C. PENDEKATAN PEMBELAJARAN
D. EVALUASI
Nilai Akhir (NA) mahasiswa pada mata kuliah ini didasarkan atas aspek-aspek :
1. Aktifitas, presensi dan partisipasi di kelas/N1 (Bobot 1, nilai maksimum 100)
2. Tugas (Makalah,Presentasi,Analisis Buku,Mentoring)/N2 (bobot 1, nilai maksimum 100)
3. Ujian Tengah Semester (UTS)/N3 (Bobot 1, nilai maksimum 100)
4. Ujian Akhir Semester (UAS)/N4 (Bobot 1, nilai maksimum 100)
Nilai Akhir (NA) diperoleh dengan mengakumulasikan nilai setiap aspek sesuai dengan
nilai dan bobotnya, kemudian dibagi lima. Sehingga secara sederhana perhitungannya
dapat dirumuskan sebagai berikut :
Indeks Nilai
A 80 – 100
B 70 – 79
C 60 – 69
D 40 – 59
E 0 – 39
RINCIAN MATERI PERKULIAHAN TIAP PERTEMUAN
Perte
Sub tema/ judul
muan BAB MateriKuliah / Tema Kompetensidasar KET.
makalah
ke -
1. Perkenalan dan
Memahami & kontrak /
menyepakati aturan kesepakatan
Ke – Perkenalan,kontrak pembelajaran, serta perkuliahan
I
1 perkuliahan orientasi materi, 2. Pengantar dan
dan system motivasi
penilaian perkuliahan agama
islam
Memahami 1. Konsep ketuhanan
kebutuhan dan fitrah dalam agama-
manusia untuk agama
beriman kepada 2. Ruanglingkup
Allah SWT, ketuhanan dalam
meyakini konsepsi pandangan barat
Pengantar PAI dan Islam tentang tauhid 3. Ruanglingkup
Ke – mengenal Konsep dan syirik, serta ketuhanan dalam
II
2 Ketuhanan dalam Islam mampu ajaran agama
mengidentifikasi islam
karakteristik akidah 4. Sejarah agama
Islam sekaligus samawi dan agama
membedakannya ardhi.
dari doktrin teologis 5. Islam satu-satunya
agama-agama agama samawi
samawi lainnya.
1. Definisi dan ruang
Memahami
lingkup agama
Kebergaman agama
ardhi dan samawi
Keberagaman agama di di dunia yang
2. Ciri- ciri agama
Ke – dunia dan Islam satu- merupakan agama
III samawi dan ardhi
3 satunya agama samawi ardhi dan Islam
3. Agama-agama di
satu-satunya agama
dunia
samawi
4. Islam satu-satunya
agama samawi
Memahami konsepsi 1. proses penciptaan
manusia menurut manusia
Islam, tujuan 2. sejarah manusia
penciptaannya, pertama
peran dan tanggung 3. tugas manusia
jawabnya sebagai sebagai hamba
Ke – khalifah dan hamba alah
IV Hakikat Manusia
4 Allah, meyakini 4. tugas manusia
kebenaran konsep sebagai
manusia menurut kholifatullah
Islam dan 5. fitrah manusia
menerapkannya
dalam kehidupan
sehari-hari
Ke – V Sumber Hukum Islam dan Memahami sumber 1. Sumber hukum
5 HAM hukum Islam dan islam dan ruang
HAM , dan lingkupnya A. ( Al
konstribusi umat Qur’an,
Islam Indonesia 2. Sumber hukum
dalam penegakan islam dan ruang
HAM dan lingkupnya B. ( Al
pembangunan hadis
hukum Nasional 3. Sumber hukum
islam dan ruang
lingkupnya C. ( Ar
ro’yu )
4. kaidah-kaidah
hukum islam
5. fungsi hukum
islam
6. HAM dalam
perspektif islam
dan barat
1. Definisi dan
ruanglingkup
ibadah
2. Tujuan dan hakikat
Memahami konsep ibadah
VI Konsep dan Hakikat dan hakikat ibadah 3. Konsep ibadah
Ke – 6
Ibadah seorang muslim mahdoh
kepada Allah SWT. 4. Konsep ibadah
ghairu mahdoh
5. Macam-macam
ibadah mahdoh
dan ghoiru mahdoh
1. Definisi dan
konsep
nasionalisme
2. Konsep Toleransi
Memahami hakikat antar umat
Kerukunan dan toleransi
Kerukunan dan beragama
antar umat beragama
toleransi antar umat 3. Kerukunan antara
dalam Membangun Jiwa
Ke – 7 VII beragama dalam islam, Kristen,
nasionalisme, wawasan Nasionalisme dan hindu dan budha
kebangsaan dan Persatuan persatuan dan 4. Kerukunan antar
dalam keberagaman keberagaman. umat di bali dan
negara-negara di
dunia
5. Islam agama
rahmatanlilalamin
UTS (Materi 50% buku 50% Mengukur dan mengevaluasi proses dan hasil belajar
Ke – 8
pembahasan) selama setengah semester
Memahami konsep 1. Konsep Ekonomi
dan prinsip-prinsip Syariah, Kapitalis
ekonomi Islam, Sosialis
perbedaan ekonomi 2. Larangan Riba
Islam dengan Dalam Islam
Ke – 9 VIII Sistem ekonomi Islam ekonomi kapitalis 3. Jual Beli Online
dan sosialis, 4. Perbankan Dan
merespon praktik- Bunga Perbankan
praktik ekonomi 5. Perdagangan yang
modern, hokum sah dan terlarang
bunga bank.
Ke – IX Kebudayaan dan Memahami konsep 1. Definisi dan
10 peradaban Islam kebudayaan dan prinsip kebudayaan
peradaban Islam, islam
ilmu pengetahuan, 2. Peradaban islam
dan Teknologi pada masa
dalam keemasan rosulullah (periode
Islam , Mekkah dan
mengamalkan ajaran Madinah)
agama untuk 3. Peradaban islam
mengembangkan pada masa
ilmu pengetahuan, khulafaurrosidin
dan dinsati
dan mampu
setelahnya
melakukan studi
4. kebudayaan lokal
kebudayaan dan
dilihat dari ajaran
peradaban Islam
islam
untuk meningkatkan
5. Akulturasi budaya
peradaban umat
jawa dan islam
Islam masa kini.
Memahami konsep 1. Definisi korupsi
korupsi, dan faktornya
menganalisis 2. Ruang lingkup
perilaku-perilaku korupsi
korupsi, dan mampu 3. Upaya pencegahan
Pendidikan anti Korupsi
mengambil dan pemberantasan
Ke - dan upaya
X keputusan secara korupsi
11 pemberantasannya dalam
bertanggung jawab 4. Pandangan islam
pandangan Islam
dalam bidang moral tentang perbuatan
yang berkaitan korup
dengan 5. Sanksi bagi para
pemberantasan korupsi dalam
korupsi. islam
1. Definisi dan ruang
Memahami konsep lingkup etika
etika, moral dan moral akhlak
akhlak, mampu 2. Akhlak kepada
menganalisis proses Allah
pembentukan dan 3. Akhlak kepada
Etika, Moral dan Akhlak
Ke – dampak akhlak rosulullah
XI dan aktualisasinya dalam
12 terhadap kehidupan, 4. Akhlak kepada
pandangan islam
serta mengambil sesama manusia
keputusan secara 5. Akhlak kepada
bertanggungjawab makhluk allah
yang didasarkan atas 6. Aktualisasi akhlak
akhlakul karimah. dalam kehidupan
E. Sumber Belajar :
1. Ahmad Fatoni, Miftah. (2001). Pengantar Studi Islam. Semarang
2. Ajat Sudrajat. (1995). Din Al-Islam. Yogyakarta: UPP IKIP Yogyakarta.
3. Marzuki dkk. (ed.), (2002). Din Al-Islam: Buku Teks Pendidikan Agama Islam di Perguruan
Tinggi. Yogyakarta: UPP Percetakan UNY.
4. Mohammad Daud Ali. (2000). Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Rajawali Press.
5. Abud, Abdul Ghani. (1987). Keluarga Muslim dan Berbagai Masalahnya. Bandung: Pustaka.
6. A. Hassan. (1984). Islam dan Kebangsaan. Bangil: Persatuan.
7. Ahmad Azhar Basyir. (1993). Refleksi Atas Persoalan Keislaman.Bandung: Mizan.
8. Ahmad Baiquni. (1994). Al-Quran: Ilmu Pengetahuan dan Teknologi. Yogyakarta: Dana Bakti
Wakaf..
9. Ali Yafie. (1994). Menggagas Fiqih Sosial. Bandung: Mizan.
10. Azyumardi Azra. (1999). Pendidikan Islam: Tradisi dan Modernisasi Menuju Milenium Baru.
Jakarta: Logos.
11. Cassirer, Ernst. (1990). Manusia dan Kebudayaan. Jakarta: Gramedia.
12. Fazlur Rahman (1984). Islam. Bandung: Pustaka.
13. Maududi, Abul ‘Ala. (1984). Dasar-Dasar Islam. Bandung: Pustaka.
14. Moenawar Chalil. (1956). Kembali Kepada Al-Quran dan As-Sunnah. Jakarta: Bulan Bintang.
15. Nasaruddin Umar. (1999). Argumen Kesetaraan Jender. Jakarta: Paramahadis
CATATAN TUGAS:
Ke 1 :
o Tugas membuat makalah dan mempresentasikan isi kandungannya ± 5 menit, cara
mempresentasikan dengan membuat video presentasi yg diupload ke youtube dan dikirim
linknya.
o File makalah berupa PDF dan link youtube dikirim ke link pengumpulan tugas yag saya
berikan
o Jumlah halaman dalam makalah adl ± 6-10. ( hlm ke 1 cover, ke 2 kata pengantar dan
pendahuluan, 3-8 pembahasan, 9 kesimpulan dan penutup, 10 daftar pustaka( sumber
materi).
o Dalam makalah harus memiliki dasar ayat al qur’an atau hadis dan dibaca ketika
presentasi ( hafal nilai plus).
o Sumber referensi dari buku dan internet ( tidak boleh hanya dari internet )
o Penulisan Sumber Referensi boleh pakai footnote / endnote.
CONTOH SISTEMATIKA PENULISAN MAKALAH
1. COVER
2. KATA PENGANTAR
3. PENDAHULUAN
a. Latar belakang
b. Rumusan masalah. Contoh:
1
Apa maksud Konsep Ketuhanan dalam Islam?
2
Siapakah Tuhan itu?
Menurut harun yahya (1995:6) menjelaskanBagaimana Sejarah Pemikiran Manusia
Contoh tentang Tuhan?
Endnote Bagaimana Tuhan menurut Agama-Agama di dunia ini ?( harun yahya.1995:6)
4. PEMBAHASAN
Contoh :Penjelasan Dari Konsep Ketuhanan dalam Islam
Filsafat Ketuhanan dalam Islam
Siapakah Tuhan itu?
Sejarah Pemikiran Manusia tentang Tuhan
Tuhan menurut Agama-Agama3
5. PENUTUP
a. Kesimpulan
Berisi jawaban dari pertanyaan pada rumusan masalah.
b. Daftar pustaka( tulis sumber materi dari identitas buku dan web internet ) FOOTNOTE
1
Harun yahya, studi islam,... hlm 78 ( CONTOH FOOTNOTE)
2
Ahmad Fathoni, miftah, Pengantar studi islam,... hlm 35
3
www. Arbi dalam studi islam.co.id/makalah studi islam/materi agama