Disusun oleh :
NUPTK : 5045770671230233
Kabupaten : Magetan
i
PEMERINTAH KABUPATEN MAGETAN
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
UPTD SPF SMP NEGERI 1 TAKERAN
2022
LEMBAR PENGESAHAN
BIODATA PENULIS
ii
1. Nama RESTIANITA WISI NASTITI, S.Pd.I.
3. NUPTK 5045770671230233
5. Gol.Ruang IX
8. Agama Islam
11. Alamat Rumah Ds. Kiringan 8/2 Kec. Takeran, Kab. Magetan
Penulis,
KATA PENGANTAR
iii
Puji syukur penulis ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah
memberikankarunia - Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan best practice dengan judul“.
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATERI (PRAKTIK) SUJUD
SYUKUR, SUJUD SAHWI DAN SUJUD TILAWAH MELALUI MODEL
PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA PESERTA DIDIK
KELAS VII C SMP NEGERI 1 TAKERAN.
Best practice ini disusun dalam rangka pengumpulan salah satu tugas Peningkatan
Kompetensi Pembelajaran ( PKP ) pada SKP (Sasaran Kinerja Pegawai).
Dalam proses penyusunan best practice ini, banyak mendapatkan dukungan, bimbingan,
arahan, dan masukan dari berbagai pihak. Sebagai bentuk apresiasi, penulis mengucapkan
terimakasih kepada pihak-pihak yang membantu dalam penyusunan laporan aktualisasi ini
secara langsung maupun tidak langsung, yaitu kepada:
1. Tuhan Yang Maha Esa atas karunia-Nya lah penulis dapat menyelesaikan laporan best
practice.
2. Ibu Dra. ATIK RAHMAWATI, M.M.Pd. sebagai Kepala Sekolah SMPN 1 Takeran
yang senantiasa memberikan arahan dan bimbingannya dalam menyelesaikan seluruh
rangkaian kegiatan dan kewajiban pada pelaksanaan kegiatan Peningkatan
pengembangan Kompetensi (PKP);
3. Ibu dan Bapak Guru serta Staf Karyawan SMP NEGERI 1 TAKERAN yang telah
memberikan arahan dan bimbingan selama kegiatan PKP.
4. Keluarga tercinta, kedua orang tua, suami, putra-putri tercinta dan saudara yang selalu
memberikan dukungan moril dan materiil dalam menyelesaikan Best Practice
5. Semua pihak yang telah membantu dan mendukung dalam penyelesaian tugas best
practice ini;
Dengan segala kerendahan hati, penulis mengharapkan kritik dan saran yang
membangun dalam penyempurnaan laporan ini. Semoga laporan ini dapat memberikan hal
yang bermanfaat dan menambah wawasan bagi penulis dan bagi pembaca.Penulis menyadari
bahwa karya ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, kritik dan saran yang
membangun sangat penulis harapkan demi perbaikan karya ini.
Takeran, 4 November 2022
DAFTAR ISI
iv
HALAMAN JUDUL ................................................................................................. i
HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................................
ii
BIODATA PENULIS ............................................................................................... iii
KATA PENGANTAR ................................................................................................ iv
DAFTRA ISI ................................................................................................................ v
BAB I PENDAHULUAN .......................................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah .......................................................................... 1
B. Jenis Kegiatan ......................................................................................... 2
C. Manfaat Kegiatan ..................................................................................... 2
DAFTAR PUSTAKA................................................................................................... 19
LAMPIRAN ................................................................................................................. 20
1. Modul Ajar
2. Konten / Materi Pembelajaran
3. Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
4. Dokumentasi Kegiatan
v
vi
7
10
1