Anda di halaman 1dari 74

 

LEKTION 1
1.1 Personalpronomen

Personalpronomen (kata ganti orang) dalam bahasa Jerman digunakan untuk:


• menunjuk diri sendiri atau orang lain yang diajak berbicara.
• menunjuk orang atau sesuatu yang telah disebutkan sebelumnya.
Berikut perubahan (konjugasi) dari Personalpronomen, namun pada sesi ini kita
hanya membahas pada kasus Nominativ dan kkusativ saja:

Nominativ Akkusativ Arti


!rang " ich mich saya
!rang "" du dich kamu
er ihn #ia laki$laki%&'B. der  
Singular dia perempuan%&'B.
!rang """ sie sie
 die 
es es dia $ &'B. das  
!rang " *ir uns kami
Plural !rang "" ihr euch kalian semua
!rang """ sie sie mereka
Formal +ie +ie nda, tuan%nyonya

&'B.  kata benda artikel (der, die, das)


'eterangan: Nominativ (pelengkap penanda +ubjek), Akkusativ (pelengkap pe
nanda objek langsung),

-raian tentang kata ganti orang dalam bentuk Nominativ :


• 'ata ganti !rang " (ic ! "ir#  digunakan ketika kita melakukan suatu
tindakan sendirian atau dengan orang lain.
• 'ata ganti !rang "" ($u ! ir# menunjukan bah*a orang tersebut adalah
la*an bicara (pendengar) sedangkan ihr menunjukan bah*a pendengar
atau la*an bicara lebih dari satu (plural).
• 'ata ganti %$u!ir& digunakan ketika berbicara kepada seseorang yang
sudah akrab, anak$anak, pelajar dan sesama kerabat dan keluarga.
• 'ata ganti !rang """ (er'es'sie ! sie#  menunjukan bah*a orang tersebut
adalah orang %binatang%sesuatu yang sedang dibicarakan.
• 'ata ganti ormal %Sie& (bentuk sopan dan hormat). #igunakan ketika
berbicara kepada orang yang lebih de*asa, pertama kali bertemu dan
belum dikenal dan dipergunakan pada keadaan /ormal.

1
 

• "ngat : penulisan kata ganti +ie dalam bentuk hormat selalu dia*ali
dengan huru/ besar  %S&. ntara %sie& (kata ganti """ Plural) digunakan
untuk menunjukkan bah*a orang%binatang%sesuatu tersebut lebih dari
satu sedangkan %Sie&  (kata ganti bentuk ormal) digunakan untuk
menyebut seseorang secara sopan.

1. Sein un$ a)en


+ein adalah kata kerja bantu sebagai pengganti kata kerja. Jika dalam
bahasa "nggris kita mengenal istilah to be maka dalam bahasa Jerman adalah
sein. +ein digunakan apabila dalam sebuah kalimat predikatnya selain kata kerja,
yaitu kata benda (Nomen), kata si/at (djektiv) dan kata keterangan
(dverbien). +eperti kata kerja lain, penggunaan sein dalam sebuah kalimat
harus dikonjugasikan juga sesuai dengan subjeknya.

Su)*ekt sein +eispiel ,)erset-ung


ich bin "ch bin +tudent. +aya mahasis*a.
du bist #u bist sehr sch0n. 'amu sangat cantik.
er   1r ist 23 Jahre alt.   #ia 23 tahun. (lk.)
sie ist   +ie ist krank.   #ia sakit. (pr.)
es   1s ist ein uto.   "tu mobil.
*ir sind 4ir sind #eutsche. 'ami orang Jerman.
ihr seid "hr seid aus "ndonesien. 'alian dari "ndonesia.
sie +ie sind gl5cklich. 6ereka bahagia.
sind
+ie +ie sind richtig. nda benar.

'ata kerja bantu haben bila dikonjugasikan masih memiliki kesamaan


dengan bentuk in/initivnya hanya untuk subjek $u menjadi ast dan er sie es
menjadi at. 'ata bantu haben biasa diikuti oleh kata benda dan biasa diartikan
mempunyai (have). Perhatikan konjugasi dan contoh kalimat berikut:

Su)*ekt a)en +eispiel ,)erset-ung


ich habe "ch habe 7unger. +aya lapar.
du ast   #u hast 'op/schmer8en. 'amu sakit kepala.
er at   1r hat #urst.   #ia haus.
sie   +ie hat keine ngst. #ia tidak takut.
2
 

es 1s hat 9eburtstag. #ia berulang tahun.


*ir haben 4ir haben 9l5ck. 'ami bahagia.
pakah kalian hari ini
ihr habt 7abt ihr heute -nterricht
mempunyai pelajaran
6ereka%anda tidak punya
sie +ie haben keine ;eit, heute
haben *aktu untuk pergi ke
+ie bend ins 'ino 8u gehen.
bioskop malam ini.

1./ Kon*ugation $er 0er)en

Kon*ugasi kata ker*a $alam Prsens


Pr<sens digunakan untuk membicarakan suatu kejadian:
• +esuatu yang dilakukan pada saat sekarang
o #as 1ssen scmeckt gut. (6akanan itu rasanya enak).
• 'egiatan yang dimulai *aktu yang lalu dan masih berlangsung sampai
sekarang.
o +ita lernt seit drei 6onate "ndonesisch. (+ita belajar bahasa
"ndonesia sudah tiga bulan).
• +esuatu yang akan terjadi di*aktu akan datang, yang ditandai dengan
menyertakan kata keterangan *aktu untuk *aktu yang akan datang
(n<chste 4oche, n<chsten 6onat us*.).
o "ch 2are n<chsten 6onat nach Bali. (+aya pergi ke Bali bulan
depan).
• +esuatu yang benar adanya.
o +ie ei3t 6adonna (#ia bernama 6adonna).
• 'egiatan yang dilakukan secara rutin atau berulang$ulang.
o 4ir kocen jeden +amstag 6ie 9oreng. ('ami memasak mie
goreng setiap hari +abtu).

Pola4
Su)*ek 5 kata ker*a )entuk sekarang 5 kata keterangan "aktu'tempat.

'onjugasi kata kerja "n/initiv dalam kalimat bentuk sekarang dapat


dikategorikan sebagai berikut:

A. 6egelm7ige! (kata ker*a )eraturan# un$ sc"ace 0er)en (kata


ker*a lema#.
3
 

2. 'onjugasi kata kerja "n/initiv beraturan dan lemah secara umum.


Su)*ekt "onen En$ung
ich *ohne e
du *ohnst st
er,sie,es *ohnt t
*ir *ohnen en
ihr *ohnt t
sie%+ie *ohnen en

=. 'onjugasi kata kerja "n/initiv beraturan yang berakhiran ieren.


Su)*ekt pro)ieren En$ung
ich probiere e
du probierst st
er,sie,es probiert t
*ir probieren en
ihr probiert t
sie%+ie probieren en

>. 'onjugasi kata kerja "n/initiv beraturan yang berakhiran t, d.
Su)*ekt "arten gr8n$en En$ung
ich *arte gr5nde e
du *artest gr5ndest est
er,sie,es *artet gr5ndet et
*ir *arten gr5nden en
ihr *artet gr5ndet et
sie%+ie *arten gr5nden en

?. 'onjugasi kata kerja "n/initiv beraturan yang berakhiran m, n setelah
huru/ konsonan.
Su)*ekt recnen atmen En$ung
ich rechne atme e
du rechnest atmest est
er,sie,es rechnet atmet et
*ir rechnen atmen en
ihr rechnet atmet et
sie%+ie rechnen atmen en

@. 'onjugasi kata kerja "n/initiv beraturan yang berakhiran s, ss (A),  ,
 8.
Su)*ekt ei7en ei-en reisen En$ung
ich heiAe hei8e reise e
4
 

du heiAt hei8t reist t


er,sie,es heiAt hei8t reist t
*ir heiAen hei8en reisen en
ihr heiAt hei8t reist t
sie%+ie heiAen hei8en reisen en

C. 'onjugasi kata kerja "n/initiv beraturan yang berakhiran ern, eln.


Su)*ekt 2eiern )8geln En$ung
ich /eiere b5gele%b5gle e
du /eierst b5gelst st
er,sie,es /eiert b5gelt t
*ir /eiern b5geln n
ihr /eiert b5gelt t
sie%+ie /eiern b5geln n

+. Kon*ugasi kata ker*a In2initiv unregelmssige! (kata ker*a ti$ak


)eraturan# un$ starke 0er)en (kata ker*a kuat#.

-ntuk konjugasi dari kata kerja kuat umumnya mengalami perubahan dalam
vokal, maka bentuk kata kerja ini sering disebut juga dengan Derben mit
Dokal*echsel. Perubahan vokal ini terjadi untuk subjek $u  dan er'sie'es.
Berikut beberapa perubahan vokal tersebut:

1. Peru)aan vokal $ari e 9 i


Pp. ge)en nemen
ich gebe nehme
du gibst nimmst
er%sie%es gibt nimmt
*ir geben nehmen
ihr gebt nehmt
sie%+ie geben nehmen

essen, geben, nehmen, sprechen, treffen, and vergessen.


brechen (to break), helfen (to help), sterben (to die), werfen (to thro*).

. Peru)aan vokal $ari e 9 ie


Pp. seen lesen
ich sehe lesen
du siehst liest
er%sie%es sieht liest
*ir sehen lesen
ihr seht lest
sie%+ie sehen lesen
5
 

lesen dan sehen (begitupun untuk aussehen and fernsehen).


empfehlen (to recommend), geschehen (to happen), stehlen (to steal).

/. Peru)aan vokal $ari a 9 


Pp. 2aren lau2en
ich /ahre lau/e
du / hrst lu/st
er%sie%es / hrt lu/t
*ir /ahren lau/en
ihr /ahrt lau/t
sie%+ie /ahren lau/en

anfangen, einladen, fahren, halten, laufen, schlafen (and its relative


einschlafen), and tragen. backen (to bake), fallen (to /all), lassen (to leave,
to let), schlagen (to hit), waschen (to *ash).

:. Peru)aan 0okal $ari a 9 


'husus untuk konjugasi einla$en atau alten, meskipun +tammnya berakhiran
dengan d atau t tetap tidak ditambahi e dalam konjugasinya.

Pp. einla$en alten 


(to invite) (to hold, stop)
ich lade ein halte
du l<dst ein h<ltst
er%sie%es l<dt ein h<lt
*ir laden ein halten
ihr ladet ein haltet
sie%+ie laden halten

6angkuman 4
6elihat contoh pembentukan kata kerja "n/initiv dalam bentuk Pr<sens dapat
disimpulkan sebagai berikut :
• Pembentukan kata kerja "n/initiv dalam bentuk %Prsens& pada umumnya
sama seperti pedoman konjugasi %regelmssige 0er)en&.
• Eerkecuali untuk kata kerja "n/initiv yang berakhiran dengan %t $ m n& 
pedoman konjugasinya yaitu penambahan %e& pada orang kedua tunggal
($u#, orang ketiga tunggal (ersiees# dan orang kedua jamak (ir#.
• +edangkan untuk kata kerja "n/initiv yang berakhiran dengan %s 7(ss#
- ;& perbedaannya dengan konjugasi kata kerja lainnya hanya terletak
pada orang kedua tunggal ($u# karena kata kerja "n/initiv yang telah
dikonjugasikan tidak akan berakhiran %st& melainkan %t&.
6
 

• +edangkan untuk kata kerja tidak beraturan (unregelmssige 0er)en#


pada saat dikonjugasikan yang perlu diperhatikan hanya pada orang
kedua tunggal ($u# dan orang ketiga tunggal (ersiees#. Tipp : kata
kerja unregelm<ssige Derben pada umumnya tidak mempunyai pedoman
khusus cara pembentukannya sehingga perlu di hapal.
• Bentuk kata kerja "n/initiv untuk (ersiees# setelah dikonjugasikan selalu
sama yakni berakhiran %t& kecuali untuk kata kerja "n/initv yang
berakhiran dengan t,d,m,n akan berakhiran %et&.
• Bentuk kata kerja "n/initiv untuk orang pertama jamak ("ir# dan orang
ketiga jamak (sie# dan bentuk ormal (Sie# setelah dikonjugasikan selalu
sama yakni berakhiran %en&.

1.: Fragesat-
ragesat8 (kalimat tanya) dalam bahasa Jerman mempunyai dua variasi yaitu:
1. Fragesat- one Frage"ort (kalimat tan<a tanpa kata tan<a#
dalah kalimat tanya yang tidak menggunakan kata tanya sebagai
penanyanya. #isebut juga dengan 1ntscheidungs/ragen karena inti
 ja*abannya hanya  ja  (ya) dan nein (tidak). Fang digunakan dalam kalimat
tanya jenis ini adalah kata kerjanya yang diletakkan di depan.
Gontoh: 6an/red kommt aus #eutschland.
  Manfred berasal dari Jerman.
Jika kalimat pernyataan tersebut diubah menjadi kalimat pertanyaan maka
bunyinya menjadi:
Kommt 6an/red aus #eutschland
  Apakah Manfred berasal dari Jerman?
Ja*aban dari kalimat tanya seperti itu adalah berupa 1ntscheidung
(keputusan) antara ja dan nein. Gontoh:
Ja, er kommt aus #eutschland.
atau Nein, er kommt nicht aus #eutschland.
atau Nein, er kommt aus Polen.
Fang perlu diingat adalah perubahan subjek kalimatnya. +eperti misalnya
dalam contoh:
"ch habe einen Bruder.
6aka kalau dibuat kalimat tanya tidak menggunakan lagi subjek dan
konjugasi ich melainkan kata ganti orang kedua yakni du atau+ie.
+eperti: 7ast du einen Bruder

7
 

Ja, ich habe einen Bruder.


atau 7aben +ie einen Bruder
Nein, ich habe keinen Bruder.
-ntuk ja*aban positi/ atau mengiyakan memakai kata ja. 'alimat berikutnya
adalah sama dengan kalimat pernyataan dan di letakkan di belakang kata ja.
+edangkan untuk ja*aban yang negativ, kita membutuhkan kata ingkar atau
Negation yakni kein dan nicht.
Gontoh: $ 6an/red, hast du heute bend ;eit
 Nein, ich habe heute bend keine ;eit.
  $ 7err 65ller, *ohnen +ie in Berlin
 Nein, ich *ohne nicht in Berlin.
Hebih lanjut tentang penggunaan Negation ini akan dibahas pada sesi khusus
Negation.
. Fragesat- mit Frage"ort (kalimat tan<a $engan kata tan<a#
'alimat tanya jenis ini adalah kalimat tanya yang menggunakan kata tanya
(rage*ort) sebagai penanyanya. 'ata tanya tersebut diantaranya:

a. =ann (kapan#
4ann ber/ungsi untuk menanyakan *aktu. Jadi ja*aban dari pertanyaan
dengan *ann sebagai kata tanyanya adalah tentang *aktu. Hetak kata kerja
dalam kalimat tanya dengan kata tanya adalah di tempat kedua dan tentu
saja kata kerjanya dikonjugasikan sesuai aturan konjugasi.
Gontoh: $ =ann kommt sie aus #eutschland
Kapan dia datang dari Jerman? 
& "m ebruar.
  Pada bulan ebruari.

). =arum (mengapa#
4arum adalah kata tanya yang bersi/at kausal atau kata tanya yang
menanyakan sebab dari sesuatu. Ja*aban dari kalimat tanya dengan kata
tanya *arum merupakan alasan dari terjadinya suatu kejadian atau peristi*a.
!leh karena itu ja*abannya biasa dia*ali dengan kata denn atau *eil 
yang artinya karena atau sebab.
Gontoh: $ =arum kommst du 8u sp<t
  Mengapa kamu datang terlambat? 
& #enn mein uto ist kaputt
atau & 4eil mein uto kaputt ist.

8
 

  Karena mobil sa!a rusak.


da perbedaan peletakkan kata kerja antara ja*aban yang menggunakan
 denn dengan ja*aban yang menggunakan *eil. 'ata kerja pada denn
tidak mengalami perpindahan yakni tetap pada posisi kedua sebagaimana
kata kerja biasanya. +edangkan pada *eil, kata kerja diletakkan di belakang.
 
c. =ie ()agaimana#
'ata tanya dengan *ie ber/ungsi untuk menanyakan situasi atau keadaan
sesuatu atau seseorang. 6isalnya untuk menanyakan kabar, nama, pendapat
atau lainnya.
Gontoh: $ =ie geht es dir
  "agaimana kabarmu? 
  & #anke gut.
  "aik, terima kasih.

$. =o ($i mana#
rage*ort *o ber/ungsi untuk menanyakan tempat yang ja*abannya
adalah dengan #ativ objekt. Eema ini akan kita bahas lebih lanjut.
Gontoh: $ =o studierst du, 6onika
  #i mana kamu belajar, Monika? 
& "ch studiere an der Beru/sakademie 6alang.
  $a!a studi di "erufsakademie Malang.

e. =oin (ke mana#


'ata tanya *ohin disebut juga kata tanya direkti/ karena menanyakan
tempat tujuan. Ja*aban yang diberikanpun harus menunjukakan suatu
tempat.
Gontoh: $ =oin gehst du
  Ke mana kamu pergi? 
& "ch gehe 8ur -ni.
  $a!a pergi ke kampus.

2. =as (apa#
'ata tanya *as ber/ungsi untuk menanyakan benda baik itu sebagai
subjek maupun sebagai objek.
Gontoh: $ =as ist das
  Apakah ini? 
9
 

& #as ist ein uto.


  %ni sebuah mobil.
$ =as kau/t der Dater
  Apa !ang a!ah beli? 
& #er Dater kau/t ein uto.
  A!ah membeli sebuah mobil.

g. =er (siapa#
'ata tanya *er ber/ungsi untuk menanyakan orang sebagai subjek.
Gontoh: $ =er kau/t das uto
  $iapa !ang membeli mobil? 
& #er &ater  kau/t das uto.
  A!ah !ang membeli mobil.

. =ie alt ()erapa usia#


4ie alt adalah kata tanya yang khusus untuk menanyakan umur%usia dari
manusia atau benda.
Gontoh: $ =ie alt bist du
  "erapa usia kamu? 
& "ch bin 8*an8ig Jahre alt.
  $a!a berusia dua puluh tahun.

i. =ie viele ' "ieviel ()erapa )an<ak#


4ie viele atau *ieviel ber/ungsi untuk menanyakan sebuah jumlah
tertentu. +etelah *ie viele biasanya diikuti oleh sebuah subsatantiv dalam
bentuk plural tanpa artikel dan dipakai untuk menanyakan benda yang dapat
dihitung. +edangkan setelah *ieviel diikuti oleh sebuah substantiv dalam
bentuk singular tanpa artikel dan digunakan untuk menanyakan kata benda
yang tidak dapat dihitung.
Gontoh: $ =ie viele 9esch*ister hast du
  "erapa ban!ak saudara !ang kamu miliki? 
& "ch habe > 9esch*ister.
  $a!a memiliki ' orang saudara.
$ =ieviel 9eld gebt ihr pro 6onat aus
  "erapa ban!ak uang !ang kalian belanjakan perbulan.
  & 4ir geben mehr als Ip. @. pro 6onat aus.

10
 

  Kami membelanjakan lebih dari p. **.*** perbulan.

 *. =ie lange ()erapa lama#


4ie lange ber/ungsi untuk menanyakan durasi *aktu.
Gontoh: $ =ie lange bist du schon in 6alang
  $udah berapa lama kamu di Malang? 
  & +chon einen 6onat bin ich hier.
$udah satu bulan sa!a di sini.

k. =ie o2t (se)erapa sering#


Gontoh: $ =ie o2t gehst du sch*immen
  $eberapa sering kamu pergi berenang?
& ;*ei mal pro 4oche gehe ich sch*immen.
  #ua kali seminggu sa!a pergi berenang.

1.> ?alen ()ilangan angka#

?alen 1 ! 1@ ?alen 11 ! @ ?alen 1@ @ /@ ...


(ngka 2 $ 2)  (ngka 22 $ =) 
(ngka 2, =, > ...)
?al eutsc ?al eutsc  
2 eins 22 el/   ?al eutsc

= 8*ei 2= 8*0l/   2 8ehn

> drei 2> drei8ehn = 8*an8ig

? vier 2? vier8ehn > dreiAig

@ /5n/   2@ /5n/8ehn ? vier8ig

C sechs 2C sech8ehn @ /5n/8ig

3 sieben 23 sieb8ehn C sech8ig

K acht 2K acht8ehn 3 sieb8ig

L neun 2L neun8ehn K acht8ig

2 8ehn = 8*an8ig L neun8ig


2 einhundert

+agaimana mengatakan angka $ari @ sampai BBC

Angka ke$ua M un$ M angka pertama


da sedikit pengecualian. Jika 2 sebagai angka pertama, maka s tidak dipakai.
'ita mengatakan ein... bukan eins...
11
 

• =?: vierun$-"an-ig
• >>: $reiun$$rei7ig
• C2: einun$sec-ig

+agaimana mengatakan angka $iatas 1@@C

6ulai dengan einhundert, 8*eihundert, ... dan tambahkan and add the remaining
number dengan atau tanpa und. "ni adalah pilihanmu.
• 22: einun$erteins
• >=?: $reiun$ertvierun$-"an-ig
• LLL: neunun$ertneunun$neu-ig

=eitere ?alen
(angka selanjutnya) 

?al eutsc
 null
2 tausend
2 8ehntausend
2 einhunderttausend
2 eine 6illion
2 eine 6illiarde

12
 

LEKTION 
.1 Kata +en$a (as Nomen#

das +uch, die Liebe, der +aum, das Obst, die Frau, der Dann us*.
'ata$kata diatas merupakan contoh dari kata benda. 'ata benda menutur tata
bahasa Jerman selalu ditulis dengan uru2   )esar. 'ata benda digunakan untuk
menggambarkan orang )inatang tum)uan )arang material dan sesuatu
<ang a)strak.  #alam kalimat, kata benda dapat ber/ungsi sebagai pokok
kalimat (subyek), obyek, kata keterangan, atau atribut.
• ie Frau hat 8*ei 'inder. (pokok kalimat)
• Iama trink einen ola. (obyek)
• 1r sit8t au2 $em Stul. (kata keterangan)
• #as 7aus meiner Dutter (atribut)
Perlu diketahui bah*a setiap kata benda mempunyai jenis kelamin
(9ender%rtikel) yang ditentukan oleh de/initer artikel ($ie $er $as# yang
mengikuti kata benda tersebut.
• Feminin'"ei)lic $ die rau, die E0chter, die 6utter us*.
• Daskulin'mnnlic $ der 6ann, der !nkel, der +ohn us*.
• Neutral'sclic $ das Buch, das uto, das !bst us*.

Biasakan dalam mengha/al kata benda sekaligus dengan artikelnya. -ntuk


memudahkan anda menentukan sebuah artikel dari kata benda pelajarilah
pendekatan berikut ini meskipun tidak mutlak:
 Daskulin ($er#
$ Haki$laki : der 'au/mann, der +tudent, der Dater
$ 7ari, bulan, tahun : der 6ontag, der Juni, der +ommer
13
 

$ rah mata angin : der Norden, der +üden, der !sten


$ 'ebanyakan kata benda dengan akhiran:
$er : der Besucher, der 'o//er
$el : der p/el, der Eitel
$eur : der "ngenieur
$or : der Projektor
 Feminin ($ie#
$ Perempuan : die rau, die 6utter
$ Nama +ungai : die #onau, die 6osel
$ Numerik : die 1ins, die ün/, die 6illion

$ 'ebanyakan kata benda dengan akhiran:


$e : die Ieise, die 4oche, die +onne
$ei : die Bäckerei, die Partei
$ie : die "ndustrie, die kademie
$en8 : die 'on/eren8
$heit : die 9esundheit
$keit : die Pünktlichkeit
$ik : die Politik
$(t)ion : die 'onversation, die #irektion
$scha/t : die 4irtscha/t
$tät : die Oualität, die -niversität
$ung : die 1inladung, die bung
$ur : die Ieparatur, die Natur
 Nautral ($as#
$ 'ata benda yang berasal dari in/initiv kata kerja: das Baden, das Hesen
$ 'ata benda dengan akhiran
$o : das Büro, das Iadio, das uto
$ment : das ppartement, das #okument

#ilihat dari penggunaannya, kata benda terbagi =, yakni de/initer rtikel


dan "nde/initer rtikel.

. e2initer Artikel


#e/initer rtikel (artikel yang sudah tentu) disebut juga der bestimmte
rtikel digunakan:

14
 

$ pabila seseorang atau sebuah benda telah diketahui%dikenal atau


sebelumnya telah disebutkan. tau jika hal itu menyangkut person,
benda atau istilah yang telah dikenal secara umum.
Gontoh: er Lerer schreibt $as =ort an die Ea/el.
  +uru menuliskan kata pada papan tulis.
$ #e/initer rtikel selalu terletak pada bentuk tingkatan superlativ.
  Gontoh: #er 6ount 1verest ist $er cste +erg der 1rde.
  Mount veresr adalah gunung tertinggi di #unia.
$ #e/initer rtikel dapat digabungkan dengan sebuah preposisi.
  Gontoh: 4ir gehen am reitag ins 'ino.
  Kami pergi pada hari Jumat ke "ioskop.

./ In$e2initer Artikel


"nde/initer rtikel (artikel yang belum tentu) disebut juga der unbestimmte
rtikel digunakan:
$ jika seseorang atau suatu benda tidak diketahui%dikenal atau populer.
#alam cara berceritanya person atau benda diberlakukan pertama$tama
dengan artikel yang belum tentu. Jika person atau benda itu telah
diketahui satu kali, maka gunakan artikel yang sudah tentu.
Gontoh: $ +ie nimmt eine Tasce aus dem +chrank.
  #ia mengambil sebuah tas dari lemari.
  $ Ein +auer hat einen Esel. er Esel ist alt und sch*ach.
  $eorang petani mempun!ai seekor keledai. Kedelai itu tua
dan lemah
$ #alam bentuk plural person atau benda yang belum tentu digunakan
tanpa artikel.
Gontoh: $ Kin$er /ragen viel.
  Anak-anak ban!ak bertan!a.
  $ 1r raucht nur ?igarren.
  #ia han!a merokok erutu-/erutu.
$ #alam pengingkaran (Derneinung) menggunakan kein, supaya sesuatu
yang disebutkan itu tidak ada.
Gontoh: $ "m 7otel ist kein ;immer /rei.
  #i hotel itu tidak ada kamar kosong.
  $ 4ir haben keine 'inder.
Kami tidak mempun!ai anak.

15
 

'ata benda dalam bahasa Jerman juga mengalami suatu perubahan. Bentuk
perubahan tersebut dapat dikategorikan sebagai berikut :
• Numerus (bentuk plural dan singular)
• der 'asus (kasus Nominativ, kkusativ, #ativ, dan 9enetiv).

LEKTION /

Nominativ G Akkusativ
2. #er 'asus merupakan bagian dari kata benda, yang menunjukkan
hubungan kata benda dengan elemen$elemen lain dalam kalimat atau
anak kalimat. onto: +ubyek adalah Nominativ, !byek adalah
Akkusativ dan ativ.
=. 7ubungan antara bagian yang berbeda dalam kalimat juga dapat
ditentukan oleh kata yang memerintah kata benda tersebut seperti kata
si/at, kata kerja dan kata depan. Hihat contoh:
• 'ata 'erja yang memerlukan kasus tertentu:
o brauchen $ Akkusativ $ "ch brauche einen Kugels/hreiber.  
o ge/allen $ ativ  9e/<llt dir  Bali
o beschuldigen $ Henitiv  6an beschuldigte ihn des Mordes.
• 'ata si/at yang memerlukan kasus tertentu :
o breit $ Akkusativ $ #as ;immer ist einen Meter  breit.
o <hnlich $ ativ  "ch bin meiner $/h0ester  sehr <hnlich.
o *5rdig $ Henitiv  1r ist ein 01rdiger  Nach/olger des hefs.
• 'ata depan yang memerlukan kasus tertentu :
o ohne $ Akkusativ  !hne mi/h kannst du allein gehen.
o bei $ ativ  1ric *ohnt noch bei seinen ltern .
o 4egen $ Henitiv  4egen des egens k0nnen *ir nicht ins 'ino
gehen
16
 

Pada pembahasan kali ini kita batasi pada kasus Nominativ dan kkusativ saja.
Berikut penjelasan ke dua kasus tersebut :

/.1 Nominativ
 'ata benda atau kata ganti dinamakan Nominativ apabila :
• +ebagai pokok kalimat dan pelengkap kata kerja dalam kalimat.
(Su)*ekt# 
o err a$i 0ohnt  in Jakarta.
Pak 2adi tinggal di Jakarta.
o 6orgen /liegt Deine Dutter nach #eutschland.
"esok ibuku pergi ke Jerman.
• +ebagai pelengkap predikat subyek setelah kata kerja %)lei)en& %sein&
%ei7en% , dan %"er$en&. (Pr$ikativ -um Su)*ekt# 

o ie Frau heiAt Maria.


%bu itu bernama Maria.
o Daria ist die rau von hmad.
Maria adalah istrin!a Ahmad 
• +ebagai pelengkap sapaan. ($ie Anre$e# 
o 9uten 6orgen, Frau Scmi$tJ
$elamat Pagi, bu $/hmidt3
o Daria, bitte *arte au/ michQ
Maria, tunggulah aku3
• untuk memberikan keterangan yang lebih detail tentang element yang lain
dalam kalimat yang dinamakan keterangan tambahan (Apposition#. 
o Iita, eine Do$e$esignerin kommt aus "ndonesien.
Iita, seorang desainer mode, berasal dari "ndonesia.
o Iudi, mein *8ngerer +ru$er, 8ur ;eit geht noch in die +chule.
Iudi, adik laki$lakiku, saat ini masih bersekolah.

+elain itu, Nominativ dapat juga disebut kasus pertama ($er =er2all#, sebab
dalam aturan, kasus Nominativ dapat ditanyakan dengan menggunakan %"er
atau "as&. Gontoh :
• Frau a$i *ohnt in Jakarta.
o =er *ohnt in Jakarta  $ rau 2adi .
Siapa !ang tinggal di Jakarta? 4 %bu 2adi.

17
 

• #as 6aga8in liegt au/ dem +o/a.


o =as liegt au/ dem +o/a $ das Maga5in.
 Apa !ang terletak di atas sofa. 4 Majalah.

/.. Akkusativ
  'ata benda atau kata ganti dinamakan kkusativ apabila :
• +ebagai objek langsung dari sebuah kata kerja !ang selalu memerlukan
 Akkusativ .
o 4ir h6ren einen ialog. (der) 
o 6ein Dater kau/t eine Lampe. (die)
o "ch habe ein Auto. (das) 

"erikut kata kerja !ang selalu memerlukan ob!ek Akkusativ 7


o anrufen  an8iehen au/räumen tre//en
o brauchen begr5Aen bekommen bedienen
o haben holen /inden legen
o essen einladen erkennen erledigen
o kennen lernen kau/en kosten *issen
o lesen lieben mitnehmen vergessen
o sehen reparieren schneiden suchen
o kochen tragen trinken us". 
• pabila dipergunakan bersama dengan kata depan (Pr<position) %)is&
%$urc& %entlang& %28r& %gegen& %one& %um& %umerum& 
dalam sebuah kalimat.
o #ie rbeit muss bis ncsten Dontag /ertig sein.
o 4ir gehen dur/h $en =al$.
o Iita kau/t Iosen f1r  Ire Dutter.
o "ch schlage mit der aust gegen $ie T8r.
o #u kannst ohne mic gehen.
o +ie geht um $ie Ecke.
• pabila dipergunakan bersama dengan kata depan %an& %au2& %inter&
%in& %ne)en& %8)er& %unter& %vor& %-"iscen& dalam sebuah
kalimat, (apabila membi/arakan tentang gerakan atau arah tujuan).  
o 6ein Eochter geht heute nicht in $ie Scule.
o 1r legt das Buch au2 $en Tisc.

18
 

o #as lug8eug /liegt 1ber  $ie Sta$t.


• pabila dipergunakan bersama dengan kata si/at yang menunjukan berat
dan ukuran serta kata si/at yang memerlukan obyek akkusativ.
o #as kleine uto ist einen Deter breit .
o #u bist mic noch = 1uro s/huldig.
"erikut daftar kata sifat !ang sering dipergunakan dengan ob!ek
akkusativ7
alt breit
groA hoch
lang sch*er
ge*ohnt schuldig
• menunjukan *aktu
o 6eine Eochter spielt $en gan-en Tag im 9arten.
o e$en Tag gehe ich 8ur -ni.
• untuk memberikan keterangan yang lebih detail tentang element yang lain
dalam kalimat yang dinamakan keterangan tambahan (Apposition#. 

o 'ennst du 6adonna, $ie Sngerin


o +iehst du 6an/red, meinen +ru$er

+elain itu, kkusativ dapat juga disebut kasus keempat ($er =en2all#, sebab
dalam aturan, kasus kkusativ dapat ditanyakan dengan menggunakan %"en 
atau "as&. Gontoh :
• 1r liest ein Krimibu/h. 
o =as liest er C ! einen Krimi)uc.  
• "ch brauche eine 8esebrille  8um Hesen.
o =as brauche ich 8um Hesen  $ eine Lese)rille.
• 6an/red sieht 8inda mit ihrem reund  im 'ino.
o =en sieht 6an/red im 'ino $ Lin$a mit irem Freun$. 
• m +amstag bend muss Iudi seine reundin  tre//en.
o =en muss Iudi am +amstag bend tre//en $ seine Freun$in.

Peru)aan $ari Nominativ ke Akkusativ


Perlu diingat dalam kasus kkusativ yang mengalami perubahan hanyalah artikel
maskulin (#er). -ntuk memudahkan dalam mengingat perubahan artikel
tersebut, bisa disingkat menjadi: 6 E S E N E S E .
19
 

e2. Artikel In$e2. Artikel Negation Possessiv


Artikel
Nom. Akk. Nom. Akk. Nom. Akk. Nom. Akk.
Daskulin #er #en 1in 1inen 'ein 'einen 6ein 6einen
Feminin #ie #ie 1ine 1ine 'eine 'eine 6eine 6eine
Neutral #as #as 1in 1in 'ein 'ein 6ein 6ein
Plural #ie #ie $ $ keine keine meine meine

/./ Possessivpronomen
• Possessivpronomen adalah kata ganti yang digunakan untuk menyatakan
suatu kepunyaan.
• +elain ber/ungsi sebagai kata ganti kepunyaan, juga digunakan sebagai
pelengkap kata benda (ttributiv).
• Perbedaan antara keduanya sangat jelas, apabila Possessivepronomen
sebagai artikel (Possessivartikel) maka selalu berada di depan kata benda
tetapi apabila Possessivepronomen sebagai pengganti dari kata benda
maka digunakan tanpa artikel. Hihat tabel dan contoh sebagai berikut :

Possessiv!
Personal! pronomen
Possessivpronomen
pronomen als Artikel
Nominativ
ich mein Buch Ja, das ist mein(e)s.
du dein Buch "st das dein(e)s 
er sein Buch Nein, es ist sein(e)s.
es sein Buch !der vielleicht sein(e)s 
sie ihr Buch 1s ist "hres.
*ir unser Buch ber, das hier ist unseresQ
ihr euer Buch -nd das hier ist eures.
sie ihr Buch Nein, es geh0rt den 'indern. 1s ist ihres.
+ie (/ormal) "hr Buch 7err 65ller, ist das "hres 

• "st das dein Delo  Ja,das ist mein(e#s.


• "st das seine Blume  Ja, das ist seine. 
• "st das "hr 7und  Ja, das ist mein(e#s.
Penerapan Possessivpronomen dalam sebuah kalimat selain tergantung pada
 jenis artikelnya juga tergantung kasus yang dialaminya. Berikut perubahannya:

Artikel Nominativ Akkusativ


er 6ein 6einen
ie 6eine 6eine

20
 

as 6ein 6ein


ie 6eine 6eine 

Gontoh:
• #as ist mein Bruder. (der$Nom.)
• +ie ist meine +ch*ester. (die$Nom.)
• 6ein uto kostet Ip. >@ 6io. (das$Nom.)
• 6eine 1ltern /ahren morgen nach +urabaya. (die%Pl.$Nom.)
• "ch sehe meinen !nkel au/ der Bank. (der$kk.)
• 1r sucht seine reundin. (die$kk.)
• "ch bringe ihr Buch in die +chule mit. (das$kk.)
• "ch /inde ihre 'inder sehr lustig. (die%Pl$kk.)

/.: Plural)il$ung
Eujuan dari sesi ini adalah untuk mempelajari bagaimana membentuk
plural atau jamak dari sebuah kata benda.

singular plural 1nglish "ndonesisch


der Junge die Jungen boy % boys
das Jahr die Jahre year %years
die E5r die E5ren door % doors
das 6<dchen die 6<dchen girl % girls
der Baum die Bume  tree % trees
das uto die utos car % cars

Gara pembentukan kata benda menjadi kata benda jamak (Plural) :


. Bentuk singular sama dengan bentuk plural (tidak mengalami perubahan)
2. +emua kata benda yang menggambarkan & laki!laki $an )erakiran
%er& 
o der 'ursleiter  die 'ursleiter
KEMALI 
o der Dater  die D<ter
o der Bruder  die Br5der
o der Bauer  die B<uer
=. +emua kata benda Neutrum (das) yang berakhiran dengan %cen&dan 
%lein& 
21
 

o das 6<dchen  die 6<dchen


o das raulein  die raulein
o das 75ndlein  die 75ndlein
B. Penambahan %e& pada akhir kata dari bentuk singular ke bentuk plural
2. 'ata benda maskulin (der) yang berakhiran dengan :
o eur  der rieseur $ die rieseure 
o ich  der 9eppi/h $ die Eeppiche 
o ig  der K6nig $ die '0nige 
o ling  der 8ehrling $ die Hehrlinge 
=. 'ata benda yang berakhiran dengan dengan & nis % setelah menjadi kata
benda plural ditambahkan (:se; pada akhir kata)  
o das ;eugnis  die ;eugnisse
G. 'B singular berakhiran %e& setelah menjadi plural akan mengalami
penambahan %n& pada akhir kata
• der Name  die Namen 
• die +chule  die +chulen 
• das uge  die ugen 
#. 'B singular setelah menjadi plural ditambahkan %en& pada akhir kata
2. 'ata benda eminim yang berakhiran :
o ei  die "</kerei $ die B<ckereien 
o heit  die #ummheit $ die #ummheiten 
o keit  die $1=igkeit $ die +5Aigkeit en
o scha/t  die reunds/haft $ die reundscha/ten 
o ung  die 86sung$ die H0sungen 
=. 'B eminim (die) yang menggambarkan *anita dan berakhiran dengan 
%in&(ditambahkan :nen; setelah menjadi kata benda plural)  
o die reundin  die reundinnen 
o die Hehrerin  die Hehrerinnen 
o die +tudentin  die +tudentinnen 
>. 'ata benda yang berakhiran dengan :
o ant  der 8aorant $ die Haboranten 
o en8  die Konferen5 $ die 'on/eren8en 
o ion  die >rganisation $ die !rganisationen 
o ist  die 9ourist $ die Eouristen 
o or  der Autor $ die utoren 

22
 

o t<t  die niversit<t $ die -niversit<ten 


o ur  die rieseur $ die rieseuren 
1. 7ampir semua kata benda yang berakhiran (& a &  & i % & o & #  akan
mengalami penambahan %s& pada akhir kata setelah menjadi 'B plural
• a  die Kamera $ die 'ameras 
• i  das 9a@i $ die Eais 
• o  das Auto $ die utos 

atatan Penting
Artikel pa$a kata )en$a *amak ! Plural ($ie ' eine #
2. rtikel pada kata benda jamak (plural) hanya terdapat pada +estimmten
Artikel 
=. 'ata benda jamak (plural) yang bersi/at negativ (disebutkan tidak ada)
memiliki artikel pa$a Mn)estimmten Artikel .
>. 'ata benda jamak (plural) yang bersi/at positiv ( disebutkan ada) ti$ak
memiliki artikel pa$a pa$a Mn)estimmten Artikel  
Jelasnya lihat tabel berikut:

+estimmten un)estimmten un)estimmten


Hen$er
Artikel Artikel positiv Artikel negativ
6askulin der +tuhl ein +tuhl kein +tuhl
eminim die Hampe eine Hampe keine Hampe
Neutrum das Buch ein Buch kein Buch
die +t5hle +t5hle keine +t5hle
Plural die Hampen Hampen keine Hampen
die B5cher B5cher keine B5cher

/.> Negation
Eujuan dari sesi ini adalah untuk mempelajari bagaimana membuat
pernyataan negativ dalam bahasa Jerman.

eutsc Englisc In$onesisc


"ch h0re dich nict. " $ont hear you. +aya tidak mendengarkanmu.
"ch habe kein 9eld. " have no money. +aya tidak mempunyai uang.
1r ist nict hier. 7e is not here. #ia tidak berada disini.
+ie hat keine +ch*ester. +he has no sister. #ia tidak mempunyai saudara (pr).

23
 

Aturan

da = kata dalam bahasa Jerman untuk menegativkan sebuah kalimat yang
dalam bahasa "ndonesia bisa bermakna tidak atau bukan, yaitu:
 kein
 nict

Negativ $engan kein

#engan kein kita menegativkan:


• kata benda dengan sebuah inde/init artikel di depan (ein, eine, einen)
• kata benda dengan tanpa artikel di depan

enis Pern<ataan Negation Ter*ema


inde/init "ni bukan rumah.
#as ist ein 7aus. #as ist kein 7aus.
artikel
inde/init "ch habe keine  +aya tidak mempunyai
"ch habe eine +ch*ester.
artikel +ch*ester. saudara (Pr).
"nde/init +ie hat keinen  #ia tidak mempunyai
+ie hat einen 7und.
artikel 7und. anjing.
4ir verkau/en 'ami tidak menjual
tanpa artikel 4ir verkau/en utos.
keine utos. mobil$mobil.
"ch habe kein  +aya tidak demam.
tanpa artikel "ch habe ieber.
ieber.

khiran untuk kein tergantung pada gen$er (m 2 n# numerus (Sg Pl#  dan
Kasus (akk, Nom, #at, 9en)

Negativ $engan nict

24
 

#engan nicht kita menegativkan:


• Derben (kata kerja)
• djektiv (kata si/at)
• ngabe (kata keterangan
• Nomen (nama orang, kota, dsb.)
• Nomen dengan sebuah de/init artikel di depan (der, die, das)
• Nomen dengan sebuah possessivpronomen di depan (mein, meine)

Tipe Pern<ataan Negation


'ata kerja "ch schla/e. "ch schla/e nict.
'ata si/at #as 7aus ist alt. #as 7aus ist nict alt.
'eterangan +ie /ahren schnell. +ie /ahren nict schnell.
'ata benda #as ist Bernd. #as ist nict Bernd.
Nomen dengan sebuah
#as ist der Pro/essor. #as ist nict der Pro/essor.
de/init artikel di depan
Nomen dengan sebuah
#as ist nict meine
possessivpronomen di #as ist meine reundin.
reundin.
depan

Posisi nict $alam se)ua kalimat

Posisi nicht dalam sebuah kalimat tergantung pada apa yang kita negativkan.
+aya harus mengakui bah*a sebenarnya ini agak rumit dan perlu praktek.

2.) nicht selalu mengikuti kata kerja sein.


  "ch bin Ehomas. $R "ch bin nict Ehomas.

=.) nicht mengikuti kata kerja dari sebuah kalimat.


ada satu pengecualian. Jika kata kerja itu termasuk trennbare verben, maka
nicht diletakkan di depan a*alan.
  "ch gehe. $R "ch gehe nict.
  "ch sehe /ern. $R "ch sehe nict /ern.

  jika konstruk kata kerja terdiri dari beberapa bagian, maka nicht diletakkan
di depan bagian kedua.

25
 

  6odal verben : "ch muss jet8t gehen. $R "ch muss jet8t nict gehen.
  utur : "ch *erde jet8t gehen. $R "ch *erde jet8t nict gehen.
  Per/ekt : "ch habe dich gesehen. $R "ch habe dich nict gesehen.

>.) nicht mengikuti sebuah pronomen (kata ganti) atau sebuah objek yang
dapat disubstitusikan oleh sebuah pronomen.
  "ch sehe dich. $R "ch sehe dich nict.
  +ie kennt 6r 4ol/. $R +ie kennt 6r 4ol/ nict. (6r 4ol/ dapat disubstitusikan
oleh ihn.)

?.) nicht mengikuti kata benda dalam sebuah pertanyaan.


  4ollen +ie gehen $R 4ollen +ie nict gehen
  +prichst du #eutsch $R +prichst du nict #eutsch

@.) nicht mengikuti sebuah *aktu yang spesi/ik.


  4ir k<mp/en heute gegen euch. $R 4ir k<mp/en heute nict gegen euch.
  "ch gehe morgen ins 'ino. $R "ch gehe morgen nict ins 'ino.
  da sebuah pengecualian, bagaimanapun.
  jika kita menggunakan sebuah preposisi seperti um, am untuk *aktu yg
spesi/ik, maka nicht diletakkan di depan *aktu yang spesi/ik tersebut.
  "ch komme um K. -hr 8u dir. $R "ch komme nict um K. -hr 8u dir.
  +ie kommen am 6ontag hier an. $R +ie kommen nict am 6ontag hier an.

Negativ <ang spesial $engan nict

Berla*anan dengan semua aturan tentang nicht dapat ditempatkan pada posisi
yang berbeda dari sebuah kalimat dengan komplit, sebagai contoh di a*al.
kasus ini dipakai jika pembicara menginginkan penekanan pada aspek tertentu.
nna singt gerne. $R Nict nna singt gerne.
penempatan nicht di a*al kalimat berarti kita mengungkapkan bah*a bukan
nna yg menyanyi melainkan orang lain.

Petun*uk terakir

Jika kita mempunyai pilihan antara nicht dan kein dalam sebuah kalimat yang

26
 

kosong dengan pernyataan negativ, pertama$tama rubahlah kalimat ke bentuk


pernyataan positiv. +eringkali artikel menunjukan pada kita akan ja*abannya:
1r ist kein ' nict Junge. $$R pernyataan positiv: 1r ist ein Junge. $$R inde/initer
rtikel
maka menjadi: 1r ist kein Junge.

/. Imperativsat-
Eujuan pada pembahasan ini adalah untuk mempelajari bagaimana untuk
meminta seseorang untuk a /avour, to *arn somebody, untuk membuat sebuah
permintaan, untuk memberikan seseorang suatu ijin, instruksi atau sebuah
perintah.
+entuk eutsc Englisc
'eramahan Bitte screi) mir. Please, "rite me.
Peringatan Iss das nichtQ #onSt eat thisQ
Nasihat Frag lieber noch mal. FouSd better ask again.
Permintaan He)en +ie mir bitte das ormular. Hive me the /orm, please.
Perintah Nemen +ie jeden Eag 8*ei Take every day t*o pills.
Eabletten.
ba$aba ren +ie -uQ Listen to meQ

Aturan
'ita dapat menyampaikan permintaan, suggestion, perintah dsb. kepada tiga
subjek yang berbeda:
• $u (orang kedua tunggalT cara in/ormal)
• Sie (orang kedua tunggal atau jamakT cara /ormal)
• ir (orang kedua jamakT cara in/ormal)

+entuk Imperativ untuk $u

2.) 7anya menggunakan bentuk konjugasi dari kat kerja untuk du tanpa
akhiran st. contoh: macen ("n/initiv) $R du macst $R macQ ("mperativ)
• Lern /leiAig. (Hearn diligently.)
• Komm mit. (Gome *ith me.)
• Sag mal. (Eell me.)

=.) 'ata kerja yang +tammnya berakhiran dengan t, d, ig, chn, dn, /n,
27
 

gn atau tm membutuhkan tambahan e setelah +tamm.


• Ar)eite schnellerQ (4ork /asterQ)
• =arte bitte. (Please, *ait.)
• Entscul$ige dichQ (pologiseQ)

>.) 'ata kerja yang berakhiran dengan ern atau eln membutuhkan juga
tambahan e setelah +tamm.
• Erinnere dichQ (IememberQ)
• 0er)essere deine Heistung. ("mprove your per/ormanceQ)
• Lcle Q (+mileQ)

?.) 'ata kerja yang mengalami perubahan vokal dengan e $R i dan e $R ie
untuk bentuk "mperativ tetap menggunakan bentuk konjugasi sesuai perubahan
tersebutT sedangkan kata kerja yang mengalami perubahan vokal dari a $R <
tidak. #isini a tidak dirubah menjadi <.
• Spric bitte langsam. (+peak slo*ly, please.)
• 0ergiss das nichtQ (#onSt /orget thisQ)
• Scla2 sch0n. (+leep *ell.)

@.) -ntuk Erennbare Derben (kata kerja yang dipisah) menggunakan aturan yang
sama. 'ita akan mempelajarinya lebih lanjut dalam pembahasan Erennbare
Derben.
• pisahkan a*alan dari kata kerja
• bentuklah kata kerja kedalam bentuk imperativ
• letakkan a*alan di akhir kalimat

• Ste bitte au2 . (+tand up, please.)


• 6u2 mich anJ. (Gall meQ)
• r mir -uJ. (Histen to meQ)

+entuk Imperativ untuk Sie

7anya menggunakan bentuk "n/initiv dari kata kerja tersebut.


• Sprecen +ie bitte langsam. (+peak slo*ly, please.)
• =arten +ieQ (4aitQ)
• Nemen +ie mein Buch. (Eake my book.)
28
 

Perlu diperhatikan bah*a bentuk "mperativ untuk +ie selalu mengikutsertakan


Pronomen +ie dan selalu diletakkan setelah kata kerja.

+entuk Imperativ untuk ir

7anya menggunakan bentuk konjugasi kata kerja untuk ihr.


• Sprect bitte langsam. (+peak slo*ly, please.)
• Ant"ortet Q (ns*erQ)
• Kommt 8u mir. (Gome to me.)

+agaimana mengatakan )e sometingC


'ata kerja +ein mempunyai aturan tersendiri dalam pembentukan
"mperativ. Jika kita ingin mengekspresikan bah*a seseorang semestinya be
punctual, honest, dsb. gunakanlah ujaran$ujaran ini:

Person +entuk $ari Sein In$onesisc


du Sei ehrlichQ (Be honestQ)
+ie Seien +ie ehrlichQ (Be honestQ)
ihr Sei$ ehrlichQ (Be honestQ)
*ir & Seien *ir ehrlichQ (Het us be honestQ)
& Perhatikan bah*a kita juga dapat memberikan nasihat%ajakan kepada satu
kelompok dimana kita termasuk didalamnya.

+agaimana mem)uat se)ua )un<i perinta men*a$i kurang sopan '


keras ' mera*aC
Jika mengatakan kepada seseorang: =arteJ agar dia menunggu kamu misalnya,
ini kedengarannya sangat meraja. Eapi jika kita menambahkan sebuah /illing$
*ord kita dapat membuat pernyataan tersebut lebih sopan. Eentu saja,
penambahan Bitte pada pernyataan itu selalu berbunyi sebih sopan.

Bagaimana menyatakan *ait /or me


2illing "or$
dalam bentuk sopan
mal 4arte malQ (*ait /or meQ)
doch 4arte $ocQ (*ait /or meQ)
bitte 4arte )itte Q (Please, *aitQ)

29
 

onto

In2initiv $u Sie ir Englisc


sein, haben and *erden
sein sei seien +ie seid be
a)en hab haben +ie habt have
"er$en *erde *erden +ie *erdet *ill
Gontoh untuk poin 2: kata kerja standard
atmen atme atmen +ie atmet breathe
)eginnen beginn beginnen +ie beginnt begin
)lei)en bleib bleiben +ie bleibt stay
)ringen bring bringen +ie bringt bring
$r8cken dr5ck dr5cken +ie dr5ckt hug % push
$enken denk denken +ie denkt think
2ragen /rag /ragen +ie /ragt ask
geen geh gehen +ie geht go
kommen komm kommen +ie kommt come
k8ssen k5ss k5ssen +ie k5sst kiss
lernen lern lernen +ie lernt learn
l8gen l5g l5gen +ie l5gt lie
nemen nimm nehmen +ie nehmt take
recnen rechne rechnen +ie rechnet calculate
ru2en ru/ ru/en +ie ru/t call
sagen sag sagen +ie sagt sing
sclie7en schlieA schlieAen +ie schlieAt close
screi)en schreib schreiben +ie schreibt *rite
singen sing singen +ie singt sing
sit-en sit8 sit8en +ie sit8t sit
steen steh stehen +ie steht stand
8)erset-en 5berset8 5berset8en +ie 5berset8t translate
8)er-eugen 5ber8eugen 5ber8eugen +ie 5ber8eugt convince
Gontoh untuk poin =: kata kerja yang +tammnya berakhiran dengan t,d,ig,
ant"orten ant*orte ant*orten +ie ant*ortet ans*er
)elei$igen beleidige beleidigen +ie beleidigt o//end
entscei$en entscheide entscheiden +ie entscheidet decide
entscul$igen entschuldige entschuldigen +ie entschuldigt apologise
2in$en /inde /inden +ie /indet /ind
alten halt halten +ie haltet hold
22nen 0//ne 0//nen +ie 0//net open
treten tritt treten +ie tretet step
"arten *arte *arten +ie *artet *ait
Gontoh untuk poin >: kata kerja yang berakhiran dengan ern atau eln
30
 

rgern <rgere <rgern +ie <rgert get angry


erinnern erinnerne erinnern +ie erinnert remember
an$eln handele handeln +ie handelt act % trade
lceln l<chle l<cheln +ie l<chelt smile
ver)essern verbessere verbessern +ie verbessert improve
-"ei2eln 8*ei/ele 8*ei/eln +ie 8*ei/elt doubt
Gontoh untuk poin ?: kata kerja dengan perubahan vokal (e $R iT e $R ie)
essen iss essen +ie esst eat
ge)en gib geben +ie gebt give
el2en hil/ hel/en +ie hel/t help
lesen lies lesen +ie lest read
seen sieh sehen +ie seht see
sprecen sprich sprechen +ie sprecht speak
vergessen vergiss vergessen +ie vergesst /orget
versprecen versprich versprechen +ie versprecht promise
Gontoh untuk poin ?: tanpa perubahan vokal (a)
2aren /ahr /ahren +ie /ahrt drive
lassen lass lassen +ie lasst let
raten rate raten +ie ratet guess
scla2en schla/ schla/en +ie schla/t sleep
tragen trag tragen +ie tragt carry
"ascen *asch *aschen +ie *ascht *ash
Gontoh untuk poin @: kata kerja yang terpisah (Erennbare Derben)
anru2en ru/ an ru/en +ie an ru/t an call (phone)
an2angen /ang an /angen +ie an /angt an start
au2"acen *ach au/ *achen +ie au/ *acht au/ *ake up
erkommen komm her kommen +ie her kommt her come here
mit)ringen bring mit bringen +ie mit bringt mit bring along
mitkommen komm mit kommen +ie mit kommmt 8u come along
-uge)en gib 8u geben +ie 8u gebt 8u admite
-uren h0r 8u h0ren +ie 8u h0rt 8u listen to

LEKTION :

31
 

:.1 Do$alver)en
Eujuan dari pembahasan ini adalah untuk mempelajari bagaimana
penggunaan kata kerja 6odal, konjugasi dalam Pr<sens, makna, dan struktur
kalimatnya.

Aturan

#alam bahasa Jeman terdapat C 6odalverben. Jika dalam bahasa "nggris


kita mengenal auiliary seperti may, can, shall, *ill, dan muss begitupun dalam
bahasa Jerman terdapat d5r/en, k0nnen, m0gen, m5ssen, sollen, dan *ollen.
-mumnya 6odalverben digunakan dengan kata kerja yang lainnya. #alam
konjugasi 6odalverben perlu diperhatikan bah*a untuk subjek ich dan
 er%sie%es konjugasinya selalu sama. Perhatikan tabel konjugasi 6odalverben
dalam Pr<sens berikut:

Pp. $8r2en knnen mgen m8ssen sollen "ollen


ich darf kann mag mu= soll 0ill  
$u dar/st kannst magst muAt sollst *illst
er/sie/es darf kann mag mu= soll 0ill  
"ir d5r/en k0nnen m0gen m5ssen sollen *ollen
ir d5r/t k0nnt m0gt m5At sollt *ollt
sie'Sie d5r/en k0nnen m0gen m5ssen sollen *ollen

8r2en ()e allo"e$ ma<#


#5r/en dalah 6odalverben yang memiliki makna:
a. 6enyatakan ijin atau hak untuk melakukan sesuatu.
  Gontoh: 7ier $8r2en 'inder den uAball spielen.
  #isini anak-anak boleh bermain sepakbola.
b. 6enyatakan larangan jika dipasangkan dengan Negation.
  Gontoh: 7ier $ar2  man nicht raucen.
  #isini orang dilarangtidak boleh merokok.

Knnen ()e a)le to can#


'0nnen adalah 6odalverben yang memiliki makna:
a. 6enyatakan suatu kemungkinan atau kesempatan.
  Gontoh: 7ier kann man sc"immen
  #isini orang bisa berenang.
b. 6enyatakan kemampuan untuk melakukan sesuatu.
  Gontoh: 6ein Bruder kann gut sc"immen.
32
 

  $audara laki-laki sa!a dapat berenang dengan baik.

Dgen (like#
60gen adalah 6odalverben yang memiliki makna:
a. 6enyatakan simpati (rasa suka) dan antipati (tidak suka).
  Gontoh: "ch mag kein Bier trinken.
  $a!a tidak suka minum bir.
b. 6enyatakan permintaan atau ajakan dengan hormat.
  Gontoh: Dgen +ie au/ mich "arten
  Maukahsudikah kiran!a Anda menunggu sa!a? 

D8ssen (ave to must#


65ssen adalah 6odalverben yang memiliki makna:
a. 'e*ajiban yang datangnya dari luar.
  Gontoh: lle +ch5ler m8ssen die +chulgeb5hr )e-alen.
  $emua sis0a harus memba!ar uang sekolah.
b. 'eharusan atau sesuatu yang mendesak.
  Gontoh: "ch mu7 viel lernen, um gute Note 8u bekommen.
  $a!a harus ban!ak belajar, agar mendapat nilai bagus.
c. 'epastian dari suatu kejadian yang harus terjadi.
  Gontoh: lle 6enschen m8ssen ster)en.
  $emua manusia harus mati.

Sollen ()e suppose$ to soul$#


+ollen adalah 6odalverben yang memiliki makna:
a. 6enyatakan suatu larangan atau aturan.
  Gontoh: 6an soll nicht stelen.
  >rang dilarang men/uri.
b. 6enyatakan suatu ke*ajiban atau suatu keharusan secara moral.
  Gontoh: Jeder soll die anderen el2en.
  $etiap orang harus menolong orang lain.
c. 6enyatakan suatu perintah, suruhan atau instruksi dari orang lain.
  Gontoh: "ch soll die Eablette drei mal t<glich nemen.
  $a!a harus minum obat tiga kali sehari.
d. 6enyatakan suatu rencana, niat, tekad (hubungannya dengan suatu benda).
  Gontoh: 7ier soll eine +chule )auen.
  #isini sebaikn!a dibangun sebuah sekolah.

33
 

 
=ollen ("ant to inten$ to#
4ollen adalah 6odalverben yang memiliki makna:
a. 6enyatakan suatu keinginan atau kemauan.
  Gontoh: 4ir "ollen in Bali urlau)en.
  Kami ingin berlibur di "ali.
b. 6enyatakan suatu niat atau rencana (hubungannya dengan orang).
  Gontoh: "ch "ill in #eutschland stu$ieren.
  $a!a akan studi di Jerman.

Letak Do$alver)en $an kata ker*a


Bila kita perhatikan contoh$contoh kalimat di atas, maka akan diketahui
bah*a dalam sebuah kalimat yang menggunakan 6odalverben kata kerja selalu
diletakkan di belakang dan dalam bentuk in/initiv. Fang harus dikonjugasikan
cukup 6odalverbennya saja sedangkan kata kerja biarkan dalam bentuk in/initiv.
Goba perhatikan kembali contoh berikut:
$ 7ier kann man sc"immen.
$ "ch "ill in #eutschland stu$ieren.
$ Kannst du #eutsch sprecen
$ 7ier kann man nicht +ki 2aren, denn es gibt keine +chnee.

:. Trenn)arver)en
Eujuan dari sesi ini adalah untuk mempelajari bagaimana menggunakan
sebuah kelompok khusus dari kata kerja, yakni Erennbare Derben atau kata kerja
yang dapat dipisah.

Erennbarverben Penggunaan dalam kalimat


"ndonesisch
(in/initive) Pr<sens
+aya bangun jam C.
"ch stee um C -hr au2 .
au/stehen 'ami senang menonton ED.
4ir seen gerne 2ern.
/ernsehen #ia mendengarkannya.
1r rt ihr -u.
8uh0ren +aya pergi keluar besok.
"ch gee morgen aus.
ausgehen #ia banyak berpikir.
+ie $enkt viel nac.
nachdenken +aya mengembalikan buku
"ch ge)e ihm das Buch -ur8ck.
8ur5ckgeben padanya.

Aturan

34
 

Kon*ugasi Trenn)are 0er)en $alam kalimat Prsens


-ntuk sesi ini kita harus sudah mempelajari dan memahami bagaimana cara
untuk mengkonjugasikan kata kerja secara normal. #engan kemampuan ini akan
mempermudah kita untuk mengkonjugasikan trenbare Derben. nda hanya perlu
melakukan tiga langkah berikut:
• +ebelum kita mengkonjugasikan, pisahkan terlebih dahulu a*alan
(Dorsilbe) dari ver) tersebut.
• Hetakkan a*alan (Dorsilbe) di akhir kalimat.
• 'onjugasikan kata kerja dengan cara yang sama seperti pada 'onjugasi
kata kerja dalam Pr <sens 
contoh:

ausgeen "ch gee heute mit meiner reundin aus.


a*alan % kt. kerja +ubjek % konjugasi kt. 'erja % pelengkap % a*alan.

Situasi $imana trenn)are 0er)en ti$ak $ipisa


da empat situasi dimana kata kerja trennbar dipakai bersama$sama atau tidak
dipisah.

+ituasi Gontoh Eerjemahan


Berhubungan dengan
#u kannst nicht ausgeen. Fou canSt go out.
modal verben
#alam *ill$/uture tense "ch "er$e ausgeen. " *ill go out.
Eom says that he goes
#alam klausa yang terikat Eom sagt, $ass er ausget.
out.
#alam kalimat Per/ekt "ch )in gestern ausgegangen. " *ent out yesterday.
 
Kata ker*a mana <ang $ipisa $an <ang ti$akC
6asalahnya adalah tidak semua kata kerja yang konsisten dalam
a*alanMkata kerja dipisah. Eerdapat tiga kelompok: kata kerja terpisah, kata
kerja tidak terpisah dan kata kerja ganda yang keduanya tergantung pada
makna%arti.

35
 

Trenn)are 0er)en Mntrenn)are 0er)en


A"alan contoh terjemahan A"alan contoh terjemahan
ant ant*orten ans*er
abholen pick up
a) bekommen get
abheben take o//  )e
besuchen visit
an/angen begin
an
anru/en call, phone emp/angen receive
emp
emp/ehlen recommend
au/h0ren stop
au2 
au/stehen get up entdecken discover
ent
ent/ernen remove
ausgehen go out
aus erkennen recogni8e
aussehen look, appear er
erholen recover
beibringen teach
)ei geh0ren belong
beitreten  join ge
ge*innen *in
einkau/en shop
ein missbrauch
einschla/en /all asleep abuse
en
miss missundersta
2ern /ernsehen *atch tv missversteh
nd
en
/ortgehen go a*ay
2ort
/ortset8en continue vergessen
/orget
ver verspreche
herkommen come /rom promise
er n
herstellen manu/acture
8erbrechen break
hin/ahren drive there -er
in 8erst0ren destroy
hinstellen place
Ehe underlined pre/ies cover L@U
los/ahren drive o//  o/ all inseparable verbs and
los
los*erden get rid o//  you should keep them in mind.
mitbringen bring along  
mit
mitnehmen take along $ual ver)s
nachdenken think pre2i; eamples translation
nac
nach/ragen ask a/ter
durchdringen
statt/inden take place (sep.) penetrate
statt $urc
stattgeben grant durch/ressen eat through
vorhaben have planned (insep.)
vor
vorstellen imagine hinterlassen
allo* to s.o.
vor)ei vorbeikommen come by (sep.)
inter to go behing
hinterlassen
leave
*eggehen go a*ay (insep.)
"eg
*egnehmen take a*ay
8)er 5berset8en /erry across
8uh0ren listen (sep.) translate
-u 5berset8en
8ugeben admite

36
 

8ur5ckgeben (insep.)
give back
-ur8ck 8ur5ckkomme
come back um8iehen
n change
(sep.)
um clothes
8usammen/ass umarmen
hug
-usamm en summari8e (insep.)
en 8usammenkom come together
men untergehen
(sep.) sink
unter
*alan berikutnya (jarang digunakan): unterbrechen interrupt
(insep.)
da, dabei, daran, empor, entgegen,
entlang, /ehl, /est, gegen5ber, gleich, *idert0nen
(sep.) echo
herau/, heraus, hin*eg, hin8u, 8urecht, "i$er
*idersprechen contradict
8*ischen (insep.)
*iedersehen
(sep.) see again
"ie$er
*iedergeben represent
(insep.)

:./ Mr-eit (am#


+agaimana untuk mengatakan *am penuC

#alam bahasa Jerman kita tidak mempunyai ungakapan am dan pm seperti
halnya dalam bahasa inggris.
kita menggunakan sistem =? jam (jam militer).

untuk mengatakan oSclock kita gunakan -hr.

• =am: -"ei Mr (= -hr)


• Cpm: act-en Mr (2K -hr)
• 2=pm: -"l2 Mr (2= -hr)
• am: null Mr ( -hr) Vini adalah pengecualian. 'ita tidak
mengatakan =? -hr jika ini tengah malamW

+agaimana mengatakan *am $an menitC ! (cara 2ormal#

37
 

7anya menambahkan menit pada jam penuh.


• >.=am: $rei Mr -"an-ig  (>.= -hr)
• C.2pm: act-en Mr -en (2K.2 -hr)
• .?@am: null Mr 28n2un$vier-ig (.?@ -hr)
ara ke$ua untuk mengatakan *am (cara in2ormal $alam kei$upan
seari!ari#

+eperti dalam bahasa "nggris kita dapat juga mengungkapkan jam dengan kata$
kata lebih (nach) dan kurang (vor):
• nac: dari 2 $ >
• vor: dari >2 $ @L
• >.=am: -"an-ig nac $rei  (>.= -hr)
• C.2pm: -en nac secs (2K.2 -hr) Vjika kita menggunakan cara
ini untuk mengatakan jam biasanya tidak menggunakan jam militerW
• 2.?@am: 28n2un$vier-ig nac eins (.?@ -hr)

Seperempat

-ntuk menandai jam tertentu seperti 2@ menit, > menit dan ?@ menit hampir
sebuah jam penuh kita gunakan ungkapan ini:
• 1> menit: viertel nach
• /@ menit: halb
• :> menit: viertel vor
• >.2@ morgen: viertel nac $rei (>.2@ -hr)
• C.> morgen: al) sie)en (C.> -hr)
• K.?@ morgen: viertel vor neun (K.?@ -hr)

Pertan<aan!pertan<aan <ang )erkaitan $engan "aktu4


 =ie spt ist es $ 1s ist viertel vor sieben.
 Jam berapa ini? 4 $ekarang jam tujuh kurang seperempat.
 =ieviel Mr ist es X 1s ist /5n/ nach halb drei.
 Jam berapa ini? 4 $ekarang jam setengah tiga lebih lima.
 Mm "ieviel Mr gehst du ins kino X -m halb acht bend.
Pada jam berapa kamu pergi ke "ioskop? 4 Pada jam setengah
delapan malam.
 =ann /<hrst du nach Bali X 6orgen um sieben -hr.

38
 

Kapan kamu pergi ke "ali? 4 "esok jam tujuh.


LEKTION >

>.1 as Per2ekt (+entuk Lampau#


Eujuan pada sesi ini adalah untuk mempelajari bagaimana mengatakan
sesuatu yang sudah terjadi.

Herman Englis
"ch a)e heute viel gear)eitet. " *orked a lot today.
"ch )in bei meiner reundin ge"esen. " have been at my girl/riend.
ast du sie geseen #id you see her

ada > bentuk tempus untuk mengatakan sesuatu yang sudah berlalu, yaitu:
• das Per/ekt (Per/ect)
• das Pr<teritum (Preterite)
• das PlusYuamper/ekt (Pluper/ect)

kita akan mem/okuskan pertama$tama pada tempus Per/ekt sebab


bentuk ini lebih banyak dipakai dan cara yang sangat penting untuk
mengatakan sesuatu yang telah terjadi.

+agaimana mem)entuk tempus Per2ektC

7il/sverb im Pr<sens M Parti8ip ""


('ata kerja bantu dalam present M Parti8ip Per/ekt)

Kata ker*a )antu


da dua kata kerja bantu dalam bahasa Jerman:
• 7aben (have)
• +ein (be)

Kapan kita arus menggunakan a)en $an kapan seinC

• menggunakan sein jika kata kerja menunjukan sebuah perubahan


posisi atau kondisi, seperti gehen (pergi), kommen (datang),
*andern (hiking)
• menggunakan sein jika kata kerja menunjukan sebuah peralihan
batas, seperti sterben (meninggal), einschla/en (jatuh tertidur)

39
 

• menggunakan sein jika kata kerja adalah kata kerja intransitiv (kata
kerja tanpa objek langsung)

untuk semua kasus lainnya menggunakan haben sebagai 7il/sverb.


turan penggunakan lainnya untuk +ch*ache Derben (kata kerja lemah)
kebanyakan menggunakan haben sebagai 7il/sverb nya. 7anya pengecualian
pada kata kerja reisen (bepergian) dan passieren (terjadi).

contoh:

• "ch )in gestern gekommen. (" arrived yesterday.)


• 1r ist gerade gegangen. (7e has just gone.)
• +ist du schon eingeschla/en (#id you /all asleep alread)

7il/sverb dikonjugasikan seperti biasanya. +edangkan kata kerja utama dirubah


kedalam bentuk Parti8ip "" atau Parti8ip Per/ekt.

Apa itu Parti-ip IIC

+eperti dalam bahasa "nggris terdapat tiga +tamm/ormen (principal /orms)


untuk setiap kata kerja. Parti8ip "" adalah sama dengan past participle dalam
bahasa "nggris.

Englisc
eutsc =.
2. >. principal
2. =. >. principal
principal /orm
+tamm/orm +tamm/orm +tamm/orm /orm
/orm (past
("n/initiv) (Pr<teritum) (Parti8ip "")   (in/initiv) (simple
participle)
machen machte gemact past)

haben hatte gea)t do did $one

gehen ging gegangen have had a$


go *ent gone

+agaimana mem)entuk Parti-ip IIC

40
 

Eerdapat > kelompok kata kerja:


• +ch*ache Derben%kata kerja lemah (regular)
• +tarke Derben%kata kerja kuat (irregular)
• 9emische Derben%kata kerja campuran (irregular)

Sc"ace 0er)en

'ata kerja lemah ini mudah untuk dikuasai. 'ata kerja jenis ini regular dan
mengikuti aturan.

-ntuk membentuk Parti8ip "" dari sch*ache Derben:


• Garilah +tamm (kata kerja tanpa akhiran en)
• Eambahkan ge di depan +tamm
• Eambahkan pula t setelah +tamm
Gontoh:

• machen ("n/initiv) $R gemacht (Parti8ip "")


• /ragen ("n/initiv) $R ge/ragt (Parti8ip "")
• arbeiten ("n/initiv) $R gearbeitet (Parti8ip "")

begitupun untuk trennbare Derben (kata kerja yang dapat dipisah), yang terdiri
dari Pre/iM+tammMen dalam pembentukan Parti8ip "" nya mengikuti aturan
yang sama.
Hetakkan ge di depan +tamm:

Gontoh:

• einkau/en ("n/initiv) $R eingekau/ t (Parti8ip "")


• vorstellen ("n/initiv) $R vorgestellt (Parti8ip "")
• 8uh0ren ("n/initiv) $R 8ugeh0rt (Parti8ip "")

tentu terdapat beberapa pengecualian untuk aturan ini, yakni:

Pengecualian 2: kata kerja lemah yang berakhiran dengan ieren tidak diberi
ge pada a*alannya, tetapi tetap diberi t pada akhirannya.

Gontoh:

41
 

• studieren ("n/initiv) $R studier t (Parti8ip "")


• /otogra/ieren ("n/initiv) $R /otogra/iert (Parti8ip "")
• diskutieren ("n/initiv) $R diskutiert (Parti8ip "")

Pengecualian =: kata kerja lemah yang bukan trennbar tidak diberikan ge pada
a*alannya tetapi hanya ditambahkan t pada akhirannnya. Biasanya kata kerja
ini dia*ali dengan: be$, 8er$, ent$, er$, dan ver$,

Gontoh:

• besuchen ("n/initiv) $R besuch t (Parti8ip "")


• 8erst0ren ("n/initiv) $R 8erst0rt (Parti8ip "")
• erholen ("n/initiv) $R erholt (Parti8ip "")

Starke 0er)en

'elompok kedua adalah kata kerja kuat. 'ebanyakan kata kerja ini juga
mengikuti aturan yang sama seperti pada sch*ache Derben.
tetapi , kebanyakan dari kata kerja ini mengalami perubahan vokal pada
stammnya dan beberapa merubah seluruh +tamm.

-ntuk membentuk Parti8ip "" dari kata kerja kuat:


• carilah stamm (kata kerja tanpa akhiran en)
• tambahkan ge di depan +tamm
• tambahkan en setelah +tamm
• rubahlah vokal +tamm atau seluruh +tamm untuk beberapa kata kerja
kuat.

Gontoh:

'ata kerja dengan perubahan vokal pada +tamm:


• schreiben ("n/initiv) $R geschrieben (Parti8ip "")
• singen ("n/initiv) $R gesungen (Parti8ip "")
• /liegen ("n/initiv) $R ge/logen (Parti8ip "")

kata kerja dengan perubahan pada seluruh +tamm:


• sein ("n/initiv) $R ge*esen (Parti8ip "")
• gehen ("n/initiv) $R gegangen (Parti8ip "")
42
 

• essen ("n/initiv) $R gegessen (Parti8ip "")

'ata kerja kuat yang trennbar mempunyai aturan seperti pada kata kerja lemah
trennbar. Fakni letakkan ge di antara pre/i dan +tamm.
• carilah stamm (kata kerja tanpa akhiran en)
• tambahkan ge di depan +tamm
• tambahkan en setelah +tamm
• rubahlah vokal +tamm untuk beberapa kata kerja kuat trennbar.

Gontoh:

• einschla/en ("n/initiv) $R eingeschla/ en (Parti8ip "")


• mitnehmen ("n/initiv) $R mit genommen (Parti8ip "")
• ausgehen ("n/initiv) $R ausgegangen (Parti8ip "")

'ata kerja kuat bukan trennbar memiliki aturan yang sama seperti pada kata
kerja lemah bukan trennbar, yakni ge tidak diletakkan di depan +tamm.
• carilah stamm (kata kerja tanpa akhiran en)
•  jangan letakkan ge di depan +tamm
• tambahkan en setelah +tamm
• rubahlah vokal +tamm untuk beberapa kata kerja kuat bukan trennbar

contoh:

• verstehen ("n/initiv) $R verstanden (Parti8ip "")


• er/inden ("n/initiv) $R er/unden (Parti8ip "")
• bekommen ("n/initiv) $R bekommen (Parti8ip "")

Hemisce 0er)en

'elompok ketiga adalah kata kerja campuran. 'ata kerja ini seperti gabungan
dari kata kerja kuat dan kata kerja lemah. Fakni meletakkan ge pada
a*alannya dan pada akhirannya ditambahkan t seperti pada kata kerja lemah
tetapi juga merubah vokal +tamm seperti pada kata kerja kuat.

Gontoh:

43
 

• denken ("n/initiv) $R gedacht (Parti8ip "")


• kennen ("n/initiv) $R gekannt (Parti8ip "")
• bringen ("n/initiv) $R gebracht (Parti8ip "")

Parti-ip Per2ekt'
Prsens Prteritum In$onesisc
Parti-ip II

bringen brachte gebracht


denken dachte gedacht
haben hatte gehabt
kennen kannte gekannt
nennen nannte genannt
rennen rannte gerannt
*issen *uAte ge*usst

Susunan kata

turan untuk menyusun 7il/sverb dan Parti8ip "" dalam sebuah kalimat
pernyataan sangatlah mudah.
• Hetakkan 7il/sverb setelah subjek
• Hetakkan Parti8ip "" di akhir kalimat
Gontoh:

• "ch habe sie gesehen. (" sa* her.)


• "ch bin in Gagayan ge*esen. ("Sve been in Gagayan.)
• 1r hat ihr das Buch gebracht. (7e brought the book to her.)

-ntuk menyusun 7il/sverb dan Parti8ip "" dalam sebuah kalimat pertanyaan.
• Hetakkan 7il/sverb di a*al kalimat
• Hetakkan Parti8ip "" di akhir kalimat
Gontoh:

• 7ast du sie gesehen (#id you see her)


• Bist du in Gagayan ge*esen (7ave you been in Gagayan)
• 7at er ihr das Buch gebracht (#id he bring the book to her)

44
 

Ta)el

Sc"ace 0er)en Normal

In2initiv Prteritum Parti-ip II Englisc In$onesisc


ant"orten ant*ortete geant*ortet (h) ans*er
ar)eiten arbeitete gearbeitet (h) *ork
)eten betete gebetet (h) pray
)raucen brauchte gebraucht (h) need
$auern dauerte gedauert (h) last
$iskutieren diskutierte diskutiert (h) discuss
$r8cken dr5ckte gedr5ckt (h) press % hug
$uscen duschte geduscht (h) sho*er
28len /5hlte ge/5hlt (h) /eel
2ragen /ragte ge/ragt (h) ask
2reuen /reute ge/reut (h) be happy
glau)en glaubte geglaubt (h) believe
o22en ho//te geho//t (h) hope
olen holte geholt (h) /etch
ren h0rte geh0rt (h) hear
kau2en kau/te gekau/t (h) buy
kocen kochte gekocht (h) cook
kosten kostete gekostet (h) cost
k8ssen k5sste gek5sst (h) kiss
lacen lachte gelacht (h) laugh
lceln l<chelte gel<chelt (h) smile
lernen lernte gelernt (h) learn
lie)en liebte geliebt (h) love
macen machte gemacht (h) make
meinen meinte gemeint (h) mean
reisen reiste gereist (s) travel
passieren passierte passiert (s) happen
re$en redete geredet (h) talk
sagen sagte gesagt (h) say
scmecken schmeckte geschmeckt (h) taste
spielen spielte gespielt (h) play
stu$ieren studierte studiert (h) study
45
 

sucen suchte gesucht (h) look /or


trumen tr<umte getr<umt (h) dream
"arten *artete ge*artet (h) *ait
"einen *einte ge*eint (h) cry
"onen *ohnte ge*ohnt (h) live
-eigen 8eigte ge8eigt (h) sho*

Sc"ace 0er)en %Trenn)ar&

In2initiv Prteritum Parti-ip II Englisc In$onesisc


a)olen holte ab abgeholt (h) pick up
au2ren h0rte au/ au/geh0rt (h) stop
au2"acen *achte au/ au/ge*acht (s) *ake up
einkau2en kau/te ein eingekau/t (h) shop
vor)ereiten bereitete vor vorbereitet (h) prepare
vora)en hatte vor vorgehabt (h) plan
vorstellen stellte vor vorgestellt (h) imagine
-uren h0rte 8u 8ugeh0rt (h) listen to

Sc"ace 0er)en QMntrenn)ar%

In2initiv Prteritum Parti-ip II Englisc In$onesisc


)estellen bestellte bestellt (h) order
)esucen besuchte besucht (h) visit
)e-alen be8ahlte be8ahlt (h) pay
erolen erholte erholt (h) rela
erinnern erinnerte erinnert (h) remember
erklren erkl<rte erkl<rt (h) eplain
erle)en erlebte erlebt (h) eperience
er-len er8<hlte er8<hlt (h) tell
gert geh0rte geh0rt (h) belong
8)erset-en 5berset8te 5berset8t (h) translate
verkau2en verkau/te verkau/t (h) sell
vermissen vermisste vermisst (h) miss
versucen versuchte versucht (h) try
"ie$erolen *iederholte *iederholt (h) repeat
-erstren 8erst0rte 8erst0rt (h) destroy

46
 

Starke 0er)en Normal

In2initiv Prteritum Parti-ip II Englisc In$onesisc


sein *ar ge*esen (s) be
a)en hatte gehabt (h) have
"er$en *urde ge*orden (s) become
)lei)en blieb geblieben (s) stay
essen aA gegessen (h) eat
2aren /uhr ge/ahren (s) drive
2allen /iel ge/allen (s) /all
2in$en /and ge/unden (h) /ind
2liegen /log ge/logen (s) /ly
ge)en gab gegeben (h) give
geen ging gegangen (s) go
ge"innen ge*ann ge*onnen (h) *in
alten hielt gehalten (h) hold
ei7en hieA geheiAen (h) be called
el2en hal/ gehol/en (h) help
klingen klang geklungen (h) sound
kommen kam gekommen (s) come
lassen lieA gelassen (h) let
lau2en lie/ gelau/en (s) *alk
lesen las gelesen (h) read
nemen nahm genommen (h) take
raten riet geraten (h) guess
ru2en rie/ geru/en (h) call
scla2en schlie/ geschla/en (h) sleep
screi)en schrieb geschrieben (h) *rite
seen sah gesehen (h) see
singen sang gesungen (h) sing
sprecen sprach gesprochen (h) speak
steen stand gestanden (h) stand
ster)en starb gestorben (s) die
tragen trug getragen (h) carry
tre22en tra/ getro//en (h) meet
trinken trank getrunken (h) drink
tun tat getan (h) do
vergessen vergaA vergessen (h) /orget
47
 

verlieren verlor verloren (h) loose


"acsen *uchs ge*achsen (s) gro*
"ascen *usch ge*aschen (h) *ash

Starke 0er)en QTrenn)ar%

In2initiv Prteritum Parti-ip II Englisc


an2angen /ing an ange/angen (h) begin
ankommen kam an angekommen (s) arrive
anru2en rie/ an angeru/en (h) call, phone
ausgeen ging aus ausgegangen (s) go out
ausseen sah aus ausgesehen (h) look like
einscla2en schlie/ ein eingeschla/en (s) /all asleep
2ernseen sah /ern /erngesehen (h) *atch tv
2ortgeen ging /ort /ortgegangen (s) go a*ay
erkommen kam her hergekommen (s) come /rom
los"er$en *urde los losge*orden (s) get rid o/  
mitnemen nahm mit mitgenommen (h) take along
statt2in$en /and statt stattge/unden (h) take place
um-ieen 8og um umge8ogen (h) change clothes
vorsclagen schlug vor vorgeschlagen (h) suggest
"ie$erseen sah *ieder 4iedergesehen (h) see again
-uge)en gab 8u 8ugegeben (h) admit
-ur8ckkommen kam 8ur5ck ;ur5ckgekommen (s) come back

Starke 0er)en QMntrenn)ar%

In2initiv Prteritum Parti-ip II Englisc


)ekommen bekam bekommen (h) get
)etr8gen betrog betrogen (h) cheat
)e"er)en be*arb be*orben (h) apply
entscei$en entschied entschieden (h) decide
er2in$en er/and er/unden (h) invent%make up
ge2allen ge/iel ge/allen (h) like
unter)recen unterbrach unterbrochen (h) interrupt

48
 

versteen verstand verstanden (h) understand

Hemisce 0er)en Normal

In2initiv Prteritum Parti-ip II Englisc In$onesisc


$8r2en dur/te gedur/t (h) may
knnen konnte gekonnt (h) can
mgen mochte gemocht (h) like
m8ssen musste gemusst (h) must
sollen sollte gesollt (h) should
"ollen *ollte ge*ollt (h) *ant
 
)rennen brannte gebrannt (h) burn
)ringen brachte gebracht (h) bring
$enken dachte gedacht (h) think
kennen kannte gekannt (h) kno*
nennen nannte genannt (h) call
rennen rannte gerannt (s) run
sen$en sandte gesandt (h) send
"issen *usste ge*usst (h) kno*

Hemisce 0er)en Q Trenn)ar%

In2initiv Prteritum Parti-ip II Englisc


)ei)ringen brachte bei beigebracht (h) teach
kennenlernen lernte kennen kennengelernt (h) meet
mit)ringen brachte mit mitgebracht (h) bring along
nac$enken dachte nach nachgedacht (h) think about

Hemisce 0er)en Q Mntrenn)ar%

In2initiv Prteritum Parti-ip II Englisc In$onesisc


erkennen erkannte erkannt (h) recogni8e

>. Prposition

49
 

ber, in, durch, 8u, mit, bei, an, *egen. 'ata$kata tersebut merupakan contoh
kata depan (preposisi). 'ata depan bahasa Jerman digunakan untuk
menghubungkan kata$kata dan grup kata dengan yang lainnya seperi kata benda
atau kata ganti. 'egunaan dari kata depan dalam kalimat yaitu menggambarkan
tempat (local), *aktu(temporal), cara(modal), dan sebab (kausal).
• 6ein Buch liegt au2  dem Eisch. (local$tempat)
• 1r ist seit einer 4oche krank. (temporal$*aktu)
• "ch /ahre o/t mit dem uto 8ur rbeit. (modal$cara)
• =egen des schlechten 4etters hat das 46 =C nicht stattge/unden.
(kausal$sebab)

Posisi kata depan dalam suatu kalimat yaitu terletak di depan kata benda atau
kata ganti, namun ada juga beberapa kata depan yang dapat diletakan
dibelakang kata benda atau kata ganti seperti kata depan (gegen8)er
entlang nac#.
• Iudi /<hrt nach Italien. (sebelum kata benda)
• "ch komme sp<ter 8u $ir. (sebelum kata ganti)
• 9ehen +ie bitte nach links. (sebelum kata keterangan)

+ecara garis besar kata depan terbagi atas :


• 'ata depan yang diikuti oleh Akkusativ (/5r, ohne, um, gegen us*).
• 'ata depan yang diikuti oleh ativ (mit, 8u, bei, aus us*).
• 'ata depan yang diikuti oleh Akkusativ $an ativ  (in, neben, unter, au/
us*).
• 'ata depan yang diikuti oleh Henitiv (*egen, *<hrend, oberhalb,
unterhalb us*).

+elain itu kata depan juga dapat digabungkan dengan bestimmten artikel seperti
:
• am   an dem   • im   in dem
• ans   an das   • ins   in das
• au2s   au/ das   • ums  um das
• )eim   bei dem   • vom   von dem
• $urcs  durch das   • -um   8u dem
• 28rs   /5r das   • -ur   8u der

Kata $epan <ang $iikuti ole Akkusativ $an ativ


(=cselprpositionen#
50
 

4<chselpr<positionen adalah jenis preposisi yang bisa berubah$rubah. Preposisi


ini kadang diikuti oleh kkusativ atau diikuti oleh #ativ. #iikuti oleh kkusativ
apabila ada perpindahan atau pergerakan posisi. #alam bahasa "ndonesia dapat
diartikan ke atau kalau dengan kata tanya ke mana. +edang kalau tidak ada
perpindahan posisi, preposisi itu diikuti oleh #ativ. #alam bahasa "ndonesia
dapat diartikan di atau jika menggunakan pertanyaan di mana. da L
preposisi yang termasuk jenis ini, yaitu: an, au/, hinter, in, neben, 5ber, unter,
vor, dan 8*ischen. #alam penulisan atau pengucapan sebagaian preposisi ini ada
yang disingkat seperti yang sudah dijelaskan di atas.

-ntuk dapat menggunakan 4<chselpr<position kita harus memahami konsep


 jenis kasus terlebih dahulu, karena hal ini terkait langsung dengan artikel suatu
kata benda yang digunakan. da ? kasus dalam bahasa Jerman, yaitu:
 Nominativ (subjek)
 kkusativ (objek langsung%objek penderita)
 #ativ (objek tidak langsung%objek penyerta)
 #ativ (kepemilikan)

Nominativ  Akkusativ Dativ Genetiv


#er #en #em #es
#ie #ie #er #er  
#as #as #em #es
#ie (pl.) #ie #en #er  

Berikut contoh penggunaan 4<chselpr<position dalam kalimat.

Prp. Dativ Akkusativ  


an Mi/hael steht am enster. r geht ans enster.
au/  #as "u/h liegt auf dem 9is/h. r legt das "u/h auf den 9is/h.
hinter #ie Kinder spielen hinter dem 2aus. $ie gehen hinter das haus.
in va ist im "ett. #ie Mutter bringt va ins "ett.
neben #as Auto steht neben der  Kir/he. s f<hrt neben die Kir/he.
5ber #as lug5eug ist  über der  $tadt. s fliegt über die $tadt.
unter #er "<r ist unter der  "r1/ke. r geht unter die "r1/ke.

51
 

vor Monika steht  vor dem 2aus. $ie geht vor das 2aus.


#er 9is/h steht zwischen dem  r stellt den 9is/h zwischen
8*ischen
$/hrank und dem "ett. den $/hrank und das "ett.

>./ Nac $em =eg 2ragen (menan<akan ara'*alan#


Pernyataan%pertanyaan yang biasa digunakan untuk menanyakan arah

eutsc Englisch
1ntschuldigen +ie % 1ntschuldigungQ @/use me3
"ch kenne mich hier nicht aus. % donBt kno0 m! 0a! around.
"ch habe mich verlau/en. % have lost m! 0a!.
'0nnten +ie mir bitte hel/en ould !ou help me please? 
4ie komme ich 8ur % 8um ... 2o0 do % get to the ...? 
4issen +ie, *o der%die%das... ist #o !ou kno0 0here the ... is? 
4ie *eit ist es bis 8ur % 8um ... 2o0 far is it to the ...? 
Dielen #ankQ 9hank !ou3

a"a)an <ang mungkin )isa $i)erikan

eutsc Englisch
1s ist nicht *eit *eg. %tCs not far a0a!.
1s ist gleich da dr5ben. %tCs right over there.
1s sind et*a @ 6eter. %tCs about ** meters.
1s sind unge/<hr @ 6inuten 8u uA. %tCs about  minutes b! foot.
1s ist gleich um die 1cke. %tCs just around the /orner.
9ehen +ie die Eom$+traAe entlang. +o along the 9om-street.
Biegen +ie links % rechts ab. 9urn left  right.
berYueren +ie die Eom$+traAe. ross the 9om-street.
9ehen +ie gerade aus. +o straight ahead.
9ehen +ie gerade aus bis 8ur % 8um .. +o straight ahead until the ...
9ake the right at the ne@t
Nehmen +ie die n<chste 'reu8ung rechts.
interse/tion.
u/ der linken % rechten +eite sehen +ie. >n the left  right side !ouCll see.
1s ist gegen5ber von der % dem ... %tCs a/ross from the ...
1s ist in der N<he von der % dem ... %tCs nearb! the ...
1s ist neben der % dem ... %tCs ne@t to the ...
1s ist vor % hinter ... %tCs in front of  behind ...

52
 

Mngkapan!ungkapan lain <ang penting

eutsc Englisch
 hinter, neben, vor  behind, ne@t to, in front of 
 gegen5ber von M #E  a/ross from
 in der N<he von M #E  near, in the area of 
 au/ der rechten +eite (von M #E)  on the right side (of)
 au/ der linken +eite (von M #E)  on the left side (of)
 um die 1cke (von M #E)  around the /orner (from)
 an der 1cke (von M #E)  on the /orner (of)
 an der 'reu8ung (von M #E)  at the interse/tion (of)
 Yuer gegen5ber von M #E  diagonall! a/ross from
 gleich  just, onl!, e@a/tl! 
 da dr5ben % dort % dort dr5ben  over there
 in der ZZZZZZZZstraAe  on DDDDDDD $treet 

Lokasi'ge$ung penting $i kota

eutsc Englisch Indonesisch


potheke (die) [ Mn  pharma/! 
r8t (der) [ \ Me do/tor 
B<ckerei (die) [ Me baker! 
Bahnho/ (der) [ \ (=nd) Me train station
Bank (die) [ Men bank 
Bushaltestelle (die) [ Mn bus stop
#isko (die) [ Ms dis/o
lugha/en (der) [ \ (=nd) airport 
7otel (das) [ Ms hotel 
'au/haus (das) [ \ (>rd) Mer mall  shopping /enter 
'ino (das) [ Ms /inema
'iosk (das) [ same kiosk 
'irche (die) [ Mn /hur/h
'neipe (die) [ Mn  pub  bar 
6arktplat8 (der) [ \ (=nd) Me market pla/e
6et8gerei (die) [ Me but/hers
Park (der) [ Ms  park 
Poli8ei (die) [ no  poli/e station
Post (die) [ no  post offi/e
Iathaus (das) [ \ (=nd) Mer /it! hall 

53
 

Iestaurant (das) [ Ms restaurant 


Eheater (das) [ same theater 

LEKTION 
.1 Kon*unktion

Kon*ungsi pa$a posisi nol


'onjungsi und, aber, denn, oder, sondern   berada pada posisi nol. 'emudian
diikuti oleh sebuah induk kalimat dengan susunan kalimat normal, yakni subjek
terletak pada posisi 2 dan kata kerja yang terkonjugasi seperti biasa terletak
pada posisi ke =.
Gontoh:
#ie 1ltern /ahren nach "talien, und  die Eante sorgt /5r die 'inder.
#ie 1ltern /ahren nach "talien, aber  die 'inder bleiben 8u 7ause.
#ie 1ltern /ahren unbesch*ert ab, denn die Eante sorgt /5r die 'inder.
1nt*eder /ahren die 1ltern allein, oder  sie nehmen die 'inder mit.
#ie 1ltern /ahren nicht *eg,  sondern sie bleiben bei den 'indern.

+etelah und, aber, denn, oder, sondern dapat juga langsung diikuti oleh kalimat
lain yang ditelakkan pada posisi 2. +etelah itu kata kerja yang terkonjugasi pada
posisi = dan subjek di posisi >.
Gontoh:
"ch habe heute die Pr5/ung bestanden, und morgen bekomme ich das ;eugnis.
"ch habe das ;eugnis abgeholt, aber leider *ar mein Name /alsch geschrieben.

Kon*ungsi pa$a posisi satu


konjungsi jenis ini merubah struktur atau susunan suatu kalimat. 6aksudnya
setelah konjungsi langsung diikuti oleh kata kerja bukan subjek. Fang termasuk
konjungsi kelompok ini adalah:
andererseits .................................................
deshalb .................................................
des*egen .................................................
dann .................................................
danach .................................................
darum .................................................
/olglich .................................................
in8*ischen .................................................
sonst .................................................
trot8dem .................................................
Gontoh:
54
 

 "ch trinke viel 'a//e, deshalb m0chte ich einen 'a//eemaschine haben
 +ie ist ein /reundliches und h5bsches 6<dchen, trot8dem liebt mein Bruder
sie nicht.
 6ein Dater ist heute krank, des*egen geht er ins B5ro nicht
 "ch bin au/ den Bahnho/ gegangen, dann habe ich eine ahrkarte /5r !ma
gekau/t.
 "ch komme 8uerst im Iestaurant an, danach kommt mein Bruder an.
 #ie Eouristen /5llen die ormulare aus, in8*ischen bringt der 7oteldiener
die 'o//er in die ;immer.

. 0er)en mit Akkusativ'ativ


Beberapa kata kerja bisa diikuti oleh dua objek (kkusativ dan #ativ). pabila
dalam sebuah kalimat terdapat dua objek, maka objek #ativ diletakkan
terlebih dahulu kemudian objek kkusativ. Berikut contoh kata kerja tersebut:
 geben
 kau/en
 schenken
 8eigen
 erkl ären
 bringen
 leihen
 emp/ehlen
 verbieten, us*
Gontoh:
o 1r gibt dem reund das Buch.
o +ie schenkt ihm eine Platte.
o Iudi 8eigt der rau den 4eg.
o 6an/red erklärt ihr das Problem.

./ ativ
'ata benda atau kata ganti dinamakan #ativ apabila :
• +ebagai pelengkap objek tidak langsung dari kata kerja !ang selalu
memerlukan #ativ .
o "ch danke $ir.
o Bitte hilf  mir Q
55
 

o $/hme/kt  %hnen die +uppe 
"erikut daftar kata kerja !ang selalu memerlukan >b!ek #ativ 7
o an*orten gratulieren
o danken begegnen
o ge/allen raten
o geh0ren ver8eihen
o hel/en *iedersprechen
o passen erlauben
o schaden 8uh0ren
o schmecken entsprechen, us*

• pabila dipergunakan bersama dengan kata depan (Pr<position) %an


vor)ei& %aus& %)ei& %gegen8)er& %mit& %nac& %seit& %von& %von
aus& %-u& dalam sebuah kalimat
o 9estern *ar ich )ei meinen Eltern.
o Seit meiner Ankun2t in #eutschland lerne ich #eutsch.

• pabila dipergunakan bersama dengan kata depan %an& %au2& %inter&


%in& %ne)en& %8)er& %unter& %vor& %-"iscen& dalam sebuah kalimat,
(apabila membi/arakan suatu tempat) .
o "ch studiere noch an $er Mniversitt .
o nton sit8t unter $em +aum.

• pabila dipergunakan dengan kata si/at yang selalu membutuhkan obyek


tidak langsung dalam suatu kalimat.
o +ie ist irer Sc"ester sehr <hnli/h.
o Im ist alles egal. 
"erikut daftar kata sifat !ang selalu memerlukan >b!ek #ativ 7
o <hnlich
o behil/lich
o bekannt
o egal
o gleich
o m0glich
o recht

56
 

o sympathisch
o 5berlegen
• untuk memberikan keterangan yang lebih detail tentang element yang lain
dalam kalimat yang dinamakan keterangan tambahan (Apposition#. 
o #as uto geh0rt ihr, $er Frau von 7errn 65ller.

+elain itu, #ativ dapat juga disebut kasus ketiga ($er =em2all#, sebab dalam
aturan, kasus #ativ dapat ditanyakan dengan menggunakan %"em atau "as&.
Gontoh :
• +ie kauft  ihrem $ohn ein uto.
=em kau/t sie ein uto irem Son 
• "ch er5<hle im die 9esichte.
=em er8<hle ich die 9esichte  im 

Personalpronomen im ativ

Nominativ Akkusativ Dativ 


ich mich mir 
 du dich dir 
er ihn ihm
sie sie ihr 
es es ihm
*ir uns uns
ihr euch eu/h
+ie%sie +ie%sie %hnenihnen

Gontoh:
 #as 1ssen schmeckt mir sehr gut.
 "ch gratuliere $ir her8lich 8um 9eburtstag.
 #as uto ge/ ällt im.

+ekarang lengkapi kalimat di ba*ah ini menggunakan pronomen yang tepat:

2. "ch kau/e ZZZZZZZZZZZ (!ou) ein Buch 8um 9eburtstag.


=. 7ast du ZZZZZZZZZZZ (me) einen 'uchen gebacken EollQ
>. 4ir sagen ZZZZZZZZZZZ (!ou all) die 4ahrheit.
.: Komparativ un$ Superlativ
57
 

Eingkat perbandingan kata si/at dalam Bahasa Jerman di kenal ada tiga:

• Eingkat Positiv atau disebut tingkat dasar $ der Positiv (die 9rundstu/e).
• Eingkat 'omparativ atau disebut tingkat lebih $ der 'omparativ (die
70herstu/e).
• Eingkat +uperlativ atau disebut tingkat paling $ der +uperlativ (die
70chststu/e).

A. $er Positiv ! Tingkat $asar')iasa

#er Positiv adalah merupakan bentuk dasar dari kata si/at yang akan ditemui
dalam kamus. Eingkat dasar kata si/at ini digunakan :

• untuk menggambarkan seseorang, sesuatu atau kegiatan.


o +ie ist sch0n.
o nton ist klug.
• untuk menggambarkan suatu persamaan dengan mempergunakan
%"ie& 
o 1r ist h5bsch "ie Eom 7anks.

Gatatan :

%"ie& selain berdiri sendiri, juga dapat digabungkan dengan kata lain seperti 
%so& %genauso&&gleic& %e)enso& untuk menggambarkan suatu tingkat
persamaan (Hleiceit#.

• %so .. "ie& $ 6ein Bruder ist so klug "ie mein Dater.


• %genauso . "ie& $ Bali ist genauso interessant  "ie Ehailand.
• %gleic . "ie& ! #as 7otel ist gleic ho/h "ie der 'okosbaum.
• %e)enso . "ie& ! +ie ist genauso gro= "ie ich.

+edangkan untuk ketidaksamaan perbandingan (Mngleiceit# digunakan :

• %nict'kein so.."ie& $ #ein Bruder ist nict so alt "ie mein Bruder.


• $er Komparativ 5&als&  $ #ein Bruder ist <lter als mein Bruder.

+. $er Komparativ ! Tingkat le)i

58
 

#er 'omparativ digunakan untuk menyatakan tingkat perbandingan lebih.


#ibentuk dengan ketentuan sebagai berikut :

2. 6enggunakan %als&. 
o 7amid ist <lt er  als Joko.
o "ndonesien ist gr6=er  als 6alaysien.
=. Bentuk kata si/at pada tingkat lebih ('omparativ) akan mengalami
penambahan akhiran %er&. Gontoh :
o sch0n $ sch0ner 
o klug $ kl5ger 
o klein $ kleiner us*.
>. Pada umumnya kata si/at yang dirubah ke dalam bentuk 'omparativ akan
mengalami penambahan Mmlaut apabila kata si/at tersebut memiliki huru/ vokal
(a R #!(u R 8#!(o R # . Gontoh :
o arm $ <rmer
o  jung $ j5nger
o dumm $ d5mmer
o hoch $ h0her us*.
?. pabila kata si/at yang berakhiran dengan %el& akan dipergunakan dalam
bentuk 'omparativ, yang perlu diperhatikan sebelum menambahkan er pada
kata si/at tersebut adalah menghilangkan huru/ %e& sebelum huru/  %l& apabila
dikonjugasikan. Gontoh :
o dunkel $ dunkler 
o edel $ edler 
@. pabila kata si/at yang berakhiran dengan %er& akan dipergunakan dalam
bentuk komparativ, yang perlu diperhatikan sebelum menambahkan er pada
kata si/at tersebut adalah menghilangkan huru/ %e& sebelum huru/ %r& apabila
dikonjugasikan. Gontoh :
o teuer $ teurer 
o sauer $ saurer 

'omparativ dapat dibentuk dengan tiga cara yaitu :

2. 'ata +i/at sebagai Predikati/ (Pr<dikative djektive)


o "ch bin kleiner  als meine +ch*ester.
o Iita ist s/h6ner  als +oraya.
=. 'ata +i/at sebagai 'ata keterangan (dverbiale djektive)

59
 

o 1ric l<uft  s/hnell er  als ich.


o +ie spri/ht  besser  #eutsch als Iita.
>. 'ata +i/at sebagai Pelengkap dari kata benda (ttribut 8u einem Nomen) dan
kata si/at itu sendiri (ttribut 8u eine djektiv).
o Iita ist die sch0nste rau im #or/.
o "ndonesien ist das kleinere Hand als Ghina.
o #er ;ug ist ein schnelleres Derkersmittel als das uto.

. $er Superlativ ! Tingkat paling tinggi

#er +uperlativ digunakan untuk menyatakan sesuatu dalam bentuk tingkat


paling tinggi, dibentuk dengan ketentuan sebagai berikut :

2. 'ata +i/at dalam bentuk +uperlativ pada umumnya dibentuk dengan


menambahkan %st&. 
o sch0n  am sch0nsten$ atau der%das%die sch0nste
o klug  am kl5gsten$ atau der%das%die kl5gste
o klein  am kleinsten$ atau der%das%die kleinste
o sauber  saubersten$ atau der%das%die sauberste us*.
=. Eetapi kata si/at yang berakhiran dengan %$&&t&&s&&7&&-& %;& dan %sc&
akan dipergunakan dalam bentuk +uperlativ, akan mengalami penambahan
%est& untuk memudahkan pengucapan kata si/at tersebut. Gontoh :
o laut  am lautesten$ atau der%das%die lauteste
o /risch  am /rischesten$ atau der%das%die /rischeste
o mild  am mild esten$ atau der%das%die mildeste
o heiA  am heiAesten$ atau der%das%die heiAeste
o kur8  am k5r8 esten$ atau der%das%die k5r8este us*.
>. +ama halnya dengan bentuk 'omparativ, kata si/at yang dirubah ke dalam
bentuk +uperlativ akan mengalami penambahan Mmlaut apabila kata si/at
tersebut memiliki huru/ vokal (a R #!(u R 8#!(o R # . Gontoh :
o arm  am rmsten$ atau der%das%die rmste
o  jung  am j8ngsten$ atau der%das%die j8ngste
o dumm  am d8mmsten$ atau der%das%die d8mmste
o hoch  am hchsten$ atau der%das%die hchste us*.

+uperlativ dapat dibentuk dengan tiga cara yaitu :


60
 

2. 'ata +i/at sebagai Predikati/ (Pr<dikative djektive) $ dibentuk dengan : am


5 kata si2at 5st5en.  
o "ch bin am kleinst en. 
o 7amid /indet "da am sch0nst en.
=. 'ata +i/at sebagai 'ata keterangan (dverbiale djektive)$ dibentuk dengan :
am 5kata si2at5st5en. 
o #as lug8eug /liegt am schnellst en.
o +ch5macher /<hrt am best en.
>. 'ata +i/at sebagai Pelengkap dari kata benda (ttribut 8u einem Nomen) dan
kata si/at itu sendiri (ttribut 8u eine djektiv). pabila dikombinasikan
dengan bestimmten rtikel ($er$as$ie# dan possessive rtikel (mein
$ein uns us"# dengan menambahkan %st& sebelum kata si/at tersebut
dikonjugasikan.
o #er Junge ist der  lauteste 'nabe.
o Iita ist meine best e reundin.

+erikut )e)erapa rangkuman tingkat per)an$ingan kata si2at 4

a. +elain ketentuan$ketentuan diatas yang harus diperhatikan dalam


membentuk kata si/at %Komparativ $an Superlativ , terdapat juga kata
si/at yang tidak beraturan (-nregelm<ssig)yang perlu kiranya di hapal
sebagai berikut :

Hrun$2orm Komparativ Superlativ

pr$ikativ attri)utiv

viel mehr am meisten der%das%die meiste

sehr mehr am meisten der%das%die meiste

gern lieber am liebsten der%das%die liebste

gut besser am besten der%das%die beste

nah n<her am n<chsten der%das%die n<chste

hoch h0her am h0chsten der%das%die h0chste

b. 'ata si/at yang berakhiran a tidak akan mengalami perubahan apabila
dikonjugasikan, contoh :

• rosa $ der rosa Pullover

61
 

• lila $ die lila Bluse


• prima $ eine prima "dee us*.

c. 'ata si/at diba*ah ini akan berubah menjadi :

• links $ der linke rm


• rechts $ der rechte rm

d. pabila kata %"enig&&viel&&et"as&&nicts&$ bertemu dengan kata si/at


dalam suatu kalimat tanpa ada kata benda , maka otomatis kata si/at
tersebut berubah menjadi NEMT6MD A6TIKEL (kata benda netral). Gontoh :

• Ioma hat "enig Neues gesehen. (neu $ kata si/at).


• 7ast du viel Hutes vom deiner reundin geh0rt (gut $ kata si/at).
• u/ Bali ist et"as Komisces passiert. ( komisch $ kata si/at).
• "ch habe nicts Interessantes im ernsehen gesehen. (interessant $
kata si/at).

e. 'omparative dibentuk dengan akhiran !er

/. +uperlativ :

1. Eanpa kata benda : %am 5 kata si2at $engan akiran !sten&  


. #i depan kata benda : %$er'$as'$ie 5 kata si2at $engan akiran !
(e#ste&

g. -ntuk membuat kalimat persamaan : %)entuk $asar kata si2at($ie


Hrun$2orm#5 "ie&

h. -ntuk membuat kalimat tidak persamaan : %kata si2at )entuk Komparativ


5 als&

i. Perubahan$perubahan lain dari kata si/at dalam pembentukan komparativ


atau superlativ seperti berikut ini:

Hrun$2orm Komparativ Superlativ

pr$ikativ attri)utiv

62
 

1#. penam)aan !est setela $ts7sc;-

alt <lter am <ltesten der%das%die <lteste

groA gr0Aer am gr0Asten der%das%die gr0Aeste


(kecuali#

*eiss *eisser am *eissesten der%das%die *eisseste

sch*ar8 sch*<r8er am sch*<r8esten der%das%die sch*<r8este

gesund ges5nder am ges5ndesten der%das%die ges5ndeste

/risch /rischer am /rischesten der%das%die /rischeste

#. ler ! rer $unkel ! $unkler sauer ! saurer (komparativ#

sauer saurer am sauersten der%das%die sauerste

teuer teurer am teuersten der%das%die teuerste

dunkel dunkler am dunkelsten der%das%dei denkelste

edel edler am edelsten der%das%die edelste

/#. Peru)aan Mmlaut (a R  u R8 o R #

arg <rger am <rgsten der%das%die <rgsten

arm <rmer am <rmsten der%das%die <rmste

dumm d5mmer am d5mmsten der%das%die d5mmste

grob gr0ber am gr0bsten der%das%die gr0bste

 jung j5nger am j5ngsten der%das%die j5ngste

klug kl5ger am kl5gsten der%das%die kl5gste

:#. Peru)aan )entuk Komparativ $an Superlativ secara umum

schnell schneller am schnellsten der%das%die schnellste

/leiAig /leiAiger am /leiAigsten der%das%die /leiAigste

tie/ tie/er am tie/sten der%das%die tie/ste

klein kleiner am kleinsten der%das%die kleinste

braun brauner am braunsten der%das%die braunste


LEKTION 
.1 Henetiv

63
 

9enitiv pada umumnya digunakan untuk memberikan in/ormasi yang lebih detail
dari suatu kata benda atau dengan kata lain sebagai atribut, yang dapat
diartikan sebagai berikut :

• +ebagai pelengkap objek tidak langsung dari kata kerja !ang selalu


membutuhkan ob!ek +enitiv .
o 6an bes/huldigte ihn $es Dor$es.

"erikut daftar kata kerja !ang selalu membutuhkan >b!ek +enitiv 7

o gedenken
o *5rdigen
o bed5r/en
o verd<chtigen
o 5ber/5hren
o beschuldigen us".

• +ebagai pelengkap objek tidak langsung dari kata Sifat !ang selalu
membutuhkan ob!ek +enitiv .
o 1r ist ein 01rdiger  Nach/olger $es e2s.

"erikut daftar kata kerja !ang selalu membutuhkan >b!ek +enitiv 7

o bed5r/tig
o be*uAt
o unbe*uAt
o /rei
o ge*iA
o m<chtig
o unm<chtig
o m5de
o sicher
o unsicher
o un/<hig
o *5rdig
o un*5rdig
o voll

• menunjukan milik%kepunyaaan
64
 

o D8llers rau (die rau von 65ller).


o das 7aus meines 0aters (das 7aus, das meinem Dater geh0rt).
• menunjukan pencipta dari sesuatu
o Do-arts +in/onien (die +in/onien, die 6o8art komponiert hat)
o die 1r/indungen E$isons (die 1r/indungen von 1dison).
• menunjukan keseluruhan, dari bagian suatu bilangan pecahan.
o die 7<l/te $es Ap2els (die 7<l/te von dem p/el)
o ein Diertel aller Sc"ei-er (ein Diertel von allen +ch*ei8ern)
• 9enetiv juga dapat dikombinasikan dengan kata depan %anstatt
ausseral) inneral) o)eral) trot- unteral) "ren$ "egen&.
o -nsere -ni liegt ausserhalb $er Sta$t.
o Eegen $es 6egens k0nnen *ir nicht ins 'ino gehen.

+elain itu, 9enitiv dapat juga disebut kasus kedua ($er =es2all#, sebab dalam
aturan, kasus 9enitiv dapat ditanyakan dengan menggunakan %"essen&.
Gontoh :

• 1r gedachte seines toten &aters .


o 4essen gedachte er  seines toten 0aters.

. Prpositionen mit Akkusativ


 +is
Bis 7amburg sind es noch et*a =@ 'ilometer.
Bis nächsten 6ontag muβ die rbeit /ertig sein.
Bis 8um Bahnho/ *ill ich dich gern begleiten.
 urc
4ir gehen durch den 4ald.
-lla / ährt durch die +tadt.
 Entlang
+ie gehen den Bahnsteig entlang.
m ;aun entlang *achsen 'letterp/lan8en.
 Für
"ch tue alles / ür dich.
ür einen rchitekten ist das eine leichte u/gabe.

 Hegen
65
 

'arin nimmt eine Eablette gegen die 'op/schmer8en.


"ch schlage mit der aust gegen die Eür.
 One
!hne 9eld kann ich nicht leben.
6aria / ährt ohne den reund in -rlaub.
 Mm
9ehen +ie dort um die 1cke, da ist der Brie/kasten.
1s gibt einen 4ander*eg um den Bodensee.

66
 

LEKTION 
.1 Prteritum (0er)en un$ Do$alver)en#

as Prteritum digunakan untuk membicarakan suatu kejadian di *aktu


lampau (hampir sama dengan bentuk %Perpekt&), perbedaannya bentuk
%Prteritum&  lebih banyak digunakan dalam penulisan artikel seperti pada
buku, koran, majalah dll. sedangkan bentuk %Perpekt&  digunakan
membicarakan suatu kejadian di *aktu lampau dalam percakapan sehari$hari.

Gontoh dalam sebuah berita:

6!NEI1H X 6artina 7ingis] dritter inal seit ihrem Gomeback ging v0llig in die
7ose: =:C, >:C in nur @L 6inuten gegen die +erbin na "vanovic (4E 23). "m
inal geriet  7ingis schnell 2:? in I5ckstand und ga)  den ersten +at8 nach
knapp =@ 6inuten und dem 8*eiten Break a). #en 8*eiten #urchgang
vermocte  sie bis 8um >:> ausgeglichen 8u halten, bevor "vanovic der
+ch*ei8erin doch noch 8*eimal den u/schlag (8um >:? und >:C) a)nam. "n
den 9ames 8uvor hatte die +erbin 8*ei Breakchancen noch vergeben.

'onjugasi kata kerja "n/initiv dalam kalimat bentuk Präteritum dapat


dikategorikan sebagai berikut :

A. 6egelm7ige (kata ker*a )eraturan# un$ sc"ace 0er)en (kata ker*a


lema#

2. 'onjugasi kata kerja "n/initiv beraturan (regelm<ssige Derben) atau lemah


(+ch*ache Derben) secara umum.

Su)*ekt lernen sucen spielen En$ung

ich lernte suchte spielte te

du lerntest suchtest spieltest test

er,sie,es lernte suchte spielte te

*ir lernten suchten spielten ten

ihr lerntet suchtet spieltet tet

sie%+ie lernten suchten spielten ten


=. 'onjugasi kata kerja "n/initiv beraturan (regelm<ssige Derben) yang
berakhiran dengan (t,d,m,n).

67
 

Su)*ekt ar)eiten atmen gr8n$en recnen En$ung

ich arbeitete atmete gr5ndete rechnete ete

du arbeitetest atmetest gr5ndetest rechnetest etest

er,sie,es arbeitete atmete gr5ndete rechnete ete

*ir arbeiteten atmeten gr5ndeten rechneten eten

ihr arbeitetet atmetet gr5ndetet rechnetet etet

sie%+ie arbeiteten atmeten gr5ndeten rechneten eten

6elihat contoh tersebut diatas, maka dapat disimpulkan bah*a Pr<teritum 


dibentuk dengan menyisipkan %t& atau %et& antara Derbstamm dan Derbendung.

Bentuk kata kerja Pr<teritum untuk orang " tunggal (ich) dan orang """ tunggal
(er,sie,es) selalu sama. +edangkan kata kerja "n/initiv yang berakhiran dengan
 t,d akan mendapatkan penambahan %e&  antara +tamm dan 1ndung untuk
memudahkan dalam pengucapan. Hihat tabel diatas.

+. Mnregelm7ige (kata ker*a ti$ak )eraturan# $an starke 0er)en (kata


ker*a kuat#

2. 'onjugasi kata kerja "n/initiv tidak beraturan dan kata kerja kuat secara
umum.

Su)*ekt geen En$ung

ich ging !

du gingst st

er,sie,es ging !

*ir gingen en

ihr gingt t

sie%+ie gingen en
=. 'onjugasi kata kerja "n/initiv tidak beraturan yang berakhiran dengan t,d.

Su)*ekt )itten 2in$en En$ung

ich bat /and !

du batst /andst st

68
 

er,sie,es bat /and !

*ir baten /anden en

ihr batet /andet et

sie%+ie baten /anden en


>. 'onjugasi kata kerja "n/initiv tidak beraturan yang berakhiran dengan s,
ss(A).

Su)*ekt lesen verge7en En$ung

ich las vergaA !

du last% vergaA% st'est


lasest vergaAest

er,sie,es las vergaA !

*ir lasen vergaAen en

ihr last vergaAt t

sie%+ie lasen vergaAen en

+etelah melihat konjugasi kata kerja "n/initiv unregelm<Aige dan starke Derben
di atas dalam bentuk Pr<teritum, maka dapat disimpulkan bah*a bentuk
Pr<teritum akan mengalami perubahan pada +tammvokalnya. +ehingga bentuk
Pr<teritum kata kerja kuat dan kata kerja tak beraturan sebaiknya diha/alkan.
Berikut tip yang dapat menjadi pedoman dalam membentuk kata kerja bentuk
lampau tetapi tidak berlaku mutlak :

Stammvokal
Stammvokal
Prsens In2initiv Prteritum
In2initiv Prsens
Prteritum

$e%$i geben % sit8en $a gab %saA

$a%$ei halten % schreiben $ie hielt %schrieb

$ie verlieren % 8iehen $o verloren % 8og

+eperti halnya dengan Pr<teritum kata kerja lemah dan beraturan untuk +ubyek
orang " tunggal (ich) dan orang """ tunggal (er,sie,es) tetap sama dan tidak
mengalami perubahan. Eetapi untuk bentuk +ubyek lainnya akan mengalami
perubahan (lihat tabel 2 dan =) sedangkan untuk kata kerja kuat dan tidak
69
 

beraturan yang berakhiran t,d, s, A(ss) akan mengalami perubahan yaitu


dengan menambahkan e diantara +tamm dan 1ndung, hal tersebut berlaku
untuk orang kedua tunggal dan jamak serta subyek bentuk hormat (+ie). (lihat
tabel >).

. Kon*ugasi kata ker*a In2initiv lainn<a ()entuk campuran#

+elain bentuk kata kerja Pr<teritum diatas, terdapat beberapa kata kerja yang
memiliki ciri$ciri sebagai kata kerja lemah dan kuat dalam bentuk Pr<teritum dan
Parti8ip Perpekt.

In2initiv Prsens Prteritum Perpekt

bringen er bringt er brachte er hat gebracht

denken er denkt er dachte er hat gedacht

d5r/en er dar/ er dur/te er hat gedur/t

k0nnen er kann er konnte er hat gekonnt

m5ssen er muss er musste er hat gemusst

nennen er nennt er nannte er hat genannt

rennen er rennt er rannte er hat gerannt

senden er sendet er sandte er hat gesandt

sollen er soll er sollte er hat gesollt

*enden er *endet er *and(e)te er hat ge*andt

*issen er *eiss er *uAte er hat ge*uAtt

*ollen er *ill er *ollte er hat ge**ollt

6elihat tabel diatas, maka dapat disimpulkan bah*a%$enken& memiliki ciri$ciri


kata kerja lemah, sebab antara +tamm dan 1ndung mendapat penambahan %t& 
 dach !t!e, pada bentuk Parti8ip Perpekt mendapat akhiran %t&  gedach!t.
+edangkan kata kerja kuat ciri$cirinya dapat ditandai dengan adanya perubahan
pada %Stammvokaln<a&

. Kon*ugasi kata ker*a In2initiv %sein&  %a)en& $an %"er$en& $alam


)entuk Prteritum.

70
 

Su)*ekt sein a)en "er$en

ich *ar hatte *urde

du *arst hattest *urdest

er,sie,es *ar hatte *urde

*ir *aren hatten *urden

ihr *art hattet *urdet

sie%+ie *aren hatten *urden

. auptsat- un$ Ne)ensat-

7auptsat8 adalah induk kalimat%kalimat utama sedangkan Nebensat8


adalah anak kalimat. #apat juga dikatakn konjungsi. kan tetapi jika anda
menggunakan konjungsi seperti di ba*ah ini harus merubah struktur atau
susunan suatu kalimat. 6aksudnya, dalam anak kalimat (yang didalamnya
terdapat konjungsi) kata kerja harus diletakkan paling )elakang. Fang termasuk
konjungsi kelompok ini adalah:

als  0hen ................... ob*ohl, obgleich  although .....................

bevor  before .................... seit, seitdem  sin/e (temporal) ......................


bis  until ................... *<hrend  0hile ....................

damit  so that .................. *eil  be/ause ....................


dass  that .................. *enn  if, 0hen, 0henever ..................
nachdem  after .................. ob  if, 0hether ....................

4eiAt du, ob *ir heute -nterricht haben


"ch kann nicht kommen, weil  mein uto kaputt ist.
1r sagt, dass ich 8u sp<t gekommen bin.
 Als ich ankam, *ar sie schon da.

Perlu diingat, bah*a setelah anak kalimat bila anak kalimat diletakkan terlebih
dahulu, pada induk kalimat di a*ali kata kerja atau bukan subjek.
+ekarang coba anda gunakan konjungsi di dalam kurung ke dalam sebuah
kalimat.
rau 1nderle hatte in Berlin ge*ohnt. (bis) +ie kam nach 4artburg.
71
 

 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ
1r sagt. (dass) 1r kommt heute um 2 -hr.
 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ
(0enn) 1s gibt viel rbeit. 4ir hel/en alle mit.
 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ
"ch muss heute bend lernen. (0eil) "ch habe morgen eine Pr5/ung.
 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ
(ob0ohl) 1r ist usl<nder. 1r kennt ^sterreich sehr gut.
 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ
(0<hrend) +ie studierte in 1ngland. +ie hat 1nglisch gesprochen.
 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ
(na/hdem) 4ir *aren 8ur5ckgekommen. 4ir haben noch eine lasche 4ein getrunken.
 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ
(seitdem) +ie lebt in #eutschland. +ie vermisst ihre 7eimat.
 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ

Begitupun dalam kalimat tanya tidak langsung. Jika dalam kalimat tanya
langsung kata kerja selalu diletakkan pada posisi ke dua (setelah kata tanya) lain
halnya dalam kalimat tanya tidak langsung. #alam kalimat ini kata kerja harus
diletakkan di belakang.
"ann "arum "as "er "o "ie "ie viel
0hen 0h! 0hat   *ho 0here ho0 ho0 mu/h
............... ............... ............... ............... ............... ............... ................

( 4ie ist das 4etter in Berlin )


1r /ragt, wie das 4etter in Berlin ist.
( 4arum ist sie heute nicht gekommen )
4eiAt du, warum sie heute nicht gekommen ist
( 4ann kommt der lug aus 65nchen an )
"ch *eiA nicht, wann der lug aus Berlin ankommt.

. A$*ektiv$eklination

#eklinasi kata si/at % akhiran kata si/at merupakan penyesuaian kata si/at
bila digabungkan dengan kata benda dengan menambahkan akhiran tertentu.
+ebagai akhiran biasanya di tambahkan !e, !en, !es, atau !er. -ntuk
menentukan akhiran tersebut terlebih dahulu perhatikan:
a. 9enus (6askulin, eminin, Neutral),
b. Jenis artikel (de/initer % inde/initer rtikel),
c. 'asus (Nominativ, kkusativ, #ativ, 9enetiv) dan
d. Numerus (+ingular % Plural).

72
 

Iangkuman aturan penentuan akhiran kata si/at.

Gontoh:
 #er kleine 4agen geh0rt mir.
Mobil ke/il itu milikku.
 1ine /reundliche rau gibt mir eine +chokolade.
$eorang ibu !ang ramah memberiku sebuah /oklat.
 "ch habe meiner +ch*ester eine kleine Easche geschenkt.
$a!a telah menghadiahkan saudara perempuanku sebuah tas ke/il.
 4ir *ohnen in einem kleinen 7aus in 6alang.
Kami tinggal di sebuah rumah ke/il di Malang.

Nom. Akk. at. Hen.


definiter Artikel 
#er kleine 4agen #en kleinen 4agen #em kleinen 4agen #es kleinen 4agens
#ie kleine Easche #ie kleine Easche #er kleinen Easche #er kleinen Easche
#as kleine 'ind #as kleine 'ind #em kleinen 'ind #es kleinen 'indes
indefiniter Artikel 
1in kleiner 4agen 1inen kleinen 4agen 1inem kleinen 4agen 1ines kleinen 4agens
1ine kleine Easche 1ine kleine Easche 1iner kleinen Easche 1iner kleinen Easche
1in kleines 'ind 1in kleines 'ind 1inem kleinen 'ind 1ines kleinen 'indes
lural 
#ie kleinen Heute #ie kleinen Heute #en kleinen Heuten #er kleinen Heute

 4er ist Eom Gruise


9om ruise ist ein amerikanis/hDDDDD $/hauspieler.
 4as trinkt oder isst er gern
r trinkt gern fran56sis/hDDDDD Eein.
 4o *ohnt er
r 0ohnt in einDDDDD gro=DDDDD 2aus.
 4er ist seine rau
$eine rau 0ar die amerikanis/hDDDD $/hauspielerin Fi/ole Kidman.

!engkapilah kalimat berikut dengan Ad"ektivdeklination #ang tepat$ 

73
 

2. "ch habe blondZZZZZ 7aar (n) und gr5nZZZZZ ugen (pl).


=. "n diesem Iestaurant serviert man gutZZZZZ /ran80sischZZZZZ 4ein (m).
>. "ch komme aus einer kleinZZZZZ +tadt (/).
?. 6eine bestZZZZZ reunde (pl) kommen mit mir.
@. !hne ein deutschZZZZZ 40rterbuch (n) ist das Heben sch*er.
C. +ein altZZZZZ Dater (m) ist ein gutZZZZZ Hehrer.
3. #ieser altZZZZZ 6ann (m) hat mit mir gesprochen.
K. "ch habe keine altZZZZZ rau (/) gesehen.
L. 1in kaputtZZZZZ ernseher (m) ist in dem ;immer.
2. 'annst du mir mit dieser sch*ierigZZZZZ rbeit (/) hel/en

!U!

74

Anda mungkin juga menyukai