Anda di halaman 1dari 6

LAPORAN

PENILAIAN KINERJA GURU DAN KEPALA MADRASAH


TAHUN 2022

Disusun Oleh:

Nama : SUHAIBAR, S.Pd


NIP : 1968O4101995031004
NUPTK : 8742746648200062
Pangkat : Pembina, IV/a
Jabatan : Pengawas Sekolah Madya

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA


KABUPATEN DHARMASRAYA SUMATERA BARAT
TAHUN 2022

1
LEMBAR PENGESAHAN

Setelah memperhatikan dan mempertimbangkan Laporan Penilaian Kinerja Guru dan Kepala
Madrasah Tahun 2022 yang disusun oleh:

Nama : Suhaibar, S.Pd


NIP : 196804101995031004
Pangkat/Golongan : Pembina, IV/a
Jabatan Pengawas : Pengawas Sekolah Madya
Sataun Kerja : Kantor Kementerian Agama Kabupaten Dharmasraya.

Dengan ini Ketua Kelompok Kerja Pengawas (POKJAWAS) Kantor Kementerian Agama
Kabupaten Dharmasraya dapat mensyahkan Laporan ini untuk dijadikan Pedoman Penyusunan
Program Pengawasan Tahun Pelajaran 2023 pada madrasah tingkat MTs dan tingkat MA .
Laporan tersebut dibuat dan disyahkan untuk memenuhi salah satu tugas pokok Pengawas
Madrasah dalan jabatan Pengawas Sekolah Madya.

Dharmasraya Desember 2022


Disyahkan oleh : Pengawas Madrasah
Ketua Pokjawas :
Kepala Kantor Kementerian Agama
Kabupaten Dharmasraya

H. Okto Verisman, S.Ag, MA Suhaibar, S.Pd


NIP. 197110301998031002 NIP. 196804101995031004

i
KATA PENGANTAR

Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara Dan Reformasi Birokrasi


Nomor: 21 Tahun 2010 Tentang Jabatan Fungsional Pengawas Madrasah dan Angka Kreditnya,
Bab III pasal 7 menyatakan bahwa kewajiban pengawas madrasah dalam melaksanakan tugas
adalah: menyusun program pengawasan, melaksanakan program pengawasan, melaksanakan
evaluasi hasil pelaksanaan program pengawasan dan membimbing dan melatih profesional Guru.
Sebagai hasil pelaksanaan program pengawasan perlu disusun laporan pelaksanaan
pengawasan dalam jangka waktu satu tahun yang selanjutnya dikenal dengan laporan tahunan,
dan khusus untuk tahun 2022 ini laporan tahunan berdasarkan pelaksanaan kepengawasan di
masa pandemi Covid-19, yang terdiri dari kegiatan pelaksanaan pembinaan, pemantauan,
penilaian, dan pembimbingan di madrasah binaan secara tatap muka dan non tatap muka
(virtual).
Dalam menyusun Laporan Penilaian Kinerja Guru dan Kepala Madrasah di Madrasah binaan
Tahun 2022 ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak baik secara moril maupun material.
Atas hal tersebut kami menghaturkan terima kasih terutama kepada:
1. Bapak H. Okto Verisman, S.Ag, MA sebagai Kepala Kantor Kementerian Agama
Kabupaten Dharmasraya. Sekaligus ketua pokjawas
2. Bapak Sarwono, SH . sebagai Kasi Pendidikan Madrasah Kantor Kementerian Agama
Kabupaten Dharmasraya.
3. Rekan-rekan pengawas madrasah Kantor Kementerian Agama Kabupaten Dharmasraya.

Dalam penyusunan laporan hasil pengawasan ini barangkali masih ada kekurangan. Oleh
karena itu, demi penyempurnaan yang akan datang kami mohon saran dan kritik yang
membangun.

Dharmasraya, 31 Desember 2022


Pengawas,

Suhaibar, S.Pd

ii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL....................................................................................... I
KATA PENGANTAR............................................................................................ Ii
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................ Iii
DAFTAR ISI.......... ................................................................................................. iv

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang.........................................................................................................................
1

B. Dasar Hukum...........................................................................................................................
1

C. Tujuan......................................................................................................................................
2

D. Sasaran.....................................................................................................................................
2

E. Jadwal Kegiatan.......................................................................... 2

BAB II PENDEKATAN DAN METODE

BAB III KERANGKA PIKIR

A. Penilaian Kinerja......................................................................................................................
4

B. Kerangka Pikir.................................................... ........................ 5

BAB IV PELAKSANAAN PENGAWASAN

A. Identifikasi Data............................................................................ 6

B. Kegiatan Pelaksanaan..................................................................... 6

C. Matrik Hasil Penilaian Kinerja Guru / Kepala Madrasah............. 10

D. D. Pembahasan...................................................................................

BAB V E. PENUTUP

F. A. KESIMPULAN

G. B. SARAN.

iii
LAMPIRAN :

1. Surat Tugas Melaksanakan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah Dari


Ketua Pokjawas
2. Surat Keterangan Telah Melaksanakan Penilaian Kinerja Kepala
Madrasah dari 8 ( delapan ) Kepala Madrasah Binaan
3. Instrumen Penilaian Kinerja Yang Telah Di Isi
4. Foto- foto Kegiatan

iv
1

Anda mungkin juga menyukai