Program Kesiswaan SMA-SMK PRISMA 2012-2013

BAB I PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG Pendidikan adalah salah satu bentuk perwujudan kebudayaan manusia yang dinamis dan sarat dengan perkembangan dan perubahan yang terjadi secara terus menerus. Karena itu perubahan atau perkembangan pendidikan adalah hal yang memang seharusnya terjadi sejalan dengan perubahan budaya kehidupan. Pendidikan yang mampu mendukung tetap tegaknya hukum dan pembangunan disegala bidang pada masa yang akan datang adalah pendidikan yang mampu membangun kreatifitas dan memberdayakan potensi peserta didik, sehingga yang bersangkutan mampu menghadapi dan memecahkan problema kehidupan yang di alaminya. Pendidikan harus menyentuh potensi nurani maupun potensi kompetensi peserta didik. Konsep pendidikan tsb terasa semakin penting ketika seseorang harus memasuki kehidupan di masyarakat dan dunia kerja, karena yang bersangkutan harus mampu menerapkan apa yang dipelajari di sekolah untuk mengatasi problema yang dihadapi dalam kehidupan sehari-hari . Tantangan masa depan perlu terus – menerus untuk dipersiapkan guna menghadapinya, karena tantangan tsb dapat berkembang sesuai dengan kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi, budaya, seni , dll. Guna mempersiapkan diri menghadapi hari esok bagi generasi yang saat ini menempuh pendidikan di tingkat SLTA, maka diperlukan oleh mereka kekuatan diri serta mengetahui kelemahan diri nya, agar dapat berkompetisi dengan masyarakat lainnya Oleh karena itu SMA PRISMA SERANG, perlu membuat program untuk peserta didik agar mempunyai nilai- nilai kompetensi yang lebih baik dibandingkan kelompok masyarakat lainnya. Program ini dibuat dengan melalui bidang kesiswaan , karena di sini dapat kita melihat kemampuan seseorang bukan hanya berdasarkan kemampuan akademik namun juga berdasarkan kemampuan yang lainnya, diantaranya, kemampuan pengembangan karakter,

pengembangan diri dan kepribadian, serta tanggung jawab baik itu sebagai warga sosial maupun sebagai individu.

B. LANDASAN HUKUM 1. Undang-Undang Republik Indonesia nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional 2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional ( Permendiknas) No. 22 Tahun 2006 ttg Standar Isi 4. Permendiknas No. 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan ( SKL )

C. TUJUAN PENYUSUNAN PROGRAM KESISWAAN 1. Meningkatkan pemahaman tentang perencanaan , pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran berbasis kompetensi 2. Meningkatkan kemampuan peserta didik dalam mengembangkan potensi diri melalui pembelajaran yang bersifat langsung pada lingkungannya. 3. Peserta didik mempunyai rasa tanggung jawab ( Responsibility) pada hal- hal yang berhubungan dengan sosial maupun terhadap diri sendiri. 4. Peserta didik mempunyai kemampuan, sbb ; a. Mencapai kematangan dalam beriman kepada Allah SWT b. Bersikap mandiri baik secara emosional, intelektual dan social c. Mencapai kematangan dalam memahami lingkungan d. Berkomunikasi efektif dengan teman dan berapresiasi secara produktif e. Bersikap positif terhadap aturan. f. Mampu berkomunikasi dengan system diluar sekolah (dengan instansi lain , OSIS ) g. Mampu melaksanakan aturan dan norma dengan pemahaman

h. Mampu menetapkan pilihan sekolah lanjut setelah SMA

D. SASARAN 1. Keadaan Peserta Didik 2. Keadaan Pendidik dan tenaga kependidikan 3. Sumber dana penopang kegiatan kesiswaan 4. Sarana/ prasarana penunjang kegiatan kesiswaan 5. Administrasi kesiswaan 6. keadaan lingkungan sekolah

.

B. Kelas ( Rombel ) dan siswa menurut tingkat dan jenis kelamin tiap program pengajaran PROGRAM PENGAJARAN UMUM IPA IPS TINGKAT X Siswa RomBel L P 5 55 91 TINGKAT XI Siswa RomBel L P 4 3 41 45 77 44 TINGKAT XII Siswa RomBel L P 3 2 30 29 77 34 JUMLAH Siswa RomBel L P 5 55 91 7 71 154 5 74 78 NO 1 2 3 .

VISI SMA PRISMA KOTA SERANG: TERWUJUDNYA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS “PRISMA” . jenis kelamin dan kelompok umur Umur < 13 tahun 13 tahun 14 tahun 15 tahun 16 tahun 17 tahun 18 tahun 19 tahun 20 tahun 21 tahun > 21 tahun Tingkat X L P Tingkat XI L P Tingkat XII L P L Jumlah P L+P 1 35 18 1 4 70 16 1 3 60 20 2 1 4 97 19 1 1 44 13 1 8 75 27 1 1 38 79 65 13 3 1 4 74 121 95 28 1 5 112 200 160 41 3 2 Jumlah 55 91 86 121 59 111 200 323 523 D.JUMLAH 5 55 91 146 7 86 121 207 5 59 111 170 17 200 323 523 C. Siswa menurut tingkat. Siswa menurut klasifikasi agama Agama Islam Khatolik Protestan Hindu Budha Jumlah Kelas X 138 3 4 1 146 Kelas XI 198 7 1 1 207 Kelas XII 159 2 6 3 170 Jumlah 495 5 17 2 4 523 E.

TUJUAN SMA PRISMA KOTA SERANG Selaras dengan visi. Managerial . Terselenggara manajemen sekolah yang berkualitas. G. Spiritual . misi dengan mengacu kepada tujuan Pendidikan Nasional ditetapkan tujuan sekolah 1. Membina kehidupan religius dan kerukunan antar umat beragama. 5. teknologi dan spritual serta dibekali keterampilan hidup (life skill). 6. 3. Peningkatan kompetensi guru sesuai tugas pokok dan fungsinya. efektif dan amanah.( Potensial . Membangun manajemen sekolah yang berkualitas. Menyelenggarakan kegiatan belajar mengajar yang efektif dan bermakna. . Menyediakan fasilitas belajar yang memadai serta lingkungan belajar yang nyaman sehingga tercipta kondisi belajar mengajar yang baik untuk mencapai tujuan pembelajaran yang optimal. spesifikasi produk yang ingin dicapai dan dihasilkan oleh SMA Prisma Kota Serang dinyatakan dalam Misi sekolah sebagai pesan dan tugas setiap individu serta lembaga secara kolektif. MISI SMA PRISMA KOTA SERANG Deskripsi karakteristik. 3. Menyelangarakan pendidikan berdasarkan Kurikulum SMA Prisma yang mengacu pada Standar Nasional Pendidikan (SNP). 4. Misi SMA Prisma Serang: 1. Akuntabel ) F. Rasional . Menghasilkan lulusan yang berkualitas dalam bidang ilmu pengetahuan. efektif dan amanah. Menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan menyenangkan. 7. Terpenuhinya fasilitas belajar sesuai standar sarana prasarana. Intelektual . 2. 4. 2. Menumbuhkembangkan daya kreatifitas siswa melalui kegiatan organisasi dan ekstra kurikuler.

. Menyelenggarakan pembelajaran pengayaan (enrichment). Menumbuhkembanggkan siswa dalam hal kebiasaan. Membangun karakter melalui penerapan disiplin dan tata tertib.  Orangtua bahagia Pelaksanaan pendidikan bagi siswa di sekolah terkait dengan pelaksanan kewajiban orangtua siswa dalam memberi pendidkan kepada anaknya. jujur dan berakhlak mulia. baik kecerdasan intelektual. 7.5. Meningkatkan kompetensi siswa terhadap penguasaan bahasa Ingggris. kecerdasan Emosional maupun kecerdasan Spiritual. Menyelenggarakan program pengembangan diri dalam upaya membangun daya kreatifitas siswa melalui kegiatan organisasi dan ekstra kurikulker sesuai minat dan bakat. ulet dan tangguh dalam berusaha. Indikator yang alami (natural) namun akurat untuk mengetahui keberhasilannya adalah pada saat guru merasa bangga terhadap siswanya. 6. 8. 9.  Guru bangga Kepuasan guru terwujud apabila dia berhasil dalam mendidik siswa. Membekali siswa dengan pendidikan Life Skill. kebutuhan dan kegemaran H. MOTTO SMA PRISMA KOTA SERANG Melalui pencapaian tujuan pendidikan SMA Prisma tersebut diharapkan dapat menghasilkan:  Siswa Cerdas Proses pendidikan yang diselenggarakan SMA Prisma diharapkan dapat menghasilkan siswa yang cerdas. Menguasai teknologi dan keterampilan giat dalam bekerja. Orangtua siswa mempunyai tugas dan . membaca. 10.

Setiap orangtua siswa pasti menginginkan agar anaknya berhasil dalam belajar. setiap kewajiban yang dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab maka yang bersangkutan mempunyai hak atas hasil pelaksanaannya. bukan hanya sebagai generasi penerus tetapi bahkan menjadi generasi pencipta sebagai bangsa yang bermartabat. Indonesia Raya .tangungjawab untuk membekali anaknya dengan pengetahuan dan keterampilan serta akhlak mulia sebagai bekal anaknya untuk dapat hidup sejahtera dan bermartabat. Kepercayaan tercipta apabila masyarakat terutama orangtua siswa puas dengan layanan pendidikan yang diselenggarakan . Kepercayaan masyarakat adalah modal utama untuk memajukan lembaga pendidikan ini. Orangtua siswa akan bahagia hanya apabila anaknya berhasil seperti yang diinginkan para orangtua siswa.  Prisma Jaya SMA Prisma Serang bernaung di bawah Yayasan Prisma Sanjaya. Sejatinya. Proses pendidikan yang diselenggarakan SMA Prisma Serang diharapkan menghasilkan manusia Indonesia yang dapat berperan dalam pembangunan bangsa. Siswa merupakan amanah orangtua siswa yang diemban sekolah.  Indonesia Raya Prinsip dasar pendidikan adalah mengubah siswa dari status beban menjadi aset. Hak orangtua siswa yang telah melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya dalam menyekolahkan anak adalah memperoleh kebahagian atas prestasi dan perkembangan positif yang signifikan dari anaknya.

Mengembangkan potensi siswa secara optimal dan terpadu yg meliputi bakat. Mengaktualisasikan potensi siswa dalam pencapaian prestasi unggulan sesuai bakat dan minat. 4. mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggungjawab. . minat. kreatif. Menyiapkan siswa agar menjadi warga masyarakat yang berakhlak mulia. sehat. 2. (Permendiknas No 39 Tahun 2008.BAB III PROGRAM KESISWAAN Pengembangan potensi siswa sesuai dengan fungsi dan tujuan pendidikan nasional. yaitu: Siswa beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME.TUJUAN PEMBINAAN KESISWAAN 1. Bab I pasal 1) B. cakap. Memantapkan kepribadian siswa untuk mewujudkan ketahanan sekolah sebagai lingkungan pendidikan sehingga terhindar dari usaha dan pengaruh negatif dan bertentangan dengan tujuan pendidikan. SASARAN DAN RUANG LINGKUP PEMBINAAN KESISWAAN 1. berilmu. dan kreativitas. menghormati hak-hak asasi manusia dalam rangka mewujudkan masyarakat madani (civil society). berakhlak mulia. maka diperlukan pembinaan kesiswaan secara sistematis A. Sasaran pembinaaan kesiswaan meliputi siswa kelas x ( sepuluh ) sampai kelas XII dua belas ). demokratis. baik itu laki-laki maupun perempuan ( . 3.

Futsal. DIJABARKAN DALAM JENIS-JENIS KEGIATAN. Kepala Sekolah : . KEPRIBADIAN UNGGUL. g. 1. KREATIVITAS. DAN GIZI BERBASIS SUMBER GIZI YANG TERDIVERSIFIKASI. ORGANISASI PEMBINAAN KESISWAAN Organisasi yang ada di SMA PRISMA Kota Serang adalah OSIS ( Organisasi Siswa Intra Sekolah ). PENDIDIKAN POLITIK. WAWASAN KEBANGSAAN. diantaranya adalah . LINGKUNGAN HIDUP. PASKIBRA 3. c. juga ada kegiatan yang langsung di lakukan oleh OSIS. Dalam pelaksanakan aktualisasi kegiatannya OSIS mempunyai kelompok / organisasi kecil . e. KETERAMPILAN DAN KEWIRAUSAHAAN.. Baskel ball . C. diantaranya . Organisasi tersebut . i. a. d. PRAMUKA 2. dimana segala kegiatan pada organisasi/ kelompok tersebut tetap berpegang teguh pada kegiatan OSIS secara menyeluruh. Volly Ball. SENI DAN / ATAU OLAHRAGA SESUAI BAKAT DAN MINAT. f. h. KESEHATAN. SASTRA DAN BUDAYA. DAN BELA NEGARA.2 Pembinaan kesiswaan dilaksanakan melalui kegiatan ekstrakurikuer dan kokurikuler 3 Materi pembinaan kesiswaan meliputi .  JENIS KEGIATAN DAPAT DIKEMBANGKAN OLEH SEKOLAH. KARATE CLUB Disamping kegiatan OSIS yang dilakukan oleh kelompok / organisasi kecil tersebut. TANGGUNG JAWAB PEMBINAAN KESISWAAN 1. KOMUNIKASI DALAM BAHASA INGGRIS. DEMOKRASI. BUDI PEKERTI LUHUR ATAU AKHLAK MULIA. PRESTASI AKADEMIK. TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI. j. dan Seni Budaya D. HAK ASASI MANUSIA. KEIMANAN & KETAQWAAN TERHADAP TUHAN YANG MAHA ESA b.  MATERI PEMBINAAN KESISWAAN. KUALITAS JASMANI. KEPEKAAN DAN TOLERANSI SOSIAL DALAM KONTEKS MASYARAKAT PLURAL.

Mengadakan kegiatan lomba yang bernuansa keagamaan. Wa Ka Kesiswaan 3. Melaksanakan upacara bendera pada hari senin dan/atau sabtu. c. keindahan. Menumbuhkembangkan kesadaran untuk rela berkorban terhadap sesama e. antara lain: a. Melaksanakan perbuatan amaliah sesuai dengan norma agama. Melaksanakan norma-norma yang berlaku dan tata krama pergaulan.2. Mengembangkan dan memberdayakan kegiatan keagamaan di sekolah. Menumbuhkembangkan sikap hormat dan menghargai warga sekolah Melaksanakan kegiatan 7K (keamanan. d. Pembinaan kepribadian unggul. Memperingati hari-hari besar keagamaan. Wali Kelas 5. f. f. Dewan Guru E. Pembina OSIS 4. kebersihan. Melaksanakan gotong royong dan kerja bakti (bakti sosial). antara lain: a. ketertiban. serta hari-hari besar nasional b. wawasan kebangsaan dan bela Negara a. c. JENIS KEGIATAN PEMBINAAN KESISWAAN 1. b. Pembinaan budi pekerti luhur atau akhlak mulia. dan kerindangan) 3. kekeluargaan. d. kedamaian. Melaksanakan tata tertib dan kultur sekolah. e. Menyanyikan lagu-lagu nasional (Mars & Hymne) . Membina toleransi kehidupan antar umat beragama. Melaksanakan peribadatan sesuai dengan ketentuan agama masing-masing. Pembinaan keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan YME. b. 2.

Mengikuti kegiatan workshop. g.tempat sumber belajar e. Melaksanakan latihan kepemimpinan siswa. seminar.c. pendidikan politik. a. h. kepekaan dan toleransi sosial dalam konteks masyarakat plural. Menyelenggarakan lomba dan pertandingan olahraga 5. b. diskusi panel yang bernuansa Iptek d. Mempelajari dan meneruskan nilai-nilai luhur. Menyelenggarakan festival dan lomba seni j. lingkungan hidup. Mengoptimalkan pemanfaatan perpustakaan sekolah h. Menyelenggarakan/ mengikuti kegiatan ilmiah c. Pembinaan prestasi akademik. Mengunjungi dan mempelajari tempat-tempat bernilai sejarah e. Memantapkan dan mengembangkan peran siswa di dalam OSIS sesuai dengan tugasnya masingmasing. seni. antara lain . hak asasi manusia. Pembinaan demokrasi. dan semangat perjuangan para pahlawan f. Mengadakan pameran karya inovatif dan hasil penelitian g. Mengadakan studi banding dan kunjungan (studi wisata) ke tempat. kepeloporan. seni. dan olahraga i. Membentuk klub sains. . Melaksanakan kegiatan kepramukaan d. Mendesain dan memproduksi media pembelajaran f. Melaksanakan kegiatan bela negara Menjaga dam menghormati simbol dan lambang negara Melakukan pertukaran siswa antar daerah dan antar negara 4. Mengadakan/ mengikuti lomba mata pelajaran/program keahlian b. olahraga sesuai dengan bakat dan minat a.

Pembinaan sastra dan budaya. d. f. Meningkatkan kesehatan reproduksi remaja. Meningkatkan kreativitas dan keterampilan dalam menciptakan suatu barang menjadi lebih berguna. Meningkatkan usaha koperasi siswa dan unit produksi. dan HIV/AIDS. Menyelenggarakan festival/lomba. Meningkatkan kreativitas dan keterampilan di bidang barang dan jasa. diskusi. Melaksanakan penghijauan dan perindangan lingkungan sekolah. minuman keras. g. e. e. d.c. debat dan pidato. Melaksanakan usaha kesehatan sekolah (UKS). c. psikotropika. Meningkatkan kemampuan keterampilan siswa melalui sertifikasi kompetensi siswa berkebutuhan khusus. Melaksanakan pencegahan penyalahgunaan narkotika. e. Melaksanakan praktek kerja nyata (PKN)/pengalaman kerja lapangan (PKL)/praktek kerja industri (Prakerin). c. dan profesional. Melaksanakan kegiatan kelompok belajar. 6. b. 8. antara lain : a. antara lain: a. transparan. b. 7. . Melaksanakan perilaku hidup bersih dan sehat. dan zat adiktif (narkoba). Melaksanakan hidup aktif. sastra dan budaya. Melaksanakan kewajiban dan hak diri dan orang lain dalam pergaulan masyarakat. Melaksanakan kegiatan orientasi siswa baru yang bersifat akademik dan pengenalan lingkungan tanpa kekerasan. Melakukan diversifikasi pangan. g. f. b. kesehatan dan gizi berbasis sumber gizi yang teridentifikasi antara lain: a. Melaksanakan pengamanan jajan anak sekolah. keterampilan dan kewirausahaan. Pembinaan kualitas jasmani. d. Mengembangkan wawasan dan keterampilan siswa di bidang sastra. Melaksanakan kegiatan dengan prinsip kejujuran. merokok. Pembinaan kreativitas.

Memanfaatkan TIK untuk memfasilitasi kegiatan pembelajaran. Melaksanakan kegiatan berceritera dalam bahasa Inggris (Story Telling). antara lain: a.c. 10. b. Melaksanakan lomba debat dan pidato. Pembinaan komunikasi dalam bahasa Inggris. c. antara lain: a. Melaksanakan lomba menulis dan korespondensi. Meningkatkan daya cipta sastra. Melaksanakan lomba puzzies words/scrabble. 9. Memanfaatkan TIK untuk meningkatkan integritas kebangsaan. Pembinaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK). . Meningkatkan apresiasi budaya. Melaksanakan English Day. Menjadikan TIK sebagai wahana kreativitas dan inovasi. b. e. d. d. c.

Memperingati hari besar beragama. SASARAN Dalam kegiatan kesiswaan yang dilaksanakan di SMA Prisma Kota Serang Seluruh siswa SMA Prisma dari kelas X sampai kelas XII. antara lain: a. Melaksanakan sholat berjamaah ( karena mayoritas siswa muslim ) b. JENIS PEMBINAAN Di SMA Prisma dilaksanakan melalui kegiatan ekstra kurikuler dan Ko-kurikuler. Pembinaan keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan YME. yang dilakukan di lingkungan sekolah 1. antara lain : 1) 1 Muharam 2) Maulid Nabi Muhammmad SAW 3) Isra Mi’raj 4) Pesantren Ramadhan 5) Dll .BAB IV PEMBINAAN KESISWAAN DI SMA PRISMA KOTA SERANG A. B.

olahraga sesuai dengan bakat dan minat . Kegiatan baris berbaris d. ketertiban. Menyanyikan lagu. 1) Loma baca alquran 2) Lomba azan 3) Lomba kaligrafi 4) Lomba nasyid 5) Dll 2. melalui kegiatan . Pembinaan tata tertib sekolah.c. antara lain: a. Pembinaan budi pekerti luhur atau akhlak mulia. Selalu mengucapkan salam pada warga sekolah Dll 3. kegiatan pembelajaran di kelas ataupun melalui upacara setiap hari senin b. melalui kegiatan pembelajaran di kelas secara kelompok oleh setiap guru ataupun melalui pembinaan secara massal dan individu d. Mengadakan lomba yang bernuansa keagamaan. Melaksanakan 7 K ( keamanan. menasehati.keindahan kekeluargaan. Pembinaan kepribadian unggul. Mengadakan bakti sosial e. menegur dan memperingati bagi siswa yang melanggar tata tertib sekolah c. kebersihan. Membina toleransi antar umat beragama. f. seni. Kegiatan ke pramukaan c. Pembinaan prestasi akademik. Dll 4. Melakukan gotong royong di lingkungan sekolah atau di luar sekolah d. wawasan kebangsaan dan bela Negara a. melalui. kerindangan ).lagu nasional e. kedamaian. Melakukan upacara bendera setiap hari senin dan hari besar nasional b. antara lain .

Kimia. lingkungan hidup. Memanfaaatkan perpustakaaan dan Pusat sumber belajar ( program d. seperti olimpiade b. Mengikuti kegiatan lomba mata pelajaaran.a. keterampilan dan kewirausahaan. Bahasa Inggris. Meningkatkan krestivitas pengetahuan tata rias rambut dan kecantikan sehingga siswa mempunyai kompetenssi llife skill untuk masa yyang akan datang dan dapat dijadikan dalam bentuk usaha 7. a. Dll 6. f. Melakukan kegiatan kelompok belajar melalui kegiatan program P3A d. pendidikan politik. Komputer ( IT ) e. Pembinaan kualitas jasmani. Menyelengggarakan festival dan lomba seni Menyelenggarakan lomba olah raga antar kelas g. kesehatan dan gizi berbasis sumber gizi yang teridentifikasi antara lain: . Pembinaan demokrasi. Ekonomi dan Akutansi. hak asasi manusia. Melakukan kegiatan Masa Bimbingan siswa ( Mabis ) bagi siswa baru c. kepekaan dan toleransi sosial dalam konteks masyarakat plural. antara lain . Dll 5. di SMA Prisma dilakukan melalui program P3A Pengembangan prestasi Akdemik ) untuk mata pelajaran :Matematika.Biologi. antara lain: a. Menyelenggarakan klub sains. Melaksanakan LDKMS dan LDKO bagi calon pengurus OSIS b. Pembinaan kreativitas. Mengadakan kunjungan ( studi wisata ) ke tempat sumber belajar di luar lingkungan sekolah c.

Mengadakan lomba pidato b. melalui. Mengadakan lomba band. cerpen. f. Membina siswa dalam pemahiran bahasa inggris ( English Profeciency ) Dll . melalui kegiatan penyuluhan dari pihak yang berkompeten. dll b. antara lain: a. memakan jajan yang sehat. Mengadakaan klub belajar khusus TIK. dll 8. BNN.a. psikotropika.ulama. antara lain: a. PMI. karikatur. Membina siswa yang mempunyai kemampuan memainkan alat musik d. Pembinaan komunikasi dalam bahasa Inggris. antara lain : a. Membina siswa yang berpotensi pada bidang seni tarik suara 9. Lomba Scrabble d. HIV-Aids. Mengadakan klub belajar khusus untuk bahasa Inggris. Mengadakan dan mengikuti lomba baca dan tulis puisi. Memanfaatkan TIK untuk proses belajar b. rokok. Pembinaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK). dll c. Miras. penampilan sehari-hari. Dinas kesehatan. Melakukan penyuluhan pencegahan Narkoba. Pembinaan sastra dan budaya. seperti kepolisisan. melalui P3A e. Lomba menulis dan membaca c. dll b. melalui program P3A 10. membuang sampah pada tempatnya. Membina perilaku hidup bersih.

ROMBONGAN BELAJAR SMA PRISMA KOTA SERANG TAHUN 2012-2013 Periode : Juli – Oktober 2012 KELAS X REG PLUS AKS REG KELAS XI IPA PLUS AKS REG IPS PLUS REG KELAS XII IPA PLUS AKS REG IPS PLUS 3 1 5 5 1 2 1 4 1 7 2 3 1 2 1 3 5 1 2 1 Periode : November 2012 – Februari 2013 KELAS X REG PLUS AKS REG KELAS XI IPA PLUS AKS REG IPS PLUS REG KELAS XII IPA PLUS AKS REG IPS PLUS 3 1 5 5 1 2 1 3 6 2 3 1 2 1 4 1 6 1 2 1 Periode : Maret 2013 – Juni 2013 KELAS X REG PLUS AKS REG KELAS XI IPA PLUS AKS REG IPS PLUS REG KELAS XII IPA PLUS AKS REG IPS PLUS 3 1 4 4 2 1 4 1 7 2 3 1 2 1 4 1 6 1 2 1 .

JUMLAH SISWA SMA PRISMA KOTA SERANG TAHUN 2012 – 2013 KELAS L/P JUMLAH TOTAL KELAS X L P 55 91 146 KELAS XI L P 86 121 207 523 KELAS XII L P 59 111 170 .

Rabu.0 16. Pelaporan SASAR AN Calon Siswa kelas X WAKTU PELAKSAN AAN Mei s.0 16. Pelaksanaan c.DATA KEGIATAN EKSTRA KURIKULER SEKOLAH TAHUN : SMA PRISMA KOTA SERANG : 2012 – 2013 NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 JENIS KEGIATAN FUTSAL BASKET VOLLY KARATE PRAMUKA PKS TATA RIAS BAND PASKIBRA SENI TARI PESERTA KELAS X L P JL 27 25 15 9 6 15 15 15 7 6 15 15 15 13 15 18 5 4 8 15 7 6 12 27 40 22 14 18 KELAS XI L P JL 18 15 8 6 5 5 23 23 18 9 8 7 4 8 7 18 22 12 14 12 KELAS XII L P JL 10 9 7 4 8 12 17 12 17 4 3 1 4 10 13 10 JL WAKTU KEGIATA HARI Senin. Sabtu Selas-kamis Sabtu Jumat Minggu Tiap hari Tiap hari Sabtu Sabtu 40 74 36 23 23 28 50 40 22 23 16.3 13.3 PROGRAM KERJA BIDANG KESISWAAN SMA PRISMA KOTA SERANG TAHUN 2012 – 2013 N O 1 KEGIATAN Pelaksanaa n Penerimaa n Siswa baru 2012 – 2013 URAIAN KEGIATAN . Kamis.3 16.0 13. Juli 2012 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB Panitia Dewan Guru TARGET Kelas X = 9 kelas = 9 x 32 = 288 Aksel = 1 kelas =1 x 28 = 28 KE T V .0 13. Persiapan b.0 16.d.0 16. Jumat Selasa. Kegiatan Penerimaan Siswa baru a.

Siswa mengajukan minat jurursan d. . Pelaporan Juli 2012 Kesiswaan Pembina OSIS Panitia PSB Siswa kelas V X dapat beradaptas i dengan lingkungan SMA Prisma N O 3 KEGIATAN Pelaksanaa n Penetapan kelas X dan kelas XI URAIAN KEGIATAN Kelas X a.2 Pelaksanaa n Massa orientasi Siswa / MABIS tahun 2012-2013 Kegiatan Siswa MABIS kelas a.Dilakukan melalui tes potensi Akademik.Input nilai raport siswa kelas X yang terdiri darikelompok Mata pelajaran IPA dan IPS c. kelompok kelas ditentukan berdasarkan rangking Kelas X d. Persiapan X b. b. Fisika .. Hasil tes potensi di rangking Kelas X c. Pelaksanaan c. Kimia dan Biolog )mengajukanc alon calon siswa SASAR AN Siswa kelas X WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB Panitia PSB TARGET KE T V Mei – Juni 2012 Siswa kelas XI Guru BK . Guru mata pelajaran IPA ( Matematika.

Pengurus OSIS yang sedang berjalan melakukan persiapan pemilihan kepengurusan OSIS untuk tahun yang akan datang b. Usia d. XI WAKTU PELAKSAN AAN September 2012 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB Kesiswaan Pembina OSIS TARGET KE T . Tempat tinggal f. Kelompok kelas c. Latihan dasar kepemimpina n organisasi ( LDKO ) d. Pemilihan pengurus OSIS Siswa kelas X . Minat / hobby URAIAN KEGIATAN a.Latihan dasar Kepemimpina n siswa ( LDKMS ) c. Agama e. Jenis kelamin b.4 Pendataan kondisi siswa untukjurusan IPA e Dewan guru memusyawara hkan dan menetapkan jurusan untuk di kelas XI Pengelompok kan siswa berdasarkan a. XI dan XII Juli 2012 Kesiswaan Guru BK Wali kelas V N O 5 KEGIATAN Pembentu kan dan Pembinaan pengurus OSIS SASAR AN Siswa kelas X .

Xi dan kelas XII WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB Kesiswaan Pembina OSIS Pembina Ekstrakurik uler TARGET KE T Agustus 2012 S. Rapat Pengurus OSIS dan MPK f. Program ekstrakurikule r 1. a). Perlengkapan Pramuka b) Penyusunan program kerja c) Penerimaan SASAR AN Siswa kelas X . Pramuka . Penyusunan program ekstrakurukul er b.dan MPK e. Penyusunan program kerja OSIS-MPK N O 6 KEGIATAN Pembinaan kegiatan EkstraKurik uler URAIAN KEGIATAN a.d Juni 2013 Pembina Pramuka Pembina Kerohania n . Penetapan instruktur / pembina c. Data siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikule r d.

anggota d) Diklat anggota e) Bakti sosial f) Penataran Pembina g) Perkemahan h) Transport Pembina 2. Kerohanian a) Penyusunan program kerja b) Penerimaan anggota c) Penataran Pembina d) Diklat anggota e) Peringatan hari Besar islam f) Peringatan hari besar islam (PHBI) Isra Mi’raj N O KEGIATAN URAIAN KEGIATAN Tahun baru ! Muharam Maulid Rasullullah SAW Pesantren Ramadhan SASAR AN Siswa kelas X . Xi dan kelas XII WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 Sd Juni 2013 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB TARGET KE T Pembina Futsal .

Olah raga FUTSAL a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum d) Pertandingan persahabatan e) Kompetisi Futsal f) Class meeting g) Transport Pembina 4) Olah raga BASKEL BALL a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum d) Pertandingan persahabatan e) Kompetisi Basket ball f) Class meeting g) Pembina Basket .Perayaan idul Fitri dan idul Adha. d l l g) Bakti Sosial 3.

Transport Pembina N O URAIAN KEGIATAN 5) Olah raga VOLLY BALL a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum d) Pertandingan persahabatan e) Kompetisi Volly Ball f) Class meeting g) Transport Pembina 6) Olahraga SEPAK BOLA a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum d) Pertandingan persahabatan e) Kompetisi Sepak Bola f) Class meeting g) SASAR AN Siswa kelas X . Xi dan kelas XII WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 Sd Juni 2013 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB Pembina Volly KE T KEGIATAN TARGET Pembina Sepakbola Pembina Karate .

Xi dan kelas XII WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 Sd Juni 2013 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB KE T KEGIATAN TARGET Pembina Atletik Pembina OSIS Pembina lingkungan hidup .Transport Pembina 7). Olah Raga KARATE a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum d) Pertandingan persahabatan e) Kompetisi Karate N O URAIAN KEGIATAN f) Class meeting g) Transport Pembina 8) Olah raga ATLETIK a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum d) Pertandingan persahabatan e) Kompetisi Atletik f) Class meeting g) Transport SASAR AN Siswa kelas X .

Xi dan kelas XII WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 Sd Juni 2013 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB Pembina seni music TARGET KE T Mendapat kan juara I .Pembina 9) Kegiatan bela Negara Memperingati hari-hari besar nasional seperti : Upacara bendera setiap Senin Proklamasi RI Sumpah pemuda Hari pahlawan. antara lain Band Vokal group Pembina seni tari Juara I SASAR AN Siswa kelas X . pada Festival band . a) Pemeliharaan lingkungan b) Pemberdayaa n lingkungan c) Pemanfaatan lingkungan N O KEGIATAN URAIAN KEGIATAN 11) Seni Budaya a) Seni Musik . d ll 10) Lingkungan Hidup Program ini mencakup .

Alat musik b) Seni gerak/ tari Tari tradisonal Tari modern Kabaret c) Seni sastera Puisi Drama 12) TEATER a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum d) Lomba teater e) Transport Pembina 13) TATA RIAS a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan e) Transport Pembina N O KEGIATAN URAIAN KEGIATAN 14) SASAR AN Siswa WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 KEBUTU HAN BIAYA Pembina sastera Pembina teater FLS2N tingkat Kota Serang Juara I pada kegiatan lomba Seni dan sastera Pembina tata Rias Siswa mampu melakukan proses penggunti ngan rambut dengan baik PENANGG UNG JAWAB Pembina TARGET KE T .

XI dan Kelas XII Juli 2012 Sd Juni 2013 Kesiswaan Guru BK Wali Kelas Terbentuk nya : a. baik itu yang seusia kelas X . bersikappada diri sendiri ataupun bersikap pada orang lain ..7. Terjalinnya hubungan social dan komunikas i yang baik antar siswa dan seluruh komponen keluarga besar sekolah . Xi dan kelas XII Sd Juni 2013 Paskibra Siswa kelas X . Siswa yang mempuny ai karakter yang baik sebagai seorang pelajar b.aja ran dengan baik c. Bimbingan dan Konseling PASKIBRA a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum e) Transport Pembina a) Bimbingan Belajar Bimbingan yang dilakukan untuk memberikan informasi tentang belajar yang baik ataupun menentukan bagaimana belajar yang baik b) Bimbingan Pribadi Bimbingan yang dilakukan tentang bagaimana seorang/ pribadi dalam menentukan cara belajar. Mampu melaksana kan kegiatan pembe.

Bagaimana seseorang itu bersikap pada oranglain dan masyarakat N O KEGIATAN URAIAN KEGIATAN d) Bimbingan Karier Bimbingan yang mengarahkan / membantu siswa untuk mencari / menentukan pendidikan tinggi sesuai dengan minat siswa e) Kunjungan kerumah siswa ( Home visit ) f) Pembinaan siswa secara individu atau kelompok yang bermasalah dalam hal belajar. Banyak kelas XII siswa yang dapat melanjutka n ke PTN ( > 50 % dari jumlah siswa ) KE T ./ lebih muda ataupun yang lebih tua c) Bimbingan Sosial Bimbingan yang dilakukan .. SASAR AN Siswa kelas X . social. Xi dan kelas XII WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 Sd Juni 2013 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB TARGET d.

8 dan pribadi g) Pembinaan pada siswa yang berprestasi diantaranya melalui program P3A h) Pembinaan kedisiplinan i) dan lainlian Penglepasa a) n Siswa Penyusunan kelas XII program b) Peralatan dan perlengkapan c) Sound sisyem d) Konsumsi e) Hiburan f) Transportasi kegiatan Siswa kelas XII Mei 2013 Kesiswaan Pembina OSIS N O 9 KEGIATAN Pengumu man kelulusan Alumni URAIAN KEGIATAN a. Penyampaian kelulusan siswa kelas XII a) Pendataan siswa yang telah di terima di perguruan tinggi b) Pertemuan alumni SMA PRISMA SASAR AN Siswa kelas XII WAKTU PELAKSAN AAN Mei 2013 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB Kurikulum Kesiswaan Kesiswaan Pembina OSIS TARGET Lulus 100 % KE T 1 0 Juni 2012 s/d Oktober 2012 Terjalin komunikas i yang insentif sesame alumni Serang. Juli 2012 .

Kepala SMA PRISMA Waka Kesiswaan Iswandrianto.. Riski Alfian NIP : 1960 0905 1981031011 .Pd.Si Drs.S.Mengetahui.M.