1
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Sub Tema KompetensiDasar AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha,
dan keterhubungan
dalam berbagai bentuk
permainan sederhana
dan atau tradisional
3 3.1 Memahami variasi gerak 1JP X
Hidup Rukun di dasar lokomotor sesuai
Sekolah dengan konsep tubuh,
ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam
berbagai bentuk
permainan sederhana
dan atau tradisional
4.1 Mempraktikkan variasi
gerak dasar lokomotor
sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha,
dan keterhubungan
dalam berbagai bentuk
permainan sederhana
dan atau tradisional
4 3.1 Memahami variasi gerak X
Hidup Rukun di dasar lokomotor sesuai
Masyarakat dengan konsep tubuh,
ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam
berbagai bentuk
permainan sederhana
dan atau tradisional
2
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Sub Tema KompetensiDasar AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dan keterhubungan
dalam berbagai bentuk
permainan sederhana
dan atau tradisional
UjiKompetensi
Remedial 1JP X
Pengayaan
3
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
4
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Sub Tema KompetensiDasar AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.2 Mempraktikkan variasi
gerak dasar non
lokomotor sesuai
dengan konsep tubuh,
ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam
berbagai bentuk
permainan sederhana
dan atau tradisional.
3 3.2 Memahami variasi gerak 1JP X
Bermain di dasar non lokomotor
Lingkungan sesuai dengan konsep
Sekolah tubuh, ruang, usaha,
dan keterhubungan
dalam berbagai bentuk
permainan sederhana
dan atau tradisional.
5
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Sub Tema KompetensiDasar AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Remedial 1JP X
Pengayaan
6
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
7
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Sub Tema KompetensiDasar AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
tubuh, ruang, usaha,
dan keterhubungan
dalam berbagai bentuk
permainan sederhana
dan atau tradisional.
4.3 Mempraktikkan variasi
gerak dasar
manipulatif sesuai
dengan konsep tubuh,
ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam
berbagai bentuk
permainan sederhana
dan atau tradisional.
3 3.3 Memahami variasi gerak 1JP X
Tugasku Sebagai dasar manipulatif
Umat Beragama sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha,
dan keterhubungan
dalam berbagai bentuk
permainan sederhana
dan atau tradisional.
4.3 Mempraktikkan prosedur
pola gerak dasar
manipulatif sesuai
konsep tubuh, ruang,
usaha, dan
keterhubungan dalam
berbagai bentuk
permainan sederhana
dan atau tradisional
4 3.3 Memahami variasi gerak 1JP X
Tugasku Dalam dasar manipulatif
Kehidupan sesuai dengan konsep
Sehari-hari tubuh, ruang, usaha,
8
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Sub Tema KompetensiDasar AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dan keterhubungan
dalam berbagai bentuk
permainan sederhana
dan atau tradisional.
Remedial 1JP X
Pengayaan
9
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
TEMA 4 : Hidup Bersih dan Sehat
KELAS / SEMESTER : II / I
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Sub Tema KompetensiDasar AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 3.4 Memahami prosedur 1 JP X
Hidup Bersih dan bergerak secara
Sehat di Rumah seimbang, lentur, dan
kuat dalam rangka
pengembangan
kebugaran jasmani
melalui permainan
sederhana dan atau
tradisional.
10
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Sub Tema KompetensiDasar AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
tradisional
2 3.4 Memahami prosedur JP X
Hidup Bersih dan bergerak secara
Sehat di Sekolah seimbang, lentur, dan
kuat dalam rangka
pengembangan
kebugaran jasmani
melalui permainan
sederhana dan atau
tradisional.
11
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Sub Tema KompetensiDasar AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
melalui permainan
sederhana dan atau
tradisional
4 3.4 Memahami prosedur 1JP X
Hidup Bersih dan bergerak secara
Sehat di Tempat seimbang, lentur, dan
Umum kuat dalam rangka
pengembangan
kebugaran jasmani
melalui permainan
sederhana dan atau
tradisional.
4.4 Mempraktikkan prosedur
bergerak secara
seimbang, lentur, dan
kuat dalam rangka
pengembangan
kebugaran jasmani
melalui permainan
sederhana dan atau
tradisional
UjiKompetensi
Remedial 1JP X
Pengayaan
12
KASWAN, S.Pd.SD PUJI LESTARI S.Pd.SD
NIP. 19690617 200501 1 014 NIP.
13