SILABUS DAN SAP

MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA

TAHUN AKADEMIK 2015/2016

UNIVERSITAS BENGKULU
2015
 SILABUS

1. Identitas Mata Kuliah

Mata Kuliah : Agama Islam
Kode Mata Kuliah : UNB 100
Beban Studi : 3 SKS (T = 2 P=1) atau (T = 3)
Prasyarat :-
Jumlah Minggu/Pertemuan : 2 Teori : 2 (1x50 menit ) x 14 Pertemuan. 1 Praktik: 50 menit
Penempatan : Semester 1 dan 2
Koordinator Dosen : Dr. Akhmad Muslih, M. Hum
Tim Dosen Agama Islam : Dr. Ir. Supanjani, M.Sc
Drs. Nurhidayat, M.Ag
Dra. Azizah Ariyati, M.Ag
Ririn Gusti, M.Pd.I
Arsyadani Misbahuddin, M.Pd.I

2. Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini diajarkan untuk mencapai kompetensi penerapan agama dan keimanan dalam segala aspek kehidupan melalui pembahasan
yang komprehensif mengenai ketuhanan, keimanan, fungsi dan tugas manusia, hukum Islam, HAM, Akhlak, pandangan Islam tentang iptek
dan seni, kerukunan umat beragama, kesejahteraan ummat, kebudayaan Islam dan demokrasi dalam Islam. Diharapkan setelah mempelajari
materi-materi tersebut, mahasiswa mampu menjadi manusia yang sempurna, yang selalu berpegang pada prinsip-prinsip keislaman, apapun
profesi yang digelutinya kelak.

3. Standar Kompetensi
 Mahasiswa memiliki kesadaran hidup sebagai manusia ciptaan Allah SAW dalam menjalankan ajaran Islam secara kaffah, dalam rangka

beribadah dan menjadi khalifah tuhan di bumi, baik bagi diri, keluarga, masyarakat, negara, dan dunia sehingga profesional dibidangnya

sesuai dengan Al-Quran dan Sunnah Rasulnya.

4. Kompetensi Dasar

No Kemampuan Dasar
1 Memiliki keimanan dan perilaku yang sesuai dengan sifat-sifat Ketuhanan dalam Islam
2 Memiliki pengetahuan keimanan dan ketakwaan dalam Islam
3 Menguraikan nilai-nilai kemanusiaan menurut Islam
4 Menjelaskan dan menguraikan tanggung jawab
5 Menganalisis dan menjelaskan pandangan Islam terhadap iptek dan seni
6 Memahami dan mengemukakan konsep Hukum dan Hak Asasi Manusia
7 Menerapkan nilai-nilai Etika , Moral dan Akhlak
8 Menerapkan prinsip toleransi sosial dan kerukunan Umat Beragama
9 Mampu memerikan pandangan Islam tentang masyarakat madani dan Kesejahteraan Umat
10 Mampu memerikan pandangan Islam tentang masyarakat madani dan Kesejahteraan Umat
11 Mampu menjelaskan keunggulan system ekonomi Islam
12 Mampu menjelaskan keruntuhan dari kejayaan kebudayaan Islam dan bagaimana membangunnya kembali.
13 Memiliki pengetahuan politik dan politik Islam
5. Evaluasi
Kehadiran
90 % : Boleh mengikuti Ujian
75%-90% : mengikuti ujian dengan penugasan atau ujian bersyarat
75% : Tidak boleh mengikuti ujian

Dengan demikian komponen penilaian meliputi : Tugas (20%) + Praktikum (30%) + UTS (25%) + UAS (25%) = Total (100%)
 SILABUS MATA KULIAH AGAMA ISLAM

Materi Kemampuan Indikator Pencapaian Materi Pokok Pengalaman Media alat Alokasi Sumber Penilaian
Ke Dasar Belajar Pembelajaran Waktu rujukan
(menit)

1 Membuat Ada kesepakatan Kontrak Diskusi LCD, White 100 Silabus

Kesepakatan dalam PBM PAI Kuliah Board
2 Memiliki 1. Beriman dan Konsep - LCD 150 menit 1.Pengembangan Tes,
keimanan dan berakhlaq mulia Ketuhanan - Ceramah - whiteboard Kepribadian Tugas.
perilaku yang 2. Mampu menjelaskan dalam Islam - Brainstorming - spidol Pendidikan Agama
sesuai dengan filsafat ketuhanan - Diskusi - power point Islam
sifat-sifat dalam Islam - Feedback - buku-buku 2. Filsafat Islam
Ketuhanan 3. Mampu menjelaskan referensi 3.Filsafat Agama
dalam Islam Tuhan menurut 4. Filsafat dan
agama-agama mistisisme dalam
4. Mampu Islam
menjelaskan
pentingnya manusia
percaya kepada
Tuhan
2 Memiliki 1.Mampu menjelaskan 1. Pengertian - LCD 150 menit 1.Pendidikan Agama Tes. Non
pengetahuan pengertian iman dan Iman dan - Menyajikan - whiteboard Islam untuk tes dan
keimanan dan takwa Takwa materi - spidol Perguruan Tinggi tugas
ketakwaan 2. Mampu 2. Ciri-ciri diskusi dalam - power point 2.Memadukan Akal mandiri
dalam Islam menjelaskan ciri-ciri orang kelas tentang: - buku-buku dan Kalbu dalam
orang beiman beriman pentingnya referensi Beriman
3. Mampu 3. Fungsi dan iman dan 3.Menghidupkan iman
menjelaskan fungsi peran iman takwa dalam dengan mempelajari
dan peran keimanan dan takwa kehidupan tanda-tandanya
dalam menjawab 4.Implementa
tantangan zaman si iman dan
4. Mampu takwa
menganalisa dalam
implementasi iman kehidupan
dan takwa dalam Modern
kehidupan
5. Mampu
menganalisa
implementasi iman
dan takwa dalam
kehidupan
3 Menguraikan 1 Mampu 1 Hakikat dan - LCD 150 menit 1.Pengembangan Tes, Non
nilai-nilai menjelaskan Martabat - Menyajikan - whiteboard kepribadian tes dan
kemanusiaan hakikat dan Manusia materi tugas - spidol pendidikan agama tugas
menurut Islam martabat manusia menurut mandiri di - power point Islam mandiri
menurut Islam Islam kelas tentang - buku-buku 2.Membumikan
2 Mampu 2 Fungsi, manusia acuan Alquran
menjelaskan peranan 3.Persfektif Islam
Fungsi dan tujuan dan tujuan tentang Manusia dan
penciptaan manusia penciptaan Agama
menurut Islam manusia
menurut
Islam

4 Menjelaskan dan Mampu Tanggung LCD 150 menit Membumikan Al- Tugas
menguraikan menjelaskan jawab Menyajikan - whiteboard Quran kelompo
tanggung jawab tanggung jawab manusia materi dalam - spidol k
manusia sebagai sebagai diskusi - power point
hamba Allah dan hamba Allah kelompok - buku-buku
sebagai khalifah dan sebagai acuan
Allah khalifah
Allah
5 dan 6 Menganalisis 1 Mampu menjelaskan Pengelolaan Menyajikan materi tugas - Media Pertemua 1.Perkem Tes, non
dan bagaimana langkah- alam (IPTEK mandiri di kelas tentang LCD n keenam bangan tes dan
menjelaskan langkah dan seni) perkembangan Ipteks - White 300 Kepribadi tugas
pandangan memanfaatkan alam board menit an mandiri
Islam terhadap untuk kesejahteraan - Spidol Pendidika
iptek dan seni manusia - Power n Agama
2 Mampu menjelaskan poin Islam
pengertian iptek dan - LKS 2.Islam
seni Menjawab
3 Mampu menjelakan Tantangan
keutamaan orang Zaman
yang berilmu-amaliah 3.Membu
4 Mampu menjelaskan mikan Al
tanggung jawab Quran
ilmuwan, teknokrat
dan seniman terhadap
lingkungan
7 Memahami 1. Mampu Hukum Islam - LCD 150 menit 1.Pengembangan Tes, Non
dan menjelaskan - Menyajikan - whiteboard Kepribadian tes dan
mengemukaka Sumber,Konsepsi, materi tugas - spidol Pendidikan Agama tugas
n konsep tujuan dan fungsi mandiri di - power point Islam mandiri
Hukum dan hukum Islam dalam kelas tentang - buku-buku 2.Hukum Islam,
Hak Asasi kehidupan acuan Pengantar Ilmu
Manusia bermasyarakat Hukum dan Tata
1 Mampu Hukum di Indonesia
menjelaskan 3.Islam untuk Disiplin
konsep Hak Asasi Ilmu Hukum, Sosial
Manusia dalam dan Politik
Islam 4.Filsafat Hukum
2 Mampu Islam
menjelaskan 5.Al-Quran dan Hak
kontribusi hukum Asasi Manusia
Islam dalam
perumusan dan
penegakan hukum
di Indonesia

8 UJIAN TENGAH SEMESTER 150 menit Tes tulis

9 Menerapkan 1. Mampu Etika, moral - Media 150 1.AlQura Tes, Non
nilai-nilai menjelaskan dan Akhlak - Diskusi kelompok tentang LCD menit n Al- tes
Etika , Moral pengertian etika, perilaku manusia, - White Karim
dan Akhlak moral dan akhlak - menganalisa dan mengevaluasi board 2.Pengem
serta mampu akhlak masing-masing - Spidol bangan
mencari persamaan - Power kepribadia
dan perbedaan poin n
ketiganya - LKS pendidika
n agama
2. Mampu
Islam
menjelaskan
3.Sistem
aktualisasi akhlak
Etika
dalam kehidupan
Islam
masyarakat
4.Sistem
Etika
Islam
5.Moral
dan
Kognisi
Islam
6.Etika
islam
7.Kuliah
Akhlak
8.Akhlak
Tasawuf
10 dan Menerapkan 1 Mampu menjelaskan Ukhuwah Tugas Kelompok tentang: Media 300 1.Perkem Tes, non
11 prinsip apa yang dimaksud Islamiyah Konflik antar agama LCD menit bangan tes dan
toleransi dengan ukhuwah dan ukhuwah Penyajian materi tugas kelompok - White Kepribadi tugas
sosial dan Islamiyah dan Insaniyah board an mandiri
kerukunan Ukhuwah Insaniyah, - Spidol Pendidika
Umat Islam - Power n Agama
Beragama rahmatallilalamin poin Islam
2 Mampu menjelaskan 2.Islam
pentingnya Menjawab
kerukunan umat Tantangan
beragama dalam Zaman
kehidupan 3.Membu
berbangsa dan mikan Al
bernegara Quran
1.Piagam
Madinah
dan UUD
1945

12 Mampu 1. Mampu - Konsep Tugas kelompok tentang: - Media 150 1.Piagam Tes, non
memerikan menjelaskan tentang Masyarakat problema kehidupan sosial LCD menit Madinah tes dan
pandangan konsep masyarakat Madani Presentasi tugas kelompok - White dan UUD tugas
Islam tentang madani board 1945 mandiri
masyarakat 2. Mampu merancang - Spidol 2. Dienul
madani dan perubahan sosial - Power Islam
Kesejahteraan poin 3.
Umat - LKS Pendidika
n Agama
Islam di
Perguruan
Tinggi
13 Mampu 1. mampu Sistem - Media 150 Pengemba Tes, non
menjelaskan menjelaskan Ekonomi Islam Tugas mandiri tentang: zakat, LCD menit ngan tes dan
keunggulan pengertian ekonomi infak, wakaf dan sedekah - White kepribadia tugas
system Islam Presentasi board n mandiri
ekonomi Islam - Spidol pendidika
2. mampu
- Power n agama
menjelaskan
poin islam
pripsip-prinsip
- LKS
ekonomi Islam
3. mampu
menjelaskan
peranan umat islam
dalam mewujudkan
masyarakat
sejahtera
14 Mampu 1. mampu 1. Kebudayaan Menyajikan materi tugas 150 Pengemba Tes, non
menjelaskan menjelaskan sejarah Islam kelompok tentang: kebudayaan - Media menit ngan tes dan
keruntuhan kebudayaan Islam Indonesia yang menmampu LCD kepribadia tugas
dari kejayaan pengaruh dari kebudayaan - White n mandiri
2. mampu
kebudayaan Islam Islam board pendidika
menjelaskan
Islam dan - Spidol n agama
perbedaan antara
bagaimana - Power islam
kebudayaan dan
membangunny poin
ajaran Islam
a kembali. - LKS
15 Memiliki 1.Mampu Sistem politik - Ceramah 150 Pengemba Tes, non
pengetahuan menjelaskan Islam dan - Media menit ngan tes dan
politik dan pengertian sistem demokrasi - Diskusi: problem politik di LCD kepribadia tugas
politik Islam politik dalam islam Indonesia, dan tawaran - White n mandiri
solusinya board pendidika
2.Mampu
- Spidol n agama
menjelaskan prinsip-
- Power islam
prinsip dasar politik
poin
dalam islam
- LKS

16 UJIAN AKHIR SEMESTER 150

menit

Bengkulu, September 2015

Dosen Pengampu Mata Kuliah

Ririn Gusti, M.Pd.I

NIP.198808312014042001
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN ( SAP )

1. Nama Mata Kuliah : Agama Islam

Kode Mata Kuliah : UNB 100
Jumlah sks : 3 (3-0)

2. Waktu Pertemuan : 3 x 50 menit

Pertemuan minggu ke- :2

3. Indikator Pencapaian : 1. Mampu menjelaskan filsafat ketuhanan dalam Islam

2. Mampu menjelaskan Tuhan menurut agama-agama
3. Mampu menjelaskan pentingnya manusia percaya kepada

4. Materi Pokok : Konsep Ketuhanan dalam Islam

5. Pengalaman Belajar :
1. Mahasiswa membaca Al-Quran surat Al Baqarah:163
2. Mahasiswa mendengarkan ceramah
3. Mahasiswa berdiskusi kelompok/kelas
6. Strategi Pembelajaran

TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN MAHASISWA PENILAIAN

Pembukaan Membimbing mahasiswa berdoa Berdoa dan membaca Al-Quran Tajwid dan makhraj
dan membaca Al-Quran untuk
memulai perkuliahan
Penyajian Memotivasi, memberi tutorial: Mendengarkan, berdiskusi, mencatat Checklist perorangan
menguraikan tentang konsep
ketuhanan
Penutup Menyimpulkan materi kuliah dan Mencatat kesimpulan dan berdoa
memberi umpan balik dan
memberi tugas untuk minggu
depan

Media dan Alat Pembelajaran : Laptop dan LCD, White board, spidol dll

Sumber belajar : Hand out, Bab 1. Pendidikan Agama Islam di PTU