi dalam
mengajar
sampai jam
terakhir

d. Tersedianya d. Luas lahan d. Lahan yang Kekuatan

lahan untuk yang cukup di ada cukup
membangun sekolah untuk untuk
ruang kelas baru membangun membangun
ruang kelas tiga ruang
baru kelas baru

e. Kesedian sarana e. Sebagian e. Sebagian Kelemahan

dan prasarana sarana dan sarana dan
yang belum prasarana prasarana
memadai belum bergantian
tercukupi dalam proses
pembelajaran

2.Faktor Ekstenal
a. Adanya a. Dukungan a. Para orang Kekuatan
dukungan orang orang tua tua peserta
tua peserta peserta didik didik
didik dalam mendukung
peningkatan proses
mutu pembelajaran
pendidikan di sekolah
pendidikan sampai jam
pelajaran
berakhir

b. Dukungan b. Komite b. Komite Kekuatan

komite sekolah sekolah siap sekolah
yang kooperatif mendukung selalu
dalam peningkatan mendukung
peningkatan mutu peningkatan
mutu pendidikan di mutu
pendidikan sekolah pendidikan di
sekolah

c. Dukungan c. Pengurus c. Pengurus Kekuatan

yayasan dalam yayasan yayasan
peningkatan selalu siap selalu
mutu mendukung mendukung
pendidikan sekolah sekolah
dalam dalam
peningkatan peningkatan
mutu mutu
pendidikan pendidikan
 d. Belum d. Sekolah d. Sekolah Kelemahan
tersedianya belum siap belum
dana untuk dalam mempunyai
pengadaan pengadaan dana untuk
sarana dan sarana dan pengadaan
prasarana prasarana sarana dan
karena belum prasarana
ada dana

Berdasarkan analisis SWOT di atas, sekolah menemukan dan memilih alternatif

pemecahan dalam meningkatkan mutu pendidikan peserta didik dengan
mengajukan permohonan bandan pengadaan Sarana dan prasarana
 BAB III
RINCIAN PELAKSANAAN PENGADAAN SARANA
A. Rencana Pengadaan Sarana dan Prasarana
Penentuan Pengadaan Sarana dan Prasarana dilakukan dengan melibatkan
guru, Kepala Sekolah, Ketua Pelaksana dan Pengurus Yayasan Muhammadiyah
Masbagik dalam rapat. Pemilihan untuk pengadaan sarana penunjang dengan
memperhatikan aspek kebutuhan pemanfaatannya.
B. Rencana Pengelolaan Anggaran Biaya Dana
Rencana Anggaran Pengelolaan Bantuan Pengadaan Sarana Prasarana
sebesar Rp. 73.972.000 (Tujuhpuluh tiga juta sembilanratus tujuhpuluh dua ribu rupiah ).
Adapun rencana anggaran biaya dapat di lihat pada table berikut:
HARGA JUMLAH
NO URAIAN VOLUME SATUAN
SATUAN HARGA
1 2 3 4 5 6
1 Biaya Operasional Sekolah
Kertas F4 30 Rim 45.000 1.350.000
Kertas A4 30 Rim 40.000 1.200.000
Spidol White Bord 30 Kotak 130.000 3.900.000
Kertas Folio 20 Rim 30.000 600.000
Penghapus 20 Buah 10.000 200.000
Box File 50 Buah 25.000 1.250.000
Steples Besar 2 Buah 290.000 580.000
Steples Kecil 2 Buah 46.000 92.000
Lakban Bening Besar
Lakban Hitam Besar
Tinta Spidol Ink
Tinta EPSON Hitam
Tinta EPSON Biru
Tinta EPSON Kuning

Sofa Ruang Kepala 1 Set 4.500.000 4.500.000

Sekolah
Etalase Kantor 2 Buah 3.500.000 7.000.000
Gaji Honor Guru dan 18 Orang 1.800.000 32.400.000
Pegawai/staf
Total 53.072.000
2 Pembelian Sarana
Soud System 1 Buah 5.000.000 5.000.000
Meubler Siswa 24 Set 600.000 14.400.000
Printer 1 Buah 1.500.000 1.500.000
Tak terduga 1 Paket 2.000.000 1.600.000
Total 20.900.000
Total Keseluruhan
73.972.000
Tujuhpuluh tiga juta sembilanratus tujuhpuluh dua ribu rupiah

C. Rencana Pemanfaatan Bantuan Pengadaan Sarana dan Prasarana Tahun

2022
1. Pengadaan Sarana dan Prasarana
 Sekolah mengajukan permohonan Bantuan Pengadaan Sarana dan
Prasarana supaya peserta didik dapat mengikuti proses pembelajaran sehingga
diharapkan akan mampu meningkatkan prestasi belajar siswa.
2. Sarana Penunjang Ruang Kelas
Untuk memperlancar proses pembelajaran maka diperlukan adanya meja
kursi, baik untuk peserta didik maupun pendidik, papan tulis, serta ditambah
pendingin ruang sehingga ruang kelas tidak akan terasa panas dan membuat
peserta didik tidak jenuh.
 BAB V
PENUTUP

Dengan adanya Bantuan Pengadaan Sarana dan Prasarana dari Kepala Biro
Keuangan Sekertariat Jenderal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Jakarta, akan
membantu sekolah dalam mengoptimalkan proses pembelajaran sehingga akan
meningkatkan kemampuan dan prestasi peserta didik.
Di samping itu dengan pengadaan sarana yang memadai akan membantu
pelaksanaan pembelajaran dengan berjalan lancar, serta dapat memotivasi siswa agar
belajar lebih giat.

Masbagik 16 September 2022

Kepala Sekolah,

I
IRIS JUITA, S.Pd
NIP.

Mengetahui,
Komite Ketua Yayasan,

H. RASYIDIN YK. H. EDY JAYA, S.Ag

 MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
PIMPINAN CABANG MUHAMMADIYAH MASBAGIK
SMA MUHAMMADIYAH MASBAGIK
“AKREDITASI A”
Jl. Pendidikan No. 25 Masbagik Selatan – LOTIM Telp. (0376) 631795

PROFIL SEKOLAH
A. IDENTITAS SEKOLAH
1. Nama Sekolah : SMA MUHAMMADIYAH MASBAGIK
2. Status : Swasta
3. Alamat : Jl. TGH AHMAD TRETETET KELAYU
JORONG
4. Kecamatan : Masbagik
5. Kabupaten : Lombok Timur
6. No. Akte Pendirian :
7. No. Izin Oprasional : 421.5/1101/DIK.III/2014 Tanggal, 10/01/2022
8. Telepon/HP : 081918192223
9. Nama Kepala Sekolah : IRIS JUITA, S.Pd
10. Nama Ketua Komite : HASAN BASRI
11.Nama Bank : NTB SYARIAH
12.No. Rekening Bank : 0022200037114
13.Cabang/Unit Bank : MASBAGIK
B. DATA SEKOLAH
1. Tahun Pendirian : 2014
2. Tahun Operasional : 2014
3. Status tanah : Milik sendiri

Masbagik 16 September 2022

Kepala Sekolah

IRIS JUITA, S.Pd

 MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
PIMPINAN CABANG MUHAMMADIYAH MASBAGIK
SMA MUHAMMADIYAH MASBAGIK
“AKREDITASI A”
Jl. Pendidikan No. 25 Masbagik Selatan – LOTIM Telp. (0376) 631795

Nomor :
Lampiran : 1 (Berkas)
Prihal : Bantuan Pemerintah untuk Sarana Prasarana Tahun 2022

Kepada
Yth. Kepala Biro Keuangan Sekretariat Jendral
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan RI
Gedung C Lantai 9, Jln. Jenderal Sudirman Jakarta
di-
Jakarta
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarokatuh
Dengan Hormat,
Dalam rangka untuk menciptakan kondisi belajar yang efektif, maka perlu
adanya sarana dan prasarana yang menunjang, mengingat sarana dan prasarana tersebut
belum ada, dengan dasar ini maka kami mengajukan permohonan bantuan dana sarana
dan Prasarana SMA Muhammadiyah Masbagik. Berikut di lampirkan data pendukung :
1. Struktur Organisasi Sekolah
2. Foto copy Surat Izin Operasional
3. Foto copy Akte Notaris dan Kemenkumham
4. Foto copy KTP Kepala Sekolah dan Bendahara
5. Foto copy Buku Rekening Lembaga
6. Foto copy NPWP
7. Profil Sekolah
8. NPSN
9. Foto Copy SK Kepsek dari Yayasan dan SK Bendahara
10. Plank Sekolah
 Demikianlah Permohonan ini kami sampaikan, atas perhatian dan terkabulnya
proposal ini kami ucapkan banyak terima kasih.
Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarokatuh

Masbagik 16 September 2022

Kepala Sekolah

IRIS JUITA, S.Pd

Mengetahui,
Komite Ketua Yayasan,

HASAN BASRI H. FADLULLAH A- LATIF

 MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
PIMPINAN CABANG MUHAMMADIYAH MASBAGIK
SMA MUHAMMADIYAH MASBAGIK
“AKREDITASI A”
Jl. Pendidikan No. 25 Masbagik Selatan – LOTIM Telp. (0376) 631795

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama Pimpinan/Ketua Lembaga : IRIS JUITA, S.Pd

NIP : -
Jabatan : Kepala Sekolah
Nama Lembaga : SMA MUHAMMADIYAH MASBAGIK
Alamat Lembaga : Jl Pendidikan No. 25 Masbagik Selatan
Kecamatan Masbagik Kab. Lombok Timur

Dengan ini menyatakan dengan sesungguhnya bahwa SMA

MUHAMMADIYAH MASBAGIK tidak menerima bantuan sejenis dari
Kemendikbud pada tahun anggaran berjalan. Kami akan bertanggungjawab penuh baik
materiil maupun nonmateriil dan akan mengembalikan dana bantuan ke Kas Negara
apabila pada tahun anggaran berjalan menerima bantuan yang sejenis.
Demikian surat pernyataan ini kami buat dengan sebenar-benarnya.

Masbagik 16 September 2022

Kepala Sekolah

IRIS JUITA, S.Pd

 MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
PIMPINAN CABANG MUHAMMADIYAH MASBAGIK
SMA MUHAMMADIYAH MASBAGIK
“AKREDITASI A”
Jl. Pendidikan No. 25 Masbagik Selatan – LOTIM Telp. (0376) 631795

Kepada
Yth. Kepala Biro KeuanganSekretariat Jendral
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan RI
Gedung C Lantai 9, Jln. Jenderal Sudirman Jakarta
di-
Jakarta

SURAT PENGANTAR
Nomor :
No Jenis Banyak Keterangan
1 Proposal Permohonan Bantuan Satu Gabung Bersama ini kami
Pemerintah untuk Sarana Prasarana sampaikan sebagai
Tahun 2022 pada SMA bahan pertimbangan.
Muhammadiyah Masbagik Kec.
Masbagik Kab. Lombok Timur.

Masbagik 16 September 2022

Kepala Sekolah

IRIS JUITA, S.Pd