Jalan. Garuda Jl. Lintas Sumatera, Tj. Baru, Kec. Baturaja Timur, Kabupaten Ogan
Komering Ulu, Sumatera Selatan 32113
Disusun Oleh :
YAZID SYAIPUDIN
NISN. 006369002
Jl. MS Oeding No. 695 RT.02 RW 05 (0735) 320906 Air Paoh Baturaja 32111
NSS : 401110301003 NIS : 400003 NPSN : 10604741
Web : www.smkn3oku.sch.id E-mail : smkn3oku@yahoo.com
LAPORAN
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
Disusun Oleh :
YAZID SYAIPUDIN
NISN. 006369002
Waktu Pelaksanaan :
01 NOVEMBER 2022 s.d 01 FEBRUARI 2023
Disusun Oleh :
YAZID SYAIPUDIN
NISN. 006369002
Baturaja, ................................................
----------------------------- ----------------------------------
Disusun oleh :
YAZID SYAIPUDIN
NISN. 006369002
------------------------- -------------------------
Baturaja, ..................................................
Segaja puja dan puji kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan Rahmat dan
Hidayah-Nya sehingga kami dapat melaksanakan dan menyelesaikan PKL di AUTO
2000 BATURAJA (TOYOTA)
Kami menyadari masih banyak kekurangan yang harus diperbaiki dalam
penyusunan Laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL) ini. Walaupun demikian, penyusun
telah berusahan dengan semaksimal mungkin demi kesempurnaan penyusunan
laporan ini baik dari hasil kegiatan belajar di sekolah maupun dalam praktik kerja di
IDUKA.
Saran dan kritik yang sifatnya membangun sangat diharapkan oleh penyusun demi
kesempurnaan dalam penulisan laporan berikutnya.
Dalam kesempatan ini, penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada semua
pihak yang telah membantu dalam penyususn Laporan Praktik Kerja Lapangan ini,
diantaranya :
1. Bapak Berkat Hanapi, S.Pd selaku Kepala SMK Negeri 3 Ogan Komering Ulu
2. Bapak Drs. Komaruddin, M.Pd.I selaku Wakil Kepala Sekolah Bidang Humas dan
Industri
3. Bapak Soni Arfan, S.Pd selaku Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum
4. Bapak Mundakir, S.Pd selaku Kapro Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
5. Bapak Tigor Prima Sitompul selaku Pimpinan PT. AUTO 2000 BATURAJA
(TOYOTA)
6. Bapak M.Jawahir selaku pembimbing dari PT. AUTO 2000 BATURAJA (TOYOTA)
7. Bapak Dedi Iswanto, S.T selaku pembimbing dari SMK Negeri 3 OKU
8. Rekan seangkatan Praktik Kerja Lapangan.
Akhir kata, kami berharap laporan ini dapat bermanfaat bagi pembaca serta dapat
membantu bagi kemajuan serta perkembangan SMK Negeri 3 Ogan Komering Ulu.
Sekali lagi kami ucapkan banyak terima kasih dan mohon maaf jika terdapat
kekurangan dan kesahalan dalam penulisan laporan ini.
Baturaja,
Penyusun
YAZID SYAIPUDIN
BAB I PENDAHULUAN.................................................................................................................... 6
1.1. Latar Belakang .................................................................................................................. 6
1.2. Manfaat dan Tujuan ........................................................................................................ 6
1.2.1 Manfaat .............................................................................................................. 6
1.2.2 Tujuan ................................................................................................................. 7
1.2.3 Tempat dan Waktu Pelaksanaan ..................................................................... 8
BAB IV PENUTUP........................................................................................................................... 15
4.1 Kesimpulan ..................................................................................................................... 15
4.2 Saran Untuk Sekolah dan IDUKA ................................................................................ 15
1.2.2 Tujuan
Tujuan Umum
Keahlian profesi adalah andalan utama untuk menentukan keunggulan
keahlian professional tenaga kerja dan yang terlibat di dalamnya. Dalam proses
produksi di Indonesia memerlukan tenaga kerja yang ahli dan professional untuk
menghadapi perkembangan ekonomi global di masa kini.
Praktek Kerja Lapangan yang disebut juga dengan sistem “Magang”
merupakan kegiatan yang bertujuan untuk saling mengisi dan melengkapi antara
pendidikan sekolah dengan keahlian produktif yang didapat melalui kegiatan
Praktek Kerja Lapangan, sehingga kegiatan PKL menjadi salah satu modal
pendidikan yang efektif.
Tujuan Khusus
1. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan–pelatihan tenaga
kerja yang berkualitas dan professional.
2. Memberikan pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai
bagian proses pendidikan vokasi.
3. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian professional dengan
tingkat pengetahuan dan etos kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan
kerja.
4. Memperkokoh link dan match antara dunia pendidikan dan dunia usaha/kerja.
5. Memperluas pandangan dan wawasan peserta didik terhadap jenis–jenis
pekerjaan yang ada di bidang terkait dan di tempat praktek dengan segala
persyaratan.
6. Untuk merealisasikan pengetahuan yang didapat dari sekolah dengan
pekerjaan yang sebenarnya di IDUKA.
Tak hanya itu, aplikasi Auto2000 Mobile baru yang membantu pelanggan
melakukan perawatan kendaraan Toyota menjadi semakin mudah, mulai dari
pemesanan THS – Auto2000 Home Service, melacak status servis, hingga simulasi
perhitungan pembiayaan (leasing).
Kami menyiapkan Auto2000 digiroom sebagai layanan yang praktis seperti
showroom Toyota di saku Anda. Auto2000 digiroom adalah wujud komitmen kami
kepada para pelanggan agar Urusan Toyota lebih mudah!
BAB III
PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN
Selama kegiatan Praktek Kerja Lapangan (PKL) yang dimulai dari tanggal 01
November 2022 s.d 01 Februari 2023 di AUTO 2000 BATURAJA (TOYOTA), selain
Salah satu tipe rem yang banyak digunakan oleh kendaraan dewasa ini adalah rem tipe
cakram atau piringan (disc brake).
Sistem rem pada kendaraan berfungsi untuk mengurangi laju kendaraan, menghentikan
kendaraan dan untuk memungkinkan kendaraan dapat parkir pada tempat yang tidak rata
(fungsi rem parkir).
Kondisi rem cakram harus diperiksa dengan baik untuk mengetahui apakah komponen-
komponen pada sistem rem cakram tersebut masih dapat digunakan atau sudah harus
diganti.
Adapun cara melepas rem cakram antara lain :
- Mengendurkan baut roda
- Dongkrak kendaraan pada bagian yang telah ditentukan
- Pasang pengaman jack stand pada bagian yang telah ditentukan
- Lepas baut roda dan roda
- Lepas baut pengikat kaliper dengan kerangka
- Lepas kaliper dan pad kit atau kampas rem
2. Overhaul
Melansir laman resmi Auto2000, ada dua jenis overhaul, yaitu overhaul
major dan minor. Untuk major overhaul (kadang disebut overhaul total),
keseluruhan komponen mesin mobil akan diperiksa. Sedangkan semi overhaul
(kadang disebut engine semi overhaul), hanya beberapa komponen mesin saja
yang diperiksa. Umumnya, komponen mesin diperiksa tanpa membongkar
blok silinder mobil.
Overhaul mesin atau banyak orang menyebutnya turun mesin adalah
proses membongkar mesin yang bermasalah agar dapat diperiksa dengan
lebih teliti.
Dalam overhaul, dilakukan juga penggantian terhadap komponen-
komponen mesin yang bermasalah.Seperti monting (dudukan mesin),perpack
silinder dan silinder nya.
Komponen rem yang paling penting adalah kampas. Ketika mobil bergerak, kampas
rem bergesekkan dengan cakram atau tromol. Jika komponeni ini tidak diperhatikan,
kampas rem bisa aus dan mencelakakan karena bisa mengakibatkan rem blong.
Untuk itu, sebelum kampas rem benar-benar habis, pastikan periksa dahulu dan ganti
dengan yang baru.
Cara Mengganti Kampas Rem Belakang Mobil
- Lepaskan tromol
- Lepaskan kancing kampas kanan dan kiri
- Putar ke arah minimal
Laporan Praktik Kerja Lapangan – SMK Negeri 3 OKU | 14
- Lepaskan pengunci setelan rem
- Rapikan semua bagian elemen rem
- Siapkan kampas rem
- Buka dan ganti pengunci
- Rakit kampas rem
- Pasang per dalam
- Setel celah rem
BAB IV
PENUTUP
a. Kesimpulan
Berdasarkan pembahasan di atas dapat kami simpulkan bahwa kegiatan Praktek
Kerja Lapangan (PKL) sangat membantu untuk peserta didik Sekolah Menengah
Kejuruan ataupun untuk pihak IDUKA. Selain itu kegiatan Praktek Kerja Lapangan juga
menjadi salah satu sarana untuk mengasah keterampilan khususnya dalam hal praktek
dimana siswa dapat belajar lebih luas dalam dunia kerja serta sebagai ajang untuk
melatih peserta didik menjadi generasi muda yang bertanggung jawab dan
professional.