RPH PSV Tahun 3
RPH PSV Tahun 3
EMK Kreatif dan inovatif, Keusahawanan, Kelestarian Alam Sekitar, (EK 1, EK 2, EK 3 EK 4, EK 5),
TMK dan nilai murni.
Penilaian PdP Proses penghasilan karya dalam bidang menggambar menggunakan teknik lukisan berdasarkan
dua standard kandungan.
Catatan
EMK Kreatif dan inovatif, Keusahawanan, Kelestarian Alam Sekitar, (EK 1, EK 2, EK 3 EK 4, EK 5),
TMK dan nilai murni.
Penilaian PdP Proses penghasilan karya dalam bidang menggambar menggunakan teknik lukisan berdasarkan
dua standard kandungan.
Catatan
Penilaian PdP Sepanjang proses penghasilan karya dalam bidang menggambar menggunakan teknik lukisan
berdasarkan empat standard kandungan.
Catatan
Penilaian PdP Sepanjang proses penghasilan karya dalam bidang menggambar menggunakan teknik lukisan
berdasarkan empat standard kandungan.
Catatan
Penilaian PdP Proses penghasilan karya dalam bidang menggambar menggunakan teknik montaj berdasarkan
dua standard kandungan.
Catatan
Penilaian PdP Proses penghasilan karya dalam bidang menggambar menggunakan teknik montaj berdasarkan
dua standard kandungan.
Catatan
Penilaian PdP Sepanjang proses penghasilan karya dalam bidang menggambar menggunakan teknik montaj
berdasarkan empat standard kandungan.
Catatan
Penilaian PdP Sepanjang proses penghasilan karya dalam bidang menggambar menggunakan teknik montaj
berdasarkan empat standard kandungan.
Catatan
Penilaian PdP Proses penghasilan karya dalam bidang membuat corak dan rekaan menggunakan teknik capan
berdasarkan dua standard kandungan.
Catatan
Penilaian PdP Proses penghasilan karya dalam bidang membuat corak dan rekaan menggunakan teknik capan
berdasarkan dua standard kandungan.
Catatan
EMK Kreatif dan Inovatif, Keusahawanan, Kelestarian Alam Sekitar (EK1, EK2, EK3 dan EK5), TMK dan
nilai murni.
Penilaian PdP Sepanjang proses penghasilan karya dalam bidang membuat corak dan rekaan menggunakan
teknik capan berdasarkan empat standard kandungan.
Catatan
EMK Kreatif dan Inovatif, Keusahawanan, Kelestarian Alam Sekitar (EK1, EK2, EK3 dan EK5), TMK dan
nilai murni.
Penilaian PdP Sepanjang proses penghasilan karya dalam bidang membuat corak dan rekaan menggunakan
teknik capan berdasarkan empat standard kandungan.
Catatan
EMK Kreatif dan inovatif, Keusahawanan, Kelestarian Alam Sekitar, (EK 1, EK 2, EK 3 EK 4, EK 5),
TMK dan nilai murni.
Penilaian PdP Proses penghasilan karya dalam bidang membentuk dan membuat binaan mobail
menggunakan teknik ikatan dan teknik asemblaj berdasarkan dua standard kandungan.
Catatan
EMK Kreatif dan inovatif, Keusahawanan, Kelestarian Alam Sekitar, (EK 1, EK 2, EK 3 EK 4, EK 5),
TMK dan nilai murni.
Penilaian PdP Proses penghasilan karya dalam bidang membentuk dan membuat binaan mobail
menggunakan teknik ikatan dan teknik asemblaj berdasarkan dua standard kandungan.
Catatan
EMK Kreatif dan Inovatif, Keusahawanan, Kelestarian Alam Sekitar (EK1, EK2, EK3 dan EK5), TMK dan
nilai murni.
Penilaian PdP Sepanjang proses penghasilan karya dalam bidang membentuk dan membuat binaan mobail
menggunakan teknik ikatan dan teknik asemblaj berdasarkan empat standard kandungan.
Catatan
EMK Kreatif dan inovatif, Keusahawanan, Kelestarian Alam Sekitar, (EK 1, EK 2, EK 3 EK 4, EK 5),
TMK dan nilai murni.
Penilaian PdP Proses penghasilan karya dalam bidang mengenal kraf tradisional menggunakan teknik binaan
model parang berdasarkan dua standard kandungan.
Catatan
EMK Kreatif dan Inovatif, Keusahawanan, Kelestarian Alam Sekitar (EK1, EK2, EK3 dan EK5), TMK dan
nilai murni.
Penilaian PdP Sepanjang proses penghasilan karya dalam bidang mengenal kraf tradisional menggunakan
teknik binaan model parang berdasarkan empat standard kandungan.
Catatan
Kelas : Tahun 3M Tema dan Tajuk : Projek Persembahan Kesenian – Pra Persediaan
Pameran Seni
EMK Kreatif dan inovatif, keusahawanan, Kelestarian Alam Sekitar (EK 1, EK 2, EK 3 EK 4 dan EK 5),
TMK dan nilai murni.
BBB Internet,
Media : Karya murid, papan pameran, kerusi meja dan alat bahan lain yang sesuai.
Penilaian PdP Murid bersama rakan merancang dan memikirkan idea bagi menjayakan tugasan yang diberi.
Refleksi ........ orang murid mencapai objektif yang ditetapkan...........orang murid tidak mencapai objektif
akan diberi bimbingan khas dalam sesi pengajaran pada masa akan datang
Catatan
EMK Kreatif dan inovatif, keusahawanan, Kelestarian Alam Sekitar (EK 1, EK 2, EK 3 EK 4 dan EK 5),
TMK dan nilai murni.
BBB Internet,
Media : Kad manila, kertas A4, gam, gunting, soletape , bainding tape, papan pameran, kerusi
meja dan alat bahan lain yang sesuai.
Penilaian PdP Murid bersama rakan membuat kemasan akhir, merancang dan memikirkan idea bagi
menjayakan tugasan yang diberi.
Refleksi ........ orang murid mencapai objektif yang ditetapkan...........orang murid tidak mencapai objektif
akan diberi bimbingan khas dalam sesi pengajaran pada masa akan datang
Catatan
EMK Kreatif dan inovatif, keusahawanan, Kelestarian Alam Sekitar (EK 1, EK 2, EK 3 EK 4 dan EK 5),
TMK dan nilai murni.
BBB Internet,
Media : Kad manila, kertas A4, gam, gunting, soletape , bainding tape, papan pameran, kerusi
meja dan alat bahan lain yang sesuai.
Penilaian PdP Murid bersama rakan menyusun atur karya mengikut perancangan.
Refleksi ........ orang murid mencapai objektif yang ditetapkan...........orang murid tidak mencapai objektif
akan diberi bimbingan khas dalam sesi pengajaran pada masa akan datang..
Catatan
EMK Kreatif dan inovatif, keusahawanan, Kelestarian Alam Sekitar (EK 1, EK 2, EK 3 EK 4 dan EK 5),
TMK dan nilai murni.
BBB Internet,
Media : Hasil karya, papan pameran, kerusi meja dan alat bahan lain yang sesuai.
Penilaian PdP Murid bersama rakan mengendalikan pameran dan membuat persembahan menggunakan
hasil karya.
Refleksi ........ orang murid mencapai objektif yang ditetapkan...........orang murid tidak mencapai objektif
akan diberi bimbingan khas dalam sesi pengajaran pada masa akan datang
Catatan
EMK Kreatif dan inovatif, Keusahawanan, Kelestarian Alam Sekitar, (EK 1, EK 2, EK 3 EK 4, EK 5),
TMK dan nilai murni.
Penilaian PdP Proses penghasilan karya dalam bidang menggambar menggunakan teknik kolaj berdasarkan
dua standard kandungan.
Catatan
Penilaian PdP Sepanjang proses penghasilan karya dalam bidang menggambar menggunakan teknik kolaj
berdasarkan empat standard kandungan.
Catatan
EMK Kreatif dan inovatif, Keusahawanan, Kelestarian Alam Sekitar, (EK 1, EK 2, EK 3 EK 4, EK 5),
TMK dan nilai murni.
Penilaian PdP Proses penghasilan karya dalam bidang menggambar menggunakan teknik gurisan berdasarkan
dua standard kandungan.
Catatan
Penilaian PdP Sepanjang proses penghasilan karya dalam bidang menggambar menggunakan teknik gurisan
berdasarkan empat standard kandungan.
Catatan
Penilaian PdP Proses penghasilan karya dalam bidang membuat corak dan rekaan menggunakan teknik
renjisan dan percikan berdasarkan dua standard kandungan.
Catatan
EMK Kreatif dan Inovatif, Keusahawanan, Kelestarian Alam Sekitar (EK1, EK2, EK3 dan EK5), TMK dan
nilai murni.
Penilaian PdP Sepanjang proses penghasilan karya dalam bidang membuat corak dan rekaan menggunakan
teknik renjisan dan percikan berdasarkan empat standard kandungan.
Catatan
EMK Kreatif dan inovatif, Keusahawanan, Kelestarian Alam Sekitar, (EK 1, EK 2, EK 3 EK 4, EK 5),
TMK dan nilai murni.
Penilaian PdP Proses penghasilan karya dalam bidang membentuk dan membuat binaan boneka berdasarkan
dua standard kandungan.
Catatan
EMK Kreatif dan Inovatif, Keusahawanan, Kelestarian Alam Sekitar (EK1, EK2, EK3 dan EK5), TMK dan
nilai murni.
Penilaian PdP Sepanjang proses penghasilan karya dalam bidang membentuk dan membuat binaan boneka
menggunakan teknik potongan dan teknik asemblaj berdasarkan empat standard kandungan.
Catatan
EMK Kreatif dan inovatif, Keusahawanan, Kelestarian Alam Sekitar, (EK 1, EK 2, EK 3 EK 4, EK 5),
TMK dan nilai murni.
Penilaian PdP Proses penghasilan karya dalam bidang mengenal kraf tradisional menggunakan teknik
anyaman berdasarkan dua standard kandungan.
Catatan
EMK Kreatif dan Inovatif, Keusahawanan, Kelestarian Alam Sekitar (EK1, EK2, EK3 dan EK5), TMK dan
nilai murni.
Penilaian PdP Sepanjang proses penghasilan karya dalam bidang mengenal kraf tradisional menggunakan
teknik anyaman berdasarkan empat standard kandungan.
Catatan
Kelas : Tahun 3 Tema dan Tajuk : Projek Persembahan Kesenian – Pra Persediaan
Pameran Seni
EMK Kreatif dan inovatif, keusahawanan, Kelestarian Alam Sekitar (EK 1, EK 2, EK 3 EK 4 dan EK 5),
TMK dan nilai murni.
BBB Internet,
Media : Karya murid, papan pameran, kerusi meja dan alat bahan lain yang sesuai.
Penilaian PdP Murid bersama rakan merancang dan memikirkan idea bagi menjayakan tugasan yang diberi.
Refleksi ........ orang murid mencapai objektif yang ditetapkan...........orang murid tidak mencapai objektif
akan diberi bimbingan khas dalam sesi pengajaran pada masa akan datang
Catatan
EMK Kreatif dan inovatif, keusahawanan, Kelestarian Alam Sekitar (EK 1, EK 2, EK 3 EK 4 dan EK 5),
TMK dan nilai murni.
BBB Internet,
Media : Kad manila, kertas A4, gam, gunting, soletape , bainding tape, papan pameran, kerusi
meja dan alat bahan lain yang sesuai.
Penilaian PdP Murid bersama rakan membuat kemasan akhir, merancang dan memikirkan idea bagi
menjayakan tugasan yang diberi.
Refleksi ........ orang murid mencapai objektif yang ditetapkan...........orang murid tidak mencapai objektif
akan diberi bimbingan khas dalam sesi pengajaran pada masa akan datang
Catatan
EMK Kreatif dan inovatif, keusahawanan, Kelestarian Alam Sekitar (EK 1, EK 2, EK 3 EK 4 dan EK 5),
TMK dan nilai murni.
BBB Internet,
Media : Kad manila, kertas A4, gam, gunting, soletape , bainding tape, papan pameran, kerusi
meja dan alat bahan lain yang sesuai.
Penilaian PdP Murid bersama rakan menyusun atur karya mengikut perancangan.
Refleksi ........ orang murid mencapai objektif yang ditetapkan...........orang murid tidak mencapai objektif
akan diberi bimbingan khas dalam sesi pengajaran pada masa akan datang..
Catatan
EMK Kreatif dan inovatif, keusahawanan, Kelestarian Alam Sekitar (EK 1, EK 2, EK 3 EK 4 dan EK 5),
TMK dan nilai murni.
BBB Internet,
Media : Hasil karya, papan pameran, kerusi meja dan alat bahan lain yang sesuai.
Penilaian PdP Murid bersama rakan mengendalikan pameran dan membuat persembahan menggunakan
hasil karya.
Refleksi ........ orang murid mencapai objektif yang ditetapkan...........orang murid tidak mencapai objektif
akan diberi bimbingan khas dalam sesi pengajaran pada masa akan datang
Catatan