RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SD ISLAM AL FARISI

Kelas / Semester : 2/2
Muatan Terpadu : Bahasa Inggris
Materi Pembelajaran : Lesson.7 “Where’s the Shop? (Maps)”
Pembelajaran Ke : 19
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui media DARING, setelah akhir pembelajaran, siswa dapat:
1. Menyebutkan nama-nama tempat (rumah sakit, taman bermain, halte, sekolah, kebun binatang,
perpustakaan, toko, museum, dan bank) dalam Bahasa Inggris dengan lafal dan ucapan yang benar.
2. Menanyakan informasi mengenai letak suatu tempat.
3. Memberikan informasi mengenai letak suatu tempat.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Guru menyapa siswa “Hello, how are you?” melalui whatsapp dan mengirim link
Kegiatan pembelajaran youtube untuk disimak. Pada awal video pembelajaran, guru 10
Awal mengulas yaitu tentang nama-nama tempat dalam Bahasa Inggris berikut nama Menit
posisi atau arah untuk memberikan informasi mengenai letak suatu tempat.
(Sintak Model Discovery Learning)
Kegiatan Siswa diajak untuk membuka buku cetak halaman 107 untuk mengerjakan 50
Inti percakapan tanya jawab mengenai letak tempat sesuai contoh pada halaman 106. Menit
a) Guru menutup pembelajaran dan meminta orangtua untuk mengirim tugas yang
Kegiatan telah diberikan. 10
Penutup b) Guru memberi ucapan terima kasih kepada peserta didik yang telah menonton Menit
video pembelajaran.
ASSESMENT (Penilaian)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes
pengetahuan, dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya /project dengan rubrik penilaian

C. METODE PEMBELAJARAN
1. Integrated Skills (mendengarkan, memperagakan, menirukan, bercakap-cakap, penugasan)
2. Pembelajaran jarak jauh

D. MEDIA DAN SUMBER PEMBELAJARAN

1. Sumber : Buku Paket “Grow With English 2” Penerbit : Erlangga, youtube
2. Media : HP, Laptop, Internet, Buku

Mengetahui Bekasi, …. Mei 2021

Kepala Sekolah Guru Bahasa Inggris Kelas 2

Hj. Nur Ahyani, S.Sos.I Ayu Mardhotillah, S.Pd