PRAKTIKUM ANOVA

Kelompok : Kezia Ririn Tri Elsha (17120040)

Siti Maysarah (17120031)

Pertanyaan :

A. Suatu penelitian ingin mengetahui “Hubungan berat badan bayi yang dilahirkan dengan
tinggi badan ibu”. Untuk hal ini dilakukan pengamatan pada sejumlah bayi yang lahir dari tiga
kelompok dengan tinggi badan ibu sangat pendek, ibu pendek, dan ibu-ibu normal. Berikut
hasil pengamatan dengan nilai alpha 5%.
1. Ho : Tidak ada perbedaan antara berat badan bayi yang dilahirkan dengan tinggi badan
ibu
Ha : ada perbedaan antara berat badan bayi yang dilahirkan dengan tinggi badan ibu

2. F Tabel
Alpha = 0,05
F table (v1,v2)
V1= 2
V2 = 27
Maka F Tabel = 3,35

3. F Hitung
Tabel data kelompok tinggi badan ibu

Kelompok Tinggi Badan Ibu

Ibu-ibu sangat
(x1)2 Ibu-ibu pendek (x2)2 Ibu-ibu normal (x3)2
pendek
1 2,4 5,76 3 9 3,1 9,61
2 3 9 3,1 9,61 2,4 5,76
3 2,1 4,41 2,7 7,29 3,5 12,25
4 3 9 2,6 6,76 2,9 8,41
5 3,4 11,56 3,1 9,61 3,4 11,56
6 2,3 5,29 2,9 8,41 4 16
7 2,3 5,29 2,9 8,41 3,4 11,56
8 2,5 6,25 2,8 7 3,9 15,21
9 2,4 5,76 2,5 6,25 3,4 11,56
10 2,5 6,25 2,5 6,25 3,3 10,89
Jumlah 25,9 68,57 28,1 78,5 33,3 112,81
Rerata 2,59 2,81 3,33
 4. Kesimpulan
F Tabel = 3,35
F Hitung = 13,21

F hitung > F Tabel = Ho ditolak

5. Terdapat perbedaan antara berat badan bayi yang dilahirkan pada ibu- ibu sangat pendek,
ibu-ibu pendek dan ibu-ibu dengan tinggi normal.

B. Seorang mahasiswa ingin melihat adakah perbedaan skor pengetahuan gizi menggunakan 5
jenis media edukasi. Yaitu kelompok yang diberi modul, leaflet, poster, komik, dan grup
whatsapp. Berikut nilai pengetahuan gizi berdasarkan model pembelajaran. Nilai kesalahan
tipe 1 menggunakan 5%.

1. Ho : Tidak ada perbedaan skor pengetahuan gizi antara yang menggunakan media modul,
leaflet, poster, komik, dan grup whatsapp.
Ha : Ada perbedaan skor pengetahuan gizi antara yang menggunakan media modul,
leaflet, poster, komik, dan grup whatsapp.
2. F Tabel
Alpha = 0,05
F table (v1,v2)
V1= 4
V2 = 20
Maka F Tabel = 2,87
3. F Hitung
 modul (x1)2 leaflet (x2)2 poster (x3)2 komik (x4)2 group WA (x5)2
2 4 3 9 5 25 7 49 9 81
3 9 5 25 4 16 6 36 7 49
4 16 2 4 8 64 9 81 8 64
1 1 3 9 6 36 4 16 6 36
4 16 7 49 4 16 7 49 9 81
jumlah 14 46 20 96 27 157 33 231 39 311
rata-
rata 2,8 4 5,4 6,6 7,8

4. Kesimpulan
F Tabel = 2,87
F Hitung = 1,54

F hitung < F Tabel = Ho diterima

5. Tidak terdapat perbedaan skor pengetahuan gizi antara yang di berikan melalui media
modul, leaflet, poster, komik, dan grup whatsapp.