Program Kesiswaan SMA-SMK PRISMA 2012-2013

BAB I PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG Pendidikan adalah salah satu bentuk perwujudan kebudayaan manusia yang dinamis dan sarat dengan perkembangan dan perubahan yang terjadi secara terus menerus. Karena itu perubahan atau perkembangan pendidikan adalah hal yang memang seharusnya terjadi sejalan dengan perubahan budaya kehidupan. Pendidikan yang mampu mendukung tetap tegaknya hukum dan pembangunan disegala bidang pada masa yang akan datang adalah pendidikan yang mampu membangun kreatifitas dan memberdayakan potensi peserta didik, sehingga yang bersangkutan mampu menghadapi dan memecahkan problema kehidupan yang di alaminya. Pendidikan harus menyentuh potensi nurani maupun potensi kompetensi peserta didik. Konsep pendidikan tsb terasa semakin penting ketika seseorang harus memasuki kehidupan di masyarakat dan dunia kerja, karena yang bersangkutan harus mampu menerapkan apa yang dipelajari di sekolah untuk mengatasi problema yang dihadapi dalam kehidupan sehari-hari . Tantangan masa depan perlu terus – menerus untuk dipersiapkan guna menghadapinya, karena tantangan tsb dapat berkembang sesuai dengan kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi, budaya, seni , dll. Guna mempersiapkan diri menghadapi hari esok bagi generasi yang saat ini menempuh pendidikan di tingkat SLTA, maka diperlukan oleh mereka kekuatan diri serta mengetahui kelemahan diri nya, agar dapat berkompetisi dengan masyarakat lainnya Oleh karena itu SMA PRISMA SERANG, perlu membuat program untuk peserta didik agar mempunyai nilai- nilai kompetensi yang lebih baik dibandingkan kelompok masyarakat lainnya. Program ini dibuat dengan melalui bidang kesiswaan , karena di sini dapat kita melihat kemampuan seseorang bukan hanya berdasarkan kemampuan akademik namun juga berdasarkan kemampuan yang lainnya, diantaranya, kemampuan pengembangan karakter,

pengembangan diri dan kepribadian, serta tanggung jawab baik itu sebagai warga sosial maupun sebagai individu.

B. LANDASAN HUKUM 1. Undang-Undang Republik Indonesia nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional 2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional ( Permendiknas) No. 22 Tahun 2006 ttg Standar Isi 4. Permendiknas No. 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan ( SKL )

C. TUJUAN PENYUSUNAN PROGRAM KESISWAAN 1. Meningkatkan pemahaman tentang perencanaan , pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran berbasis kompetensi 2. Meningkatkan kemampuan peserta didik dalam mengembangkan potensi diri melalui pembelajaran yang bersifat langsung pada lingkungannya. 3. Peserta didik mempunyai rasa tanggung jawab ( Responsibility) pada hal- hal yang berhubungan dengan sosial maupun terhadap diri sendiri. 4. Peserta didik mempunyai kemampuan, sbb ; a. Mencapai kematangan dalam beriman kepada Allah SWT b. Bersikap mandiri baik secara emosional, intelektual dan social c. Mencapai kematangan dalam memahami lingkungan d. Berkomunikasi efektif dengan teman dan berapresiasi secara produktif e. Bersikap positif terhadap aturan. f. Mampu berkomunikasi dengan system diluar sekolah (dengan instansi lain , OSIS ) g. Mampu melaksanakan aturan dan norma dengan pemahaman

h. Mampu menetapkan pilihan sekolah lanjut setelah SMA

D. SASARAN 1. Keadaan Peserta Didik 2. Keadaan Pendidik dan tenaga kependidikan 3. Sumber dana penopang kegiatan kesiswaan 4. Sarana/ prasarana penunjang kegiatan kesiswaan 5. Administrasi kesiswaan 6. keadaan lingkungan sekolah

.

Kelas ( Rombel ) dan siswa menurut tingkat dan jenis kelamin tiap program pengajaran PROGRAM PENGAJARAN UMUM IPA IPS TINGKAT X Siswa RomBel L P 5 55 91 TINGKAT XI Siswa RomBel L P 4 3 41 45 77 44 TINGKAT XII Siswa RomBel L P 3 2 30 29 77 34 JUMLAH Siswa RomBel L P 5 55 91 7 71 154 5 74 78 NO 1 2 3 .B.

VISI SMA PRISMA KOTA SERANG: TERWUJUDNYA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS “PRISMA” . jenis kelamin dan kelompok umur Umur < 13 tahun 13 tahun 14 tahun 15 tahun 16 tahun 17 tahun 18 tahun 19 tahun 20 tahun 21 tahun > 21 tahun Tingkat X L P Tingkat XI L P Tingkat XII L P L Jumlah P L+P 1 35 18 1 4 70 16 1 3 60 20 2 1 4 97 19 1 1 44 13 1 8 75 27 1 1 38 79 65 13 3 1 4 74 121 95 28 1 5 112 200 160 41 3 2 Jumlah 55 91 86 121 59 111 200 323 523 D.JUMLAH 5 55 91 146 7 86 121 207 5 59 111 170 17 200 323 523 C. Siswa menurut klasifikasi agama Agama Islam Khatolik Protestan Hindu Budha Jumlah Kelas X 138 3 4 1 146 Kelas XI 198 7 1 1 207 Kelas XII 159 2 6 3 170 Jumlah 495 5 17 2 4 523 E. Siswa menurut tingkat.

teknologi dan spritual serta dibekali keterampilan hidup (life skill). 4. Spiritual . Membangun manajemen sekolah yang berkualitas. Menyediakan fasilitas belajar yang memadai serta lingkungan belajar yang nyaman sehingga tercipta kondisi belajar mengajar yang baik untuk mencapai tujuan pembelajaran yang optimal. efektif dan amanah. Membina kehidupan religius dan kerukunan antar umat beragama. misi dengan mengacu kepada tujuan Pendidikan Nasional ditetapkan tujuan sekolah 1. 6. 7. Terselenggara manajemen sekolah yang berkualitas. Menyelenggarakan kegiatan belajar mengajar yang efektif dan bermakna. Menumbuhkembangkan daya kreatifitas siswa melalui kegiatan organisasi dan ekstra kurikuler. Menyelangarakan pendidikan berdasarkan Kurikulum SMA Prisma yang mengacu pada Standar Nasional Pendidikan (SNP). 4. . Rasional . Menghasilkan lulusan yang berkualitas dalam bidang ilmu pengetahuan. Peningkatan kompetensi guru sesuai tugas pokok dan fungsinya. Misi SMA Prisma Serang: 1. Intelektual .( Potensial . 2. Akuntabel ) F. 2. TUJUAN SMA PRISMA KOTA SERANG Selaras dengan visi. 3. efektif dan amanah. G. 3. 5. Terpenuhinya fasilitas belajar sesuai standar sarana prasarana. MISI SMA PRISMA KOTA SERANG Deskripsi karakteristik. Managerial . Menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan menyenangkan. spesifikasi produk yang ingin dicapai dan dihasilkan oleh SMA Prisma Kota Serang dinyatakan dalam Misi sekolah sebagai pesan dan tugas setiap individu serta lembaga secara kolektif.

Menguasai teknologi dan keterampilan giat dalam bekerja. Menumbuhkembanggkan siswa dalam hal kebiasaan. Menyelenggarakan pembelajaran pengayaan (enrichment). baik kecerdasan intelektual. Membekali siswa dengan pendidikan Life Skill.  Guru bangga Kepuasan guru terwujud apabila dia berhasil dalam mendidik siswa. 6. 8.. jujur dan berakhlak mulia. MOTTO SMA PRISMA KOTA SERANG Melalui pencapaian tujuan pendidikan SMA Prisma tersebut diharapkan dapat menghasilkan:  Siswa Cerdas Proses pendidikan yang diselenggarakan SMA Prisma diharapkan dapat menghasilkan siswa yang cerdas. kebutuhan dan kegemaran H. Indikator yang alami (natural) namun akurat untuk mengetahui keberhasilannya adalah pada saat guru merasa bangga terhadap siswanya. ulet dan tangguh dalam berusaha. Menyelenggarakan program pengembangan diri dalam upaya membangun daya kreatifitas siswa melalui kegiatan organisasi dan ekstra kurikulker sesuai minat dan bakat. 9. 7.  Orangtua bahagia Pelaksanaan pendidikan bagi siswa di sekolah terkait dengan pelaksanan kewajiban orangtua siswa dalam memberi pendidkan kepada anaknya. kecerdasan Emosional maupun kecerdasan Spiritual.5. Meningkatkan kompetensi siswa terhadap penguasaan bahasa Ingggris. Orangtua siswa mempunyai tugas dan . membaca. Membangun karakter melalui penerapan disiplin dan tata tertib. 10.

setiap kewajiban yang dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab maka yang bersangkutan mempunyai hak atas hasil pelaksanaannya.tangungjawab untuk membekali anaknya dengan pengetahuan dan keterampilan serta akhlak mulia sebagai bekal anaknya untuk dapat hidup sejahtera dan bermartabat. Sejatinya. bukan hanya sebagai generasi penerus tetapi bahkan menjadi generasi pencipta sebagai bangsa yang bermartabat. Siswa merupakan amanah orangtua siswa yang diemban sekolah. Orangtua siswa akan bahagia hanya apabila anaknya berhasil seperti yang diinginkan para orangtua siswa. Kepercayaan tercipta apabila masyarakat terutama orangtua siswa puas dengan layanan pendidikan yang diselenggarakan . Indonesia Raya .  Prisma Jaya SMA Prisma Serang bernaung di bawah Yayasan Prisma Sanjaya.  Indonesia Raya Prinsip dasar pendidikan adalah mengubah siswa dari status beban menjadi aset. Proses pendidikan yang diselenggarakan SMA Prisma Serang diharapkan menghasilkan manusia Indonesia yang dapat berperan dalam pembangunan bangsa. Hak orangtua siswa yang telah melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya dalam menyekolahkan anak adalah memperoleh kebahagian atas prestasi dan perkembangan positif yang signifikan dari anaknya. Kepercayaan masyarakat adalah modal utama untuk memajukan lembaga pendidikan ini. Setiap orangtua siswa pasti menginginkan agar anaknya berhasil dalam belajar.

4. sehat. maka diperlukan pembinaan kesiswaan secara sistematis A. Bab I pasal 1) B. minat. . Mengaktualisasikan potensi siswa dalam pencapaian prestasi unggulan sesuai bakat dan minat. berakhlak mulia. Mengembangkan potensi siswa secara optimal dan terpadu yg meliputi bakat.TUJUAN PEMBINAAN KESISWAAN 1. 2.BAB III PROGRAM KESISWAAN Pengembangan potensi siswa sesuai dengan fungsi dan tujuan pendidikan nasional. Memantapkan kepribadian siswa untuk mewujudkan ketahanan sekolah sebagai lingkungan pendidikan sehingga terhindar dari usaha dan pengaruh negatif dan bertentangan dengan tujuan pendidikan. kreatif. baik itu laki-laki maupun perempuan ( . mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggungjawab. berilmu. SASARAN DAN RUANG LINGKUP PEMBINAAN KESISWAAN 1. menghormati hak-hak asasi manusia dalam rangka mewujudkan masyarakat madani (civil society). Sasaran pembinaaan kesiswaan meliputi siswa kelas x ( sepuluh ) sampai kelas XII dua belas ). demokratis. Menyiapkan siswa agar menjadi warga masyarakat yang berakhlak mulia. cakap. 3. dan kreativitas. yaitu: Siswa beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME. (Permendiknas No 39 Tahun 2008.

ORGANISASI PEMBINAAN KESISWAAN Organisasi yang ada di SMA PRISMA Kota Serang adalah OSIS ( Organisasi Siswa Intra Sekolah ). j. SASTRA DAN BUDAYA. i. KOMUNIKASI DALAM BAHASA INGGRIS.  MATERI PEMBINAAN KESISWAAN. LINGKUNGAN HIDUP. h.. PRAMUKA 2. KARATE CLUB Disamping kegiatan OSIS yang dilakukan oleh kelompok / organisasi kecil tersebut. KETERAMPILAN DAN KEWIRAUSAHAAN. Futsal. BUDI PEKERTI LUHUR ATAU AKHLAK MULIA. f. TANGGUNG JAWAB PEMBINAAN KESISWAAN 1. KESEHATAN. TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI. g. WAWASAN KEBANGSAAN. KEPEKAAN DAN TOLERANSI SOSIAL DALAM KONTEKS MASYARAKAT PLURAL. dan Seni Budaya D. DAN BELA NEGARA. KUALITAS JASMANI. KREATIVITAS. Volly Ball. DAN GIZI BERBASIS SUMBER GIZI YANG TERDIVERSIFIKASI. DEMOKRASI. Dalam pelaksanakan aktualisasi kegiatannya OSIS mempunyai kelompok / organisasi kecil . c. SENI DAN / ATAU OLAHRAGA SESUAI BAKAT DAN MINAT. DIJABARKAN DALAM JENIS-JENIS KEGIATAN. Organisasi tersebut . Kepala Sekolah : . d. PASKIBRA 3. dimana segala kegiatan pada organisasi/ kelompok tersebut tetap berpegang teguh pada kegiatan OSIS secara menyeluruh. 1. Baskel ball . PENDIDIKAN POLITIK. KEIMANAN & KETAQWAAN TERHADAP TUHAN YANG MAHA ESA b. HAK ASASI MANUSIA. C. juga ada kegiatan yang langsung di lakukan oleh OSIS. a. e.2 Pembinaan kesiswaan dilaksanakan melalui kegiatan ekstrakurikuer dan kokurikuler 3 Materi pembinaan kesiswaan meliputi . KEPRIBADIAN UNGGUL. diantaranya .  JENIS KEGIATAN DAPAT DIKEMBANGKAN OLEH SEKOLAH. PRESTASI AKADEMIK. diantaranya adalah .

dan kerindangan) 3. kebersihan. Memperingati hari-hari besar keagamaan. Melaksanakan norma-norma yang berlaku dan tata krama pergaulan. 2. Menumbuhkembangkan sikap hormat dan menghargai warga sekolah Melaksanakan kegiatan 7K (keamanan. JENIS KEGIATAN PEMBINAAN KESISWAAN 1. keindahan. b. Melaksanakan gotong royong dan kerja bakti (bakti sosial). Melaksanakan perbuatan amaliah sesuai dengan norma agama. f. Menumbuhkembangkan kesadaran untuk rela berkorban terhadap sesama e. e. Menyanyikan lagu-lagu nasional (Mars & Hymne) . Pembina OSIS 4. Melaksanakan tata tertib dan kultur sekolah. kekeluargaan. Melaksanakan peribadatan sesuai dengan ketentuan agama masing-masing. Membina toleransi kehidupan antar umat beragama. Melaksanakan upacara bendera pada hari senin dan/atau sabtu. Pembinaan kepribadian unggul. Wa Ka Kesiswaan 3. Mengembangkan dan memberdayakan kegiatan keagamaan di sekolah. b. Pembinaan keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan YME. d. serta hari-hari besar nasional b. Pembinaan budi pekerti luhur atau akhlak mulia. f. wawasan kebangsaan dan bela Negara a. Wali Kelas 5. Dewan Guru E. antara lain: a. c. kedamaian. ketertiban.2. d. c. Mengadakan kegiatan lomba yang bernuansa keagamaan. antara lain: a.

b. antara lain . Melaksanakan latihan kepemimpinan siswa. pendidikan politik. Memantapkan dan mengembangkan peran siswa di dalam OSIS sesuai dengan tugasnya masingmasing. Pembinaan prestasi akademik. Mengadakan pameran karya inovatif dan hasil penelitian g. olahraga sesuai dengan bakat dan minat a. dan olahraga i. . seni. dan semangat perjuangan para pahlawan f. Mempelajari dan meneruskan nilai-nilai luhur. Menyelenggarakan/ mengikuti kegiatan ilmiah c. Pembinaan demokrasi. h. Mengunjungi dan mempelajari tempat-tempat bernilai sejarah e. kepekaan dan toleransi sosial dalam konteks masyarakat plural. Melaksanakan kegiatan kepramukaan d. Mengadakan studi banding dan kunjungan (studi wisata) ke tempat. diskusi panel yang bernuansa Iptek d. Melaksanakan kegiatan bela negara Menjaga dam menghormati simbol dan lambang negara Melakukan pertukaran siswa antar daerah dan antar negara 4. a. lingkungan hidup. hak asasi manusia. Mengikuti kegiatan workshop. Mendesain dan memproduksi media pembelajaran f. g.tempat sumber belajar e. Membentuk klub sains. kepeloporan. Mengadakan/ mengikuti lomba mata pelajaran/program keahlian b. Mengoptimalkan pemanfaatan perpustakaan sekolah h. seminar. seni. Menyelenggarakan festival dan lomba seni j. Menyelenggarakan lomba dan pertandingan olahraga 5.c.

Melaksanakan pengamanan jajan anak sekolah. e. Meningkatkan kreativitas dan keterampilan dalam menciptakan suatu barang menjadi lebih berguna. d. Mengembangkan wawasan dan keterampilan siswa di bidang sastra. minuman keras. b. b. Melaksanakan praktek kerja nyata (PKN)/pengalaman kerja lapangan (PKL)/praktek kerja industri (Prakerin). g. Melaksanakan kegiatan dengan prinsip kejujuran. psikotropika. c. f. kesehatan dan gizi berbasis sumber gizi yang teridentifikasi antara lain: a. 8. d. debat dan pidato. diskusi. Melakukan diversifikasi pangan. dan profesional.c. Melaksanakan penghijauan dan perindangan lingkungan sekolah. Pembinaan sastra dan budaya. Melaksanakan pencegahan penyalahgunaan narkotika. Melaksanakan kegiatan kelompok belajar. d. Melaksanakan perilaku hidup bersih dan sehat. 6. sastra dan budaya. Melaksanakan usaha kesehatan sekolah (UKS). c. Melaksanakan kegiatan orientasi siswa baru yang bersifat akademik dan pengenalan lingkungan tanpa kekerasan. b. Melaksanakan hidup aktif. Meningkatkan kreativitas dan keterampilan di bidang barang dan jasa. Pembinaan kualitas jasmani. g. f. antara lain : a. e. Pembinaan kreativitas. keterampilan dan kewirausahaan. dan HIV/AIDS. e. dan zat adiktif (narkoba). antara lain: a. . Melaksanakan kewajiban dan hak diri dan orang lain dalam pergaulan masyarakat. 7. transparan. Meningkatkan usaha koperasi siswa dan unit produksi. Menyelenggarakan festival/lomba. Meningkatkan kesehatan reproduksi remaja. Meningkatkan kemampuan keterampilan siswa melalui sertifikasi kompetensi siswa berkebutuhan khusus. merokok.

d. d. c. antara lain: a. Meningkatkan apresiasi budaya. Melaksanakan English Day. 10. . Memanfaatkan TIK untuk meningkatkan integritas kebangsaan. Pembinaan komunikasi dalam bahasa Inggris. Memanfaatkan TIK untuk memfasilitasi kegiatan pembelajaran. Menjadikan TIK sebagai wahana kreativitas dan inovasi. Melaksanakan lomba puzzies words/scrabble. Melaksanakan lomba menulis dan korespondensi. antara lain: a.c. Melaksanakan lomba debat dan pidato. Meningkatkan daya cipta sastra. c. 9. Melaksanakan kegiatan berceritera dalam bahasa Inggris (Story Telling). Pembinaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK). e. b. b.

SASARAN Dalam kegiatan kesiswaan yang dilaksanakan di SMA Prisma Kota Serang Seluruh siswa SMA Prisma dari kelas X sampai kelas XII. yang dilakukan di lingkungan sekolah 1. B. Pembinaan keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan YME. antara lain: a. Memperingati hari besar beragama.BAB IV PEMBINAAN KESISWAAN DI SMA PRISMA KOTA SERANG A. JENIS PEMBINAAN Di SMA Prisma dilaksanakan melalui kegiatan ekstra kurikuler dan Ko-kurikuler. antara lain : 1) 1 Muharam 2) Maulid Nabi Muhammmad SAW 3) Isra Mi’raj 4) Pesantren Ramadhan 5) Dll . Melaksanakan sholat berjamaah ( karena mayoritas siswa muslim ) b.

Melaksanakan 7 K ( keamanan. menasehati. Dll 4. Kegiatan baris berbaris d. melalui kegiatan . Pembinaan prestasi akademik. melalui kegiatan pembelajaran di kelas secara kelompok oleh setiap guru ataupun melalui pembinaan secara massal dan individu d. kedamaian. Membina toleransi antar umat beragama. menegur dan memperingati bagi siswa yang melanggar tata tertib sekolah c. f.c. Melakukan upacara bendera setiap hari senin dan hari besar nasional b. Kegiatan ke pramukaan c. ketertiban. Pembinaan budi pekerti luhur atau akhlak mulia. Mengadakan lomba yang bernuansa keagamaan. Menyanyikan lagu. wawasan kebangsaan dan bela Negara a.keindahan kekeluargaan. kebersihan. Mengadakan bakti sosial e. 1) Loma baca alquran 2) Lomba azan 3) Lomba kaligrafi 4) Lomba nasyid 5) Dll 2. Pembinaan tata tertib sekolah. olahraga sesuai dengan bakat dan minat .lagu nasional e. Selalu mengucapkan salam pada warga sekolah Dll 3. Melakukan gotong royong di lingkungan sekolah atau di luar sekolah d. antara lain: a. kerindangan ). seni. melalui. antara lain . Pembinaan kepribadian unggul. kegiatan pembelajaran di kelas ataupun melalui upacara setiap hari senin b.

lingkungan hidup. Memanfaaatkan perpustakaaan dan Pusat sumber belajar ( program d. Menyelenggarakan klub sains. Melaksanakan LDKMS dan LDKO bagi calon pengurus OSIS b. Pembinaan kualitas jasmani. Pembinaan kreativitas. keterampilan dan kewirausahaan. antara lain: a.Biologi. Mengikuti kegiatan lomba mata pelajaaran. Ekonomi dan Akutansi. kesehatan dan gizi berbasis sumber gizi yang teridentifikasi antara lain: . antara lain . Mengadakan kunjungan ( studi wisata ) ke tempat sumber belajar di luar lingkungan sekolah c. a. Melakukan kegiatan Masa Bimbingan siswa ( Mabis ) bagi siswa baru c. Bahasa Inggris. Komputer ( IT ) e.a. Dll 6. seperti olimpiade b. hak asasi manusia. Pembinaan demokrasi. di SMA Prisma dilakukan melalui program P3A Pengembangan prestasi Akdemik ) untuk mata pelajaran :Matematika. Melakukan kegiatan kelompok belajar melalui kegiatan program P3A d. Kimia. Dll 5. kepekaan dan toleransi sosial dalam konteks masyarakat plural. Meningkatkan krestivitas pengetahuan tata rias rambut dan kecantikan sehingga siswa mempunyai kompetenssi llife skill untuk masa yyang akan datang dan dapat dijadikan dalam bentuk usaha 7. pendidikan politik. f. Menyelengggarakan festival dan lomba seni Menyelenggarakan lomba olah raga antar kelas g.

dll b. Melakukan penyuluhan pencegahan Narkoba. seperti kepolisisan. Mengadakan lomba band.ulama. Memanfaatkan TIK untuk proses belajar b.a. melalui program P3A 10. HIV-Aids. Pembinaan komunikasi dalam bahasa Inggris. rokok. melalui kegiatan penyuluhan dari pihak yang berkompeten. membuang sampah pada tempatnya. dll 8. penampilan sehari-hari. Mengadakan dan mengikuti lomba baca dan tulis puisi. Mengadakan klub belajar khusus untuk bahasa Inggris. Membina siswa yang mempunyai kemampuan memainkan alat musik d. Membina siswa yang berpotensi pada bidang seni tarik suara 9. cerpen. Membina siswa dalam pemahiran bahasa inggris ( English Profeciency ) Dll . Mengadakan lomba pidato b. Dinas kesehatan. Lomba menulis dan membaca c. melalui. psikotropika. antara lain: a. Membina perilaku hidup bersih. Mengadakaan klub belajar khusus TIK. memakan jajan yang sehat. f. dll b. Miras. antara lain: a. BNN. Pembinaan sastra dan budaya. karikatur. melalui P3A e. Pembinaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK). PMI. antara lain : a. dll c. Lomba Scrabble d.

ROMBONGAN BELAJAR SMA PRISMA KOTA SERANG TAHUN 2012-2013 Periode : Juli – Oktober 2012 KELAS X REG PLUS AKS REG KELAS XI IPA PLUS AKS REG IPS PLUS REG KELAS XII IPA PLUS AKS REG IPS PLUS 3 1 5 5 1 2 1 4 1 7 2 3 1 2 1 3 5 1 2 1 Periode : November 2012 – Februari 2013 KELAS X REG PLUS AKS REG KELAS XI IPA PLUS AKS REG IPS PLUS REG KELAS XII IPA PLUS AKS REG IPS PLUS 3 1 5 5 1 2 1 3 6 2 3 1 2 1 4 1 6 1 2 1 Periode : Maret 2013 – Juni 2013 KELAS X REG PLUS AKS REG KELAS XI IPA PLUS AKS REG IPS PLUS REG KELAS XII IPA PLUS AKS REG IPS PLUS 3 1 4 4 2 1 4 1 7 2 3 1 2 1 4 1 6 1 2 1 .

JUMLAH SISWA SMA PRISMA KOTA SERANG TAHUN 2012 – 2013 KELAS L/P JUMLAH TOTAL KELAS X L P 55 91 146 KELAS XI L P 86 121 207 523 KELAS XII L P 59 111 170 .

Kamis.3 16.3 13. Rabu.0 16. Juli 2012 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB Panitia Dewan Guru TARGET Kelas X = 9 kelas = 9 x 32 = 288 Aksel = 1 kelas =1 x 28 = 28 KE T V . Persiapan b. Pelaksanaan c. Jumat Selasa.d.3 PROGRAM KERJA BIDANG KESISWAAN SMA PRISMA KOTA SERANG TAHUN 2012 – 2013 N O 1 KEGIATAN Pelaksanaa n Penerimaa n Siswa baru 2012 – 2013 URAIAN KEGIATAN .DATA KEGIATAN EKSTRA KURIKULER SEKOLAH TAHUN : SMA PRISMA KOTA SERANG : 2012 – 2013 NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 JENIS KEGIATAN FUTSAL BASKET VOLLY KARATE PRAMUKA PKS TATA RIAS BAND PASKIBRA SENI TARI PESERTA KELAS X L P JL 27 25 15 9 6 15 15 15 7 6 15 15 15 13 15 18 5 4 8 15 7 6 12 27 40 22 14 18 KELAS XI L P JL 18 15 8 6 5 5 23 23 18 9 8 7 4 8 7 18 22 12 14 12 KELAS XII L P JL 10 9 7 4 8 12 17 12 17 4 3 1 4 10 13 10 JL WAKTU KEGIATA HARI Senin.0 13. Sabtu Selas-kamis Sabtu Jumat Minggu Tiap hari Tiap hari Sabtu Sabtu 40 74 36 23 23 28 50 40 22 23 16.0 16.0 13. Kegiatan Penerimaan Siswa baru a. Pelaporan SASAR AN Calon Siswa kelas X WAKTU PELAKSAN AAN Mei s.0 16.0 16.

Dilakukan melalui tes potensi Akademik. . b. Hasil tes potensi di rangking Kelas X c.Input nilai raport siswa kelas X yang terdiri darikelompok Mata pelajaran IPA dan IPS c. Pelaksanaan c. Persiapan X b. Kimia dan Biolog )mengajukanc alon calon siswa SASAR AN Siswa kelas X WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB Panitia PSB TARGET KE T V Mei – Juni 2012 Siswa kelas XI Guru BK . Siswa mengajukan minat jurursan d. Fisika .2 Pelaksanaa n Massa orientasi Siswa / MABIS tahun 2012-2013 Kegiatan Siswa MABIS kelas a. Guru mata pelajaran IPA ( Matematika. kelompok kelas ditentukan berdasarkan rangking Kelas X d. Pelaporan Juli 2012 Kesiswaan Pembina OSIS Panitia PSB Siswa kelas V X dapat beradaptas i dengan lingkungan SMA Prisma N O 3 KEGIATAN Pelaksanaa n Penetapan kelas X dan kelas XI URAIAN KEGIATAN Kelas X a..

Usia d. Latihan dasar kepemimpina n organisasi ( LDKO ) d. Agama e.4 Pendataan kondisi siswa untukjurusan IPA e Dewan guru memusyawara hkan dan menetapkan jurusan untuk di kelas XI Pengelompok kan siswa berdasarkan a. Jenis kelamin b. XI WAKTU PELAKSAN AAN September 2012 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB Kesiswaan Pembina OSIS TARGET KE T . Kelompok kelas c. Pemilihan pengurus OSIS Siswa kelas X . Pengurus OSIS yang sedang berjalan melakukan persiapan pemilihan kepengurusan OSIS untuk tahun yang akan datang b. Minat / hobby URAIAN KEGIATAN a. Tempat tinggal f.Latihan dasar Kepemimpina n siswa ( LDKMS ) c. XI dan XII Juli 2012 Kesiswaan Guru BK Wali kelas V N O 5 KEGIATAN Pembentu kan dan Pembinaan pengurus OSIS SASAR AN Siswa kelas X .

Pramuka .d Juni 2013 Pembina Pramuka Pembina Kerohania n . Penetapan instruktur / pembina c. Rapat Pengurus OSIS dan MPK f. a). Penyusunan program kerja OSIS-MPK N O 6 KEGIATAN Pembinaan kegiatan EkstraKurik uler URAIAN KEGIATAN a. Penyusunan program ekstrakurukul er b. Xi dan kelas XII WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB Kesiswaan Pembina OSIS Pembina Ekstrakurik uler TARGET KE T Agustus 2012 S. Program ekstrakurikule r 1. Data siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikule r d.dan MPK e. Perlengkapan Pramuka b) Penyusunan program kerja c) Penerimaan SASAR AN Siswa kelas X .

anggota d) Diklat anggota e) Bakti sosial f) Penataran Pembina g) Perkemahan h) Transport Pembina 2. Xi dan kelas XII WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 Sd Juni 2013 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB TARGET KE T Pembina Futsal . Kerohanian a) Penyusunan program kerja b) Penerimaan anggota c) Penataran Pembina d) Diklat anggota e) Peringatan hari Besar islam f) Peringatan hari besar islam (PHBI) Isra Mi’raj N O KEGIATAN URAIAN KEGIATAN Tahun baru ! Muharam Maulid Rasullullah SAW Pesantren Ramadhan SASAR AN Siswa kelas X .

Perayaan idul Fitri dan idul Adha. Olah raga FUTSAL a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum d) Pertandingan persahabatan e) Kompetisi Futsal f) Class meeting g) Transport Pembina 4) Olah raga BASKEL BALL a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum d) Pertandingan persahabatan e) Kompetisi Basket ball f) Class meeting g) Pembina Basket . d l l g) Bakti Sosial 3.

Xi dan kelas XII WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 Sd Juni 2013 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB Pembina Volly KE T KEGIATAN TARGET Pembina Sepakbola Pembina Karate .Transport Pembina N O URAIAN KEGIATAN 5) Olah raga VOLLY BALL a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum d) Pertandingan persahabatan e) Kompetisi Volly Ball f) Class meeting g) Transport Pembina 6) Olahraga SEPAK BOLA a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum d) Pertandingan persahabatan e) Kompetisi Sepak Bola f) Class meeting g) SASAR AN Siswa kelas X .

Transport Pembina 7). Olah Raga KARATE a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum d) Pertandingan persahabatan e) Kompetisi Karate N O URAIAN KEGIATAN f) Class meeting g) Transport Pembina 8) Olah raga ATLETIK a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum d) Pertandingan persahabatan e) Kompetisi Atletik f) Class meeting g) Transport SASAR AN Siswa kelas X . Xi dan kelas XII WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 Sd Juni 2013 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB KE T KEGIATAN TARGET Pembina Atletik Pembina OSIS Pembina lingkungan hidup .

d ll 10) Lingkungan Hidup Program ini mencakup . antara lain Band Vokal group Pembina seni tari Juara I SASAR AN Siswa kelas X . Xi dan kelas XII WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 Sd Juni 2013 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB Pembina seni music TARGET KE T Mendapat kan juara I . pada Festival band . a) Pemeliharaan lingkungan b) Pemberdayaa n lingkungan c) Pemanfaatan lingkungan N O KEGIATAN URAIAN KEGIATAN 11) Seni Budaya a) Seni Musik .Pembina 9) Kegiatan bela Negara Memperingati hari-hari besar nasional seperti : Upacara bendera setiap Senin Proklamasi RI Sumpah pemuda Hari pahlawan.

Alat musik b) Seni gerak/ tari Tari tradisonal Tari modern Kabaret c) Seni sastera Puisi Drama 12) TEATER a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum d) Lomba teater e) Transport Pembina 13) TATA RIAS a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan e) Transport Pembina N O KEGIATAN URAIAN KEGIATAN 14) SASAR AN Siswa WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 KEBUTU HAN BIAYA Pembina sastera Pembina teater FLS2N tingkat Kota Serang Juara I pada kegiatan lomba Seni dan sastera Pembina tata Rias Siswa mampu melakukan proses penggunti ngan rambut dengan baik PENANGG UNG JAWAB Pembina TARGET KE T .

Xi dan kelas XII Sd Juni 2013 Paskibra Siswa kelas X .. baik itu yang seusia kelas X . Terjalinnya hubungan social dan komunikas i yang baik antar siswa dan seluruh komponen keluarga besar sekolah . Siswa yang mempuny ai karakter yang baik sebagai seorang pelajar b. bersikappada diri sendiri ataupun bersikap pada orang lain . Mampu melaksana kan kegiatan pembe.aja ran dengan baik c.7. Bimbingan dan Konseling PASKIBRA a) Penyusunan program b) Penerimaan Anggota c) Peralatan dan kostum e) Transport Pembina a) Bimbingan Belajar Bimbingan yang dilakukan untuk memberikan informasi tentang belajar yang baik ataupun menentukan bagaimana belajar yang baik b) Bimbingan Pribadi Bimbingan yang dilakukan tentang bagaimana seorang/ pribadi dalam menentukan cara belajar. XI dan Kelas XII Juli 2012 Sd Juni 2013 Kesiswaan Guru BK Wali Kelas Terbentuk nya : a.

Banyak kelas XII siswa yang dapat melanjutka n ke PTN ( > 50 % dari jumlah siswa ) KE T . Bagaimana seseorang itu bersikap pada oranglain dan masyarakat N O KEGIATAN URAIAN KEGIATAN d) Bimbingan Karier Bimbingan yang mengarahkan / membantu siswa untuk mencari / menentukan pendidikan tinggi sesuai dengan minat siswa e) Kunjungan kerumah siswa ( Home visit ) f) Pembinaan siswa secara individu atau kelompok yang bermasalah dalam hal belajar. social. Xi dan kelas XII WAKTU PELAKSAN AAN Juli 2012 Sd Juni 2013 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB TARGET d.. SASAR AN Siswa kelas X ./ lebih muda ataupun yang lebih tua c) Bimbingan Sosial Bimbingan yang dilakukan .

8 dan pribadi g) Pembinaan pada siswa yang berprestasi diantaranya melalui program P3A h) Pembinaan kedisiplinan i) dan lainlian Penglepasa a) n Siswa Penyusunan kelas XII program b) Peralatan dan perlengkapan c) Sound sisyem d) Konsumsi e) Hiburan f) Transportasi kegiatan Siswa kelas XII Mei 2013 Kesiswaan Pembina OSIS N O 9 KEGIATAN Pengumu man kelulusan Alumni URAIAN KEGIATAN a. Penyampaian kelulusan siswa kelas XII a) Pendataan siswa yang telah di terima di perguruan tinggi b) Pertemuan alumni SMA PRISMA SASAR AN Siswa kelas XII WAKTU PELAKSAN AAN Mei 2013 KEBUTU HAN BIAYA PENANGG UNG JAWAB Kurikulum Kesiswaan Kesiswaan Pembina OSIS TARGET Lulus 100 % KE T 1 0 Juni 2012 s/d Oktober 2012 Terjalin komunikas i yang insentif sesame alumni Serang. Juli 2012 .

Kepala SMA PRISMA Waka Kesiswaan Iswandrianto.Mengetahui.S..M.Si Drs. Riski Alfian NIP : 1960 0905 1981031011 .Pd.