Program Kesiswaan SMA-SMK PRISMA 2012-2013

BAB I PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG Pendidikan adalah salah satu bentuk perwujudan kebudayaan manusia yang dinamis dan sarat dengan perkembangan dan perubahan yang terjadi secara terus menerus. Karena itu perubahan atau perkembangan pendidikan adalah hal yang memang seharusnya terjadi sejalan dengan perubahan budaya kehidupan. Pendidikan yang mampu mendukung tetap tegaknya hukum dan pembangunan disegala bidang pada masa yang akan datang adalah pendidikan yang mampu membangun kreatifitas dan memberdayakan potensi peserta didik, sehingga yang bersangkutan mampu menghadapi dan memecahkan problema kehidupan yang di alaminya. Pendidikan harus menyentuh potensi nurani maupun potensi kompetensi peserta didik. Konsep pendidikan tsb terasa semakin penting ketika seseorang harus memasuki kehidupan di masyarakat dan dunia kerja, karena yang bersangkutan harus mampu menerapkan apa yang dipelajari di sekolah untuk mengatasi problema yang dihadapi dalam kehidupan sehari-hari . Tantangan masa depan perlu terus – menerus untuk dipersiapkan guna menghadapinya, karena tantangan tsb dapat berkembang sesuai dengan kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi, budaya, seni , dll. Guna mempersiapkan diri menghadapi hari esok bagi generasi yang saat ini menempuh pendidikan di tingkat SLTA, maka diperlukan oleh mereka kekuatan diri serta mengetahui kelemahan diri nya, agar dapat berkompetisi dengan masyarakat lainnya Oleh karena itu SMA PRISMA SERANG, perlu membuat program untuk peserta didik agar mempunyai nilai- nilai kompetensi yang lebih baik dibandingkan kelompok masyarakat lainnya. Program ini dibuat dengan melalui bidang kesiswaan , karena di sini dapat kita melihat kemampuan seseorang bukan hanya berdasarkan kemampuan akademik namun juga berdasarkan kemampuan yang lainnya, diantaranya, kemampuan pengembangan karakter,

pengembangan diri dan kepribadian, serta tanggung jawab baik itu sebagai warga sosial maupun sebagai individu.

B. LANDASAN HUKUM 1. Undang-Undang Republik Indonesia nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional 2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional ( Permendiknas) No. 22 Tahun 2006 ttg Standar Isi 4. Permendiknas No. 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan ( SKL )

C. TUJUAN PENYUSUNAN PROGRAM KESISWAAN 1. Meningkatkan pemahaman tentang perencanaan , pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran berbasis kompetensi 2. Meningkatkan kemampuan peserta didik dalam mengembangkan potensi diri melalui pembelajaran yang bersifat langsung pada lingkungannya. 3. Peserta didik mempunyai rasa tanggung jawab ( Responsibility) pada hal- hal yang berhubungan dengan sosial maupun terhadap diri sendiri. 4. Peserta didik mempunyai kemampuan, sbb ; a. Mencapai kematangan dalam beriman kepada Allah SWT b. Bersikap mandiri baik secara emosional, intelektual dan social c. Mencapai kematangan dalam memahami lingkungan d. Berkomunikasi efektif dengan teman dan berapresiasi secara produktif e. Bersikap positif terhadap aturan. f. Mampu berkomunikasi dengan system diluar sekolah (dengan instansi lain , OSIS ) g. Mampu melaksanakan aturan dan norma dengan pemahaman

h. Mampu menetapkan pilihan sekolah lanjut setelah SMA

D. SASARAN 1. Keadaan Peserta Didik 2. Keadaan Pendidik dan tenaga kependidikan 3. Sumber dana penopang kegiatan kesiswaan 4. Sarana/ prasarana penunjang kegiatan kesiswaan 5. Administrasi kesiswaan 6. keadaan lingkungan sekolah

.

Kelas ( Rombel ) dan siswa menurut tingkat dan jenis kelamin tiap program pengajaran PROGRAM PENGAJARAN UMUM IPA IPS TINGKAT X Siswa RomBel L P 5 55 91 TINGKAT XI Siswa RomBel L P 4 3 41 45 77 44 TINGKAT XII Siswa RomBel L P 3 2 30 29 77 34 JUMLAH Siswa RomBel L P 5 55 91 7 71 154 5 74 78 NO 1 2 3 .B.

JUMLAH 5 55 91 146 7 86 121 207 5 59 111 170 17 200 323 523 C. jenis kelamin dan kelompok umur Umur < 13 tahun 13 tahun 14 tahun 15 tahun 16 tahun 17 tahun 18 tahun 19 tahun 20 tahun 21 tahun > 21 tahun Tingkat X L P Tingkat XI L P Tingkat XII L P L Jumlah P L+P 1 35 18 1 4 70 16 1 3 60 20 2 1 4 97 19 1 1 44 13 1 8 75 27 1 1 38 79 65 13 3 1 4 74 121 95 28 1 5 112 200 160 41 3 2 Jumlah 55 91 86 121 59 111 200 323 523 D. Siswa menurut tingkat. Siswa menurut klasifikasi agama Agama Islam Khatolik Protestan Hindu Budha Jumlah Kelas X 138 3 4 1 146 Kelas XI 198 7 1 1 207 Kelas XII 159 2 6 3 170 Jumlah 495 5 17 2 4 523 E. VISI SMA PRISMA KOTA SERANG: TERWUJUDNYA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS “PRISMA” .

. Misi SMA Prisma Serang: 1. Spiritual . spesifikasi produk yang ingin dicapai dan dihasilkan oleh SMA Prisma Kota Serang dinyatakan dalam Misi sekolah sebagai pesan dan tugas setiap individu serta lembaga secara kolektif. Membangun manajemen sekolah yang berkualitas. 6. efektif dan amanah. 2. Menyelangarakan pendidikan berdasarkan Kurikulum SMA Prisma yang mengacu pada Standar Nasional Pendidikan (SNP). Akuntabel ) F. Menyediakan fasilitas belajar yang memadai serta lingkungan belajar yang nyaman sehingga tercipta kondisi belajar mengajar yang baik untuk mencapai tujuan pembelajaran yang optimal. Terpenuhinya fasilitas belajar sesuai standar sarana prasarana.( Potensial . 4. TUJUAN SMA PRISMA KOTA SERANG Selaras dengan visi. 5. teknologi dan spritual serta dibekali keterampilan hidup (life skill). Intelektual . 2. MISI SMA PRISMA KOTA SERANG Deskripsi karakteristik. 7. Rasional . Menghasilkan lulusan yang berkualitas dalam bidang ilmu pengetahuan. misi dengan mengacu kepada tujuan Pendidikan Nasional ditetapkan tujuan sekolah 1. G. Menyelenggarakan kegiatan belajar mengajar yang efektif dan bermakna. 4. Menumbuhkembangkan daya kreatifitas siswa melalui kegiatan organisasi dan ekstra kurikuler. Membina kehidupan religius dan kerukunan antar umat beragama. 3. Peningkatan kompetensi guru sesuai tugas pokok dan fungsinya. Menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan menyenangkan. 3. efektif dan amanah. Terselenggara manajemen sekolah yang berkualitas. Managerial .

5. Membangun karakter melalui penerapan disiplin dan tata tertib. baik kecerdasan intelektual. jujur dan berakhlak mulia. 10. 9.  Guru bangga Kepuasan guru terwujud apabila dia berhasil dalam mendidik siswa. Meningkatkan kompetensi siswa terhadap penguasaan bahasa Ingggris.  Orangtua bahagia Pelaksanaan pendidikan bagi siswa di sekolah terkait dengan pelaksanan kewajiban orangtua siswa dalam memberi pendidkan kepada anaknya. MOTTO SMA PRISMA KOTA SERANG Melalui pencapaian tujuan pendidikan SMA Prisma tersebut diharapkan dapat menghasilkan:  Siswa Cerdas Proses pendidikan yang diselenggarakan SMA Prisma diharapkan dapat menghasilkan siswa yang cerdas.. Indikator yang alami (natural) namun akurat untuk mengetahui keberhasilannya adalah pada saat guru merasa bangga terhadap siswanya. Menyelenggarakan program pengembangan diri dalam upaya membangun daya kreatifitas siswa melalui kegiatan organisasi dan ekstra kurikulker sesuai minat dan bakat. kecerdasan Emosional maupun kecerdasan Spiritual. kebutuhan dan kegemaran H. Menyelenggarakan pembelajaran pengayaan (enrichment). 6. Orangtua siswa mempunyai tugas dan . 7. ulet dan tangguh dalam berusaha. membaca. Menumbuhkembanggkan siswa dalam hal kebiasaan. 8. Menguasai teknologi dan keterampilan giat dalam bekerja. Membekali siswa dengan pendidikan Life Skill.

Hak orangtua siswa yang telah melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya dalam menyekolahkan anak adalah memperoleh kebahagian atas prestasi dan perkembangan positif yang signifikan dari anaknya.  Prisma Jaya SMA Prisma Serang bernaung di bawah Yayasan Prisma Sanjaya. bukan hanya sebagai generasi penerus tetapi bahkan menjadi generasi pencipta sebagai bangsa yang bermartabat. Orangtua siswa akan bahagia hanya apabila anaknya berhasil seperti yang diinginkan para orangtua siswa. Kepercayaan tercipta apabila masyarakat terutama orangtua siswa puas dengan layanan pendidikan yang diselenggarakan . Siswa merupakan amanah orangtua siswa yang diemban sekolah. Proses pendidikan yang diselenggarakan SMA Prisma Serang diharapkan menghasilkan manusia Indonesia yang dapat berperan dalam pembangunan bangsa.tangungjawab untuk membekali anaknya dengan pengetahuan dan keterampilan serta akhlak mulia sebagai bekal anaknya untuk dapat hidup sejahtera dan bermartabat. Kepercayaan masyarakat adalah modal utama untuk memajukan lembaga pendidikan ini.  Indonesia Raya Prinsip dasar pendidikan adalah mengubah siswa dari status beban menjadi aset. Sejatinya. Setiap orangtua siswa pasti menginginkan agar anaknya berhasil dalam belajar. setiap kewajiban yang dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab maka yang bersangkutan mempunyai hak atas hasil pelaksanaannya. Indonesia Raya .

baik itu laki-laki maupun perempuan ( . Memantapkan kepribadian siswa untuk mewujudkan ketahanan sekolah sebagai lingkungan pendidikan sehingga terhindar dari usaha dan pengaruh negatif dan bertentangan dengan tujuan pendidikan. Mengaktualisasikan potensi siswa dalam pencapaian prestasi unggulan sesuai bakat dan minat. berakhlak mulia. minat. kreatif. Menyiapkan siswa agar menjadi warga masyarakat yang berakhlak mulia. Bab I pasal 1) B. berilmu. mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggungjawab. Mengembangkan potensi siswa secara optimal dan terpadu yg meliputi bakat. sehat.BAB III PROGRAM KESISWAAN Pengembangan potensi siswa sesuai dengan fungsi dan tujuan pendidikan nasional. 4. menghormati hak-hak asasi manusia dalam rangka mewujudkan masyarakat madani (civil society). dan kreativitas. yaitu: Siswa beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME. 3. 2. maka diperlukan pembinaan kesiswaan secara sistematis A. (Permendiknas No 39 Tahun 2008. demokratis. . cakap.TUJUAN PEMBINAAN KESISWAAN 1. Sasaran pembinaaan kesiswaan meliputi siswa kelas x ( sepuluh ) sampai kelas XII dua belas ). SASARAN DAN RUANG LINGKUP PEMBINAAN KESISWAAN 1.

1. DAN BELA NEGARA. PASKIBRA 3. Dalam pelaksanakan aktualisasi kegiatannya OSIS mempunyai kelompok / organisasi kecil . DIJABARKAN DALAM JENIS-JENIS KEGIATAN. KEPEKAAN DAN TOLERANSI SOSIAL DALAM KONTEKS MASYARAKAT PLURAL.  MATERI PEMBINAAN KESISWAAN. KETERAMPILAN DAN KEWIRAUSAHAAN. KUALITAS JASMANI. KEPRIBADIAN UNGGUL. DEMOKRASI. KARATE CLUB Disamping kegiatan OSIS yang dilakukan oleh kelompok / organisasi kecil tersebut. TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI. BUDI PEKERTI LUHUR ATAU AKHLAK MULIA. DAN GIZI BERBASIS SUMBER GIZI YANG TERDIVERSIFIKASI. i. h. PENDIDIKAN POLITIK. Futsal. KESEHATAN. f. Volly Ball. KREATIVITAS. a. juga ada kegiatan yang langsung di lakukan oleh OSIS. TANGGUNG JAWAB PEMBINAAN KESISWAAN 1.2 Pembinaan kesiswaan dilaksanakan melalui kegiatan ekstrakurikuer dan kokurikuler 3 Materi pembinaan kesiswaan meliputi . PRESTASI AKADEMIK.  JENIS KEGIATAN DAPAT DIKEMBANGKAN OLEH SEKOLAH. Kepala Sekolah : . c. LINGKUNGAN HIDUP. j. diantaranya . SASTRA DAN BUDAYA. WAWASAN KEBANGSAAN. KOMUNIKASI DALAM BAHASA INGGRIS. dimana segala kegiatan pada organisasi/ kelompok tersebut tetap berpegang teguh pada kegiatan OSIS secara menyeluruh. Baskel ball . KEIMANAN & KETAQWAAN TERHADAP TUHAN YANG MAHA ESA b. C. PRAMUKA 2. SENI DAN / ATAU OLAHRAGA SESUAI BAKAT DAN MINAT. ORGANISASI PEMBINAAN KESISWAAN Organisasi yang ada di SMA PRISMA Kota Serang adalah OSIS ( Organisasi Siswa Intra Sekolah ). HAK ASASI MANUSIA. d. g.. Organisasi tersebut . e. diantaranya adalah . dan Seni Budaya D.

kekeluargaan. Wali Kelas 5. Melaksanakan gotong royong dan kerja bakti (bakti sosial). dan kerindangan) 3. Pembinaan budi pekerti luhur atau akhlak mulia. kedamaian. b. antara lain: a. Pembina OSIS 4. Menyanyikan lagu-lagu nasional (Mars & Hymne) . d. antara lain: a. Melaksanakan perbuatan amaliah sesuai dengan norma agama. d. serta hari-hari besar nasional b. Dewan Guru E. Memperingati hari-hari besar keagamaan. JENIS KEGIATAN PEMBINAAN KESISWAAN 1. keindahan. Pembinaan kepribadian unggul. Melaksanakan tata tertib dan kultur sekolah. Pembinaan keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan YME. f. Wa Ka Kesiswaan 3. Melaksanakan norma-norma yang berlaku dan tata krama pergaulan. c. Menumbuhkembangkan kesadaran untuk rela berkorban terhadap sesama e. f. c. 2. Mengadakan kegiatan lomba yang bernuansa keagamaan. Menumbuhkembangkan sikap hormat dan menghargai warga sekolah Melaksanakan kegiatan 7K (keamanan.2. Membina toleransi kehidupan antar umat beragama. Melaksanakan peribadatan sesuai dengan ketentuan agama masing-masing. wawasan kebangsaan dan bela Negara a. ketertiban. e. Melaksanakan upacara bendera pada hari senin dan/atau sabtu. b. kebersihan. Mengembangkan dan memberdayakan kegiatan keagamaan di sekolah.

Melaksanakan latihan kepemimpinan siswa. Mempelajari dan meneruskan nilai-nilai luhur. Mengadakan pameran karya inovatif dan hasil penelitian g. Mengunjungi dan mempelajari tempat-tempat bernilai sejarah e.c. olahraga sesuai dengan bakat dan minat a. Melaksanakan kegiatan bela negara Menjaga dam menghormati simbol dan lambang negara Melakukan pertukaran siswa antar daerah dan antar negara 4. seminar. Melaksanakan kegiatan kepramukaan d. Pembinaan demokrasi. Pembinaan prestasi akademik. seni. Mengadakan/ mengikuti lomba mata pelajaran/program keahlian b. seni. antara lain . lingkungan hidup. Menyelenggarakan festival dan lomba seni j. dan olahraga i. dan semangat perjuangan para pahlawan f. Menyelenggarakan/ mengikuti kegiatan ilmiah c. diskusi panel yang bernuansa Iptek d. a. Mengoptimalkan pemanfaatan perpustakaan sekolah h. b. kepekaan dan toleransi sosial dalam konteks masyarakat plural. Membentuk klub sains. pendidikan politik. kepeloporan. Mendesain dan memproduksi media pembelajaran f. Memantapkan dan mengembangkan peran siswa di dalam OSIS sesuai dengan tugasnya masingmasing. g.tempat sumber belajar e. h. Menyelenggarakan lomba dan pertandingan olahraga 5. . Mengikuti kegiatan workshop. Mengadakan studi banding dan kunjungan (studi wisata) ke tempat. hak asasi manusia.

psikotropika. d. f. Meningkatkan kesehatan reproduksi remaja. Melakukan diversifikasi pangan. Melaksanakan kegiatan dengan prinsip kejujuran. Melaksanakan kewajiban dan hak diri dan orang lain dalam pergaulan masyarakat. Pembinaan sastra dan budaya. Melaksanakan pengamanan jajan anak sekolah. e.c. transparan. antara lain: a. kesehatan dan gizi berbasis sumber gizi yang teridentifikasi antara lain: a. Melaksanakan praktek kerja nyata (PKN)/pengalaman kerja lapangan (PKL)/praktek kerja industri (Prakerin). d. Melaksanakan perilaku hidup bersih dan sehat. Menyelenggarakan festival/lomba. merokok. e. dan HIV/AIDS. 6. dan profesional. b. Melaksanakan usaha kesehatan sekolah (UKS). Melaksanakan kegiatan orientasi siswa baru yang bersifat akademik dan pengenalan lingkungan tanpa kekerasan. c. f. Pembinaan kualitas jasmani. Meningkatkan kemampuan keterampilan siswa melalui sertifikasi kompetensi siswa berkebutuhan khusus. Melaksanakan penghijauan dan perindangan lingkungan sekolah. Mengembangkan wawasan dan keterampilan siswa di bidang sastra. g. e. b. Pembinaan kreativitas. Meningkatkan usaha koperasi siswa dan unit produksi. 7. antara lain : a. d. 8. minuman keras. dan zat adiktif (narkoba). Meningkatkan kreativitas dan keterampilan dalam menciptakan suatu barang menjadi lebih berguna. Melaksanakan pencegahan penyalahgunaan narkotika. Meningkatkan kreativitas dan keterampilan di bidang barang dan jasa. keterampilan dan kewirausahaan. g. Melaksanakan hidup aktif. c. . Melaksanakan kegiatan kelompok belajar. b. diskusi. debat dan pidato. sastra dan budaya.

c. 10. d. Melaksanakan lomba debat dan pidato. c. Meningkatkan apresiasi budaya. 9. Memanfaatkan TIK untuk meningkatkan integritas kebangsaan. b. Memanfaatkan TIK untuk memfasilitasi kegiatan pembelajaran. Melaksanakan lomba menulis dan korespondensi. c. e. Melaksanakan lomba puzzies words/scrabble. Melaksanakan kegiatan berceritera dalam bahasa Inggris (Story Telling). Pembinaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK). b. antara lain: a. Melaksanakan English Day. antara lain: a. Menjadikan TIK sebagai wahana kreativitas dan inovasi. Pembinaan komunikasi dalam bahasa Inggris. . Meningkatkan daya cipta sastra. d.

Pembinaan keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan YME. JENIS PEMBINAAN Di SMA Prisma dilaksanakan melalui kegiatan ekstra kurikuler dan Ko-kurikuler. B.BAB IV PEMBINAAN KESISWAAN DI SMA PRISMA KOTA SERANG A. antara lain: a. yang dilakukan di lingkungan sekolah 1. antara lain : 1) 1 Muharam 2) Maulid Nabi Muhammmad SAW 3) Isra Mi’raj 4) Pesantren Ramadhan 5) Dll . Melaksanakan sholat berjamaah ( karena mayoritas siswa muslim ) b. Memperingati hari besar beragama. SASARAN Dalam kegiatan kesiswaan yang dilaksanakan di SMA Prisma Kota Serang Seluruh siswa SMA Prisma dari kelas X sampai kelas XII.

antara lain: a.c. Pembinaan budi pekerti luhur atau akhlak mulia. Membina toleransi antar umat beragama. Melakukan gotong royong di lingkungan sekolah atau di luar sekolah d. wawasan kebangsaan dan bela Negara a. kerindangan ). ketertiban. Kegiatan ke pramukaan c. Melakukan upacara bendera setiap hari senin dan hari besar nasional b. melalui kegiatan pembelajaran di kelas secara kelompok oleh setiap guru ataupun melalui pembinaan secara massal dan individu d. kebersihan. Pembinaan prestasi akademik. antara lain . menasehati. Pembinaan tata tertib sekolah.lagu nasional e. 1) Loma baca alquran 2) Lomba azan 3) Lomba kaligrafi 4) Lomba nasyid 5) Dll 2. Melaksanakan 7 K ( keamanan. olahraga sesuai dengan bakat dan minat . Kegiatan baris berbaris d. Selalu mengucapkan salam pada warga sekolah Dll 3. kedamaian. Menyanyikan lagu. seni.keindahan kekeluargaan. melalui kegiatan . Pembinaan kepribadian unggul. kegiatan pembelajaran di kelas ataupun melalui upacara setiap hari senin b. melalui. Mengadakan lomba yang bernuansa keagamaan. Dll 4. f. Mengadakan bakti sosial e. menegur dan memperingati bagi siswa yang melanggar tata tertib sekolah c.

Melakukan kegiatan Masa Bimbingan siswa ( Mabis ) bagi siswa baru c. hak asasi manusia. Pembinaan kreativitas. Meningkatkan krestivitas pengetahuan tata rias rambut dan kecantikan sehingga siswa mempunyai kompetenssi llife skill untuk masa yyang akan datang dan dapat dijadikan dalam bentuk usaha 7. Kimia. seperti olimpiade b. Mengadakan kunjungan ( studi wisata ) ke tempat sumber belajar di luar lingkungan sekolah c. di SMA Prisma dilakukan melalui program P3A Pengembangan prestasi Akdemik ) untuk mata pelajaran :Matematika. Mengikuti kegiatan lomba mata pelajaaran. lingkungan hidup.a.Biologi. Memanfaaatkan perpustakaaan dan Pusat sumber belajar ( program d. Dll 6. kepekaan dan toleransi sosial dalam konteks masyarakat plural. Dll 5. kesehatan dan gizi berbasis sumber gizi yang teridentifikasi antara lain: . Menyelenggarakan klub sains. pendidikan politik. keterampilan dan kewirausahaan. f. antara lain . Menyelengggarakan festival dan lomba seni Menyelenggarakan lomba olah raga antar kelas g. Melaksanakan LDKMS dan LDKO bagi calon pengurus OSIS b. antara lain: a. a. Ekonomi dan Akutansi. Bahasa Inggris. Pembinaan demokrasi. Pembinaan kualitas jasmani. Komputer ( IT ) e. Melakukan kegiatan kelompok belajar melalui kegiatan program P3A d.

psikotropika. Membina siswa yang berpotensi pada bidang seni tarik suara 9. dll b. penampilan sehari-hari. Memanfaatkan TIK untuk proses belajar b. Membina perilaku hidup bersih. Melakukan penyuluhan pencegahan Narkoba. melalui kegiatan penyuluhan dari pihak yang berkompeten.a. Pembinaan komunikasi dalam bahasa Inggris. seperti kepolisisan. karikatur. membuang sampah pada tempatnya. rokok. dll b. Dinas kesehatan. Mengadakan lomba band. Lomba Scrabble d. Membina siswa yang mempunyai kemampuan memainkan alat musik d. PMI. HIV-Aids. Mengadakaan klub belajar khusus TIK. Pembinaan sastra dan budaya. Membina siswa dalam pemahiran bahasa inggris ( English Profeciency ) Dll . melalui program P3A 10. Lomba menulis dan membaca c.ulama. antara lain: a. Pembinaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK). dll c. Mengadakan lomba pidato b. BNN. cerpen. Mengadakan dan mengikuti lomba baca dan tulis puisi. f. antara lain: a. Mengadakan klub belajar khusus untuk bahasa Inggris. dll 8. memakan jajan yang sehat. antara lain : a. melalui P3A e. Miras. melalui.

ROMBONGAN BELAJAR SMA PRISMA KOTA SERANG TAHUN 2012-2013 Periode : Juli – Oktober 2012 KELAS X REG PLUS AKS REG KELAS XI IPA PLUS AKS REG IPS PLUS REG KELAS XII IPA PLUS AKS REG IPS PLUS 3 1 5 5 1 2 1 4 1 7 2 3 1 2 1 3 5 1 2 1 Periode : November 2012 – Februari 2013 KELAS X REG PLUS AKS REG KELAS XI IPA PLUS AKS REG IPS PLUS REG KELAS XII IPA PLUS AKS REG IPS PLUS 3 1 5 5 1 2 1 3 6 2 3 1 2 1 4 1 6 1 2 1 Periode : Maret 2013 – Juni 2013 KELAS X REG PLUS AKS REG KELAS XI IPA PLUS AKS REG IPS PLUS REG KELAS XII IPA PLUS AKS REG IPS PLUS 3 1 4 4 2 1 4 1 7 2 3 1 2 1 4 1 6 1 2 1 .

JUMLAH SISWA SMA PRISMA KOTA SERANG TAHUN 2012 – 2013 KELAS L/P JUMLAH TOTAL KELAS X L P 55 91 146 KELAS XI L P 86 121 207 523 KELAS XII L P 59 111 170 .

3 13.3 PROGRAM KERJA BIDANG KESISWAAN SMA PRISMA KOTA SERANG TAHUN 2012 – 2013 N O 1 KEGIATAN Pelaksanaa n Penerimaa n Siswa baru 2012 – 2013 URAIAN KEGIATAN . Jumat Selasa.d. Kegiatan Penerimaan Siswa baru a.0 16. Persiapan b.0 16. Sabtu Selas-kamis Sabtu Jumat Minggu Tiap hari Tiap hari Sabtu Sabtu 40 74 36 23 23 28 50 40 22 23 16. Juli 2012 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB Panitia Dewan Guru TARGET Kelas X = 9 kelas = 9 x 32 = 288 Aksel = 1 kelas =1 x 28 = 28 KE T V . Rabu. Pelaksanaan c.0 16. Pelaporan SASAR AN Calon Siswa kelas X WAKTU PELAKSAN AAN Mei s.0 13. Kamis.0 13.0 16.DATA KEGIATAN EKSTRA KURIKULER SEKOLAH TAHUN : SMA PRISMA KOTA SERANG : 2012 – 2013 NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 JENIS KEGIATAN FUTSAL BASKET VOLLY KARATE PRAMUKA PKS TATA RIAS BAND PASKIBRA SENI TARI PESERTA KELAS X L P JL 27 25 15 9 6 15 15 15 7 6 15 15 15 13 15 18 5 4 8 15 7 6 12 27 40 22 14 18 KELAS XI L P JL 18 15 8 6 5 5 23 23 18 9 8 7 4 8 7 18 22 12 14 12 KELAS XII L P JL 10 9 7 4 8 12 17 12 17 4 3 1 4 10 13 10 JL WAKTU KEGIATA HARI Senin.3 16.

kelompok kelas ditentukan berdasarkan rangking Kelas X d.Dilakukan melalui tes potensi Akademik.Input nilai raport siswa kelas X yang terdiri darikelompok Mata pelajaran IPA dan IPS c.. Persiapan X b. Fisika . Hasil tes potensi di rangking Kelas X c. . Siswa mengajukan minat jurursan d. Guru mata pelajaran IPA ( Matematika. Pelaksanaan c. Kimia dan Biolog )mengajukanc alon calon siswa SASAR AN Siswa kelas X WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB Panitia PSB TARGET KE T V Mei – Juni 2012 Siswa kelas XI Guru BK . Pelaporan Juli 2012 Kesiswaan Pembina OSIS Panitia PSB Siswa kelas V X dapat beradaptas i dengan lingkungan SMA Prisma N O 3 KEGIATAN Pelaksanaa n Penetapan kelas X dan kelas XI URAIAN KEGIATAN Kelas X a. b.2 Pelaksanaa n Massa orientasi Siswa / MABIS tahun 2012-2013 Kegiatan Siswa MABIS kelas a.

Latihan dasar kepemimpina n organisasi ( LDKO ) d. Minat / hobby URAIAN KEGIATAN a.Latihan dasar Kepemimpina n siswa ( LDKMS ) c. Kelompok kelas c. Agama e. Pengurus OSIS yang sedang berjalan melakukan persiapan pemilihan kepengurusan OSIS untuk tahun yang akan datang b. XI WAKTU PELAKSAN AAN September 2012 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB Kesiswaan Pembina OSIS TARGET KE T . Usia d. XI dan XII Juli 2012 Kesiswaan Guru BK Wali kelas V N O 5 KEGIATAN Pembentu kan dan Pembinaan pengurus OSIS SASAR AN Siswa kelas X . Tempat tinggal f. Jenis kelamin b. Pemilihan pengurus OSIS Siswa kelas X .4 Pendataan kondisi siswa untukjurusan IPA e Dewan guru memusyawara hkan dan menetapkan jurusan untuk di kelas XI Pengelompok kan siswa berdasarkan a.

Rapat Pengurus OSIS dan MPK f. Data siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikule r d. Penyusunan program ekstrakurukul er b.dan MPK e. Pramuka . Xi dan kelas XII WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB Kesiswaan Pembina OSIS Pembina Ekstrakurik uler TARGET KE T Agustus 2012 S. Penetapan instruktur / pembina c. Perlengkapan Pramuka b) Penyusunan program kerja c) Penerimaan SASAR AN Siswa kelas X . a). Program ekstrakurikule r 1.d Juni 2013 Pembina Pramuka Pembina Kerohania n . Penyusunan program kerja OSIS-MPK N O 6 KEGIATAN Pembinaan kegiatan EkstraKurik uler URAIAN KEGIATAN a.

Xi dan kelas XII WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 Sd Juni 2013 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB TARGET KE T Pembina Futsal .anggota d) Diklat anggota e) Bakti sosial f) Penataran Pembina g) Perkemahan h) Transport Pembina 2. Kerohanian a) Penyusunan program kerja b) Penerimaan anggota c) Penataran Pembina d) Diklat anggota e) Peringatan hari Besar islam f) Peringatan hari besar islam (PHBI) Isra Mi’raj N O KEGIATAN URAIAN KEGIATAN Tahun baru ! Muharam Maulid Rasullullah SAW Pesantren Ramadhan SASAR AN Siswa kelas X .

Perayaan idul Fitri dan idul Adha. d l l g) Bakti Sosial 3. Olah raga FUTSAL a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum d) Pertandingan persahabatan e) Kompetisi Futsal f) Class meeting g) Transport Pembina 4) Olah raga BASKEL BALL a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum d) Pertandingan persahabatan e) Kompetisi Basket ball f) Class meeting g) Pembina Basket .

Transport Pembina N O URAIAN KEGIATAN 5) Olah raga VOLLY BALL a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum d) Pertandingan persahabatan e) Kompetisi Volly Ball f) Class meeting g) Transport Pembina 6) Olahraga SEPAK BOLA a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum d) Pertandingan persahabatan e) Kompetisi Sepak Bola f) Class meeting g) SASAR AN Siswa kelas X . Xi dan kelas XII WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 Sd Juni 2013 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB Pembina Volly KE T KEGIATAN TARGET Pembina Sepakbola Pembina Karate .

Olah Raga KARATE a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum d) Pertandingan persahabatan e) Kompetisi Karate N O URAIAN KEGIATAN f) Class meeting g) Transport Pembina 8) Olah raga ATLETIK a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum d) Pertandingan persahabatan e) Kompetisi Atletik f) Class meeting g) Transport SASAR AN Siswa kelas X . Xi dan kelas XII WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 Sd Juni 2013 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB KE T KEGIATAN TARGET Pembina Atletik Pembina OSIS Pembina lingkungan hidup .Transport Pembina 7).

Xi dan kelas XII WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 Sd Juni 2013 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB Pembina seni music TARGET KE T Mendapat kan juara I .Pembina 9) Kegiatan bela Negara Memperingati hari-hari besar nasional seperti : Upacara bendera setiap Senin Proklamasi RI Sumpah pemuda Hari pahlawan. a) Pemeliharaan lingkungan b) Pemberdayaa n lingkungan c) Pemanfaatan lingkungan N O KEGIATAN URAIAN KEGIATAN 11) Seni Budaya a) Seni Musik . antara lain Band Vokal group Pembina seni tari Juara I SASAR AN Siswa kelas X . d ll 10) Lingkungan Hidup Program ini mencakup . pada Festival band .

Alat musik b) Seni gerak/ tari Tari tradisonal Tari modern Kabaret c) Seni sastera Puisi Drama 12) TEATER a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum d) Lomba teater e) Transport Pembina 13) TATA RIAS a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan e) Transport Pembina N O KEGIATAN URAIAN KEGIATAN 14) SASAR AN Siswa WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 KEBUTU HAN BIAYA Pembina sastera Pembina teater FLS2N tingkat Kota Serang Juara I pada kegiatan lomba Seni dan sastera Pembina tata Rias Siswa mampu melakukan proses penggunti ngan rambut dengan baik PENANGG UNG JAWAB Pembina TARGET KE T .

bersikappada diri sendiri ataupun bersikap pada orang lain . Xi dan kelas XII Sd Juni 2013 Paskibra Siswa kelas X . Mampu melaksana kan kegiatan pembe. Siswa yang mempuny ai karakter yang baik sebagai seorang pelajar b. baik itu yang seusia kelas X . Bimbingan dan Konseling PASKIBRA a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum e) Transport Pembina a) Bimbingan Belajar Bimbingan yang dilakukan untuk memberikan informasi tentang belajar yang baik ataupun menentukan bagaimana belajar yang baik b) Bimbingan Pribadi Bimbingan yang dilakukan tentang bagaimana seorang/ pribadi dalam menentukan cara belajar.7.aja ran dengan baik c. XI dan Kelas XII Juli 2012 Sd Juni 2013 Kesiswaan Guru BK Wali Kelas Terbentuk nya : a.. Terjalinnya hubungan social dan komunikas i yang baik antar siswa dan seluruh komponen keluarga besar sekolah .

. social./ lebih muda ataupun yang lebih tua c) Bimbingan Sosial Bimbingan yang dilakukan . Xi dan kelas XII WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 Sd Juni 2013 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB TARGET d. Banyak kelas XII siswa yang dapat melanjutka n ke PTN ( > 50 % dari jumlah siswa ) KE T . SASAR AN Siswa kelas X . Bagaimana seseorang itu bersikap pada oranglain dan masyarakat N O KEGIATAN URAIAN KEGIATAN d) Bimbingan Karier Bimbingan yang mengarahkan / membantu siswa untuk mencari / menentukan pendidikan tinggi sesuai dengan minat siswa e) Kunjungan kerumah siswa ( Home visit ) f) Pembinaan siswa secara individu atau kelompok yang bermasalah dalam hal belajar.

Juli 2012 .8 dan pribadi g) Pembinaan pada siswa yang berprestasi diantaranya melalui program P3A h) Pembinaan kedisiplinan i) dan lainlian Penglepasa a) n Siswa Penyusunan kelas XII program b) Peralatan dan perlengkapan c) Sound sisyem d) Konsumsi e) Hiburan f) Transportasi kegiatan Siswa kelas XII Mei 2013 Kesiswaan Pembina OSIS N O 9 KEGIATAN Pengumu man kelulusan Alumni URAIAN KEGIATAN a. Penyampaian kelulusan siswa kelas XII a) Pendataan siswa yang telah di terima di perguruan tinggi b) Pertemuan alumni SMA PRISMA SASAR AN Siswa kelas XII WAKTU PELAKSAN AAN Mei 2013 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB Kurikulum Kesiswaan Kesiswaan Pembina OSIS TARGET Lulus 100 % KE T 1 0 Juni 2012 s/d Oktober 2012 Terjalin komunikas i yang insentif sesame alumni Serang.

. Kepala SMA PRISMA Waka Kesiswaan Iswandrianto.Pd.S. Riski Alfian NIP : 1960 0905 1981031011 .Si Drs.M.Mengetahui.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful