KONTRAK PERKULIAHAN

I. IDENTITAS MATA KULIAH

a. Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama I
b. Kode Mata Kuliah : MPK 1101
c. Jumlah SKS : 2 SKS
d. Semester : I (Satu)
e. Tahun Akademik : 2018/2019
f. Mata kuliah Prasyarat :-

II. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini membahas tentang prinsip-prinsip dasar Ilmu Ketauhidan yang
bertujuan untuk menjadikan mahasiswa memiliki jiwa karakter yang memiliki Aqidah
yang benar.

III. CAPAIAN PEMBELAJARAN

1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan
agama, moral dan etika

IV. URAIAN MATERI DAN KEGIATAN PERKULIAHAN

Minggu Topik Uraian Materi Waktu
ke
1 2 3 4
1 Pendahuluan dan 1. Mengenal dosen dan mahasiswa lainnya. 100 Menit
Orientasi 2. Beradaptasi dengan kontrak perkuliahan dan sistem
Perkuliahan penilaiannya.
3. Menemukan referensi-referensi yang tepat.
4. Menyelesain tugas-tugas, baik individu maupun
kelompok.
5. Mengikuti semua pereturan-peraturan akademik.
2 Sejarah 1. Pengertian ilmu tauhid 100 Menit
Pertumbuhan dan 2. Sumber ajaran ilmu tauhid
Perkembangan 3. Sejarah pertumbuhan dan perkembangan ilmu tauhid
Ilmu Tauhid 4. Perbedaan dan klasifikasi ilmu tauhid
3 Iman dan Islam 1. Pengertian Iman dan dalilnya 100 Menit
2. Pengertian Islam dan dalilnya
3. Ruang lingkup Iman dan Islam
4. Hubungan Iman dan Islam
4 Rukun Iman 1, 2, 1. Pengertian rukun Iman pertama, dan dalilnya 100 Menit
3 2. Pengertian rukun Iman kedua, dan dalilnya
3. Pengertian rukun Iman ketiga dan dalilnya
4. Fungsi/tujuan beriman kepada Allah, Para Malaikat
dan Kitab-Kitab-Nya
5 Rukun Iman 4, 5 1. Pengertian rukun Iman keempat, dan dalilnya 100 Menit
dan 6 2. Pengertian rukun Iman kelima, dan dalilnya
3. Pengertian rukun Iman keenam, dan dalilnya
4. Fungsi/tujuan beriman kepada Para Rasul, Hari
Kiamat, Qadha dan Qadar
6 Aqidah dan 1. Pengertian Aqidah dan Makrifatullah 100 Menit
Makrifatullah 2. Perbedaan Aqidah dan Makrifatullah
3. Fungsi Akidah dan Makrifatullah
4. Cara menjaga Akidah yang benar
7 Kufur 1. Pengertian kufur dan dalilnya 100 Menit
2. Pembagian Kufur
3. Penyebab kufur
4. Bahayanya kufur
5. Cara memelihara hati agar terhindar dari sifat kufur
 1 2 3 4
8 UTS 100 Menit
9-10 Syirik 1. Pengertian syirik dan dalilnya 100 Menit
2. Pembagian sifat Syirik
3. Penyebab syirik
4. Bahayanya sifat syirik
5. Contoh-contoh perilaku dan kebiasaan manusia
yang tergolong kepada syirik
6. Cara menjaga/memelihara diri dari sifat syirik
11 Hubungan Iman 1. Pengertian Ihsan, dan dalilnya 100 Menit
dan Ihsan 2. Hubungan Ihsan dengan Iman
3. Pembagian jenis-jenis Ihsan
4. Cara menumbuhkan Ihsan dalam jiwa
12 Iman, Ilmu, dan 1. Pengertian Ilmu dan dalilnya 100 Menit
Amal 2. Pengertian Amal dan dalilnya
3. Fungsi Ilmu dan Amal
4. Hubungan antara Iman, Ilmu dan Amal
13-14 ‘Itiqad 50 1. Pengertian I’tiqad 50 100 Menit
2. Hukum mempelajari I’tiqad 50
3. Pembagian I’tiqad 50
4. Hikmah mempelajari I’tiqad 50
15 Makharijul Huruf 1. Pengertian Makharijul Huruf 100 Menit
Al-Qur’an. 2. Pembagian Makharijul Huruf
3. Tujuan mempelajari Makharijul Huruf
4. Membaca/membunyikan Huruf sesuai tempatnya
16 UAS 100 Menit

V. TUGAS-TUGAS TERSTRUKTUR
No. Topik Bentuk Tugas Individu/Kelompok
ke
1 I - -
2 II Makalah Kelompok
3 III Makalah Kelompok
4 IV Makalah Kelompok
5 V Makalah Kelompok
7 VII Makalah Kelompok
9 IX Makalah Kelompok
10 X Makalah Kelompok
11 XI Makalah Kelompok
12 XII Makalah Kelompok
15 XV Makalah Kelompok

VI. TUGAS-TUGAS MANDIRI

No. Bentuk Topik Tanggal Pemberian Tanggal Keteran
Tugas Penyerahan gan
1 2 3 4 5 6
1 Tes Tulis Sejarah Pertumbuhan Disesuaikan Disesuaikan
dan Perkembangan dengan materi dengan materi
Ilmu Tauhid, Iman dan
Islam, Rukun Iman 1,
2, 3, dan Rukun Iman
4, 5 dan 6
2 Tes Lisan Surah An-Nas sampai Disesuaikan Disesuaikan
Surah Al-Al-‘adiyat dengan materi dengan materi
VII. EVALUASI
Penilaian akan dilakukan oleh pengajar dengan menggunakan kriteria dan format
penilaian sebagai berikut:

Kriteria Penilaian
No Penilaian (Indikator) Persentasi (%)
1 Kehadiran 15
2 Sikap 10
3 Tugas 20
4 Quiz 15
5 UTS 20
6 UAS 20
Total 100

Penilaian
Skala Nilai NM AM Sebutan
NM ≥ 85 A 4.00 Sangat Cemerlang
80 ≤ NM < 85 A- 3.75 Cemerlang
80 ≤ NM < 80 B+ 3.50 Sangat Baik
80 ≤ NM < 75 B 3.00 Baik
80 ≤ NM < 70 B- 2.75 Hampir Baik
80 ≤ NM < 65 C+ 2.50 Lebih dari cukup
80 ≤ NM < 60 C 2.00 Cukup
80 ≤ NM < 55 C- 1.75 Hampir Cukup
40 ≤ NM < 50 D 1 Kurang
NM < 40 E 0 Gagal

VIII. DAFTAR PUSTAKA

1. Alquran dan Terjemahnya
2. Aminuddin, 2002, Pendidikan Agama Islam untuk Perguruan Tinggi Umum, Bogor,
Ghalia Indonesia
3. Buku Pendidikan Agama Perguruan Tinggi Umum (TIM) 2002
4. H.Bey Arifin,1990, Mengenal Tuhan, Bina Ilmu, Jakarta
5. Imam Ghazali, 2007, Ringkasan Ihya’ Ulumuddin, Sahara, Jatiwaringin
6. Syaikh Muhammad bin Ibrahim bin Abdullah At-Tuwaijiri, 2009, Al-Kamil, Darus
Sunnah. Jakarta
7. Sya’ban Muhammad Ismail, 1985, Al-Tasyri’ al-Islami, Kairo

Kontrak perkuliahan ini dapat dilaksanakan, mulai dari disampaikan kesepakatan ini.

Matangglumpang dua, ............... 20

Pihak I Pihak II
Dosen Pengampu A.n. Mahasiswa

(…………………………) (……………………………)
NIDN. NPM.

Catatan: Agar kontrak kuliah ini berhasil, mahasiswa perlu manajemen waktu sesuai
ketentuan pembelajaran pada Perguruan Tinggi yaitu 1 sks tatap muka = 50 menit,
ditambah tugas mandiri mempelajari sumber bacaan, dan ditambah 50 menit tugas
terstruktur.