Program Kesiswaan SMA-SMK PRISMA 2012-2013

BAB I PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG Pendidikan adalah salah satu bentuk perwujudan kebudayaan manusia yang dinamis dan sarat dengan perkembangan dan perubahan yang terjadi secara terus menerus. Karena itu perubahan atau perkembangan pendidikan adalah hal yang memang seharusnya terjadi sejalan dengan perubahan budaya kehidupan. Pendidikan yang mampu mendukung tetap tegaknya hukum dan pembangunan disegala bidang pada masa yang akan datang adalah pendidikan yang mampu membangun kreatifitas dan memberdayakan potensi peserta didik, sehingga yang bersangkutan mampu menghadapi dan memecahkan problema kehidupan yang di alaminya. Pendidikan harus menyentuh potensi nurani maupun potensi kompetensi peserta didik. Konsep pendidikan tsb terasa semakin penting ketika seseorang harus memasuki kehidupan di masyarakat dan dunia kerja, karena yang bersangkutan harus mampu menerapkan apa yang dipelajari di sekolah untuk mengatasi problema yang dihadapi dalam kehidupan sehari-hari . Tantangan masa depan perlu terus – menerus untuk dipersiapkan guna menghadapinya, karena tantangan tsb dapat berkembang sesuai dengan kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi, budaya, seni , dll. Guna mempersiapkan diri menghadapi hari esok bagi generasi yang saat ini menempuh pendidikan di tingkat SLTA, maka diperlukan oleh mereka kekuatan diri serta mengetahui kelemahan diri nya, agar dapat berkompetisi dengan masyarakat lainnya Oleh karena itu SMA PRISMA SERANG, perlu membuat program untuk peserta didik agar mempunyai nilai- nilai kompetensi yang lebih baik dibandingkan kelompok masyarakat lainnya. Program ini dibuat dengan melalui bidang kesiswaan , karena di sini dapat kita melihat kemampuan seseorang bukan hanya berdasarkan kemampuan akademik namun juga berdasarkan kemampuan yang lainnya, diantaranya, kemampuan pengembangan karakter,

pengembangan diri dan kepribadian, serta tanggung jawab baik itu sebagai warga sosial maupun sebagai individu.

B. LANDASAN HUKUM 1. Undang-Undang Republik Indonesia nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional 2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional ( Permendiknas) No. 22 Tahun 2006 ttg Standar Isi 4. Permendiknas No. 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan ( SKL )

C. TUJUAN PENYUSUNAN PROGRAM KESISWAAN 1. Meningkatkan pemahaman tentang perencanaan , pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran berbasis kompetensi 2. Meningkatkan kemampuan peserta didik dalam mengembangkan potensi diri melalui pembelajaran yang bersifat langsung pada lingkungannya. 3. Peserta didik mempunyai rasa tanggung jawab ( Responsibility) pada hal- hal yang berhubungan dengan sosial maupun terhadap diri sendiri. 4. Peserta didik mempunyai kemampuan, sbb ; a. Mencapai kematangan dalam beriman kepada Allah SWT b. Bersikap mandiri baik secara emosional, intelektual dan social c. Mencapai kematangan dalam memahami lingkungan d. Berkomunikasi efektif dengan teman dan berapresiasi secara produktif e. Bersikap positif terhadap aturan. f. Mampu berkomunikasi dengan system diluar sekolah (dengan instansi lain , OSIS ) g. Mampu melaksanakan aturan dan norma dengan pemahaman

h. Mampu menetapkan pilihan sekolah lanjut setelah SMA

D. SASARAN 1. Keadaan Peserta Didik 2. Keadaan Pendidik dan tenaga kependidikan 3. Sumber dana penopang kegiatan kesiswaan 4. Sarana/ prasarana penunjang kegiatan kesiswaan 5. Administrasi kesiswaan 6. keadaan lingkungan sekolah

.

Kelas ( Rombel ) dan siswa menurut tingkat dan jenis kelamin tiap program pengajaran PROGRAM PENGAJARAN UMUM IPA IPS TINGKAT X Siswa RomBel L P 5 55 91 TINGKAT XI Siswa RomBel L P 4 3 41 45 77 44 TINGKAT XII Siswa RomBel L P 3 2 30 29 77 34 JUMLAH Siswa RomBel L P 5 55 91 7 71 154 5 74 78 NO 1 2 3 .B.

Siswa menurut tingkat.JUMLAH 5 55 91 146 7 86 121 207 5 59 111 170 17 200 323 523 C. Siswa menurut klasifikasi agama Agama Islam Khatolik Protestan Hindu Budha Jumlah Kelas X 138 3 4 1 146 Kelas XI 198 7 1 1 207 Kelas XII 159 2 6 3 170 Jumlah 495 5 17 2 4 523 E. jenis kelamin dan kelompok umur Umur < 13 tahun 13 tahun 14 tahun 15 tahun 16 tahun 17 tahun 18 tahun 19 tahun 20 tahun 21 tahun > 21 tahun Tingkat X L P Tingkat XI L P Tingkat XII L P L Jumlah P L+P 1 35 18 1 4 70 16 1 3 60 20 2 1 4 97 19 1 1 44 13 1 8 75 27 1 1 38 79 65 13 3 1 4 74 121 95 28 1 5 112 200 160 41 3 2 Jumlah 55 91 86 121 59 111 200 323 523 D. VISI SMA PRISMA KOTA SERANG: TERWUJUDNYA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS “PRISMA” .

Spiritual . spesifikasi produk yang ingin dicapai dan dihasilkan oleh SMA Prisma Kota Serang dinyatakan dalam Misi sekolah sebagai pesan dan tugas setiap individu serta lembaga secara kolektif. misi dengan mengacu kepada tujuan Pendidikan Nasional ditetapkan tujuan sekolah 1. 5. 3. Rasional . . efektif dan amanah. 2. Intelektual . Menghasilkan lulusan yang berkualitas dalam bidang ilmu pengetahuan. Menumbuhkembangkan daya kreatifitas siswa melalui kegiatan organisasi dan ekstra kurikuler. 2. Terpenuhinya fasilitas belajar sesuai standar sarana prasarana. Misi SMA Prisma Serang: 1. MISI SMA PRISMA KOTA SERANG Deskripsi karakteristik. Menyelangarakan pendidikan berdasarkan Kurikulum SMA Prisma yang mengacu pada Standar Nasional Pendidikan (SNP). teknologi dan spritual serta dibekali keterampilan hidup (life skill). Menyediakan fasilitas belajar yang memadai serta lingkungan belajar yang nyaman sehingga tercipta kondisi belajar mengajar yang baik untuk mencapai tujuan pembelajaran yang optimal. 4. 4. Membangun manajemen sekolah yang berkualitas. Menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan menyenangkan. G. Akuntabel ) F. Terselenggara manajemen sekolah yang berkualitas. 3.( Potensial . Menyelenggarakan kegiatan belajar mengajar yang efektif dan bermakna. Membina kehidupan religius dan kerukunan antar umat beragama. Managerial . TUJUAN SMA PRISMA KOTA SERANG Selaras dengan visi. 6. efektif dan amanah. Peningkatan kompetensi guru sesuai tugas pokok dan fungsinya. 7.

kebutuhan dan kegemaran H. Menyelenggarakan pembelajaran pengayaan (enrichment).  Orangtua bahagia Pelaksanaan pendidikan bagi siswa di sekolah terkait dengan pelaksanan kewajiban orangtua siswa dalam memberi pendidkan kepada anaknya. jujur dan berakhlak mulia. ulet dan tangguh dalam berusaha.  Guru bangga Kepuasan guru terwujud apabila dia berhasil dalam mendidik siswa. Menumbuhkembanggkan siswa dalam hal kebiasaan. Indikator yang alami (natural) namun akurat untuk mengetahui keberhasilannya adalah pada saat guru merasa bangga terhadap siswanya. Orangtua siswa mempunyai tugas dan .5. Meningkatkan kompetensi siswa terhadap penguasaan bahasa Ingggris. Menguasai teknologi dan keterampilan giat dalam bekerja. 6. baik kecerdasan intelektual. 8. Membangun karakter melalui penerapan disiplin dan tata tertib. 9. kecerdasan Emosional maupun kecerdasan Spiritual.. Menyelenggarakan program pengembangan diri dalam upaya membangun daya kreatifitas siswa melalui kegiatan organisasi dan ekstra kurikulker sesuai minat dan bakat. 7. membaca. 10. Membekali siswa dengan pendidikan Life Skill. MOTTO SMA PRISMA KOTA SERANG Melalui pencapaian tujuan pendidikan SMA Prisma tersebut diharapkan dapat menghasilkan:  Siswa Cerdas Proses pendidikan yang diselenggarakan SMA Prisma diharapkan dapat menghasilkan siswa yang cerdas.

Hak orangtua siswa yang telah melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya dalam menyekolahkan anak adalah memperoleh kebahagian atas prestasi dan perkembangan positif yang signifikan dari anaknya. Setiap orangtua siswa pasti menginginkan agar anaknya berhasil dalam belajar. Sejatinya. Kepercayaan tercipta apabila masyarakat terutama orangtua siswa puas dengan layanan pendidikan yang diselenggarakan . Kepercayaan masyarakat adalah modal utama untuk memajukan lembaga pendidikan ini. bukan hanya sebagai generasi penerus tetapi bahkan menjadi generasi pencipta sebagai bangsa yang bermartabat.  Prisma Jaya SMA Prisma Serang bernaung di bawah Yayasan Prisma Sanjaya. Orangtua siswa akan bahagia hanya apabila anaknya berhasil seperti yang diinginkan para orangtua siswa. Indonesia Raya .tangungjawab untuk membekali anaknya dengan pengetahuan dan keterampilan serta akhlak mulia sebagai bekal anaknya untuk dapat hidup sejahtera dan bermartabat. Siswa merupakan amanah orangtua siswa yang diemban sekolah.  Indonesia Raya Prinsip dasar pendidikan adalah mengubah siswa dari status beban menjadi aset. setiap kewajiban yang dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab maka yang bersangkutan mempunyai hak atas hasil pelaksanaannya. Proses pendidikan yang diselenggarakan SMA Prisma Serang diharapkan menghasilkan manusia Indonesia yang dapat berperan dalam pembangunan bangsa.

baik itu laki-laki maupun perempuan ( . mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggungjawab. 2.BAB III PROGRAM KESISWAAN Pengembangan potensi siswa sesuai dengan fungsi dan tujuan pendidikan nasional. Memantapkan kepribadian siswa untuk mewujudkan ketahanan sekolah sebagai lingkungan pendidikan sehingga terhindar dari usaha dan pengaruh negatif dan bertentangan dengan tujuan pendidikan. menghormati hak-hak asasi manusia dalam rangka mewujudkan masyarakat madani (civil society). (Permendiknas No 39 Tahun 2008. minat. demokratis.TUJUAN PEMBINAAN KESISWAAN 1. Mengaktualisasikan potensi siswa dalam pencapaian prestasi unggulan sesuai bakat dan minat. berakhlak mulia. Bab I pasal 1) B. SASARAN DAN RUANG LINGKUP PEMBINAAN KESISWAAN 1. . yaitu: Siswa beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME. 3. Mengembangkan potensi siswa secara optimal dan terpadu yg meliputi bakat. berilmu. Sasaran pembinaaan kesiswaan meliputi siswa kelas x ( sepuluh ) sampai kelas XII dua belas ). kreatif. cakap. sehat. Menyiapkan siswa agar menjadi warga masyarakat yang berakhlak mulia. maka diperlukan pembinaan kesiswaan secara sistematis A. dan kreativitas. 4.

Organisasi tersebut . Dalam pelaksanakan aktualisasi kegiatannya OSIS mempunyai kelompok / organisasi kecil . DIJABARKAN DALAM JENIS-JENIS KEGIATAN. c. KESEHATAN. KEPEKAAN DAN TOLERANSI SOSIAL DALAM KONTEKS MASYARAKAT PLURAL. KUALITAS JASMANI. Baskel ball . PRESTASI AKADEMIK. g. KETERAMPILAN DAN KEWIRAUSAHAAN. i. ORGANISASI PEMBINAAN KESISWAAN Organisasi yang ada di SMA PRISMA Kota Serang adalah OSIS ( Organisasi Siswa Intra Sekolah ). BUDI PEKERTI LUHUR ATAU AKHLAK MULIA. TANGGUNG JAWAB PEMBINAAN KESISWAAN 1. diantaranya adalah . PASKIBRA 3. KARATE CLUB Disamping kegiatan OSIS yang dilakukan oleh kelompok / organisasi kecil tersebut. KOMUNIKASI DALAM BAHASA INGGRIS. 1. d. e. PRAMUKA 2.. LINGKUNGAN HIDUP.2 Pembinaan kesiswaan dilaksanakan melalui kegiatan ekstrakurikuer dan kokurikuler 3 Materi pembinaan kesiswaan meliputi . TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI. Futsal. DAN BELA NEGARA. SASTRA DAN BUDAYA. KEIMANAN & KETAQWAAN TERHADAP TUHAN YANG MAHA ESA b. juga ada kegiatan yang langsung di lakukan oleh OSIS. DAN GIZI BERBASIS SUMBER GIZI YANG TERDIVERSIFIKASI. WAWASAN KEBANGSAAN. KREATIVITAS. PENDIDIKAN POLITIK. KEPRIBADIAN UNGGUL. SENI DAN / ATAU OLAHRAGA SESUAI BAKAT DAN MINAT. DEMOKRASI. f. dan Seni Budaya D. dimana segala kegiatan pada organisasi/ kelompok tersebut tetap berpegang teguh pada kegiatan OSIS secara menyeluruh.  JENIS KEGIATAN DAPAT DIKEMBANGKAN OLEH SEKOLAH. Volly Ball. Kepala Sekolah : . diantaranya . HAK ASASI MANUSIA. C. h.  MATERI PEMBINAAN KESISWAAN. a. j.

Mengadakan kegiatan lomba yang bernuansa keagamaan. Melaksanakan gotong royong dan kerja bakti (bakti sosial). Wa Ka Kesiswaan 3. antara lain: a. c. Wali Kelas 5. Melaksanakan perbuatan amaliah sesuai dengan norma agama. Menumbuhkembangkan sikap hormat dan menghargai warga sekolah Melaksanakan kegiatan 7K (keamanan. ketertiban. Pembina OSIS 4. b. kebersihan. Menumbuhkembangkan kesadaran untuk rela berkorban terhadap sesama e. e. f. f. Melaksanakan tata tertib dan kultur sekolah. Melaksanakan upacara bendera pada hari senin dan/atau sabtu. 2. Melaksanakan norma-norma yang berlaku dan tata krama pergaulan. kekeluargaan. serta hari-hari besar nasional b. JENIS KEGIATAN PEMBINAAN KESISWAAN 1. Dewan Guru E. Pembinaan keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan YME.2. Pembinaan kepribadian unggul. Membina toleransi kehidupan antar umat beragama. b. Memperingati hari-hari besar keagamaan. keindahan. c. dan kerindangan) 3. antara lain: a. Mengembangkan dan memberdayakan kegiatan keagamaan di sekolah. Menyanyikan lagu-lagu nasional (Mars & Hymne) . Melaksanakan peribadatan sesuai dengan ketentuan agama masing-masing. wawasan kebangsaan dan bela Negara a. kedamaian. d. d. Pembinaan budi pekerti luhur atau akhlak mulia.

Menyelenggarakan lomba dan pertandingan olahraga 5. Pembinaan demokrasi. Mengunjungi dan mempelajari tempat-tempat bernilai sejarah e. Mempelajari dan meneruskan nilai-nilai luhur. Melaksanakan kegiatan bela negara Menjaga dam menghormati simbol dan lambang negara Melakukan pertukaran siswa antar daerah dan antar negara 4. Mengadakan pameran karya inovatif dan hasil penelitian g. Pembinaan prestasi akademik. Mengadakan/ mengikuti lomba mata pelajaran/program keahlian b. seni.c. . seni. dan semangat perjuangan para pahlawan f. Mengoptimalkan pemanfaatan perpustakaan sekolah h. Mengadakan studi banding dan kunjungan (studi wisata) ke tempat. Menyelenggarakan/ mengikuti kegiatan ilmiah c. Menyelenggarakan festival dan lomba seni j. Memantapkan dan mengembangkan peran siswa di dalam OSIS sesuai dengan tugasnya masingmasing. seminar. Mengikuti kegiatan workshop. pendidikan politik. diskusi panel yang bernuansa Iptek d. kepeloporan. Membentuk klub sains. kepekaan dan toleransi sosial dalam konteks masyarakat plural. lingkungan hidup. hak asasi manusia. a. dan olahraga i. g. h. Melaksanakan kegiatan kepramukaan d. Mendesain dan memproduksi media pembelajaran f. olahraga sesuai dengan bakat dan minat a.tempat sumber belajar e. b. antara lain . Melaksanakan latihan kepemimpinan siswa.

Melaksanakan praktek kerja nyata (PKN)/pengalaman kerja lapangan (PKL)/praktek kerja industri (Prakerin). antara lain : a. b. Melaksanakan pengamanan jajan anak sekolah. Pembinaan kreativitas. e. Melaksanakan pencegahan penyalahgunaan narkotika. kesehatan dan gizi berbasis sumber gizi yang teridentifikasi antara lain: a. Menyelenggarakan festival/lomba. transparan. merokok. 8. Meningkatkan kreativitas dan keterampilan di bidang barang dan jasa. Melaksanakan kegiatan orientasi siswa baru yang bersifat akademik dan pengenalan lingkungan tanpa kekerasan. Pembinaan kualitas jasmani. Melaksanakan hidup aktif. b. diskusi. c. f. . d. Meningkatkan kemampuan keterampilan siswa melalui sertifikasi kompetensi siswa berkebutuhan khusus. Mengembangkan wawasan dan keterampilan siswa di bidang sastra. Melaksanakan kegiatan dengan prinsip kejujuran. 6.c. 7. Meningkatkan usaha koperasi siswa dan unit produksi. dan profesional. dan HIV/AIDS. f. c. d. Melaksanakan perilaku hidup bersih dan sehat. dan zat adiktif (narkoba). psikotropika. debat dan pidato. Pembinaan sastra dan budaya. keterampilan dan kewirausahaan. g. Melaksanakan usaha kesehatan sekolah (UKS). Melakukan diversifikasi pangan. d. minuman keras. b. sastra dan budaya. e. Melaksanakan penghijauan dan perindangan lingkungan sekolah. e. Melaksanakan kegiatan kelompok belajar. antara lain: a. Melaksanakan kewajiban dan hak diri dan orang lain dalam pergaulan masyarakat. Meningkatkan kreativitas dan keterampilan dalam menciptakan suatu barang menjadi lebih berguna. Meningkatkan kesehatan reproduksi remaja. g.

. Melaksanakan lomba puzzies words/scrabble. c. Meningkatkan apresiasi budaya. b. d. c. e. Melaksanakan lomba debat dan pidato. 9. Melaksanakan kegiatan berceritera dalam bahasa Inggris (Story Telling). Pembinaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK). Memanfaatkan TIK untuk meningkatkan integritas kebangsaan.c. Pembinaan komunikasi dalam bahasa Inggris. Menjadikan TIK sebagai wahana kreativitas dan inovasi. 10. Meningkatkan daya cipta sastra. antara lain: a. antara lain: a. Melaksanakan English Day. Melaksanakan lomba menulis dan korespondensi. Memanfaatkan TIK untuk memfasilitasi kegiatan pembelajaran. d. b.

Memperingati hari besar beragama. antara lain : 1) 1 Muharam 2) Maulid Nabi Muhammmad SAW 3) Isra Mi’raj 4) Pesantren Ramadhan 5) Dll .BAB IV PEMBINAAN KESISWAAN DI SMA PRISMA KOTA SERANG A. SASARAN Dalam kegiatan kesiswaan yang dilaksanakan di SMA Prisma Kota Serang Seluruh siswa SMA Prisma dari kelas X sampai kelas XII. Melaksanakan sholat berjamaah ( karena mayoritas siswa muslim ) b. B. yang dilakukan di lingkungan sekolah 1. antara lain: a. Pembinaan keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan YME. JENIS PEMBINAAN Di SMA Prisma dilaksanakan melalui kegiatan ekstra kurikuler dan Ko-kurikuler.

ketertiban. kedamaian. Selalu mengucapkan salam pada warga sekolah Dll 3. Mengadakan bakti sosial e. wawasan kebangsaan dan bela Negara a. olahraga sesuai dengan bakat dan minat . Pembinaan prestasi akademik. Dll 4. antara lain: a.lagu nasional e. Mengadakan lomba yang bernuansa keagamaan. menasehati. f. kebersihan. Kegiatan ke pramukaan c. Kegiatan baris berbaris d. kerindangan ). Pembinaan tata tertib sekolah. seni. 1) Loma baca alquran 2) Lomba azan 3) Lomba kaligrafi 4) Lomba nasyid 5) Dll 2. Membina toleransi antar umat beragama. kegiatan pembelajaran di kelas ataupun melalui upacara setiap hari senin b. menegur dan memperingati bagi siswa yang melanggar tata tertib sekolah c. melalui. melalui kegiatan . antara lain . Melakukan upacara bendera setiap hari senin dan hari besar nasional b. Melaksanakan 7 K ( keamanan. Menyanyikan lagu. Pembinaan budi pekerti luhur atau akhlak mulia.c. Pembinaan kepribadian unggul.keindahan kekeluargaan. melalui kegiatan pembelajaran di kelas secara kelompok oleh setiap guru ataupun melalui pembinaan secara massal dan individu d. Melakukan gotong royong di lingkungan sekolah atau di luar sekolah d.

lingkungan hidup. antara lain: a. Melakukan kegiatan kelompok belajar melalui kegiatan program P3A d. Melaksanakan LDKMS dan LDKO bagi calon pengurus OSIS b. Mengikuti kegiatan lomba mata pelajaaran. keterampilan dan kewirausahaan. seperti olimpiade b. Dll 5. Pembinaan kreativitas. Pembinaan demokrasi. a. Melakukan kegiatan Masa Bimbingan siswa ( Mabis ) bagi siswa baru c. di SMA Prisma dilakukan melalui program P3A Pengembangan prestasi Akdemik ) untuk mata pelajaran :Matematika. kesehatan dan gizi berbasis sumber gizi yang teridentifikasi antara lain: . Menyelenggarakan klub sains.Biologi. Dll 6.a. Menyelengggarakan festival dan lomba seni Menyelenggarakan lomba olah raga antar kelas g. hak asasi manusia. Ekonomi dan Akutansi. antara lain . pendidikan politik. Komputer ( IT ) e. Kimia. Mengadakan kunjungan ( studi wisata ) ke tempat sumber belajar di luar lingkungan sekolah c. Meningkatkan krestivitas pengetahuan tata rias rambut dan kecantikan sehingga siswa mempunyai kompetenssi llife skill untuk masa yyang akan datang dan dapat dijadikan dalam bentuk usaha 7. Pembinaan kualitas jasmani. Bahasa Inggris. Memanfaaatkan perpustakaaan dan Pusat sumber belajar ( program d. f. kepekaan dan toleransi sosial dalam konteks masyarakat plural.

Membina siswa yang mempunyai kemampuan memainkan alat musik d. Miras. rokok. dll b. dll 8. Membina siswa dalam pemahiran bahasa inggris ( English Profeciency ) Dll . Membina perilaku hidup bersih. membuang sampah pada tempatnya. antara lain : a. f. melalui. Mengadakaan klub belajar khusus TIK. antara lain: a. Pembinaan komunikasi dalam bahasa Inggris. dll b. PMI. HIV-Aids. Mengadakan lomba band. melalui program P3A 10. Membina siswa yang berpotensi pada bidang seni tarik suara 9. seperti kepolisisan. Mengadakan klub belajar khusus untuk bahasa Inggris. cerpen. Melakukan penyuluhan pencegahan Narkoba. Mengadakan lomba pidato b. Dinas kesehatan. Pembinaan sastra dan budaya. penampilan sehari-hari. memakan jajan yang sehat. Memanfaatkan TIK untuk proses belajar b.a. Mengadakan dan mengikuti lomba baca dan tulis puisi. melalui P3A e. dll c. BNN.ulama. melalui kegiatan penyuluhan dari pihak yang berkompeten. Lomba menulis dan membaca c. antara lain: a. karikatur. Lomba Scrabble d. psikotropika. Pembinaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK).

ROMBONGAN BELAJAR SMA PRISMA KOTA SERANG TAHUN 2012-2013 Periode : Juli – Oktober 2012 KELAS X REG PLUS AKS REG KELAS XI IPA PLUS AKS REG IPS PLUS REG KELAS XII IPA PLUS AKS REG IPS PLUS 3 1 5 5 1 2 1 4 1 7 2 3 1 2 1 3 5 1 2 1 Periode : November 2012 – Februari 2013 KELAS X REG PLUS AKS REG KELAS XI IPA PLUS AKS REG IPS PLUS REG KELAS XII IPA PLUS AKS REG IPS PLUS 3 1 5 5 1 2 1 3 6 2 3 1 2 1 4 1 6 1 2 1 Periode : Maret 2013 – Juni 2013 KELAS X REG PLUS AKS REG KELAS XI IPA PLUS AKS REG IPS PLUS REG KELAS XII IPA PLUS AKS REG IPS PLUS 3 1 4 4 2 1 4 1 7 2 3 1 2 1 4 1 6 1 2 1 .

JUMLAH SISWA SMA PRISMA KOTA SERANG TAHUN 2012 – 2013 KELAS L/P JUMLAH TOTAL KELAS X L P 55 91 146 KELAS XI L P 86 121 207 523 KELAS XII L P 59 111 170 .

3 13.0 16.3 PROGRAM KERJA BIDANG KESISWAAN SMA PRISMA KOTA SERANG TAHUN 2012 – 2013 N O 1 KEGIATAN Pelaksanaa n Penerimaa n Siswa baru 2012 – 2013 URAIAN KEGIATAN . Rabu.0 16.DATA KEGIATAN EKSTRA KURIKULER SEKOLAH TAHUN : SMA PRISMA KOTA SERANG : 2012 – 2013 NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 JENIS KEGIATAN FUTSAL BASKET VOLLY KARATE PRAMUKA PKS TATA RIAS BAND PASKIBRA SENI TARI PESERTA KELAS X L P JL 27 25 15 9 6 15 15 15 7 6 15 15 15 13 15 18 5 4 8 15 7 6 12 27 40 22 14 18 KELAS XI L P JL 18 15 8 6 5 5 23 23 18 9 8 7 4 8 7 18 22 12 14 12 KELAS XII L P JL 10 9 7 4 8 12 17 12 17 4 3 1 4 10 13 10 JL WAKTU KEGIATA HARI Senin.0 13. Juli 2012 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB Panitia Dewan Guru TARGET Kelas X = 9 kelas = 9 x 32 = 288 Aksel = 1 kelas =1 x 28 = 28 KE T V . Kamis. Jumat Selasa.d.3 16. Persiapan b. Pelaksanaan c.0 13. Sabtu Selas-kamis Sabtu Jumat Minggu Tiap hari Tiap hari Sabtu Sabtu 40 74 36 23 23 28 50 40 22 23 16.0 16.0 16. Kegiatan Penerimaan Siswa baru a. Pelaporan SASAR AN Calon Siswa kelas X WAKTU PELAKSAN AAN Mei s.

Siswa mengajukan minat jurursan d.Dilakukan melalui tes potensi Akademik.Input nilai raport siswa kelas X yang terdiri darikelompok Mata pelajaran IPA dan IPS c.. Pelaporan Juli 2012 Kesiswaan Pembina OSIS Panitia PSB Siswa kelas V X dapat beradaptas i dengan lingkungan SMA Prisma N O 3 KEGIATAN Pelaksanaa n Penetapan kelas X dan kelas XI URAIAN KEGIATAN Kelas X a. kelompok kelas ditentukan berdasarkan rangking Kelas X d. . Fisika . Kimia dan Biolog )mengajukanc alon calon siswa SASAR AN Siswa kelas X WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB Panitia PSB TARGET KE T V Mei – Juni 2012 Siswa kelas XI Guru BK . Pelaksanaan c. Persiapan X b. b. Hasil tes potensi di rangking Kelas X c.2 Pelaksanaa n Massa orientasi Siswa / MABIS tahun 2012-2013 Kegiatan Siswa MABIS kelas a. Guru mata pelajaran IPA ( Matematika.

Minat / hobby URAIAN KEGIATAN a. Pengurus OSIS yang sedang berjalan melakukan persiapan pemilihan kepengurusan OSIS untuk tahun yang akan datang b. Jenis kelamin b. Kelompok kelas c.4 Pendataan kondisi siswa untukjurusan IPA e Dewan guru memusyawara hkan dan menetapkan jurusan untuk di kelas XI Pengelompok kan siswa berdasarkan a. XI dan XII Juli 2012 Kesiswaan Guru BK Wali kelas V N O 5 KEGIATAN Pembentu kan dan Pembinaan pengurus OSIS SASAR AN Siswa kelas X . Pemilihan pengurus OSIS Siswa kelas X .Latihan dasar Kepemimpina n siswa ( LDKMS ) c. Agama e. Tempat tinggal f. Latihan dasar kepemimpina n organisasi ( LDKO ) d. Usia d. XI WAKTU PELAKSAN AAN September 2012 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB Kesiswaan Pembina OSIS TARGET KE T .

Rapat Pengurus OSIS dan MPK f. Pramuka . Penetapan instruktur / pembina c. Penyusunan program ekstrakurukul er b. a). Penyusunan program kerja OSIS-MPK N O 6 KEGIATAN Pembinaan kegiatan EkstraKurik uler URAIAN KEGIATAN a. Data siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikule r d. Xi dan kelas XII WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB Kesiswaan Pembina OSIS Pembina Ekstrakurik uler TARGET KE T Agustus 2012 S. Program ekstrakurikule r 1.d Juni 2013 Pembina Pramuka Pembina Kerohania n .dan MPK e. Perlengkapan Pramuka b) Penyusunan program kerja c) Penerimaan SASAR AN Siswa kelas X .

Kerohanian a) Penyusunan program kerja b) Penerimaan anggota c) Penataran Pembina d) Diklat anggota e) Peringatan hari Besar islam f) Peringatan hari besar islam (PHBI) Isra Mi’raj N O KEGIATAN URAIAN KEGIATAN Tahun baru ! Muharam Maulid Rasullullah SAW Pesantren Ramadhan SASAR AN Siswa kelas X .anggota d) Diklat anggota e) Bakti sosial f) Penataran Pembina g) Perkemahan h) Transport Pembina 2. Xi dan kelas XII WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 Sd Juni 2013 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB TARGET KE T Pembina Futsal .

Perayaan idul Fitri dan idul Adha. d l l g) Bakti Sosial 3. Olah raga FUTSAL a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum d) Pertandingan persahabatan e) Kompetisi Futsal f) Class meeting g) Transport Pembina 4) Olah raga BASKEL BALL a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum d) Pertandingan persahabatan e) Kompetisi Basket ball f) Class meeting g) Pembina Basket .

Xi dan kelas XII WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 Sd Juni 2013 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB Pembina Volly KE T KEGIATAN TARGET Pembina Sepakbola Pembina Karate .Transport Pembina N O URAIAN KEGIATAN 5) Olah raga VOLLY BALL a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum d) Pertandingan persahabatan e) Kompetisi Volly Ball f) Class meeting g) Transport Pembina 6) Olahraga SEPAK BOLA a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum d) Pertandingan persahabatan e) Kompetisi Sepak Bola f) Class meeting g) SASAR AN Siswa kelas X .

Olah Raga KARATE a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum d) Pertandingan persahabatan e) Kompetisi Karate N O URAIAN KEGIATAN f) Class meeting g) Transport Pembina 8) Olah raga ATLETIK a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum d) Pertandingan persahabatan e) Kompetisi Atletik f) Class meeting g) Transport SASAR AN Siswa kelas X . Xi dan kelas XII WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 Sd Juni 2013 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB KE T KEGIATAN TARGET Pembina Atletik Pembina OSIS Pembina lingkungan hidup .Transport Pembina 7).

antara lain Band Vokal group Pembina seni tari Juara I SASAR AN Siswa kelas X . d ll 10) Lingkungan Hidup Program ini mencakup . a) Pemeliharaan lingkungan b) Pemberdayaa n lingkungan c) Pemanfaatan lingkungan N O KEGIATAN URAIAN KEGIATAN 11) Seni Budaya a) Seni Musik . pada Festival band .Pembina 9) Kegiatan bela Negara Memperingati hari-hari besar nasional seperti : Upacara bendera setiap Senin Proklamasi RI Sumpah pemuda Hari pahlawan. Xi dan kelas XII WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 Sd Juni 2013 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB Pembina seni music TARGET KE T Mendapat kan juara I .

Alat musik b) Seni gerak/ tari Tari tradisonal Tari modern Kabaret c) Seni sastera Puisi Drama 12) TEATER a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum d) Lomba teater e) Transport Pembina 13) TATA RIAS a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan e) Transport Pembina N O KEGIATAN URAIAN KEGIATAN 14) SASAR AN Siswa WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 KEBUTU HAN BIAYA Pembina sastera Pembina teater FLS2N tingkat Kota Serang Juara I pada kegiatan lomba Seni dan sastera Pembina tata Rias Siswa mampu melakukan proses penggunti ngan rambut dengan baik PENANGG UNG JAWAB Pembina TARGET KE T .

Siswa yang mempuny ai karakter yang baik sebagai seorang pelajar b. Xi dan kelas XII Sd Juni 2013 Paskibra Siswa kelas X .7. baik itu yang seusia kelas X . XI dan Kelas XII Juli 2012 Sd Juni 2013 Kesiswaan Guru BK Wali Kelas Terbentuk nya : a. bersikappada diri sendiri ataupun bersikap pada orang lain .aja ran dengan baik c. Mampu melaksana kan kegiatan pembe. Terjalinnya hubungan social dan komunikas i yang baik antar siswa dan seluruh komponen keluarga besar sekolah . Bimbingan dan Konseling PASKIBRA a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum e) Transport Pembina a) Bimbingan Belajar Bimbingan yang dilakukan untuk memberikan informasi tentang belajar yang baik ataupun menentukan bagaimana belajar yang baik b) Bimbingan Pribadi Bimbingan yang dilakukan tentang bagaimana seorang/ pribadi dalam menentukan cara belajar..

. SASAR AN Siswa kelas X . Banyak kelas XII siswa yang dapat melanjutka n ke PTN ( > 50 % dari jumlah siswa ) KE T . Xi dan kelas XII WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 Sd Juni 2013 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB TARGET d./ lebih muda ataupun yang lebih tua c) Bimbingan Sosial Bimbingan yang dilakukan . social. Bagaimana seseorang itu bersikap pada oranglain dan masyarakat N O KEGIATAN URAIAN KEGIATAN d) Bimbingan Karier Bimbingan yang mengarahkan / membantu siswa untuk mencari / menentukan pendidikan tinggi sesuai dengan minat siswa e) Kunjungan kerumah siswa ( Home visit ) f) Pembinaan siswa secara individu atau kelompok yang bermasalah dalam hal belajar.

Juli 2012 . Penyampaian kelulusan siswa kelas XII a) Pendataan siswa yang telah di terima di perguruan tinggi b) Pertemuan alumni SMA PRISMA SASAR AN Siswa kelas XII WAKTU PELAKSAN AAN Mei 2013 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB Kurikulum Kesiswaan Kesiswaan Pembina OSIS TARGET Lulus 100 % KE T 1 0 Juni 2012 s/d Oktober 2012 Terjalin komunikas i yang insentif sesame alumni Serang.8 dan pribadi g) Pembinaan pada siswa yang berprestasi diantaranya melalui program P3A h) Pembinaan kedisiplinan i) dan lainlian Penglepasa a) n Siswa Penyusunan kelas XII program b) Peralatan dan perlengkapan c) Sound sisyem d) Konsumsi e) Hiburan f) Transportasi kegiatan Siswa kelas XII Mei 2013 Kesiswaan Pembina OSIS N O 9 KEGIATAN Pengumu man kelulusan Alumni URAIAN KEGIATAN a.

Mengetahui. Riski Alfian NIP : 1960 0905 1981031011 .Si Drs.M.. Kepala SMA PRISMA Waka Kesiswaan Iswandrianto.S.Pd.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful