MEROMBAK

TESIS
MENJADI
BUKU
O L E H

ROOSFA HASHIM
PENGARAH IIUM PRESS
MEROMBAK
TESIS
1. Beza Tesis dan Buku

MENJADI 2. Tesis sebagai modal penerbitan

3. Bukan semua tesis boleh diterbitkan

BUKU 4. Kenapa tesis perlu dirombak

5. Teknik, kaedah, strategi merombak tesis

6. Contoh buku asal tesis

7. Rujukan – buku panduan merombak tesis

8. Proposal penerbitan
1. BEZA TESIS DAN
BUKU

Tujuan penulisan
Penulisnya
Struktur dan persembahan
Laras bahasa
Pembaca
Tesis hanya dibaca oleh
beberapa orang panel
pemeriksa tesis.
 Tesis cuma disalin beberapa
naskhah dan akhirnya disimpan
di perpustakaan untuk dirujuk
oleh penyelidik.
 Tesis dirombak sebelum
diterbitkan untuk dinikmati oleh
khalayak yang lebih ramai.
2. TESIS SEBAGAI
MODAL PENERBITAN
Makalah persidangan, seminar

Makalah jurnal

Bab dalam buku

Buku, monograf

Buku bergambar, buku mewah

Manual, modul

Buku teks
3. BUKAN SEMUA TESIS
BOLEH DITERBITKAN
Penerbit menimbangkan tesis yang

Tesis yang cemerlang

Tesis yang benar-benar baru, dan

berada di persimpangan baru ilmu

pengetahuan Cutting Edge of

-

Knowledge – moving toward the

frontier of knowledge
Arah baru, hala tuju baru

Tesis yg menampilkan isu yg dekat

dengan masyarakat
TESIS TIDAK
DITERBITKAN JIKA
Tidak dirombak

Tidak diperaku oleh pemeriksa

sesuai utk diterbitkan

Terlalu khusus, mikro

Terlalu teknikal

Sudah banyak babnya terbit

sebagai makalah jurnal dan penulis

pula tidak dapat menampilkan

bahan baru dalam manuskrip yang

bakal terbit sebagai buku

TESIS YANG MUDAH
DITERBITKAN ITU
Tesis yang cemerlang

Tesis yang benar-benar baru, dan

berada di persimpangan baru ilmu

pengetahuan Cutting Edge of

-

Knowledge – moving toward the

frontier of knowledge
Arah baru, hala tuju baru

Tesis yang menampilkan isu yang

dekat dengan masyarakat

4. KENAPA TESIS
PERLU DIROMBAK
Merubah dari bentuk tesis

menjadi buku

Supaya mudah dibaca khalayak

yang besar

Mudah dipasarkan

Mudah dicapai
Sifat Tesis – tebal,

kaku, sangat

mengkhusus, terlalu

teknikal, sarat dengan

jargon, sukar dibaca

oleh pembaca umum.

Persembahan buku berbeza

daripada tesis, mudah

difahamin, mengalir,

menghiburkan.
5. TEKNIK, KAEDAH,
STRATEGI MEROMBAK
TESIS
KERJA UTAMA DALAM
ROMBAKAN TESIS:
Luputkan sifat peperiksaan tesis

Tampilkan sifat buku

Luaskan ufuk perbincangan

dengan mengubah judul,

menambah bab dan bahan baru

Minimumkan jargon

Ubah laras bahasa

MENANGGAL SIFAT TESIS:

Sifat tesis yang kental ialah

struktur tesis

sign postings

name-dropping

potong & tampal bahan orang lain - suara

orang lain: terlalu banyak citation, rujukan,

nota kaki, nota hujung, lampiran sehingga

menidakkan karya sendiri

pengulangan

perbincangan yang panjang lebar

Menanggalkan sifat tesis jangan sampai
menurunkan sifat ilmiah sebuah karya.
BEBERAPA PILIHAN
ROMBAKAN
1. Gunakan hanya bahan daripada

tesis

2. Gunakan bahan tesis dan tambah

bahan daripada luar (kertas

kerja, makalah jurnal dll.)

Strategi merombak
Langkah pertama
Fikirkan kemungkinan bentuk dan konsep buku yang bakal terbit. Apakah sebuah buku atau

monograf? Atau, sebuah manual, instrumen, modul atau sebagainya. Siapakah pembacanya?
LANGKAH KEDUA

Fikirkan dan pilih sebuah

judul baru bagi buku

yang bakal diterbitkan.
 Judul
Judul memberikan tanggapan awal

kepada orang lain terhadap buku anda

 JUDUL TESIS

Menjelaskan
apa yang
Terlalu
hendak Terlalu
sempit, Terlalu Tidak
dikaji, alat panjang,
terlalu teknikal menarik
dan variabel kabur
mengkhusus
yang
digunakan
JUDUL BUKU

Menjelaskan dapat kajian

yang utama

Pendek,

Menarik, menangkap

Skop yang lebih luas

Mudah difahami,

Mudah dipasarkan.
Elakkan penggunaan
metafora atau
perumpamaan dalam
judul.

Elakkan penggunaan frasa berikut

dalam judul buku:
“Penilaian tentang . . .”,

“Satu kajian kes . . .”,

“Suatu analisis . . .”
Tanggalkan alat kajian,
tonjolkan dapatan kajian,
angkat dapatan kajian.

Alat kajian:
Analisis

Persepsi

Tinjauan

Perbandingan
LANGKAH
KETIGA

Fikirkan struktur

baru buku,

senarai dan judul

bab yang baru,

penambahan

bab jika perlu,

sub judul dalam

tiap bab.
LANGKAH
KEEMPAT
Pindahkan bahan dalam

tesis ke dlm bab-bab

yang baharu.

Bab tesis andayang

panjang mungkin boleh

dijadikan beberapa bab.

LANGKAH KELIMA

SUNTINGAN SETIAP BAB

Rombak ayat dalam perenggan

Sunting ilustrasi, tambah gambar jika

perlu.

Pindahkan nota kaki ke dalam teks.

Nota kaki yang bersifat rujukan

diubah jadi sitasi

Sistem pengarang tarikh

6. CONTOH BUKU ASAL TESIS
Fonologi Dialek Melayu Brunei:

Satu Analisis Berdasarkan Teori

Standard Fornologi Generatif

(DBP BRUNEI 2006)

A theory of mosque

architecture with special

emphasis on the problems of

designing mosques for

modern Sunni Muslim society

Tajuddin Mohamad Rasdi

Thesis (Ph.D) --University of

Edinburgh, 1996.
The mosque as a community

development centre : programme

and architectural design guidelines

for contemporary muslim societies.

(MOHAMAD TAJUDDIN MOHAMAD

RASDI, PENERBIT UNIVERSITI
TEKNOLOGI MALAYSIA, XVIII, 309 P.)
Contoh judul tesis yang diubah

menjadi buku

Sejarah penubuhan Universiti

Kebangsaan Malaysia

Mohd Ali Kamaruddin

Latihan ilmiah sarjana muda

TESIS YANG DITERJEMAH

Malay book publishing and printing

in Malaya and Singapore 1807-1949
Mohd. Sidin Ahmad Ishak, 1992

Tesis Ph.D. University of Stirling,

Scotland, 1992.
Penerbitan & percetakan buku

Melayu 1807-1960

MOHD. SIDIN AHMAD ISHAK, DEWAN

BAHASA DAN PUSTAKA, 1998, XIX,
466 P.
BRITISH POLICY TOWARDS
SIAM, 1983-1902

Chandran Mohandas Jeshurun

Disertasi Sarjana, Universiti Malaya

1964

•xx, 450 leaves : map ; 29 cm

THE CONTEST FOR SIAM, 1889-1902
A STUDY IN DIPLOMATIC RIVALRY
1977, 383 HLM.

1462 footnotes

tak laku
JAYENGBAYA :
PENYELENGGARAAN
DAN ANALISIS TEKS

Noriah Mohamed
Tesis Ph.D U. Malaya, 1989
JAYENGBAYA: MEMAHAMI
PEMIKIRAN ORANG JAWA
Penerbit UKM, 1992

Hadiah Buku Kebangsaan 1992,

Kategori Buku Ilmiah

THE DEVELOPMENT OF
INDIGENOUS SOCIETY AND
ADMINISTRATION IN
SABAH:1865-1941
D.S. Ranjit Singh
Tesis Ph.D U. Malaya, 1989
THE MAKING OF SABAH
1865-1941: THE DYNAMICS
OF INDIGENOUS SOCIETY
Penerbit UM, 2000
A CRITICAL DISCOURSE
ANALYSIS OF THE SPEECHES
OF DR. MAHATHIR
MOHAMAD
Kamila Ghazali
Tesis Ph.D. Universiti Malaya, 1999
THE RHETORICOF DR.
MAHATHIR MOHAMAD:
CRITICAL DISCOURSE
PERSPECTIVE
Penerbit UM, 2004
BETWEEN FRONTIERS : THE
FORMATION AND
MARGINALIZATION OF A
BORDERLAND MALAY
COMMUNITY IN
SOUTHWESTERN SARAWAK,
MALAYSIA, 1870S-1990S
Noboru Ishikawa

Thesis Ph. D. City University

of New York, 1998.

BETWEEN FRONTIERS: NATION
AND IDENTITY IN A SOUTHEAST
ASIAN BORDERLAND
by Noboru Ishikawa
275 pp., illustrated
NIAS Monographs # 116 Available
from NIAS Press in Europe
Paperback – 2010
ISBN 978 87 7694 050 8, £16.99
THE SOCIAL DYNAMICS
OF DEFORESTATION IN
THE SIERRA MADRE,
PHILIPPINES
by Gerhard van den Top

Ph.D. Dissertation, CML Leiden

University, The Netherlands, 1998

THE SOCIAL DYNAMICS OF
DEFORESTATION IN THE PHILIPPINES
ACTIONS, OPTIONS AND MOTIVATIONS

by Gerhard van den Top

409 pp., illustrations & maps
NIAS Press
Hardback – 2003
ISBN 978 87 91114 14 4, £55.00
Paperback – 2010
ISBN 978 87 91114 53 3, ££ 1 8 . 9 9
WOMEN AND POWER IN
BURMESE HISTORY
Jessica Harriden
Tesis Ph.D

The School of History, Philosophy,

Religion, and Classics

The University of Queensland's

2009
THE AUTHORITY OF
INFLUENCEWOMEN
AND POWE
IN BURMESE HISTORY
by Jessica Harriden
Hardback – 2012
ISBN 978 87 7694 088 1, £50
Paperback - 2012,
ISBN 978 87 7694 089 8, £19.95
MELAKA AND PENANG
1780-1830: A STUDY OF
TWO TOWNS IN THE
STRAITS OF MELAKA
Nordin Hussin
Tesis Ph.D.

Amsterdam: Universiteit of Amsterdam

2002

xii, 508 p. : ill. ; 22 cm

TRADE AND SOCIETY IN THE
STRAITS OF MELAKA: DUTCH
MELAKA AND ENGLISH
PENANG, 1780-1830
Nordin Hussin

Singapore: NUS Press, 2007

xxvii, 388 p. : ill. ; 23 cm.

Anugerah Akademik Negara

kategori Anugerah Penerbitan

Buku

ICAS Book Prize, 2007

PERDAGANGAN DAN
PERKAPALAN MELAYU DI
SELAT MELAKA DARI ABAD
KE-15 HINGGA ABAD KE-18
Ahmad Jelani Halimi
Thesis (Ph.D.) -- Jabatan Sejarah,

Fakulti Sastera dan Sains Sosial,

Universiti Malaya, 1999.

Xii, 425 hlm.

PERDAGANGAN DAN
PERKAPALANMELAYU DI
SELAT MELAKA DARI ABAD
KE-15 HINGGA ABAD KE-18
Ahmad Jelani Halimi

Dewan Bahasa dan Pustaka 2006

xxx, 332 p.
Wacana dan kepimpinan: Satu analisis
terhadap perutusan Perdana Menteri
Mahathir Mohamad
Tesis Ph.D. Fakulti Bahasa dan

Linguistik, Universiti Malaya, 2001

BAHASA DAN KEPIMPINAN
ANALISIS WACANA
MAHATHIR MOHAMAD

Penerbit UKM 2006

Hadiah Buku Kebangsaan

Anugerah BUKU MAPIM

Treatment of pharmaceutical
wastewater containing macrolide
antibiotics by up-flow anarobic stage
reactor (UASR)
Shreeshivadasan Chelliapan

Thesis Doktor Falsafah

University of Newcastle upon Tyne,

2006

Pages: xxii, 249 p. : ill.; 30 cm

TREATMENT OF WASTEWATER
BY ANAEROBIC STAGE REACTOR

Author: Chelliapan, Shreeshivadasan

Penerbit Universiti Malaya, 2009

Pages: xvi, 138 p. : ill. ; 23 cm.

ISBN: 9789831004845
Pengesanan nosema bombycis
(Naegeli) dan kesan jangkitannya pada
rama-rama belakang intan, plutella
xylostella (L.)
Rosnizar Muhammad Jamil

Tesis Ph.D, Fakulti Sains & Teknologi,

UKM 2006

xv, 134 p. : ill. ; 30 cm

CIRI-CIRI BIOLOGI JANGKITAN
NOSEMA BOMBYCIS KE ATAS
SERANGGA PEROSAK DI
MALAYSIA
Rosnizar Muhd. Jamil

Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia,

2007

111 p. : ill. ; 23 cm
 TESIS +
PENYELIDIKAN
LAIN
TESIS YANG MEMBUAH PENYELIDIKAN LAIN
TESIS YANG HASILKAN DUA BUKU
Buku asal tesis yang Berjaya - pemenang

Anugerah Akademik Negara (Kategori Buku)

Buku asal tesis yang berjaya – pemenang

Anugerah Akademik Negara (Kategori Buku)

SENARAI KANDUNGAN

Senarai kandungan sebuah tesis lazimnya;

Terlalu panjang

Terlalu teknikal

Sukar difahami oleh pembaca umum

Banyak sub judul mewakili perenggan yang

pendek

Terlalu terperinci

Bernombor
HALAMAN
KANDUNGAN
SEBUAH TESIS
YANG LAZIM
JUDUL BAB DALAM BUKU

Hanya menampilkan judul bab yang

mudah, ringkas, pendek, menarik,

menampakkan pertautan dan kesatuan

Memperlihatkan perkembangan pemikiran:

Mengalir ikut kronologi, tahap atau fasa,

klasifikasi

Tidak teknikal

Hanya ada nombor bab, tidak ada nombor

sub judul bab

PENOMBORAN DAN
URUTAN BAB

Penomboran dan urutan bab berubah

kerana ada bab yang digugur dan

ditambah dan ada bab yang

didahulukan dan dikemudiankan.

SUBJUDUL

Dalam sebuah tesis atau disertasi,

perbincangan dalam setiap bab

dibahagikan kepada banyak subjudul

bagi bab berkenaan dan disusun

mengikut pecahan bab, misalnya bagi

bab 2 ada pecahan seperti berikut

2.1.1,

2.1.2,

2.1.3,

2.1.4 dan seterusnya.

Contoh halaman sebuah buku
Merombak bahagian awalan tesis

Gugurkan halaman judul tesis

Gugurkan halaman Abstrak

Gugurkan halaman Pengakuan

Sunting penghargaan

Tulis prakata buku

Senarai Ilustrasi

Dalam tesis selalu ada jadual ilustrasi:

jadual, rajah, gambar, graf dll.

Dan, ada juga senarai akronim atau

kependekan, simbol, transliterasi dll.

Senarai ini boleh dikekalkan

bergantung pada kesesuaian,

keperluan kewajarannya.
Kependekan dan akronim

Sebuah tesis mungkin mempunyai

senarai akronim yang panjang untuk;
1/ Memudahkan penyelia asing

memahami subjek yang dibincang

2/ Memendekkan frasa panjang yang

selalu berulang
Akronim memudahkan penyelia

dan pemeriksa memahami teks

tesis tetapi sukar difahami

pembaca umum.

Oleh itu, jumlah akronim dalam

teks perlu dikurangkan. Kekalkan

hanya yang perlu sahaja.

Jumlah bab

Jumlah bab dalam tesis berubah apabila

diterbitkan menjadi buku kerana berlaku

rombakan sehingga ada bab yang perlu

digugurkan dan ada pula yang perlu

ditambah bergantung kepada betuk

rombakan yang dibuat.

Jumlah bab

Dalam buku, semua penomboran subjudul

bab dalam tesis ditiadakan.

Sebaliknya, judul bab, subjudul bab dan

sub kepada subjudul ini dibezakan

dengan perbezaan tipografi, iaitu;

Saiz huruf bermula daripada judul bab

dengan saiz huruf yang paling besar

Bentuk huruf: huruf besar/huruf kecil

Huruf tebal dan huruf condong

kedudukan subjudul: sama ada di tepi

atau di tengah dll.

Perenggan

Ayat
Dalam tesis atau disertasi sering kita

temui ayat-ayat yang bersifat

signposting iaitu atau kenyataan

yang menjelaskan ke mana penulisan

tersebut akan dibawa seterusnya.

Kebiasaannya penjelasan ini

berulang-ulang.
Signposting

Bab ini akan/telah mengupas . . .

Bab ini akan/telah menghuraikan . . .

Bahagian ini akan/akan menjelaskan . . .

Bab ini terdiri daripada tiga bahagian . . .

Selanjutnya . . .
SIGNPOSTING
Dalam tesis penggunaan signposting

agak banyak dan berlebihan.

Tujuannya ialah untuk menjelaskan

penyelia dan pemeriksa tentang

kedudukan sesuatu perbincangan.

Apabila tesis diubah menjadi buku,

signposting patut diminimumkan bagi

memperlihatkan kematangan penulis.

SIGNPOSTINGS
PETIKAN
Tesis dan disertasi dikuatkan dengan
hujah sarjana lain. Maka selalunya tesis
dan disertasi sarat dengan petikan
sehingga menidakkan karya penulisnya.
Untuk terbitkan tesis, jumlah petikan
diminimumkan, dan suara pengarang
sendirilah yang patut ditinggikan.
CATATAN DAN NOTA
Tesis dan disertasi selalu dikuatkan dengan jumlah nota kaki/ nota hujung
yang banyak. Lebih banyak nota lebih baik kerana penyelia dan pemeriksa
diyakinkan dengan pembacaan calon yang meluas.
Untuk pembaca umum, sebaiknya jumlah
catatan dan nota ini diminimumkan.
RAJAH, ILUSTRASI, JADUAL
Rajah ada dalam semua bentuk penulisan termasuk tesis dan disertasi.
Cuma, dalam tesis dan disertasi penampilan rajah dan bahan ilustrasi lain
agak berlebihan disebabkan calon cuba membuktikan kefahamannya
terhadap sesuatu konsep, analisis data, tafsiran.
 Bahan ilustrasi yang berlebihan ini (terutama jadual) hendaklah
dikurangkan jumlahnya, dipermudah, diringkaskan, disatukan apabila
ditukar ke bentuk buku.
TINJAUAN KAJIAN LALU

Tinjauan kajian lalu atau literature

review digunakan oleh calon-

calon bagi memperlihatkan

kepada penyelia dan pemeriksa

seluas mana pembacaan mereka

dalam menggarap tajuk yang

sedang diusahakan.
Oleh itu, akibatnya sebuah tesis atau

disertasi akan ditebalkan dengan tinjauan

kajian lalu yang terlalu panjang, berlebih-

lebihan, dan adakalanya turut

memasukkan bahan bacaan yang tidak

berkaitan atau kurang berkaitan.

Apabila merombak tesis, sorotan

kajian lalu ini diringkaskan

supaya;

Memperlihatkan the state of the

art, iaitu kedudukan bidang ilmu,

Mensintesis terhadap

perkembangan ilmu yang berlaku,

mengangkat suara penulis sendiri

Memperlihatkan lompang kajian

Menimbulkan persoalan baharu

PENDAHULUAN

Pendahuluan atau pengenalan

seharusnya menghuraikan subjek

utama kajian, memberikan takrifan

terhadap kata kunci utama yang

muncul dalam judul buku.

Dalam pendahuluan ini cuba

posisikan kedudukan kajian anda

dalam konteks bidang kajian dan

kajian yang lalu.

Gugurkan semua bahan yang tidak

perlu, termasuk semua petikan dan

rujukan yang kurang atau tidak

berkaitan. Tinggalkan hanya yang

berkaitan sahaja

Sintesis semua kajian lalu yang

anda tampilkan. Ikat kesemua

topik atau semua bab. Wujudkan

kesatuan idea.

Nyatakan pendirian anda

Dalam perenggan akhir

masukkan persoalan kajian

atau tesis anda.

 KONSEP KARYA ILMIAH
Sebuah karya dianggap ilmiah jika membentangkan suatu pokok

persoalan kajian baharu dalam sebuah tulisan asli nukilan seorang

pengarang atau beberapa pengarang yang berwibawa dan tulisan itu

pula distrukturkan mengikut bentuk yang formal dan piawai, serta ditulis

berdasarkan hasil penyelidikan, diwasit oleh rakan sejawat dan

diterbitkan pula oleh sebuah penerbit yang berwibawa.

PERSOALAN KAJIAN ATAU TESIS
Sebuah buku ilmiah mesti bertolak daripada

persoalan kajian atau suatu tesis, iaitu, topik

bagi sesuatu penyelidikan.

Judul dan persoalan kajian mestilah selari.

Tempat paling sesuai bagi menyisipkan

persoalan kajian ialah pada bahagian akhir

perenggan pengenalan buku anda.

Tulisan anda mesti bergerak ke arah

membuktikan persoalan kajian atau tesis ini.

Antara contoh yang baik bagi

persoalan kajian yang jelas

dapat dilihat dalam karya

Ahmat Adam (1995) berjudul The

Vernacular Press and

Emergence of Modern

Indonesian Conciousness, 1855-

1913. Beliau menulis persoalan

kajiannya begini;
“. . . This book focusses on the evolutionary

growth of the vernacular press, tracing the

ways in which it affected and reflected

change within the tiny circle of Indonesian

intellectuals and helped to bring about a

modern way of thinking . . .”

- AHMAT ADAM 1995, XIII.

Tan Malaka dan Gerakan

Kiri Minangkabau Zulhasril

Nasir (2007, 5) - persoalan

kajiannya berbunyi . .
“ . . . Ringkasnya, buku ini berusaha membuktikan, pertama,

hubung kerevolusioneran Tan Malaka dengan demokrasi alam

Minangkabau; kedua, menjelaskan tentang terdapatnya

perbedaan ideologi antara Tan Malaka dan tokoh pergerakan

kiri asal Minangkabau lainnya sebagai akibat dari perbedaan

penerapan filosof masyarakat Minangkabau atau sebagai

perbedaan sejarah pergerakan dan tokoh pergerakan itu

sendiri. Ketiga, mengkaji faktor kepeloporan orang

Minangkabau sebagai pendorong pergerakan kiri di tanah air

dan di Semenanjung Malaysia . . . ”

Abu Talib Ahmad menulis

dalam karya suntingan

Cheah Boon Kheng (2007),

New perspectives and

research on Malaysian

history. Kuala Lumpur:

MBRAS, 9-60.
Dalam bab berjudul “Sacribes and

Historians, state museums and state

histories”, Abu Talib Ahmad menulis

persoalan kajiannya berbunyi,

“ . . . Focussing on Kedah’s history, this

esssay attempts to assess the

importance of the court scribes and

amature historians and their works . . .

” (Abu Talib 2007, 9) para 2, baris 1-2.

Dalam buku berjudul

Rethinking ethnicity and

nation building: Malaysia,

Sri Lanka and Fiji in

comparative perspective

terbitan Persatuan Sains

Sosial Malaysia (2007),

Abdul Rahman Embong

menulis,
“ . . . This volume attempts to engage the

problematic of ethnicity and nation-building by

using both historical and comparative

perspectives. Taking the three former British

colonies in the Asia-Pacific region – Malaysia, Sri

Lanka and Fiji – which have their own specific

problems in managing ethnic diversity and nation

building as its case study, this volume attempts

to address inter-related questions . . .

(ABDUL RAHMAN 2007, 14) PARA 8, BARIS 1-6.

“Assessing the New Washington Pluralism

from the Perspective of the Malaysian Model”

(MASELAND, R., & J. PEIL, 2008,

THIRD WORLD QUARTERLY
29(6): 1175-1188)
“ . . . On the basis of this discussion, it questions

whether the New Washington Pluralism is enough

to result in an open debate about development

and development strategies.. . . "

(PARA 3, BARIS 11-13)

“This paper discusses the post-Washington

Consensus development paradigm questioning

whether the changes it embodies are sufficient

to open up the development debate...”

(PARA1175, ABSTRAK)
Persoalan kajian dalam makalah Yahaya Ibrahim (2007, Akademika

70:57-76) berbunyi,

“ . . . Dalam konteks komuniti luar bandar di pulau-pulau pelancongan

yang dikaji, terdapat dua persoalan yang sering melanda pulau

mereka tanpa sebarang perancangan dan peluang sewajarnya untuk

mereka, atau pun mereka meminggirkan diri daripada proses

pembangunan yang bakal memberikan kemajuan dalam pelbagai

sektor ekoran ketidakmampuan mereka untuk bersaing, terutama

dalam sektor yang baru dan asing bagi mereka . . .”

(YAHAYA 2007, 58); PARA 5, BARIS 1-7.

Persoalan kajian dalam bidang sains, misalnya

tajuk sebuah makalah berjudul “Kesan pemberian

ekstrak buah mengkudu (Morinda citrifolia Linn)

ke atas kualiti sperma dan histologi testis-testis

mencit oleh Manahem Mat Nor & Chuay Sin Hsia,

2004, Sains Malaysiana, 33(2): 89-96.

“... Oleh kerana data saintifik mengenai kesan buah

M. Citrifoliake atas sistem pembiakan jantan adalah

kurang, maka kajian ini dilakukan untuk menentukan

kesan pemberian ekstrak M.citrifolia secara oral ke

atas kesuburan haiwan jantan melalui kajian kualitatif

spema dan histologi testis dalam mencit . . .”

(MANAHEM & CHUAY 2004, 90) PARA 5, BARIS 3-6.

BAB DAN PERENGGAN
Penulisan sebuah bab dimulakan dengan

pengenalan

Beberapa subjudul dalam bab adalah isu-isu yang

dibincangkan dalam bab yang berkenaan

Setiap perenggan membincangkan satu idea dan

dimulakan dengan ayat menjelaskan topik, diikuti

ayat sokongan dan menjelaskan dengan lebih rapi

dan mendalam. Ayat berikutnya memberikan

contoh yang menyokong, membawa bukti,

membentangkan data atau statistik yang

menunjukkan idea anda adalah sahih serta

mempunyai kredibiliti.

Diakhiri ayat yang meringkaskan dan memberikan

penilaian.
Beri takrifan, penjelasan, penghuraian,

kupasan

Tekankan kejelasan

Tulis dengan lengkap

Tulis dengan pasti – andaian, kenyataan

umum mesti disandarkan kepada fakta,

awas dengan penggunaan obviously,

surely dan of course

Urutan, susunan

Tepat

Objektif

Mudah, ringkas
BAHASA
Pastikan bahasa anda dapat difahami oleh pembaca anda.

Gunakan bahasa yang jelas dan mudah, struktur yang mengalir

dengan logik dalam penghuraian anda.

Jangan cuba meyakinkan pembaca dengan ayat yang paling

rumit, panjang dan kompleks serta sarat dengan jargon. Tulislah

sebuah buku yang dapat dinikmati pembaca.

Ingatlah bahawa bertentangan dengan

pemeriksa dan penyelia anda yang

mungkin pakar dalam bidang yang anda

kaji, pembaca buku anda mungkin datang

daripada pelbagai latar belakang.

Untuk lebih membantu, mintalah teman-teman

atau rakan sejawat anda membaca bab-bab yang

sedang anda tulis itu.

Minta mereka nyatakan sebarang bahagian yang

kabur dan mana pula yang terlalu banyak dan

panjang penghuraiannya.
Pastikan tiada sesuatu dalam manuskrip anda

yang ketinggalan masa.

Keadaan ini mungkin memerlukan penyelidikan

selanjutnya.
 Kaedah Kajian
Calon sarjana dan kedoktoran juga diminta

memperincikan kaedah yang digunakan dalam

menjalankan penyelidikan mereka. Dalam menulis

tesis, kaedah kajian adalah penting.

Dalam bab kaedah kajian, calon menjelaskan alat

yang digunakan, langkah-langkah dan proses yang

berjalan, kawalan masa, suhu, tekanan atau bahan

kimia yang digunakan. Calon juga menjelaskan dan

membandingkan persamaan serta perbezaan

kaedah yang dilakukannya dengan kaedah orang

lain. Semua ini amat penting dijelaskan bagi

meyakinkan penyelia dan pemeriksa.

Akan tetapi, apabila tesis atau disertasi ini

diterbitkan, keseluruhan kaedah kajian ini

tidak perlu dijelaskan dengan lengkap dan

teliti kepada pembaca umum. Oleh itu kaedah

kajian mesti diringkaskan.

 Struktur atau Organisasi Tesis
Selalunya pada akhir bab pertama terdapat

penjelasan tentang struktur, susunan bab dan

perjalanan perbincangan dalam tesis tersebut.

Penulis menjelaskan jumlah bab, serta

kandungannya. Tujuannya bagi menjelaskan kepada

penyelia dan pemeriksa tentang struktur tesis

tersebut.
Akan tetapi, dalam buku, bahagian ini melambatkan

pembacaan serta membazirkan kos penerbitan dan

percetakan. Jadi, bahagian ini digugurkan.

 Kesimpulan
Kebanyakan calon sarjana atau kedoktoran membuat

kesimpulan bagi setiap bab. Bagi buku, kesimpulan

hanya pada akhir buku, iaitu sebagai bab terakhir.

 Kesimpulan
Bab akhir – kesimpulan, poskrip fenomena baru.

Menyimpul, menjawab persoalan kajian, menjawab tesis.

Ulasan, perkembangan baru yang mendukung atau

bertentangan argumen dalam tesis.

 Poskrip
Bagi tesis atau disertasi yang telah lama disiapkan jika

ingin diterbitkan, penulis dinasihatkan menulis poskrip

bagi memasukkan isu dan perkembangan terbaru dalam

tema atau tajuk yang dibincangkan. Mungkin data baru

juga dapat dimasukkan dalam poskrip.

 BAHAN AKHIRAN

Glosari
Glosari adalah senarai perkataan yang khusus, bersifat

teknikal dalam sesuatu bidang dan sukar difahami oleh

pembaca umum. Oleh kerana itu perkataan-perkataan

ini dikutip dan disenaraikan pada bahagian akhiran buku

dengan penjelasannya sekali.

 Apabila menerbitkan tesis, senarai

bibliografi hendaklah ditukar menjadi

senarai rujukan iaitu senarai bahan

bacaan yang betul-betul dirujuk sahaja.

 Lampiran
Dalam tesis dan disertasi, lampiran dan apendiks yang

panjang, banyak dan tebal adalah suatu yang lazim.

Lebih tebal lampiran lebih baik kerana dengan cara ini

calon dapat tunjukkan kepada penyelia dan pemeriksa

akan bahan-bahan yang ditemuinya sepanjang

penyelidikan dijalankan. Bahan itu unik, autentik, langka

atau nadir.
Lampiran ini boleh diterbitkan secara berpilih. Hanya

lampiran yang amat berkaitan, penting, unik dan tiada

isu hak cipta sahaja yang diterbitkan dan dipindahkan

ke halaman yang bersesuaian dan tidak dikekalkan di

bahagian akhir buku.

Lampiran
hanya kekalkan lampiran

yang langka / nadir / rare

yang penting
INDEKS

Dalam tesis atau disertasi tidak ada indeks.

Akan tetapi, apabila menerbitkannya,

perlulah diadakan indeks.

Indeks adalah senarai kandungan dalam

bentuk entri dan subentri

Entri dan sub entri indeks disusun menurut

abjad.

Indeks disediakan oleh pengarang.

Bergantung kepada subjek buku

yang bakal diterbitkan, terdapat

beberapa jenis indeks:

indeks umum

Indeks perkara,

indeks pengarang,

indeks peristiwa,

indeks nama sains,

indeks bait pertama bagi puisi dan

pantun dan lain-lain lagi

PELBAGAI JENIS INDEKS
7. BAHAN RUJUKAN
1. Robin Derricourt. 1996. An Author's Guide to

Scholarly Publishing. Princeton: Princeton

University Press.

Derricourt, seorang sarjana dalam penerbitan

ilmiah selain 12 tahun menjadi pengarah

Cambridge University Press. Karya dan

sumbangan beliau amat besar dan bermakna

terutama dalam bidang penerbitan ilmiah.

2. Eleanor Harman and Ian Montagnes, eds.

1976. The Thesis and the Book. Toronto: Toronto

University Press.

Walaupun buku ini sudah agak lama, dan

dianggap ketinggalan berbanding Luey (1995)

namun masih dapat dianggap sebagai bible

dalam hal mengubah tesis ke buku, dan masih

kekal sebagai rujukan utama.

3. Richard Lanham. 1992. Revising

Prose, 3rd edition Macmillan.

Rujukan yang baik bagi

pengarang yang ingin

memperindah bahasa tulisan

mereka.
4. Beth Luey. 1995. Handbook for Academic

Authors. Cambridge: Cambridge University

Press.

Sebuah panduan yang jelas dan lengkap

dalam membincangkan pelbagai topik seperti

merombak disertasi, mencari dan bekerja

dengan penerbit dan mekanik kepengarangan.

Buku ini dapat dianggap satu-satunya panduan

yang lengkap dalam proses mengubah

daripada tesis kepada buku.

5. Liz McMillen. 1986. "A Doctoral Dissertation Is

Not Yet a Book, Young Tenure-Seeking

Scholars are Told," Chronicle of Higher

Education, 5 February.

Perbincangan yang amat baik oleh pakar

runding editorial tentang beberapa kelemahan

ahli akademik dalam menerbitkan karya

mereka.
6. William Strunk Jr. and E. B.

White, 1999. The Elements of Style.

4th edition. Allyn and Bacon.

Masih kekal dirujuk sebagai buku

panduan dan rujukan klasik untuk

penulisan.
The thesis and the book:
a guide for first-time

academic authors

Eleanor Harman, University

of Toronto Press, 2003

Revising your
dissertation: a d v i c e from

leading editors

Beth Luey University of

California Press, 2004

From dissertation to
book

William P. Germano

University of Chicago

Press, 2005
Handbook for academic
authors

Beth Luey Cambridge

University Press, 2002

Getting it published: a

guide for scholars and

anyone else serious about

serious books

William P. Germano University

of Chicago Press, 2008

An author's guide to
scholarly publishing

Robin M. Derricourt Princeton

University Press, 1996

The Thesis and the book

Eleanor Harman, Ian

Montagnes University of

Toronto Press, 1976 - 88

pages
Daripada Tesis kepada Buku

Roosfa Hashim.

Penerbit UPM, 2011

8. PROPOSAL PENERBITAN BUKU
Dalam cadangan penerbitan buku, masukkan:
Judul buku
Ringkasan buku/ ringkasan setiap bab
Senarai kandungan
Potensi pasaran buku
Pembaca buku (Universiti, Maktab, Kolej)
Bab contoh (dua bab contoh)
Jadual kerja (deadline penulisan, jangkaan buku
akan disiapkan)
Resume atau CV penulis
Penerbit mungkin berkongsi cadangan penerbitan
itu dengan penilai/ pakar bidang.
Jika cadangan itu meyakinkan, penerbit akan beri
beberapa cadangan
TERI MA KASI H
roosfa@iium.edu.my

roosfa2013@gmail.com

016-6286 925