PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20... / 20...

Nama Sekolah : SDN

Kelas / Semester : III / 1
Tema 1 : Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 Bahasa Indonesia 1 X Kamis 19
Ciri-Ciri Hari Juli 2018
Makhluk 3.4 Mencermati kosakata dalam teks
Hidup tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan
(makanan dan tempat hidup),
pertumbuhan, dan perkembangan
makhluk hidup yang ada di
lingkungan setempat yang disajikan
1 dalam bentuk lisan, tulis, visual,
dan/atau eksplorasi lingkungan.
4.4 Menyajikan laporan tentang konsep
ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan
tempat hidup), pertumbuhan, dan
perkembangan makhluk hidup yang
ada di lingkungan setempat secara
tertulis menggunakan kosakata
baku dalam kalimat efektif.
MTK

3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi

hitung pada bilangan cacah.
4.1 Menyelesaikan masalah yang
melibatkan penggunaan sifat-sifat

1
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
operasi hitung pada bilangan
cacah.
SBDP

3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola

irama dalam lagu.
4.2 Menampilkan bentuk dan variasi
irama melalui lagu.
2 Bahasa Indonesia 1 X Jumat 20
Hari Juli 2018
3.4 Mencermati kosakata dalam teks
tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan
(makanan dan tempat hidup),
pertumbuhan, dan perkembangan
makhluk hidup yang ada di
lingkungan setempat yang disajikan
dalam bentuk lisan, tulis, visual,
dan/atau eksplorasi lingkungan.
4.4 Menyajikan laporan tentang konsep
ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan
tempat hidup), pertumbuhan, dan
perkembangan makhluk hidup yang
ada di lingkungan setempat secara
tertulis menggunakan kosakata
baku dalam kalimat efektif.
PPKn

1.1. Menerima arti bintang, rantai,

pohon beringin, kepala banteng,
dan padi kapas pada lambang

2
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
negara “Garuda Pancasila”
sebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa.

2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih

sayang sesuai dengan sila-sila
Pancasila dalam lambang negara
“Garuda Pancasila”.
3.1 Memahami arti gambar pada
lambang negara “Garuda
Pancasila”.
4.1 Menceritakan arti gambar pada
lambang negara “Garuda
Pancasila”.
PJOK

3.1 Memahami kombinasi gerak

dasar lokomotor sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
4.1 Mempraktikkan kombinasi gerak
dasar lokomotor sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.

3
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3 Bahasa Indonesia 1 X Sabtu 21
Hari Juli 2018
3.4 Mencermati kosakata dalam teks
tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan
(makanan dan tempat hidup),
pertumbuhan, dan perkembangan
makhluk hidup yang ada di
lingkungan setempat yang disajikan
dalam bentuk lisan, tulis, visual,
dan/atau eksplorasi lingkungan.
4.4 Menyajikan laporan tentang konsep
ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan
tempat hidup), pertumbuhan, dan
perkembangan makhluk hidup yang
ada di lingkungan setempat secara
tertulis menggunakan kosakata
baku dalam kalimat efektif.
Matematika

3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi

hitung pada bilangan cacah.
4.1 Menyelesaikan masalah yang
melibatkan penggunaan sifat-sifat
operasi hitung pada bilangan
cacah.
SBdP
3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola
irama dalam lagu.

4
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.2 Menampilkan bentuk dan variasi
irama melalui lagu.
4 Bahasa Indonesia 1 X Senin 23
Hari Juli 2018
3.4 Mencermati kosakata dalam teks
tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan
(makanan dan tempat hidup),
pertumbuhan, dan perkembangan
makhluk hidup yang ada di
lingkungan setempat yang disajikan
dalam bentuk lisan, tulis, visual,
dan/atau eksplorasi lingkungan.
4.4 Menyajikan laporan tentang konsep
ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan
tempat hidup), pertumbuhan, dan
perkembangan makhluk hidup yang
ada di lingkungan setempat secara
tertulis menggunakan kosakata
baku dalam kalimat efektif.
PPKn
1.1. Menerima arti bintang, rantai,
pohon beringin, kepala banteng,
dan padi kapas pada lambang
negara “Garuda Pancasila”
sebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa.
2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih
sayang sesuai dengan sila-sila
Pancasila dalam lambang negara
“Garuda Pancasila”.

5
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Memahami arti gambar pada
lambang negara “Garuda
Pancasila”.

4.1 Menceritakan arti gambar pada

lambang negara “Garuda
Pancasila”.
PJOK
3.1 Memahami kombinasi gerak
dasar lokomotor sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
4.1 Mempraktikkan kombinasi
gerak dasar lokomotor sesuai
dengan konsep tubuh, ruang,
usaha, dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau tradisional.
5 Bahasa Indonesia 1 X Selasa 24
Hari Juli 2018
3.4 Mencermati kosakata dalam teks
tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan
(makanan dan tempat hidup),
pertumbuhan, dan perkembangan
makhluk hidup yang ada di
lingkungan setempat yang disajikan
dalam bentuk lisan, tulis, visual,
dan/atau eksplorasi lingkungan.

6
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.4 Menyajikan laporan tentang konsep
ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan
tempat hidup), pertumbuhan, dan
perkembangan makhluk hidup yang
ada di lingkungan setempat secara
tertulis menggunakan kosakata
baku dalam kalimat efektif.
PPKn
1.1. Menerima arti bintang, rantai,
pohon beringin, kepala banteng,
dan padi kapas pada lambang
negara “Garuda Pancasila”
sebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa.
2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih
sayang sesuai dengan sila-sila
Pancasila dalam lambang negara
“Garuda Pancasila”.
3.1 Memahami arti gambar pada
lambang negara “Garuda
Pancasila”.
4.1 Menceritakan arti gambar pada
lambang negara “Garuda
Pancasila”.

Matematika
3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi
hitung pada bilangan cacah.

7
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Menyelesaikan masalah yang
melibatkan penggunaan sifat-
sifat operasi hitung pada
bilangan cacah.
6 Bahasa Indonesia 1 X Rabu 25
Hari Juli 2018
3.4 Mencermati kosakata dalam teks
tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan
(makanan dan tempat hidup),
pertumbuhan, dan perkembangan
makhluk hidup yang ada di
lingkungan setempat yang disajikan
dalam bentuk lisan, tulis, visual,
dan/atau eksplorasi lingkungan.
4.4 Menyajikan laporan tentang konsep
ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan
tempat hidup), pertumbuhan, dan
perkembangan makhluk hidup yang
ada di lingkungan setempat secara
tertulis menggunakan kosakata
baku dalam kalimat efektif.
Matematika
3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi
hitung pada bilangan cacah.

4.1 Menyelesaikan masalah yang

melibatkan penggunaan sifat-
sifat operasi hitung pada
bilangan cacah.

8
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
SBdP
3.2 Mengetahui bentuk dan variasi
pola irama dalam lagu.

4.2 Menampilkan bentuk dan variasi

irama melalui lagu.
1 Bahasa Indonesia 1 X Kamis 26
Hari Juli 2018
3.4 Mencermati kosakata dalam teks
tentang konsep ciri-ciri,
kebutuhan (makanan dan tempat
hidup), pertumbuhan, dan
perkembangan makhluk hidup
yang ada di lingkungan setempat
yang disajikan dalam bentuk
lisan, tulis, visual, dan/atau
2 eksplorasi lingkungan.
Pertumbuhan 4.4 Menyajikan laporan tentang
dan konsep ciri-ciri, kebutuhan
Perkembangan (makanan dan tempat hidup),
Manusia pertumbuhan, dan perkembangan
makhluk hidup yang ada di
lingkungan setempat secara
tertulis menggunakan kosakata
baku dalam kalimat efektif.

Matematika

9
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi
hitung pada bilangan cacah.
4.1 Menyelesaikan masalah yang
melibatkan penggunaan sifat-sifat
operasi hitung pada bilangan
cacah.
SBdP

3.3 Mengetahui dinamika gerak tari.

4.3 Meragakan dinamika gerak tari.

2 Bahasa Indonesia 1 X Jumat 27
Hari Juli 2018
3.4 Mencermati kosakata dalam teks
tentang konsep ciri-ciri,
kebutuhan (makanan dan tempat
hidup), pertumbuhan, dan
perkembangan makhluk hidup
yang ada di lingkungan setempat
yang disajikan dalam bentuk
lisan, tulis, visual, dan/atau
eksplorasi lingkungan.
4.4 Menyajikan laporan tentang
konsep ciri-ciri, kebutuhan
(makanan dan tempat hidup),
pertumbuhan, dan perkembangan
makhluk hidup yang ada di
lingkungan setempat secara
tertulis menggunakan kosakata

10
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
baku dalam kalimat efektif.
PPKn

1.1. Menerima arti bintang, rantai,

pohon beringin, kepala banteng,
dan padi kapas pada lambang
negara “Garuda Pancasila”
sebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa.
2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih
sayang sesuai dengan sila-sila
Pancasila dalam lambang negara
“Garuda Pancasila”.
3.1 Memahami arti gambar pada
lambang negara “Garuda
Pancasila”.

4.1 Menceritakan arti gambar pada

lambang negara “Garuda
Pancasila”.
PJOK

3.1 Memahami kombinasi gerak dasar

lokomotor sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
4.1 Mempraktikkan kombinasi gerak

11
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dasar lokomotor sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
3 Bahasa Indonesia 1 X Sabtu 28
Hari Juli 2018
3.4 Mencermati kosakata dalam teks
tentang konsep ciri-ciri,
kebutuhan (makanan dan tempat
hidup), pertumbuhan, dan
perkembangan makhluk hidup
yang ada di lingkungan setempat
yang disajikan dalam bentuk
lisan, tulis, visual, dan/atau
eksplorasi lingkungan.
4.4 Menyajikan laporan tentang
konsep ciri-ciri, kebutuhan
(makanan dan tempat hidup),
pertumbuhan, dan perkembangan
makhluk hidup yang ada di
lingkungan setempat secara
tertulis menggunakan kosakata
baku dalam kalimat efektif.
Matematika

3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi

hitung pada bilangan cacah.
4.1 Menyelesaikan masalah yang
melibatkan penggunaan sifat-sifat

12
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
operasi hitung pada bilangan
cacah.
SBdP

3.3 Mengetahui dinamika gerak tari.

4.3 Meragakan dinamika gerak tari.

4 Bahasa Indonesia 1 X Senin 30
Hari Juli 2018
3.4 Mencermati kosakata dalam teks
tentang konsep ciri-ciri,
kebutuhan (makanan dan tempat
hidup), pertumbuhan, dan
perkembangan makhluk hidup
yang ada di lingkungan setempat
yang disajikan dalam bentuk
lisan, tulis, visual, dan/atau
eksplorasi lingkungan.
4.4 Menyajikan laporan tentang
konsep ciri-ciri, kebutuhan
(makanan dan tempat hidup),
pertumbuhan, dan perkembangan
makhluk hidup yang ada di
lingkungan setempat secara
tertulis menggunakan kosakata
baku dalam kalimat efektif.
PPKn
1.1. Menerima arti bintang, rantai,

13
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
pohon beringin, kepala banteng,
dan padi kapas pada lambang
negara “Garuda Pancasila”
sebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa.

2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih

sayang sesuai dengan sila-sila
Pancasila dalam lambang negara
“Garuda Pancasila”.

3.1 Memahami arti gambar pada

lambang negara “Garuda
Pancasila”.

4.1 Menceritakan arti gambar pada

lambang negara “Garuda
Pancasila”.
PJOK
3.1 Memahami kombinasi gerak
dasar lokomotor sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.

4.1 Mempraktikkan kombinasi

gerak dasar lokomotor sesuai
dengan konsep tubuh, ruang,
usaha, dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan

14
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sederhana dan atau tradisional.
5 Bahasa Indonesia 1 X
Hari
3.4 Mencermati kosakata dalam teks
tentang konsep ciri-ciri,
kebutuhan (makanan dan tempat
hidup), pertumbuhan, dan
perkembangan makhluk hidup
yang ada di lingkungan setempat
yang disajikan dalam bentuk
lisan, tulis, visual, dan/atau
eksplorasi lingkungan.
4.4 Menyajikan laporan tentang Selasa 31
konsep ciri-ciri, kebutuhan Juli 2018
(makanan dan tempat hidup),
pertumbuhan, dan perkembangan
makhluk hidup yang ada di
lingkungan setempat secara
tertulis menggunakan kosakata
baku dalam kalimat efektif.
PPKn
1.1. Menerima arti bintang, rantai,
pohon beringin, kepala banteng,
dan padi kapas pada lambang
negara “Garuda Pancasila”
sebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa.
2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih
sayang sesuai dengan sila-sila
Pancasila dalam lambang negara

15
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
“Garuda Pancasila”.

3.1 Memahami arti gambar pada

lambang negara “Garuda
Pancasila”.

4.1 Menceritakan arti gambar pada

lambang negara “Garuda
Pancasila”.
Matematika
3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi
hitung pada bilangan cacah.

4.1 Menyelesaikan masalah yang

melibatkan penggunaan sifat-
sifat operasi hitung pada
bilangan cacah.
6 Bahasa Indonesia 1 X Rabu 1
Hari Agustus
3.4 Mencermati kosakata dalam teks 2018
tentang konsep ciri-ciri,
kebutuhan (makanan dan tempat
hidup), pertumbuhan, dan
perkembangan makhluk hidup
yang ada di lingkungan setempat
yang disajikan dalam bentuk
lisan, tulis, visual, dan/atau
eksplorasi lingkungan.
4.4 Menyajikan laporan tentang
konsep ciri-ciri, kebutuhan

16
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
(makanan dan tempat hidup),
pertumbuhan, dan perkembangan
makhluk hidup yang ada di
lingkungan setempat secara
tertulis menggunakan kosakata
baku dalam kalimat efektif.
PPKn
1.1. Menerima arti bintang, rantai,
pohon beringin, kepala banteng,
dan padi kapas pada lambang
negara “Garuda Pancasila”
sebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa.
2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih
sayang sesuai dengan sila-sila
Pancasila dalam lambang negara
“Garuda Pancasila”.

3.1 Memahami arti gambar pada

lambang negara “Garuda
Pancasila”.

4.1 Menceritakan arti gambar pada

lambang negara “Garuda
Pancasila”.
Matematika
3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi
hitung pada bilangan cacah.

17
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Menyelesaikan masalah yang
melibatkan penggunaan sifat-sifat
operasi hitung pada bilangan
cacah.
1 Bahasa Indonesia 1 X Kamis 2
3.4 Mencermati kosakata dalam teks Hari Agustus
tentang konsep ciri-ciri, 2018
kebutuhan (makanan dan tempat
hidup), pertumbuhan, dan
perkembangan makhluk hidup
yang ada di lingkungan setempat
yang disajikan dalam bentuk
lisan, tulis, visual, dan/atau
3
eksplorasi lingkungan.
Pertumbuhan
Hewan 4.4 Menyajikan laporan tentang
konsep ciri-ciri, kebutuhan
(makanan dan tempat hidup),
pertumbuhan, dan perkembangan
makhluk hidup yang ada di
lingkungan setempat secara
tertulis menggunakan kosakata
baku dalam kalimat efektif.

Matematika
3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi
hitung pada bilangan cacah.
4.1 Menyelesaikan masalah yang
melibatkan penggunaan sifat-sifat

18
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
operasi hitung pada bilangan
cacah.
SBdP
3.1 Memahami unsur-unsur seni rupa
dalam karya dekoratif.

4.1 Membuat karya dekoratif.

2 Bahasa Indonesia 1 X Jumat 3

3.4 Mencermati kosakata dalam teks Hari Agustus
tentang konsep ciri-ciri, 2018
kebutuhan (makanan dan tempat
hidup), pertumbuhan, dan
perkembangan makhluk hidup
yang ada di lingkungan setempat
yang disajikan dalam bentuk
lisan, tulis, visual, dan/atau
eksplorasi lingkungan.
4.4 Menyajikan laporan tentang
konsep ciri-ciri, kebutuhan
(makanan dan tempat hidup),
pertumbuhan, dan perkembangan
makhluk hidup yang ada di
lingkungan setempat secara
tertulis menggunakan kosakata
baku dalam kalimat efektif.
PPKn
1.4 Mensyukuri makna bersatu
dalam keberagaman di

19
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
lingkungan sekitar sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap kerja sama
sebagai wujud bersatu dalam
keberagaman di lingkungan
sekitar.
3.4 Memahami makna bersatu dalam
keberagaman di lingkungan
sekitar.
4.4 Menyajikan bentuk-bentuk
kebersatuan dalam keberagaman
di lingkungan sekitar.
PJOK
3.1 Memahami kombinasi gerak dasar
lokomotor sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
4.1 Mempraktikkan kombinasi gerak
dasar lokomotor sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
3 Bahasa Indonesia 1 X Sabtu 4
3.4 Mencermati kosakata dalam teks Hari Agustus
tentang konsep ciri-ciri, 2018
kebutuhan (makanan dan tempat
hidup), pertumbuhan, dan

20
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
perkembangan makhluk hidup
yang ada di lingkungan setempat
yang disajikan dalam bentuk
lisan, tulis, visual, dan/atau
eksplorasi lingkungan.
4.4 Menyajikan laporan tentang
konsep ciri-ciri, kebutuhan
(makanan dan tempat hidup),
pertumbuhan, dan perkembangan
makhluk hidup yang ada di
lingkungan setempat secara
tertulis menggunakan kosakata
baku dalam kalimat efektif.
Matematika
3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi
hitung pada bilangan cacah.
4.1 Menyelesaikan masalah yang
melibatkan penggunaan sifat-sifat
operasi hitung pada bilangan
cacah.
SBdP
3.1 Memahami unsur-unsur seni rupa
dalam karya dekoratif.

4.1 Membuat karya dekoratif.

4 Bahasa Indonesia 1 X Senin 6

3.4 Mencermati kosakata dalam teks Hari Agustus
tentang konsep ciri-ciri, 2018

21
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kebutuhan (makanan dan tempat
hidup), pertumbuhan, dan
perkembangan makhluk hidup
yang ada di lingkungan setempat
yang disajikan dalam bentuk
lisan, tulis, visual, dan/atau
eksplorasi lingkungan.
4.4 Menyajikan laporan tentang
konsep ciri-ciri, kebutuhan
(makanan dan tempat hidup),
pertumbuhan, dan perkembangan
makhluk hidup yang ada di
lingkungan setempat secara
tertulis menggunakan kosakata
baku dalam kalimat efektif.
PPKn
1.4 Mensyukuri makna bersatu
dalam keberagaman di
lingkungan sekitar sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap kerja sama
sebagai wujud bersatu dalam
keberagaman di lingkungan
sekitar.
3.4 Memahami makna bersatu dalam
keberagaman di lingkungan
sekitar.
4.4 Menyajikan bentukbentuk
kebersatuan dalam keberagaman
di lingkungan sekitar.

22
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
PJOK
3.1 Memahami kombinasi gerak
dasar lokomotor sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
4.1 Mempraktikkan kombinasi gerak
dasar lokomotor sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
5 Bahasa Indonesia 1 X Selasa 7
3.4 Mencermati kosakata dalam teks Hari Agustus
tentang konsep ciri-ciri, 2018
kebutuhan (makanan dan tempat
hidup), pertumbuhan, dan
perkembangan makhluk hidup
yang ada di lingkungan setempat
yang disajikan dalam bentuk
lisan, tulis, visual, dan/atau
eksplorasi lingkungan.
4.4 Menyajikan laporan tentang
konsep ciri-ciri, kebutuhan
(makanan dan tempat hidup),
pertumbuhan, dan perkembangan
makhluk hidup yang ada di
lingkungan setempat secara
tertulis menggunakan kosakata

23
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
baku dalam kalimat efektif.
PPKn
1.4 Mensyukuri makna bersatu
dalam keberagaman di
lingkungan sekitar sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap kerja sama
sebagai wujud bersatu dalam
keberagaman di lingkungan
sekitar.

3.4 Memahami makna bersatu dalam

keberagaman di lingkungan
sekitar.

4.4 Menyajikan bentukbentuk

kebersatuan dalam keberagaman
di lingkungan sekitar.

Matematika
3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi
hitung pada bilangan cacah.

4.1 Menyelesaikan masalah yang

melibatkan penggunaan sifat-sifat
operasi hitung pada bilangan
cacah.

6 Bahasa Indonesia 1 X Rabu 8

24
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4 Mencermati kosakata dalam teks Hari Agustus
tentang konsep ciri-ciri, 2018
kebutuhan (makanan dan tempat
hidup), pertumbuhan, dan
perkembangan makhluk hidup
yang ada di lingkungan setempat
yang disajikan dalam bentuk
lisan, tulis, visual, dan/atau
eksplorasi lingkungan.

4.4Menyajikan laporan tentang

konsep ciri-ciri, kebutuhan
(makanan dan tempat hidup),
pertumbuhan, dan perkembangan
makhluk hidup yang ada di
lingkungan setempat secara
tertulis menggunakan kosakata
baku dalam kalimat efektif.
PPKn
1.4 Mensyukuri makna bersatu
dalam keberagaman di
lingkungan sekitar sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap kerja sama
sebagai wujud bersatu dalam
keberagaman di lingkungan
sekitar.

3.4 Memahami makna bersatu dalam

keberagaman di lingkungan
sekitar.

25
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.4 Menyajikan bentukbentuk

kebersatuan dalam keberagaman
di lingkungan sekitar.
Matematika
3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi
hitung pada bilangan cacah.

4.1 Menyelesaikan masalah yang

melibatkan penggunaan sifat-sifat
operasi hitung pada bilangan
cacah.
4 1 Bahasa Indonesia 1 X Kamis 9
Pertumbuhan Hari Agustus
3.4 Mencermati kosakata dalam teks
dan 2018
tentang konsep ciri-ciri,
Perkembangan
kebutuhan (makanan dan tempat
Tumbuhan
hidup), pertumbuhan, dan
perkembangan makhluk hidup
yang ada di lingkungan setempat
yang disajikan dalam bentuk
lisan, tulis, visual, dan/atau
eksplorasi lingkungan.
4.4 Menyajikan laporan tentang
konsep ciri-ciri, kebutuhan
(makanan dan tempat hidup),
pertumbuhan, dan perkembangan
makhluk hidup yang ada di
lingkungan setempat secara
tertulis menggunakan kosakata
baku dalam kalimat efektif.

26
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Matematika
3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi
hitung pada bilangan cacah.

4.1 Menyelesaikan masalah yang

melibatkan penggunaan sifat-sifat
operasi hitung pada bilangan
cacah.
SBdP
3.1 Mengetahui unsur-unsur seni rupa
dalam karya dekoratif.

3.4 Mengetahui teknik potong, lipat,

dan sambung.

4.1 Membuat karya dekoratif.

4.4 Membuat karya dengan teknik

potong, lipat, dan sambung.

2 Bahasa Indonesia 1 X Jumat 10

3.4 Mencermati kosakata dalam teks Hari Agustus
tentang konsep ciri-ciri, 2018
kebutuhan (makanan dan tempat
hidup), pertumbuhan, dan
perkembangan makhluk hidup
yang ada di lingkungan setempat
yang disajikan dalam bentuk

27
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
lisan, tulis, visual, dan/atau
eksplorasi lingkungan.
4.4 Menyajikan laporan tentang
konsep ciri-ciri, kebutuhan
(makanan dan tempat hidup),
pertumbuhan, dan perkembangan
makhluk hidup yang ada di
lingkungan setempat secara
tertulis menggunakan kosakata
baku dalam kalimat efektif.
PPKn
1.1. Menerima arti bintang, rantai,
pohon beringin, kepala banteng,
dan padi kapas pada lambang
negara “Garuda Pancasila”
sebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap kerja sama
sebagai wujud bersatu dalam
keberagaman di lingkungan
sekitar.
3.4 Memahami makna bersatu dalam
keberagaman di lingkungan
sekitar.
4.4 Menyajikan bentuk-bentuk
kebersatuan dalam keberagaman
di lingkungan sekitar.

PJOK

28
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Memahami kombinasi gerak
dasar lokomotor sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
4.1 Mempraktikkan kombinasi gerak
dasar lokomotor sesuai dengan
konseptubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
3 Bahasa Indonesia 1 X Sabtu 11
3.4 Mencermati kosakata dalam teks Hari Agustus
tentang konsep ciri-ciri, 2018
kebutuhan (makanan dan tempat
hidup), pertumbuhan, dan
perkembangan makhluk hidup
yang ada di lingkungan setempat
yang disajikan dalam bentuk
lisan, tulis, visual, dan/atau
eksplorasi lingkungan.
4.4 Menyajikan laporan tentang
konsep ciri-ciri, kebutuhan
(makanan dan tempat hidup),
pertumbuhan, dan perkembangan
makhluk hidup yang ada di
lingkungan setempat secara
tertulis menggunakan kosakata
baku dalam kalimat efektif.

29
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Matematika
3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi
hitung pada bilangan cacah.

4.1 Menyelesaikan masalah yang

melibatkan penggunaan sifat-sifat
operasi hitung pada bilangan
cacah.
SBdP
3.3 Mengetahui dinamika gerak tari.

4.4 Membuat karya dengan teknik

potong, lipat, dan sambung.
4 Bahasa Indonesia 1 X Senin 13
3.4 Mencermati kosakata dalam teks Hari Agustus
tentang konsep ciri-ciri, 2018
kebutuhan (makanan dan tempat
hidup), pertumbuhan, dan
perkembangan makhluk hidup
yang ada di lingkungan setempat
yang disajikan dalam bentuk
lisan, tulis, visual, dan/atau
eksplorasi lingkungan.
4.4 Menyajikan laporan tentang
konsep ciri-ciri, kebutuhan
(makanan dan tempat hidup),
pertumbuhan, dan perkembangan
makhluk hidup yang ada di
lingkungan setempat secara

30
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
tertulis menggunakan kosakata
baku dalam kalimat efektif.
PPKn
1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam
keberagaman di lingkungan
sekitar sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap kerja sama
sebagai wujud bersatu dalam
keberagaman di lingkungan
sekitar.
3.4 Memahami makna bersatu dalam
keberagaman di lingkungan
sekitar.
4.4 Menyajikan bentuk-bentuk
kebersatuan dalam keberagaman
di lingkungan sekitar.
PJOK
3.1 Memahami kombinasi gerak dasar
lokomotor sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
4.1 Mempraktikkan kombinasi gerak
dasar lokomotor sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.

31
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5 Bahasa Indonesisa 1 X Selasa 14
3.4 Mencermati kosakata dalam teks Hari Agustus
tentang konsep ciri-ciri, 2018
kebutuhan (makanan dan tempat
hidup), pertumbuhan, dan
perkembangan makhluk hidup
yang ada di lingkungan setempat
yang disajikan dalam bentuk
lisan, tulis, visual, dan/atau
eksplorasi lingkungan.
4.4 Menyajikan laporan tentang
konsep ciri-ciri, kebutuhan
(makanan dan tempat hidup),
pertumbuhan, dan perkembangan
makhluk hidup yang ada di
lingkungan setempat secara
tertulis menggunakan kosakata
baku dalam kalimat efektif.

PPKn
1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam
keberagaman di lingkungan
sekitar sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa.

2.4 Menampilkan sikap kerja sama

sebagai wujud bersatu dalam
keberagaman di lingkungan
sekitar.

32
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4 Memahami makna bersatu dalam
keberagaman di lingkungan
sekitar.
4.4 Menyajikan bentukbentuk
kebersatuan dalam keberagaman
di lingkungan sekitar.
Matematika
3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi
hitung pada bilangan cacah.

4.1 Menyelesaikan masalah yang

melibatkan penggunaan sifat-sifat
operasi hitung pada bilangan
cacah.
6 Bahasa Indonesisa 1 X Rabu 15
3.4 Mencermati kosakata dalam teks Hari Agustus
tentang konsep ciri-ciri, 2018
kebutuhan (makanan dan tempat
hidup), pertumbuhan, dan
perkembangan makhluk hidup
yang ada di lingkungan setempat
yang disajikan dalam bentuk
lisan, tulis, visual, dan/atau
eksplorasi lingkungan.
4.4 Menyajikan laporan tentang
konsep ciri-ciri, kebutuhan
(makanan dan tempat hidup),
pertumbuhan, dan perkembangan
makhluk hidup yang ada di
lingkungan setempat secara

33
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
tertulis menggunakan kosakata
baku dalam kalimat efektif.
PPKn
1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam
keberagaman di lingkungan
sekitar sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap kerja sama
sebagai wujud bersatu dalam
keberagaman di lingkungan
sekitar.

3.4 Memahami makna bersatu dalam

keberagaman di lingkungan
sekitar.
4.4 Menyajikan bentukbentuk
kebersatuan dalam keberagaman
di lingkungan sekitar.

Matematika
3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi
hitung pada bilangan cacah.

4.1 Menyelesaikan masalah yang

melibatkan penggunaan sifat-sifat
operasi hitung pada bilangan
cacah.
Ulangan Harian Tema I 2 X Kamis 16
Remidi & Pengayaan Hari Agustus
2018

34
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
&
Sabtu 18
Agustus
2018

Mengetahui Guru Kelas III

Kepala Sekolah,

……………………………… ……………………………….
NIP. NIP.

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20... / 20...

Nama Sekolah : SDN MOJOPURNO 01

Kelas / Semester : III / 1
Tema 2 : Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 1 Bahasa Indonesia 1 X Senin 20

35
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.8 Menguraikan pesan dalam Hari Agustus
dongeng yang disajikan secara 2018
lisan, tulis, dan visual dengan
tujuan untukkesenangan
4.8 Memeragakan pesan dalam
dongeng sebagai bentuk ungkapan
diri menggunakan kosa kata baku
dan kalimat efektif
Manfaat SBDP
Tumbuhan
3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola
bagi
irama dalam lagu
Kehidupan
4.2 Menampilkan bentuk dan variasi
Manusia
irama melalui lagu
Matematika
3.1 Menjelaskan sifat- sifat operasi
hitung pada bilangan cacah
4.1 Menyelesaikan masalah yang
melibatkan penggunaan sifat-sifat
operasi hitung pada bilangan cacah

2 Bahasa Indonesia 1 X Selasa, 21

3.8 Menguraikan pesan dalam Hari Agustus
dongeng yang disajikan secara 2018
lisan, tulis, dan visual dengan
tujuan untuk kesenangan
4.8 Memeragakan pesan dalam
dongeng sebagai bentuk ungkapan
diri menggunakan kosa kata baku
dan kalimat efektif

36
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
PPKn
1.1 Menerima arti bintang, rantai,
pohon beringin, kepala banteng,
dan padi kapas pada lambang
negara “Garuda Pancasila” sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang
sesuai dengan silasila Pancasila
dalam lambang negara “Garuda
Pancasila”
3.1 Memahami arti gambar pada
lambang negara “Garuda
Pancasila”
4.1 Menceritakan arti gambar pada
lambang negara “Garuda
Pancasila”
PJOK
3.2 Memahami kombinasi gerak dasar
non-lokomotor sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional
4.2 Mempraktikkan gerak kombinasi
gerak dasar nonlokomotor sesuai
dengan konsep tubuh, ruang, usaha,
dan keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional

37
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3 Bahasa Indonesia 1 X Kamis 23
3.8 Menguraikan pesan dalam dongeng Hari Agustus
yang disajikan secara lisan, tulis, 2018
dan visual dengan tujuan untuk
kesenangan
4.8 Memeragakan pesan dalam
dongeng sebagai bentuk ungkapan
diri menggunakan kosa kata baku
dan kalimat efektif
Matematika
3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi
hitung pada bilangan cacah
4.1 Menyelesaikan masalah yang
melibatkan penggunaan sifat-sifat
operasi hitung pada bilangan cacah
SBdP
3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola
irama dalam lagu
4.2 Menampilkan bentuk dan variasi
irama melalui lagu
4 Bahasa Indonesia 1 X Jumat 24
3.8 Menguraikan pesan dalam dongeng Hari Agustus
yang disajikan secara lisan, tulis, 2018
dan visual dengan tujuan untuk
kesenangan
4.8 Memeragakan pesan dalam
dongeng sebagai bentuk ungkapan
diri menggunakan kosa kata baku

38
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dan kalimat efektif
PPKn
1.1 Menerima arti bintang, rantai,
pohon beringin, kepala banteng,
dan padi kapas pada lambang
negara “Garuda Pancasila” sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih sayang
sesuai dengan silasila Pancasila
dalam lambang negara “Garuda
Pancasila”
3.1 Memahami arti gambar pada
lambang negara “Garuda
Pancasila”
4.1 Menceritakan arti gambar pada
lambang negara “Garuda
Pancasila”
PJOK
3.2 Memahami kombinasi gerak dasar
non-lokomotor sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional
4.2 Mempraktikkan gerak kombinasi
gerak dasar nonlokomotor sesuai
dengan konsep tubuh, ruang,
usaha, dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau tradisional

39
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5 Bahasa Indonesia 1 X Sabtu 25
3.8 Menguraikan pesan dalam Hari Agustus
dongeng yang disajikan secara 2018
lisan, tulis, dan visual dengan
tujuan untuk kesenangan
4.8 Memeragakan pesan dalam
dongeng sebagai bentuk ungkapan
diri menggunakan kosa kata baku
dan kalimat efektif
PPKn
1.1 Menerima arti bintang, rantai,
pohon beringin, kepala banteng,
dan padi kapas pada lambang
negara “Garuda Pancasila” sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih
sayang sesuai dengan silasila
Pancasila dalam lambang negara
“Garuda Pancasila”
3.1 Memahami arti gambar pada
lambang negara “Garuda
Pancasila”
4.1 Menceritakan arti gambar pada
lambang negara “Garuda
Pancasila”
Matematika
3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi
hitung pada bilangan cacah

40
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Menyelesaikan masalah yang
melibatkan penggunaan sifat-sifat
operasi hitung pada bilangan cacah
6 Bahasa Indonesia 1 X Senin 27
3.8 Menguraikan pesan dalam Hari Agustus
dongeng yang disajikan secara 2018
lisan, tulis, dan visual dengan
tujuan untuk kesenangan
4.8 Memeragakan pesan dalam
dongeng sebagai bentuk ungkapan
diri menggunakan kosa kata baku
dan kalimat efektif
PPKn
1.1 Menerima arti bintang, rantai,
pohon beringin, kepala banteng,
dan padi kapas pada lambang
negara “Garuda Pancasila” sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih
sayang sesuai dengan silasila
Pancasila dalam lambang negara
“Garuda Pancasila”
3.1 Memahami arti gambar pada
lambang negara “Garuda
Pancasila”
4.1 Menceritakan arti gambar pada
lambang negara “Garuda
Pancasila”
Matematika

41
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi
hitung pada bilangan cacah
4.1 Menyelesaikan masalah yang
melibatkan penggunaan sifat-sifat
operasi hitung pada bilangan cacah
1 Bahasa Indonesia 1 X Selasa 28
3.8 Menguraikan pesan dalam Hari Agustus
2 dongeng yang disajikan secara 2018
Manfaat lisan, tulis, dan visual dengan
Hewan bagi tujuan untuk kesenangan
Kehidupan 4.8 Memeragakan pesan dalam
Manusia dongeng sebagai bentuk ungkapan
diri menggunakan kosa kata baku
dan kalimat efektif
Matematika
3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi
hitung pada bilangan cacah
4.1 Menyelesaikan masalah yang
melibatkan penggunaan sifat-sifat
operasi hitung pada bilangan
cacah
SBDP
3.3 Mengetahui dinamika gerak tari.

4.3 Memeragakan dinamika gerak tari.

2 Bahasa Indonesia 1 X Rabu 29

3.8 Menguraikan pesan dalam Hari Agustus
dongeng yang disajikan secara 2018

42
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
lisan, tulis, dan visual dengan
tujuan untuk kesenangan
4.8 Memeragakan pesan dalam
dongeng sebagai bentuk ungkapan
diri menggunakan kosa kata baku
dan kalimat efektif.
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman
karakteristik individu di
lingkungan sekitar sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
2.3 Menampilkan kebersamaan dalam
keberagaman karakteristik
individu di lingkungan sekitar
3.3 Menjelaskan makna keberagaman
karakteristik individu di
lingkungan sekitar
4.3 Menyajikan makna keberagaman
karakteristik individu di
lingkungan sekitar
PJOK

3.2 Memahami kombinasi gerak dasar

non-lokomotor sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional
4.2 Mempraktikkan gerak kombinasi
gerak dasar nonlokomotor sesuai
dengan konsep tubuh, ruang,

43
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
usaha, dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau tradisional
3 Bahasa Indonesia 1 X Kamis 30
3.8 Menguraikan pesan dalam Hari Agustus
dongeng yang disajikan secara 2018
lisan, tulis, dan visual dengan
tujuan untuk kesenangan
4.8 Memeragakan pesan dalam
dongeng sebagai bentuk ungkapan
diri menggunakan kosa kata baku
dan kalimat efektif
Matematika
3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi
hitung pada bilangan cacah
4.1 Menyelesaikan masalah yang
melibatkan penggunaan sifat-sifat
operasi hitung pada bilangan cacah
SBdP
3.3 Mengetahui dinamika gerak tari

4.3 Memeragakan dinamika gerak tari

4 Bahasa Indonesia 1 X Jumat 31

3.8 Menguraikan pesan dalam Hari Agustus
dongeng yang disajikan secara 2018
lisan, tulis, dan visual dengan
tujuan untuk kesenangan

44
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.8 Memeragakan pesan dalam
dongeng sebagai bentuk ungkapan
diri menggunakan kosa kata baku
dan kalimat efektif
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman
karakteristik individu di lingkungan
sekitar sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa
2.3 Menampilkan kebersamaan dalam
keberagaman karakteristik individu
di lingkungan sekitar
3.3 Menjelaskan makna keberagaman
karakteristik individu di
lingkungan sekitar
4.3 Menyajikan makna keberagaman
karakteristik individu di
lingkungan sekitar
PJOK
3.2 Memahami kombinasi gerak dasar
non-lokomotor sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional
4.2 Mempraktikkan gerak kombinasi
gerak dasar nonlokomotor sesuai
dengan konsep tubuh, ruang,
usaha, dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan

45
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sederhana dan atau tradisional
5 Bahasa Indonesia 1 X Sabtu 1
3.8 Menguraikan pesan dalam Hari September
dongeng yang disajikan secara 2018
lisan, tulis, dan visual dengan
tujuan untuk kesenangan
4.8 Memeragakan pesan dalam
dongeng sebagai bentuk ungkapan
diri menggunakan kosa kata baku
dan kalimat efektif
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman
karakteristik individu di
lingkungan sekitar sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
2.3 Menampilkan kebersamaan dalam
keberagaman karakteristik
individu di lingkungan sekitar
3.3 Menjelaskan makna keberagaman
karakteristik individu di
lingkungan sekitar
4.3 Menyajikan makna keberagaman
karakteristik individu di
lingkungan sekitar
Matematika
3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi
hitung pada bilangan cacah
4.1 Menyelesaikan masalah yang
melibatkan penggunaan sifat-sifat

46
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
operasi hitung pada bilangan cacah
6 Bahasa Indonesia 1 X Senin 3
3.8 Menguraikan pesan dalam Hari September
dongeng yang disajikan secara 2018
lisan, tulis, dan visual dengan
tujuan untuk kesenangan
4.8 Memeragakan pesan dalam
dongeng sebagai bentuk ungkapan
diri menggunakan kosa kata baku
dan kalimat efektif
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman
karakteristik individu di
lingkungan sekitar sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
2.3 Menampilkan kebersamaan dalam
keberagaman karakteristik
individu di lingkungan sekitar
3.3 Menjelaskan makna keberagaman
karakteristik individu di
lingkungan sekitar
4.3 Menyajikan makna keberagaman
karakteristik individu di
lingkungan sekitar
Matematika
3.1 Menjelaskan sifat-sifat operasi
hitung pada bilangan cacah
4.1 Menyelesaikan masalah yang
melibatkan penggunaan sifat-sifat

47
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
operasi hitung pada bilangan cacah
3 1 Bahasa Indonesia 1 X Selasa, 4
Menyayangi Hari September
3.5 Menggali informasi tentang cara-
Tumbuhan 2018
cara perawatan tumbuhan dan
hewan melalui wawancara
dan/atau eksplorasi lingkungan
4.5 Menyajikan hasil wawancara
tentang cara-cara perawatan
tumbuhan dan hewan dalam
bentuk tulis dan visual
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif
Matematika
3.2 Menjelaskan bilangan cacahdan

pecahan sederhana (seperti ,

,dan ) yangdisajikan pada garis

bilangan
4.2 Menggunakan bilangan cacah dan

pecahan sederhana (seperti ,

,dan ) yang disajikan pada

garis bilangan
SBdP
3.1 Mengetahui unsur-unsur seni rupa
dalam karya dekoratif

48
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Membuat karya dekoratif

2 Bahasa Indonesia 1 X Rabu, 5

3.5 Menggali informasi tentang cara- Hari September
cara perawatan tumbuhan dan 2018
hewan melalui wawancara
4.5 Menyajikan hasil wawancara
tentang cara-cara perawatan
tumbuhan dan hewan dalam
bentuk tulis dan visual
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman
karakteristik individu di
lingkungan sekitar sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
2.3 Menampilkan kebersamaan dalam
keberagaman karakteristik
individu di lingkungan sekitar
3.3 Menjelaskan makna keberagaman
karakteristik individu di
lingkungan sekitar
4.3 Menyajikan makna keberagaman
karakteristik individu di
lingkungan sekitar
PJOK
3.2 Memahami kombinasi gerak dasar
non-lokomotor sesuai dengan

49
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional
4.2 Mempraktikkan gerak kombinasi
gerak dasar nonlokomotor sesuai
dengan konsep tubuh, ruang,
usaha, dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau tradisional
3 Bahasa Indonesia 1 X Kamis, 6
3.5 Menggali informasi tentang cara- Hari September
cara perawatan tumbuhan dan 2018
hewanmelalui wawancara dan/atau
eksplorasi lingkungan
4.5 Menyajikan hasil wawancara
tentang cara-cara perawatan
tumbuhan dan hewan dalam
bentuk tulis dan visual
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif
Matematika
3.2 Menjelaskan bilangan cacahdan

pecahan sederhana (seperti ,

,dan ) yangdisajikan pada garis

bilangan,

50
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.2 Menggunakan bilangan cacah dan

pecahan sederhana (seperti ,

,dan ) yang disajikan pada

garis bilangan
SBdP
3.1 Mengetahui unsur-unsur seni rupa
dalam karya dekoratif

4.1 Membuat karya dekoratif

4 Bahasa Indonesia 1 X Jum’at, 7

3.5 Menggali informasi tentang cara- Hari September
cara perawatan tumbuhan dan 2018
hewan melalui wawancara
dan/atau eksplorasi lingkungan
4.5 Menyajikan hasil wawancara
tentang cara-cara perawatan
tumbuhan dan hewan dalam
bentuk tulis dan visual
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman
karakteristik individu di
lingkungan sekitar sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
2.3 Menampilkan kebersamaan dalam

51
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
keberagaman karakteristik
individu di lingkungan sekitar
3.3 Menjelaskan makna keberagaman
karakteristik individu di
lingkungan sekitar
4.3 Menyajikan makna keberagaman
karakteristik individu di
lingkungan sekitar
PJOK
3.2 Memahami kombinasi gerak dasar
non-lokomotor sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional
4.2 Mempraktikkan gerak kombinasi
gerak dasar nonlokomotor sesuai
dengan konsep tubuh, ruang,
usaha, dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau tradisional
5 Bahasa Indonesia 1 X Sabtu 8
3.5 Menggali informasi tentang cara- hari September
cara perawatan tumbuhan dan 2018
hewan melalui wawancara
dan/atau eksplorasi lingkungan
4.5 Menyajikan hasil wawancara
tentang cara-cara perawatan
tumbuhan dan hewan dalam
bentuk tulis dan visual

52
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman
karakteristik individu di lingkungan
sekitar sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa
2.3 Menampilkan kebersamaan dalam
keberagaman karakteristik individu
di lingkungan sekitar
3.3 Menjelaskan makna keberagaman
karakteristik individu di lingkungan
sekitar
4.3 Menyajikan makna keberagaman
karakteristik individu di lingkungan
sekitar
Matematika
3.2 Menjelaskan bilangan cacahdan
pecahan sederhana yang disajikan
pada garis bilangan
4.2 Menggunakan bilangan cacah dan
pecahan sederhana yang disajikan
pada garis bilangan
6 Bahasa Indonesia 1 X Senin, 10
3.5 Menggali informasi tentang cara- Hari September
cara perawatan tumbuhan dan 2018
hewan melalui wawancara
dan/atau eksplorasi lingkungan

53
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.5 Menyajikan hasil wawancara
tentang cara-cara perawatan
tumbuhan dan hewan dalam
bentuk tulis dan visual
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman
karakteristik individu di lingkungan
sekitar sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa
2.3 Menampilkan kebersamaan dalam
keberagaman karakteristik individu
di lingkungan sekitar
3.3 Menjelaskan makna keberagaman
karakteristik individu di lingkungan
sekitar
4.3 Menyajikan makna keberagaman
karakteristik individu di lingkungan
sekitar
Matematika
3.2 Menjelaskan bilangan cacahdan

pecahan sederhana (seperti ,

,dan ) yangdisajikan pada garis

bilangan,
4.2 Menggunakan bilangan cacah dan

pecahan sederhana (seperti ,

54
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

,dan ) yang disajikan pada

garis bilangan
1 Bahasa Indonesia 1 X Rabu 12
3.5 Menggali informasi tentang cara- Hari September
cara perawatan tumbuhan dan 2018
hewan melalui wawancara
dan/atau eksplorasi lingkungan
4.5 Menyajikan hasil wawancara
tentang cara-cara perawatan
tumbuhan dan hewan dalam
4
bentuk tulis dan visual
Menyayangi menggunakan kosa kata baku dan
Hewan kalimat efektif
Matematika
3.2 Menjelaskan bilangan cacah dan

pecahan sederhana (seperti ,

,dan ) yangdisajikan pada garis

bilangan
4.2 Menggunakan bilangan cacah dan

pecahan sederhana (seperti ,

,dan ) yang disajikan pada

garis bilangan
SBdP

55
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4 Memahami teknik potong, lipat,
dan sambung
4.4 Membuat karya dengan teknik
potong, lipat, dan sambung
2 Bahasa Indonesia 1 X Kamis 13
3.5 Menggali informasi tentang cara- Hari September
cara perawatan tumbuhan dan 2018
hewan melalui wawancara
dan/atau eksplorasi lingkungan
4.5 Menyajikan hasil wawancara
tentang cara-cara perawatan
tumbuhan dan hewan dalam
bentuk tulis dan visual
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman
karakteristik individu di
lingkungan sekitar sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
2.3 Menampilkan kebersamaan dalam
keberagaman karakteristik
individu di lingkungan sekitar
3.3 Menjelaskan makna keberagaman
karakteristik individu di
lingkungan sekitar
4.3 Menyajikan makna keberagaman
karakteristik individu di
lingkungan sekitar

56
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
PJOK
3.2 Memahami kombinasi gerak dasar
non-lokomotor sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional
4.2 Mempraktikkan gerak kombinasi
gerak dasar nonlokomotor sesuai
dengan konsep tubuh, ruang,
usaha, dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau tradisional

3 Bahasa Indonesia 1 X Jumat 14

3.5 Menggali informasi tentang cara- Hari September
cara perawatan tumbuhan dan 2018
hewanmelalui wawancara dan/atau
eksplorasi lingkungan
4.5 Menyajikan hasil wawancara
tentang cara-cara perawatan
tumbuhan dan hewan dalam
bentuk tulis dan visual
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif
Matematika
3.2 Menjelaskan bilangan cacah dan

57
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

pecahan sederhana (seperti ,

,dan ) yangdisajikan pada garis

bilangan
4.2 Menggunakan bilangan cacah dan

pecahan sederhana (seperti ,

,dan ) yang disajikan pada

garis bilangan
SBdP
3.4 Memahami teknik potong, lipat,
dan sambung

4.4 Membuat karya dengan teknik

potong, lipat, dan sambung
4 Bahasa Indonesia 1 X Sabtu 15
3.5 Menggali informasi tentang cara- Hari September
cara perawatan tumbuhan dan 2018
hewan melalui wawancara
dan/atau eksplorasi lingkungan
4.5 Menyajikan hasil wawancara
tentang cara-cara perawatan
tumbuhan dan hewan dalam
bentuk tulis dan visual
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif
PPKn

58
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.3 Mensyukuri keberagaman
karakteristik individu di
lingkungan sekitar sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
2.3 Menampilkan kebersamaan dalam
keberagaman karakteristik
individu di lingkungan sekitar
3.3 Menjelaskan makna keberagaman
karakteristik individu di
lingkungan sekitar
4.3 Menyajikan makna keberagaman
karakteristik individu di
lingkungan sekitar
PJOK
3.2 Memahami kombinasi gerak dasar
non-lokomotor sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional
4.2 Mempraktikkan gerak kombinasi
gerak dasar nonlokomotor sesuai
dengan konsep tubuh, ruang,
usaha, dan keterhubungan dalam
berbagai bentuk permainan
sederhana dan atau tradisional
5 Bahasa Indonesia 1 X Senin 17
3.5 Menggali informasi tentang cara- Hari September
cara perawatan tumbuhan dan 2018
hewan melalui wawancara

59
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dan/atau eksplorasi lingkungan
4.5 Menyajikan hasil wawancara
tentang cara-cara perawatan
tumbuhan dan hewan dalam
bentuk tulis dan visual
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman
karakteristik individu di lingkungan
sekitar sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa
2.3 Menampilkan kebersamaan dalam
keberagaman karakteristik individu
di lingkungan sekitar
3.3 Menjelaskan makna keberagaman
karakteristik individu di lingkungan
sekitar
4.3 Menyajikan makna keberagaman
karakteristik individu di lingkungan
sekitar
Matematika
3.2 Menjelaskan bilangan cacahdan

pecahan sederhana (seperti ,

,dan ) yangdisajikan pada

garis bilangan,
4.2 Menggunakan bilangan cacah dan

60
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

pecahan sederhana (seperti ,

,dan ) yang disajikan pada garis

bilangan
6 Bahasa Indonesia 1 X Selasa 18
3.5 Menggali informasi tentang cara- Hari September
cara perawatan tumbuhan dan 2018
hewan melalui wawancara
dan/atau eksplorasi lingkungan
4.5 Menyajikan hasil wawancara
tentang cara-cara perawatan
tumbuhan dan hewan dalam
bentuk tulis dan visual
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif

PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman
karakteristik individu di
lingkungan sekitar sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa
2.3 Menampilkan kebersamaan dalam
keberagaman karakteristik
individu di lingkungan sekitar
3.3 Menjelaskan makna keberagaman
karakteristik individu di
lingkungan sekitar
4.3 Menyajikan makna keberagaman
karakteristik individu di

61
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
lingkungan sekitar
Matematika
3.2 Menjelaskan bilangan cacahdan

pecahan sederhana (seperti ,

,dan ) yang disajikan

pada garis bilangan.
4.2 Menggunakan bilangan cacah dan

pecahan sederhana (seperti ,

,dan ) yang disajikan pada

garis bilangan

2 X Rabu 19
Hari September
2018
Ulangan Harian
&
Remidi & Pengayaan
Kamis, 20
September
2018

Mengetahui Guru Kelas III

Kepala Sekolah,

62
 HARTINI, S.Pd TINUK R YULIASTUTI, S.Pd
NIP. 19610117 198103 2 005 NIP. 19630325 199111 2 001

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20... / 20...

Nama Sekolah : SDN MOJOPURNO 01

Kelas / Semester : III / 1
Tema 3 : Benda di Sekitarku
PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 1 Bahasa Indonesia 1 X Jum’at, 21
Aneka Hari September
Benda di 3.1 Menggali informasi tentang 2018
Sekitarku konsep perubahan wujud benda
dalam kehidupan sehari-hari
yang disajikan dalam bentuk
lisan, tulis, visual, dan/atau
eksplorasi lingkungan.

63
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Menyajikan hasil informasi

tentang konsep perubahan wujud
benda dalam kehidupan sehari-
hari dalam bentuk lisan, tulis, dan
visual menggunakan kosakata
baku dan kalimat efektif.
Matematika

3.7 Mendeskripsikan dan menentukan

hubungan antar satuan baku
untuk panjang, berat, dan waktu
yang umumnya digunakan dalam
kehidupan sehari-hari.

4.7 Menyelesaikan masalah yang

berkaitan dengan hubungan
antarsatuan baku untuk panjang,
berat, dan waktu yang umumnya
digunakan dalam kehidupan
sehari-hari.
SBdP

3.2 Mengetahui bentuk dan variasi

pola irama dalam lagu.

4.2 Menampilkan bentuk dan variasi

irama melalui lagu.

64
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2 Bahasa Indonesia 1 X Sabtu, 22
Hari September
3.1 Menggali informasi tentang 2018
konsep perubahan wujud benda
dalam kehidupan sehari-hari
yang disajikan dalam bentuk
lisan, tulis, visual, dan/atau
eksplorasi lingkungan.

4.1 Menyajikan hasil informasi

tentang konsep perubahan
wujud benda dalam kehidupan
sehari-hari dalam bentuk lisan,
tulis, dan visual menggunakan
kosakata baku dan kalimat
efektif.
PPKn
1.1 Menerima arti bintang, rantai,
pohon beringin, kepala banteng,
dan padi kapas pada lambang
negara “Garuda Pancasila”
sebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa.

2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih

sayang sesuai dengan sila-sila
Pancasila dalam lambang negara
“Garuda Pancasila”.

65
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Memahami arti gambar pada
lambang negara “Garuda
Pancasila”.

4.1 Menceritakan arti gambar pada

lambang negara “Garuda
Pancasila”.
PJOK

1.3 Memahami kombinasi gerak

dasar manipulatif sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.

4.3 Mempraktikkan kombinasi gerak

dasar manipulatif sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
3 Bahasa Indonesia 1 X Senin, 24
Hari September
3.1 Menggali informasi tentang 2018
konsep perubahan wujud benda
dalam kehidupan sehari-hari yang
disajikan dalam bentuk lisan,
tulis, visual, dan/atau eksplorasi

66
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
lingkungan.
4.1 Menyajikan hasil informasi
tentang konsep perubahan wujud
benda dalam kehidupan sehari-
hari dalam bentuk lisan, tulis, dan
visual menggunakan kosakata
baku dan kalimat efektif.
Matematika

3.7 Mendeskripsikan dan menentukan

hubungan antar satuan baku
untuk panjang, berat, dan waktu
yang umumnya digunakan dalam
kehidupan sehari-hari.
4.7 Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan hubungan
antarsatuan baku untuk panjang,
berat, dan waktu yang umumnya
digunakan dalam kehidupan
sehari-hari.
SBdP

3.2 Mengetahui bentuk dan variasi

pola irama dalam lagu.

4.2 Menampilkan bentuk dan variasi

irama melalui lagu.
4 Bahasa Indonesia 1 X Selasa, 25

67
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Menggali informasi tentang Hari September
konsep perubahan wujud benda 2018
dalam kehidupan sehari-hari yang
disajikan dalam bentuk lisan,
tulis, visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan.

4.1 Menyajikan hasil informasi

tentang konsep perubahan wujud
benda dalam kehidupan sehari-
hari dalam bentuk lisan, tulis, dan
visual menggunakan kosakata
baku dan kalimat efektif.
PPKn
1.1 Menerima arti bintang, rantai,
pohon beringin, kepala banteng,
dan padi kapas pada lambang
negara “Garuda Pancasila”
sebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa.

2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih

sayang sesuai dengan silasila
Pancasila dalam lambang negara
“Garuda Pancasila”.

3.1 Memahami makna simbol sila-sila

Pancasila dalam lambang negara
“Garuda Pancasila” di kehidupan
sehari-hari.

68
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Menceritakan perilaku sesuai
makna simbol sila-sila Pancasila
dalam lambang negara “Garuda
Pancasila” di kehidupan sehari-
hari.
PJOK
3.3 Memahami kombinasi gerak dasar
manipulatif sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.

4.3 Mempraktikkan kombinasi gerak

dasar manipulatif sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
5 Bahasa Indonesia 1 X Rabu, 26
3.1 Menggali informasi tentang Hari September
konsep perubahan wujud benda 2018
dalam kehidupan sehari-hari yang
disajikan dalam bentuk lisan,
tulis, visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan.
4.1 Menyajikan hasil informasi
tentang konsep perubahan wujud
benda dalam kehidupan sehari-
hari dalam bentuk lisan, tulis, dan

69
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
visual menggunakan kosakata
baku dan kalimat efektif.
PPKn
1.1 Menerima arti bintang, rantai,
pohon beringin, kepala banteng,
dan padi kapas pada lambang
negara “Garuda Pancasila”
sebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa.

2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih

sayang sesuai dengan silasila
Pancasila dalam lambang negara
“Garuda Pancasila”.

3.1 Memahami arti gambar pada

lambang negara “Garuda
Pancasila”.

4.1 Menceritakan arti gambar pada

lambang negara “Garuda
Pancasila”.
Matematika
3.7 Mendeskripsikan dan menentukan
hubungan antar satuan baku
untuk panjang, berat, dan waktu
yang umumnya digunakan dalam
kehidupan sehari-hari.

70
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.7 Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan hubungan
antarsatuan baku untuk panjang,
berat, dan waktu yang umumnya
digunakan dalam kehidupan
sehari-hari.
6 Bahasa Indonesia 1 X Kamis, 27
3.1 Menggali informasi tentang Hari September
konsep perubahan wujud benda 2018
dalam kehidupan sehari-hari yang
disajikan dalam bentuk lisan,
tulis, visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan.
4.1 Menyajikan hasil informasi tentang
konsep perubahan wujud benda
dalam kehidupan sehari-hari
dalam bentuk lisan, tulis, dan
visual menggunakan kosakata
baku dan kalimat efektif.
PPKn
1.1 Menerima arti bintang, rantai,
pohon beringin, kepala banteng,
dan padi kapas pada lambang
negara “Garuda Pancasila”
sebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa.

2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih

sayang sesuai dengan sila-sila
Pancasila dalam lambang negara

71
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
“Garuda Pancasila”.

3.1 Memahami arti gambar pada

lambang negara “Garuda
Pancasila”.

4.1 Menceritakan arti gambar pada

lambang negara “Garuda
Pancasila”.
Matematika
3.7 Mendeskripsikan dan menentukan
hubungan antar satuan baku
untuk panjang, berat, dan waktu
yang umumnya digunakan dalam
kehidupan sehari-hari.
4.7 Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan hubungan
antarsatuan baku untuk panjang,
berat, dan waktu yang umumnya
digunakan dalam kehidupan
sehari-hari.
2 1 Bahasa Indonesia 1 X Jum’at 28
Wujud Hari September
3.1 Menggali informasi tentang konsep
Benda 2018
perubahan wujud benda dalam
kehidupan sehari-hari yang
disajikan dalam bentuk lisan,
tulis, visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan.
4.1 Menyajikan hasil informasi tentang
konsep perubahan wujud benda

72
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dalam kehidupan sehari-hari
dalam bentuk lisan, tulis, dan
visual menggunakan kosakata
baku dan kalimat efektif.
Matematika
3.7 Mendeskripsikan dan menentukan
hubungan antar satuan baku
untuk panjang, berat, dan waktu
yang umumnya digunakan dalam
kehidupan sehari-hari.
4.7 Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan hubungan
antarsatuan baku untuk panjang,
berat, dan waktu yang umumnya
digunakan dalam kehidupan
sehari-hari.
SBdP
3.2 Mengetahui bentuk dan variasi
pola irama dalam lagu.
4.2 Menampilkan bentuk dan variasi
irama melalui lagu.
2 Bahasa Indonesia 1 X Sabtu, 29
3.1 Menggali informasi tentang konsep Hari September
perubahan wujud benda dalam 2018
kehidupan sehari-hari yang
disajikan dalam bentuk lisan,
tulis, visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan.

73
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Menyajikan hasil informasi tentang
konsep perubahan wujud benda
dalam kehidupan sehari-hari
dalam bentuk lisan, tulis, dan
visual menggunakan kosakata
baku dan kalimat efektif.
PPKn
1.1 Menerima arti bintang, rantai,
pohon beringin, kepala banteng,
dan padi kapas pada lambang
negara “Garuda Pancasila”
sebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa.
2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih
sayang sesuai dengan sila-sila
Pancasila dalam lambang negara
“Garuda Pancasila”.

3.1 Memahami arti gambar pada

lambang negara “Garuda
Pancasila”.
4.1 Menceritakan arti gambar pada
lambang negara “Garuda
Pancasila”.
PJOK
3.3 Memahami kombinasi gerak dasar
manipulatif sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan

74
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
atau tradisional.
4.3 Mempraktikkan kombinasi gerak
dasar manipulatif sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
3 Bahasa Indonesia 1 X Senin, 1
3.1 Menggali informasi tentang konsep Hari Oktober
perubahan wujud benda dalam 2018
kehidupan sehari-hari yang
disajikan dalam bentuk lisan,
tulis, visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan.
4.1 Menyajikan hasil informasi tentang
konsep perubahan wujud benda
dalam kehidupan sehari-hari
dalam bentuk lisan, tulis, dan
visual menggunakan kosakata
baku dan kalimat efektif.
Matematika
3.7 Mendeskripsikan dan menentukan
hubungan antar satuan baku
untuk panjang, berat, dan waktu
yang umumnya digunakan dalam
kehidupan sehari-hari.

4.7 Menyelesaikan masalah yang

berkaitan dengan hubungan
antarsatuan baku untuk panjang,

75
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
berat, dan waktu yang umumnya
digunakan dalam kehidupan
sehari-hari.
SBdP
3.2 Mengetahui bentuk dan variasi
pola irama dalam lagu.

4.2 Menampilkan bentuk dan variasi

irama melalui lagu.
4 Bahasa Indonesia 1 X Selasa, 2
3.1 Menggali informasi tentang konsep Hari Oktober
perubahan wujud benda dalam 2018
kehidupan sehari-hari yang
disajikan dalam bentuk lisan,
tulis, visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan.
4.1 Menyajikan hasil informasi tentang
konsep perubahan wujud benda
dalam kehidupan sehari-hari
dalam bentuk lisan, tulis, dan
visual menggunakan kosakata
baku dan kalimat efektif.
PPKn
1.1 Menerima arti bintang, rantai,
pohon beringin, kepala banteng,
dan padi kapas pada lambang
negara “Garuda Pancasila”
sebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa.

76
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih
sayang sesuai dengan sila-sila
Pancasila dalam lambang negara
“Garuda Pancasila”.
3.1 Memahami arti gambar pada
lambang negara “Garuda
Pancasila”.

4.1 Menceritakan arti gambar pada

lambang negara “Garuda
Pancasila”.
PJOK
3.3 Memahami kombinasi gerak dasar
manipulatif sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.

4.3 Mempraktikkan kombinasi gerak

dasar manipulatif sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
5 Bahasa Indonesia 1 X Rabu, 3
3.1 Menggali informasi tentang konsep Hari Oktober
perubahan wujud benda dalam 2018
kehidupan sehari-hari yang
disajikan dalam bentuk lisan,

77
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
tulis, visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan.

4.1 Menyajikan hasil informasi tentang

konsep perubahan wujud benda
dalam kehidupan sehari-hari
dalam bentuk lisan, tulis, dan
visual menggunakan kosakata
baku dan kalimat efektif.
PPKn
1.1 Menerima arti bintang, rantai,
pohon beringin, kepala banteng,
dan padi kapas pada lambang
negara “Garuda Pancasila” sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.

2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih

sayang sesuai dengan sila-sila
Pancasila dalam lambang negara
“Garuda Pancasila”.
3.1 Memahami arti gambar pada
lambang negara “Garuda
Pancasila”.
4.1 Menceritakan arti gambar pada
lambang negara “Garuda
Pancasila”.
Matematika
3.7 Mendeskripsikan dan menentukan
hubungan antar satuan baku

78
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
untuk panjang, berat, dan waktu
yang umumnya digunakan dalam
kehidupan sehari-hari.

4.7 Menyelesaikan masalah yang

berkaitan dengan hubungan
antarsatuan baku untuk panjang,
berat, dan waktu yang umumnya
digunakan dalam kehidupan
sehari-hari.
6 Bahasa Indonesia 1 X Kamis 4
3.1 Menggali informasi tentang konsep Hari Oktober
perubahan wujud benda dalam 2018
kehidupan sehari-hari yang
disajikan dalam bentuk lisan,
tulis, visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan.
4.1 Menyajikan hasil informasi tentang
konsep perubahan wujud benda
dalam kehidupan sehari-hari
dalam bentuk lisan, tulis, dan
visual menggunakan kosakata
baku dan kalimat efektif.
PPKn
1.1 Menerima arti bintang, rantai,
pohon beringin, kepala banteng,
dan padi kapas pada lambang
negara “Garuda Pancasila”
sebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa.

79
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih

sayang sesuai dengan sila-sila
Pancasila dalam lambang negara
“Garuda Pancasila”.

3.1 Memahami arti gambar pada

lambang negara “Garuda
Pancasila”.

4.1 Menceritakan arti gambar pada

lambang negara “Garuda
Pancasila”.
Matematika
3.7 Mendeskripsikan dan menentukan
hubungan antar satuan baku
untuk panjang, berat, dan waktu
yang umumnya digunakan dalam
kehidupan sehari-hari.

4.7 Menyelesaikan masalah yang

berkaitan dengan hubungan
antarsatuan baku untuk panjang,
berat, dan waktu yang umumnya
digunakan dalam kehidupan
sehari-hari.
3 1 Bahasa Indonesia 1 X Jum’at, 5
Perubahan Hari Oktober
3.1 Menggali informasi tentang konsep
Wujud Benda 2018
perubahan wujud benda dalam

80
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kehidupan sehari-hari yang
disajikan dalam bentuk lisan,
tulis, visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan.

4.1 Menyajikan hasil informasi tentang

konsep perubahan wujud benda
dalam kehidupan sehari-hari
dalam bentuk lisan, tulis, dan
visual menggunakan kosakata
baku dan kalimat efektif.

Matematika
3.7 Mendeskripsikan dan menentukan
hubungan antar satuan baku
untuk panjang, berat, dan waktu
yang umumnya digunakan dalam
kehidupan sehari-hari.
4.7 Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan hubungan
antarsatuan baku untuk panjang,
berat, dan waktu yang umumnya
digunakan dalam kehidupan
sehari-hari.
SBdP
3.1 Mengetahui unsur-unsur rupa
dalam karya dekoratif.

81
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Membuat karya dekoratif.

2 Bahasa Indonesia 1 X Sabtu, 6

3.1 Menggali informasi tentang konsep hari Oktober
perubahan wujud benda dalam 2018
kehidupan sehari-hari yang
disajikan dalam bentuk lisan,
tulis, visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan.
4.1 Menyajikan hasil informasi tentang
konsep perubahan wujud benda
dalam kehidupan sehari-hari
dalam bentuk lisan, tulis, dan
visual menggunakan kosakata
baku dan kalimat efektif.
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman
karakteristik individu di
lingkungan sekitar sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.3 Menampilkan kebersamaan dalam
keberagaman karakteristik
individu di lingkungan sekitar.
3.3 Memahami makna keberagaman
karakteristik individu dalam
kehidupan sehari-hari.
4.3 Menceritakan makna keberagaman
karakteristik individu dalam
kehidupan sehari-hari.

82
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
PJOK
3.3 Memahami kombinasi gerak dasar
manipulatif sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
4.3 Mempraktikkan kombinasi gerak
dasar manipulatif sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
3 Bahasa Indonesia 1 X Senin, 15
3.1 Menggali informasi tentang konsep Hari Oktober
perubahan wujud benda dalam 2018
kehidupan sehari-hari yang
disajikan dalam bentuk lisan,
tulis, visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan.
4.1 Menyajikan hasil informasi tentang
konsep perubahan wujud benda
dalam kehidupan sehari-hari
dalam bentuk lisan, tulis, dan
visual menggunakan kosakata
baku dan kalimat efektif.
Matematika
3.7 Mendeskripsikan dan menentukan
hubungan antar satuan baku

83
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
untuk panjang, berat, dan waktu
yang umumnya digunakan dalam
kehidupan sehari-hari.

4.7 Menyelesaikan masalah yang

berkaitan dengan hubungan
antarsatuan baku untuk panjang,
berat, dan waktu yang umumnya
digunakan dalam kehidupan
sehari-hari.
SBdP
3.1 Mengetahui unsur-unsur rupa
dalam karya dekoratif.
4.1 Membuat karya dekoratif.

4 Bahasa Indonesia 1 X Selasa, 16

3.1 Menggali informasi tentang konsep Hari Oktober
perubahan wujud benda dalam 2018
kehidupan sehari-hari yang
disajikan dalam bentuk lisan,
tulis, visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan.
4.1 Menyajikan hasil informasi tentang
konsep perubahan wujud benda
dalam kehidupan sehari-hari
dalam bentuk lisan, tulis, dan
visual menggunakan kosakata
baku dan kalimat efektif.
PPKn

84
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.3 Mensyukuri keberagaman
karakteristik individu di
lingkungan sekitar sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.3Menampilkan kebersamaan dalam
keberagaman karakteristik
individu di lingkungan sekitar.
3.3 Memahami makna keberagaman
karakteristik individu dalam
kehidupan sehari-hari.
4.3 Menceritakan makna keberagaman
karakteristik individu dalam
kehidupan sehari-hari.
PJOK

3.3 Memahami kombinasi gerak dasar

manipulatif sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.

4.3 Mempraktikkan kombinasi gerak

dasar manipulatif sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
5 Bahasa Indonesia 1 X Rabu, 17
3.1 Menggali informasi tentang konsep Hari Oktober
2018

85
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
perubahan wujud benda dalam
kehidupan sehari-hari yang
disajikan dalam bentuk lisan,
tulis, visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan.
4.1 Menyajikan hasil informasi tentang
konsep perubahan wujud benda
dalam kehidupan sehari-hari
dalam bentuk lisan, tulis, dan
visual menggunakan kosakata
baku dan kalimat efektif.

PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman
karakteristik individu di
lingkungan sekitar sebagai
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.3 Menampilkan kebersamaan dalam
keberagaman karakteristik
individu di lingkungan sekitar.
3.3 Memahami makna keberagaman
karakteristik individu dalam
kehidupan sehari-hari.
4.3 Menceritakan makna keberagaman
karakteristik individu dalam
kehidupan sehari-hari.
Matematika

3.7 Mendeskripsikan dan menentukan

hubungan antar satuan baku

86
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
untuk panjang, berat, dan waktu
yang umumnya digunakan dalam
kehidupan sehari-hari.
4.7 Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan hubungan
antarsatuan baku untuk panjang,
berat, dan waktu yang umumnya
digunakan dalam kehidupan
sehari-hari.

6 Bahasa Indonesia 1 X Kamis, 18

3.1 Menggali informasi tentang konsep Hari Oktober
perubahan wujud benda dalam 2018
kehidupan sehari-hari yang
disajikan dalam bentuk lisan,
tulis, visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan.
4.1 Menyajikan hasil informasi tentang
konsep perubahan wujud benda
dalam kehidupan sehari-hari
dalam bentuk lisan, tulis, dan
visual menggunakan kosakata
baku dan kalimat efektif.
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman
karakteristik individu di
lingkungan sekitar sebagai

87
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
2.3Menampilkan kebersamaan dalam
keberagaman karakteristik
individu di lingkungan sekitar.
3.3 Memahami makna keberagaman
karakteristik individu dalam
kehidupan sehari-hari.
4.3 Menceritakan makna
keberagaman karakteristik
individu dalam kehidupan sehari-
hari.

Matematika
3.7 Mendeskripsikan dan menentukan
hubungan antar satuan baku
untuk panjang, berat, dan waktu
yang umumnya digunakan dalam
kehidupan sehari-hari.

4.7 Menyelesaikan masalah yang

berkaitan dengan hubungan
antarsatuan baku untuk panjang,
berat, dan waktu yang umumnya
digunakan dalam kehidupan
sehari-hari.
4 1 Bahasa Indonesia 1 X Jum’at 19
Keajaiban Hari Oktober
3.1 Menggali informasi tentang konsep
Perubahan 2018
perubahan wujud benda dalam
Wujud di
kehidupan sehari-hari yang

88
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Sekitarku disajikan dalam bentuk lisan,
tulis, visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan.
4.1 Menyajikan hasil informasi tentang
konsep perubahan wujud benda
dalam kehidupan sehari-hari
dalam bentuk lisan, tulis, dan
visual menggunakan kosakata
baku dan kalimat efektif.
Matematika
3.7 Mendeskripsikan dan menentukan
hubungan antar satuan baku
untuk panjang, berat, dan waktu
yang umumnya digunakan dalam
kehidupan sehari-hari.
4.7 Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan hubungan
antarsatuan baku untuk panjang,
berat, dan waktu yang umumnya
digunakan dalam kehidupan
sehari-hari.
SBDP
3.4 Mengetahui teknik potong, lipat,
dan sambung.
4.4 Membuat karya dengan teknik
potong, lipat, dan sambung
2 Bahasa Indonesia 1 X Sabtu, 20
3.1 Menggali informasi tentang konsep Hari Oktober
perubahan wujud benda dalam 2018

89
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kehidupan sehari-hari yang
disajikan dalam bentuk lisan,
tulis, visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan.
4.1 Menyajikan hasil informasi tentang
konsep perubahan wujud benda
dalam kehidupan sehari-hari
dalam bentuk lisan, tulis, dan
visual menggunakan kosakata
baku dan kalimat efektif.

PPKn
1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam
keberagaman di lingkungan
sekitar sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap kerja sama
sebagai wujud bersatu dalam
keberagaman di lingkungan
sekitar.
3.4 Memahami makna bersatu dalam
keberagaman di lingkungan
sekitar.
4.4 Menyajikan bentukbentuk
kebersatuan dalam keberagaman
di lingkungan sekitar.
PJOK
3.3 Memahami kombinasi gerak dasar
manipulatif sesuai dengan konsep

90
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
4.3 Mempraktikkan kombinasi gerak
dasar manipulatif sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.

3 Bahasa Indonesia 1 X Senin, 22

3.1 Menggali informasi tentang konsep Hari Oktober
perubahan wujud benda dalam 2018
kehidupan sehari-hari yang
disajikan dalam bentuk lisan,
tulis, visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan.
4.1 Menyajikan hasil informasi tentang
konsep perubahan wujud benda
dalam kehidupan sehari-hari
dalam bentuk lisan, tulis, dan
visual menggunakan kosakata
baku dan kalimat efektif.
Matematika
3.7 Mendeskripsikan dan menentukan
hubungan antar satuan baku
untuk panjang, berat, dan waktu
yang umumnya digunakan dalam
kehidupan sehari-hari.

91
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.7 Menyelesaikan masalah yang

berkaitan dengan hubungan
antarsatuan baku untuk panjang,
berat, dan waktu yang umumnya
digunakan dalam kehidupan
sehari-hari.
SBdP
3.4 Mengetahui teknik potong, lipat,
dan sambung.
4.4 Membuat karya dengan teknik
potong, lipat, dan sambung
4 Bahasa Indonesia 1 X Selasa, 23
3.1 Menggali informasi tentang konsep Hari Oktober
perubahan wujud benda dalam 2018
kehidupan sehari-hari yang
disajikan dalam bentuk lisan,
tulis, visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan.
4.1 Menyajikan hasil informasi tentang
konsep perubahan wujud benda
dalam kehidupan sehari-hari
dalam bentuk lisan, tulis, dan
visual menggunakan kosakata
baku dan kalimat efektif.
PPKn
1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam
keberagaman di lingkungan
sekitar sebagai anugerah Tuhan

92
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap kerja sama
sebagai wujud bersatu dalam
keberagaman di lingkungan
sekitar.
3.4 Memahami makna bersatu dalam
keberagaman melalui penerapan
kehidupan sehari-hari.
4.4 Menceritakan perilaku sesuai
dengan makna bersatu dalam
keberagaman melalui penerapan
kehidupan sehari-hari dalam
kehidupan sehari-hari.
PJOK
3.3 Memahami kombinasi gerak dasar
manipulatif sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.

4.3 Mempraktikkan kombinasi gerak

dasar manipulatif sesuai dengan
konsep tubuh, ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
5 Bahasa Indonesia 1 X Rabu, 24
3.1 Menggali informasi tentang konsep Hari Oktober
perubahan wujud benda dalam 2018

93
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kehidupan sehari-hari yang
disajikan dalam bentuk lisan,
tulis, visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan.
4.1 Menyajikan hasil informasi tentang
konsep perubahan wujud benda
dalam kehidupan sehari-hari
dalam bentuk lisan, tulis, dan
visual menggunakan kosakata
baku dan kalimat efektif.
PPKn
1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam
keberagaman di lingkungan
sekitar sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap kerja sama
sebagai wujud bersatu dalam
keberagaman di lingkungan
sekitar.
3.4 Memahami makna bersatu dalam
keberagaman melalui penerapan
kehidupan sehari-hari.
4.4 Menceritakan perilaku sesuai
dengan makna bersatu dalam
keberagaman melalui penerapan
kehidupan sehari-hari dalam
kehidupan sehari-hari.
Matematika
3.7 Mendeskripsikan dan menentukan
hubungan antar satuan baku

94
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
untuk panjang, berat, dan waktu
yang umumnya digunakan dalam
kehidupan sehari-hari.

4.7 Menyelesaikan masalah yang

berkaitan dengan hubungan
antarsatuan baku untuk panjang,
berat, dan waktu yang umumnya
digunakan dalam kehidupan
sehari-hari.
6 Bahasa Indonesia 1 X Kamis, 25
3.1 Menggali informasi tentang konsep Hari Oktober
perubahan wujud benda dalam 2018
kehidupan sehari-hari yang
disajikan dalam bentuk lisan,
tulis, visual, dan/atau eksplorasi
lingkungan.
4.1 Menyajikan hasil informasi tentang
konsep perubahan wujud benda
dalam kehidupan sehari-hari
dalam bentuk lisan, tulis, dan
visual menggunakan kosakata
baku dan kalimat efektif.
PKN
1.4 Mensyukuri makna bersatu dalam
keberagaman di lingkungan
sekitar sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap kerja sama
sebagai wujud bersatu dalam

95
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
keberagaman di lingkungan
sekitar.
3.4 Memahami makna bersatu dalam
keberagaman melalui penerapan
kehidupan sehari-hari.
4.4 Menceritakan perilaku sesuai
dengan makna bersatu dalam
keberagaman melalui penerapan
kehidupan sehari-hari dalam
kehidupan sehari-hari.
Matematika
3.7 Mendeskripsikan dan menentukan
hubungan antar satuan baku
untuk panjang, berat, dan waktu
yang umumnya digunakan dalam
kehidupan sehari-hari.

4.7 Menyelesaikan masalah yang

berkaitan dengan hubungan
antarsatuan baku untuk panjang,
berat, dan waktu yang umumnya
digunakan dalam kehidupan
sehari-hari.
2 X Jum’at 26
Hari Oktober
Ulangan Harian 2018
&
Remidi & Pengayaan
Sabtu, 27
Oktober
2018

96
 Mengetahui Guru Kelas III
Kepala Sekolah,

HARTINI, S.Pd TINUK R YULIASTUTI, S.Pd

NIP. 19610117 198103 2 005 NIP. 19630325 199111 2 001

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20... / 20...

Nama Sekolah : SDN MOJOPURNO 01

Kelas / Semester : III / 1
Tema 4 : Kewajiban dan Hakku
PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 Bahasa Indonesia 1 Hari X Senin,
Kewajiban 29
3.10 Mencermati ungkapan atau kalimat
dan Hakku Oktober
saran, masukan, dan penyelesaian
di Rumah 2018
masalah (sederhana) dalam teks
tulis.
4.10 Memeragakan ungkapan atau
1
kalimat saran, masukan, dan
penyelesaian masalah (sederhana)
sebagai bentuk ungkapan diri
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif yang dibuat sendiri
Matematika

97
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.3 Menyatakan suatu bilangan sebagai
jumlah, selisih, hasil kali, atau hasil
bagi dua bilangan cacah
4.3 Menilai apakah suatu bilangan
dapat dinyatakan sebagai jumlah,
selisih, hasil kali, atau hasil bagi
dua bilangan cacah
SBdP
3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola
irama dalam lagu
4.2 Menampilkan bentuk dan variasi
irama melalui lagu
2 Bahasa Indonesia 1 Hari X Selasa,
3.10 Mencermati ungkapan atau kalimat 30
saran, masukan, dan penyelesaian Oktober
masalah (sederhana) dalam teks 2018
tulis.
4.10 Memeragakan ungkapan atau
kalimat saran, masukan, dan
penyelesaian masalah (sederhana)
sebagai bentuk ungkapan diri
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif yang dibuat
sendiri
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan
warga sekolah sebagai wujud rasa
syukur kepada Tuhan Yang Maha

98
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Esa
2.2 Melaksanakan kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan
warga sekolahdibuat sendiri
3.2 Mengidentifikasi kewajiban dan
hak sebagai anggota keluarga dan
warga sekolah
4.2 Menyajikan hasil identifikasi
kewajiban dan hak sebagai anggota
keluarga dan warga sekolah
PJOK
3.8 Memahami bentuk dan manfaat
istirahat dan pengisian waktu luang
untuk menjaga kesehatan
4.8 Menceritakan bentuk dan manfaat
istirahat dan pengisian waktu luang
untuk menjaga kesehatan
3 Bahasa Indonesia 1 Hari X Rabu 31
3.10 Mencermati ungkapan atau kalimat Oktober
saran, masukan, dan penyelesaian 2018
masalah (sederhana) dalam teks
tulis.
4.10 Memeragakan ungkapan atau
kalimat saran, masukan, dan
penyelesaian masalah (sederhana)
sebagai bentuk ungkapan diri
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif yang dibuat
sendiri

99
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Matematika
3.3 Menyatakan suatu bilangan sebagai
jumlah, selisih, hasil kali, atau hasil
bagi dua bilangan cacah
4.3 Menilai apakah suatu bilangan
dapat dinyatakan sebagai jumlah,
selisih, hasil kali, atau hasil bagi
dua bilangan cacah

SBdP
3.2 Mengetahui bentuk dan variasi pola
irama dalam lagu
4.2 Menampilkan bentuk dan variasi
irama melalui lagu
4 Bahasa Indonesia 1 Hari X Kamis, 1
Nov
3.10 Mencermati ungkapan atau kalimat 2018
saran, masukan, dan penyelesaian
masalah (sederhana) dalam teks
tulis

4.10Memeragakan ungkapan atau kalimat

saran, masukan, dan penyelesaian
masalah (sederhana) sebagai
bentuk ungkapan diri
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif yang dibuat sendiri

PPKn

100
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.2 Menghargai kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan
warga sekolah sebagai wujud rasa
syukur kepada Tuhan Yang Maha
Esa
2.2 Melaksanakan kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan
warga sekolah
3.2 Mengidentifikasi kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan
warga sekolah
4.2Menyajikan hasil identifikasi
kewajiban dan hak sebagai anggota
keluarga dan warga sekolah
PJOK

3.8 Memahami bentuk dan manfaat

istirahat dan pengisian waktu luang
untuk menjaga kesehatan

4.8 Menceritakan bentuk dan manfaat

istirahat dan pengisian waktu luang
untuk menjaga kesehatan
5 Bahasa Indonesia 1 Hari X Jum’at,
3.10Mencermati ungkapan atau kalimat 2 Nov
saran, masukan, dan penyelesaian 2018
masalah (sederhana) dalam teks
tulis.
4.10Memeragakan ungkapan atau
kalimat saran, masukan, dan

101
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
penyelesaian masalah (sederhana)
sebagai bentuk ungkapan diri
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif yang dibuat sendiri
PPKn
1.2Menghargai kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan warga
sekolah sebagai wujud rasa syukur
kepada Tuhan Yang Maha Esa
2.2 Melaksanakan kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan
warga sekolah
3.2 Mengidentifikasi kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan
warga sekolah
4.2Menyajikan hasil identifikasi
kewajiban dan hak sebagai anggota
keluarga dan warga sekolah
Matematika

3.3Menyatakan suatu bilangan sebagai

jumlah, selisih, hasil kali, atau hasil
bagi dua bilangan cacah
4.3Menilai apakah suatu bilangan dapat
dinyatakan sebagai jumlah, selisih,
hasil kali, atau hasil bagi dua
bilangan cacah
6 Bahasa Indonesia 1 Hari X Sabtu, 3
3.10Mencermati ungkapan atau kalimat Nov
saran, masukan, dan penyelesaian 2018

102
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
masalah (sederhana) dalam teks
tulis
4.10Memeragakan ungkapan atau
kalimat saran, masukan, dan
penyelesaian masalah (sederhana)
sebagai bentuk ungkapan diri
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif yang dibuat sendiri
PPKn
1.2Menghargai kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan warga
sekolah sebagai wujud rasa syukur
kepada Tuhan Yang Maha Esa
2.2Melaksanakan kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan
warga sekolah
3.2 Mengidentifikasi kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan warga
sekolah
4.2Menyajikan hasil identifikasi
kewajiban dan hak sebagai anggota
keluarga dan warga sekolah
Matematika
3.3 Menyatakan suatu bilangan sebagai
jumlah, selisih, hasil kali, atau hasil
bagi dua bilangan cacah
4.3Menilai apakah suatu bilangan dapat
dinyatakan sebagai jumlah, selisih,
hasil kali, atau hasil bagi dua

103
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bilangan cacah
2 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X Senin, 5
Kewajiban Nov
3.10Mencermati ungkapan atau kalimat
dan Hakku 2018
saran, masukan, dan penyelesaian
di Sekolah
masalah (sederhana) dalam teks
tulis.
4.10Memeragakan ungkapan atau
kalimat saran, masukan, dan
penyelesaian masalah (sederhana)
sebagai bentuk ungkapan diri
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif yang dibuat sendiri
Matematika
3.3 Menyatakan suatu bilangan sebagai
jumlah, selisih, hasil kali, atau hasil
bagi dua bilangan cacah
4.3 Menilai apakah suatu bilangan dapat
dinyatakan sebagai jumlah, selisih,
hasil kali, atau hasil bagi dua
bilangan cacah
SBDP
3.3 Mengetahui dinamika gerak tari

4.3 Meragakan dinamika gerak

2 Bahasa Indonesia 1 Hari X

3.10Mencermati ungkapan atau kalimat
saran, masukan, dan penyelesaian

104
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
masalah (sederhana) dalam teks
tulis.
4.10Memeragakan ungkapan atau
kalimat saran, masukan, dan
penyelesaian masalah (sederhana)
sebagai bentuk ungkapan diri
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif yang dibuat sendiri
PPKn
1.2Menghargai kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan warga
sekolah sebagai wujud rasa syukur
kepada Tuhan Yang Maha Esa
2.2Melaksanakan kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan warga
sekolah
3.2Mengidentifikasi kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan warga
sekolah
4.2Menyajikan hasil identifikasi
kewajiban dan hak sebagai anggota
keluarga dan warga sekolah
PJOK
3.8Memahami bentuk dan manfaat
istirahat dan pengisian waktu luang
untuk menjaga kesehatan
4.8Menceritakan bentuk dan manfaat
istirahat dan pengisian waktu luang
untuk menjaga kesehatan

105
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3 Bahasa Indonesia X Rabu, 7
3.10Mencermati ungkapan atau kalimat Nov
saran, masukan, dan penyelesaian 2018
masalah (sederhana) dalam teks
tulis.
4.10Memeragakan ungkapan atau
kalimat saran, masukan, dan
penyelesaian masalah (sederhana)
sebagai bentuk ungkapan diri
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif yang dibuat sendiri
Matematika
3.3 Menyatakan suatu bilangan sebagai
jumlah, selisih, hasil kali, atau hasil
bagi dua bilangan cacah
4.3Menilai apakah suatu bilangan dapat
dinyatakan sebagai jumlah, selisih,
hasil kali, atau hasil bagi dua
bilangan cacah
SBdP
3.3 Mengetahui dinamika gerak tari

4.3 Meragakan dinamika gerak

4 Bahasa Indonesia 1 Hari X Kamis, 8

3.10 Mencermati ungkapan atau kalimat Nov
saran, masukan, dan penyelesaian 2018
masalah (sederhana) dalam teks

106
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
tulis.
4.10Memeragakan ungkapan atau kalimat
saran, masukan, dan penyelesaian
masalah (sederhana) sebagai
bentuk ungkapan diri
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif yang dibuat sendiri
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan
warga sekolah sebagai wujud rasa
syukur kepada Tuhan Yang Maha
Esa
2.2 Melaksanakan kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan
warga sekolah
3.2 Mengidentifikasi kewajiban dan
hak sebagai anggota keluarga dan
warga sekolah
4.2 Menyajikan hasil identifikasi
kewajiban dan hak sebagai anggota
keluarga dan warga sekolah
PJOK
3.8 Memahami bentuk dan manfaat
istirahat dan pengisian waktu
luang untuk menjaga kesehatan
4.8 Menceritakan bentuk dan manfaat
istirahat dan pengisian waktu
luang untuk menjaga kesehatan

107
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
5 Bahasa Indonesia 1 Hari X Jum’at,
3.10Mencermati ungkapan atau kalimat 9 Nov
saran, masukan, dan penyelesaian 2018
masalah (sederhana) dalam teks
tulis.
4.10Memeragakan ungkapan atau
kalimat saran, masukan, dan
penyelesaian masalah (sederhana)
sebagai bentuk ungkapan diri
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif yang dibuat sendiri
PPKn
1.2Menghargai kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan warga
sekolah sebagai wujud rasa syukur
kepada Tuhan Yang Maha Esa
2.2Melaksanakan kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan warga
sekolah
3.2 Mengidentifikasi kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan warga
sekolah
4.2Menyajikan hasil identifikasi
kewajiban dan hak sebagai anggota
keluarga dan warga sekolah
Matematika
3.3 Menyatakan suatu bilangan sebagai
jumlah, selisih, hasil kali, atau hasil

108
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bagi dua bilangan cacah
4.3 Menilai apakah suatu bilangan dapat
dinyatakan sebagai jumlah, selisih,
hasil kali, atau hasil bagi dua
bilangan cacah
6 Bahasa Indonesia 1 Hari X Sabtu,
3.10 Mencermati ungkapan atau kalimat 10Nov
saran, masukan, dan penyelesaian 2018
masalah (sederhana) dalam teks
tulis.
4.10 Memeragakan ungkapan atau
kalimat saran, masukan, dan
penyelesaian masalah (sederhana)
sebagai bentuk ungkapan diri
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif yang dibuat
sendiri
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan
warga sekolah sebagai wujud rasa
syukur kepada Tuhan Yang Maha
Esa
2.2 Melaksanakan kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan
warga sekolah
3.2 Mengidentifikasi kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan
warga sekolah

109
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.2Menyajikan hasil identifikasi
kewajiban dan hak sebagai anggota
keluarga dan wargasekolah
Matematika
3.3 Menyatakan suatu bilangan sebagai
jumlah, selisih, hasil kali, atau hasil
bagi dua bilangan cacah
4.3 Menilai apakah suatu bilangan dapat
dinyatakan sebagai jumlah, selisih,
hasil kali, atau hasil bagi dua
bilangan cacah
3 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X Senin,
Kewajiban 12 Nov
3.10 Mencermati ungkapan atau kalimat
dan Hakku 2018
saran, masukan, dan penyelesaian
dalam
masalah (sederhana) dalam teks
Bertetangga
tulis.
4.10Memeragakan ungkapan atau kalimat
saran, masukan, dan penyelesaian
masalah (sederhana) sebagai
bentuk ungkapan diri
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif yang dibuat sendiri
Matematika
3.3 Menyatakan suatu bilangan sebagai
jumlah, selisih, hasil kali, atau hasil
bagi dua bilangan cacah
4.3 Menilai apakah suatu bilangan dapat
dinyatakan sebagai jumlah, selisih,
hasil kali, atau hasil bagi dua

110
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bilangan cacah
SBDP
3.1. Mengetahui unsur-unsur rupa dalam
karya dekoratif
4.1 Membuat karya dekoratif

2 Bahasa Indonesia 1 Hari X Selasa,

3.10 Mencermati ungkapan atau kalimat 13 Nov
saran, masukan, dan penyelesaian 2018
masalah (sederhana) dalam teks
tulis
4.10Memeragakan ungkapan atau kalimat
saran, masukan, dan penyelesaian
masalah (sederhana) sebagai bentuk
ungkapan diri menggunakan kosa
kata baku dan kalimat efektif yang
dibuat sendiri
PPKn

1.2 Menghargai kewajiban dan hak

sebagai anggota keluarga dan
warga sekolah sebagai wujud rasa
syukur kepada Tuhan Yang Maha
Esa
2.2 Melaksanakan kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan
warga sekolah
3.2 Mengidentifikasi kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan

111
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
warga sekolah
4.2Menyajikan hasil identifikasi
kewajiban dan hak sebagai anggota
keluarga dan warga sekolah
PJOK
3.9 Memahami perlunya memilih
makanan bergizi dan jajanan
sehat untuk menjaga kesehatan
tubuh
4.9 Menceritakan perlunya memilih
makanan bergizi dan jajanan
sehat untuk menjaga kesehatan
tubuh
3 Bahasa Indonesia 1 Hari X Rabu, 14
3.10 Mencermati ungkapan atau kalimat Nov
saran, masukan, dan penyelesaian 2018
masalah (sederhana) dalam teks
tulis.
4.10 Memeragakan ungkapan atau
kalimat saran, masukan, dan
penyelesaian masalah (sederhana)
sebagai bentuk ungkapan diri
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif yang dibuat
sendiri
Matematika
3.3 Menyatakan suatu bilangan sebagai
jumlah, selisih, hasil kali, atau hasil

112
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bagi dua bilangan cacah
4.3 Menilai apakah suatu bilangan dapat
dinyatakan sebagai jumlah, selisih,
hasil kali, atau hasil bagi dua
bilangan cacah
SBdP
3.1. Mengetahui unsur-unsur rupa dalam
karya dekoratif
4.1 Membuat karya dekoratif

4 Bahasa Indonesia 1 Hari X Kamis,

3.10 Mencermati ungkapan atau kalimat 15 Nov
saran, masukan, dan penyelesaian 2018
masalah (sederhana) dalam teks
tulis.
4.10Memeragakan ungkapan atau
kalimat saran, masukan, dan
penyelesaian masalah (sederhana)
sebagai bentuk ungkapan diri
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif yang dibuat sendiri
PPKn
1.2Menghargai kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan warga
sekolah sebagai wujud rasa syukur
kepada Tuhan Yang Maha Esa
2.2Melaksanakan kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan warga
sekolah

113
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2 Mengidentifikasi kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan
warga sekolah
4.2Menyajikan hasil identifikasi
kewajiban dan hak sebagai anggota
keluarga dan wargasekolah
PJOK
3.9 Memahami perlunya memilih
makanan bergizi dan jajanan sehat
untuk menjaga kesehatan tubuh
4.9 Menceritakan perlunya memilih
makanan bergizi dan jajanan sehat
untuk menjaga kesehatan tubuh
5 Bahasa Indonesia 1 Hari X Jum’at,
3.10 Mencermati ungkapan atau 16 Nov
kalimat saran, masukan, dan 2018
penyelesaian masalah (sederhana)
dalam teks tulis.
4.10 Memeragakan ungkapan atau
kalimat saran, masukan, dan
penyelesaian masalah (sederhana)
sebagai bentuk ungkapan diri
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif yang dibuat
sendiri
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan warga
sekolah sebagai wujud rasa syukur

114
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kepada Tuhan Yang Maha Esa
2.2 Melaksanakan kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan warga
sekolah
3.2 Mengidentifikasi kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan warga
sekolah
4.2 Menyajikan hasil identifikasi
kewajiban dan hak sebagai anggota
keluarga dan wargasekolah
Matematika
3.3 Menyatakan suatu bilangan sebagai
jumlah, selisih, hasil kali, atau hasil
bagi dua bilangan cacah
4.3 Menilai apakah suatu bilangan dapat
dinyatakan sebagai jumlah, selisih,
hasil kali, atau hasil bagi dua
bilangan cacah
6 Bahasa Indonesia 1 Hari X Sabtu,
3.10 Mencermati ungkapan atau kalimat 17 Nov
saran, masukan, dan penyelesaian 2018
masalah (sederhana) dalam teks
tulis.
4.10Memeragakan ungkapan atau kalimat
saran, masukan, dan penyelesaian
masalah (sederhana) sebagai
bentuk ungkapan diri
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif yang dibuat sendiri

115
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan
warga sekolah sebagai wujud rasa
syukur kepada Tuhan Yang Maha
Esa
2.2 Melaksanakan kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan
warga sekolah
3.2 Mengidentifikasi kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan
warga sekolah
4.2Menyajikan hasil identifikasi
kewajiban dan hak sebagai anggota
keluarga dan wargasekolah
Matematika
3.3 Menyatakan suatu bilangan sebagai
jumlah, selisih, hasil kali, atau hasil
bagi dua bilangan cacah
4.3 Menilai apakah suatu bilangan dapat
dinyatakan sebagai jumlah, selisih,
hasil kali, atau hasil bagi dua
bilangan cacah
4 1 Bahasa Indonesia 1 Hari X Senin,
Kewajiban 19 Nov
3.10Mencermati ungkapan atau kalimat
dan Hakku 2018
saran, masukan, dan penyelesaian
sebagai
masalah (sederhana) dalam teks
Warga
tulis.

116
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Negara 4.10Memeragakan ungkapan atau
kalimat saran, masukan, dan
penyelesaian masalah (sederhana)
sebagai bentuk ungkapan diri
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif yang dibuat sendiri
Matematika
3.3 Menyatakan suatu bilangan sebagai
jumlah, selisih, hasil kali, atau hasil
bagi dua bilangan cacah
4.3 Menilai apakah suatu bilangan dapat
dinyatakan sebagai jumlah, selisih,
hasil kali, atau hasil bagi dua
bilangan cacah
SBdP
3.4 Mengetahui teknik potong, lipat, dan
sambung
4.4Membuat karya dengan teknik potong,
lipat, dan sambung
2 Bahasa Indonesia 1 Hari X Rabu, 21
3.10 Mencermati ungkapan atau kalimat Nov
saran, masukan, dan penyelesaian 2018
masalah (sederhana) dalam teks
tulis
4.10Memeragakan ungkapan atau kalimat
saran, masukan, dan penyelesaian
masalah (sederhana) sebagai bentuk
ungkapan diri menggunakan kosa

117
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kata baku dan kalimat efektif yang
dibuat sendiri
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan
warga sekolah sebagai wujud rasa
syukur kepada Tuhan Yang Maha
Esa
2.2 Melaksanakan kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan
warga sekolah
3.2 Mengidentifikasi kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan
warga sekolah
4.2Menyajikan hasil identifikasi
kewajiban dan hak sebagai anggota
keluarga dan warga sekolah
PJOK
3.9 Memahami perlunya memilih
makanan bergizi dan jajanan
sehat untuk menjaga kesehatan
tubuh
4.9 Menceritakan perlunya memilih
makanan bergizi dan jajanan
sehat untuk menjaga kesehatan
tubuh

3 Bahasa Indonesia 1 Hari X Kamis,

118
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.10 Mencermati ungkapan atau kalimat 22 Nov
saran, masukan, dan penyelesaian 2018
masalah (sederhana) dalam teks
tulis.
4.10Memeragakan ungkapan atau
kalimat saran, masukan, dan
penyelesaian masalah (sederhana)
sebagai bentuk ungkapan diri
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif yang dibuat sendiri
Matematika
3.3 Menyatakan suatu bilangan sebagai
jumlah, selisih, hasil kali, atau hasil
bagi dua bilangan cacah
4.3 Menilai apakah suatu bilangan dapat
dinyatakan sebagai jumlah, selisih,
hasil kali, atau hasil bagi dua
bilangan cacah
SBDP
3.4 Mengetahui teknik potong, lipat, dan
sambung
4.4Membuat karya dengan teknik potong,
lipat, dan sambung
4 Bahasa Indonesia 1 Hari X Jum’at
3.10 Mencermati ungkapan atau kalimat 23 Nov
saran, masukan, dan penyelesaian 2018
masalah (sederhana) dalam teks
tulis.

119
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.10Memeragakan ungkapan atau
kalimat saran, masukan, dan
penyelesaian masalah (sederhana)
sebagai bentuk ungkapan diri
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif yang dibuat sendiri
PPKn
1.2Menghargai kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan warga
sekolah sebagai wujud rasa syukur
kepada Tuhan Yang Maha Esa
2.2Melaksanakan kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan warga
sekolah
3.2 Mengidentifikasi kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan
warga sekolah
4.2Menyajikan hasil identifikasi
kewajiban dan hak sebagai anggota
keluarga dan wargasekolah
PJOK
3.9 Memahami perlunya memilih
makanan bergizi dan jajanan sehat
untuk menjaga kesehatan tubuh
4.9 Menceritakan perlunya memilih
makanan bergizi dan jajanan sehat
untuk menjaga kesehatan tubuh
5 Bahasa Indonesia 1 Hari X Sabtu,

120
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.10 Mencermati ungkapan atau kalimat 24 Nov
saran, masukan, dan penyelesaian 2018
masalah (sederhana) dalam teks
tulis.
4.10 Memeragakan ungkapan atau
kalimat saran, masukan, dan
penyelesaian masalah (sederhana)
sebagai bentuk ungkapan diri
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif yang dibuat sendiri
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan warga
sekolah sebagai wujud rasa syukur
kepada Tuhan Yang Maha Esa
2.2 Melaksanakan kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan warga
sekolah
3.2 Mengidentifikasi kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan warga
sekolah
4.2 Menyajikan hasil identifikasi
kewajiban dan hak sebagai anggota
keluarga dan wargasekolah
Matematika
3.3 Menyatakan suatu bilangan sebagai
jumlah, selisih, hasil kali, atau hasil
bagi dua bilangan cacah

121
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3 Menilai apakah suatu bilangan dapat
dinyatakan sebagai jumlah, selisih,
hasil kali, atau hasil bagi dua
bilangan cacah
6 Bahasa Indonesia 1 Hari X Senin,
3.10 Mencermati ungkapan atau kalimat 26 Nov
saran, masukan, dan penyelesaian 2018
masalah (sederhana) dalam teks
tulis.
4.10Memeragakan ungkapan atau kalimat
saran, masukan, dan penyelesaian
masalah (sederhana) sebagai
bentuk ungkapan diri
menggunakan kosa kata baku dan
kalimat efektif yang dibuat sendiri
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan
warga sekolah sebagai wujud rasa
syukur kepada Tuhan Yang Maha
Esa
2.2 Melaksanakan kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan
warga sekolah
3.2 Mengidentifikasi kewajiban dan hak
sebagai anggota keluarga dan
warga sekolah
4.2Menyajikan hasil identifikasi
kewajiban dan hak sebagai anggota

122
 PB Juli Agustus September Oktober November Desember
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
keluarga dan wargasekolah
Matematika
3.3 Menyatakan suatu bilangan sebagai
jumlah, selisih, hasil kali, atau hasil
bagi dua bilangan cacah
4.3 Menilai apakah suatu bilangan dapat
dinyatakan sebagai jumlah, selisih,
hasil kali, atau hasil bagi dua
bilangan cacah
2 X Selasa,
27 Nov
Ulangan Harian Hari 2018
Remidi & Pengayaan & Rabu,
28 Nov
2018

Mengetahui Guru Kelas III

Kepala Sekolah,

……………………………… ……………………………….
NIP. NIP.

123