Rancangan Pengajaran Harian

Pendidikan Kesenian (SENI Tahun 4 2019)

Minggu : 1 Hari : ................... Tarikh : .............

Mata Pelajaran : Pendidikan Kesenian Masa :

Kelas : 4 Tema : Permainan tradisional
Tajuk : Suasana desa
Bidang Menggambar – Catan

Standard Kandungan 1.1 Bahasa Seni Visual 2.1 Kemahiran

Seni Visual
Standard Pembelajaran 1.1.1 Mengenal pasti 2.1.1 Mengaplikasikan
dan membanding beza bahasa seni visual pada
bahasa karya catan dalam
seni visual yang ada Bidang Menggambar
pada karya dalam Bidang melalui penerokaan:
Menggambar: (i) media dan teknik
(i) catan basah atas basah.
(ii) proses
pengkaryaan.
Objektif Pembelajaran Di akhir pengajaran murid dapat :
1. Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual yang ada pada karya.
2. Membuat penerokaan dengan mengaplikasikan bahasa seni visual melalui media,
proses dan teknik untuk menghasilkan karya.

Aktiviti PdP 1. Murid menyenaraikan permainan tradisional dalam peta bulatan dalam masa 5 minit
dalam kumpulan.
2. Murid menonton tayangan video mengenai bahasa seni visual:- kesatuan dan harmoni.
3. Murid diberikan gambar karya.
4. Murid memerihal 4 bahasa seni visual yang ada pada contoh karya menggunakan peta
i-think dalam kumpulan.(EK1)
5. Murid membentangkan hasil dapatan menerusi gallery walk.
6. Murid bersoal jawab bersama guru mengenai media, proses dan teknik yang terlibat
dalam penghasilan karya dalam gambar.
7. Murid membuat eksplorasi teknik catan. Murid mencuba untuk menghasilkan karya
yang menekankan tona warna dengan bimbingan guru.
8. Murid diberi tugasan untuk menentukan subject matter yang berkaitan dengan tajuk
‘Suasana Desa’ untuk PdPC minggu seterusnya.
EMK Kreatif dan inovatif, keusahawanan,Kelestarian Alam Sekitar, (EK 1, EK 2, EK 3 EK 4, EK 5), TMK
dan nilai murni.

BBB Peta i-think, Internet, Gambar, Video

Media : Kertas lukisan, warna air dan bahan yang berkaitan
Penilaian PdP Proses penghasilan karya dalam bidang menggambar menggunakan teknik basah atas basah
Penyampaian hasil dapatan berkaitan bahasa seni visual pada karya (gambar)

Refleksi ........ orang murid mencapai objektif yang ditetapkan. ......... orang murid tidak mencapai objektif
akan diberi bimbingan khas dalam sesi pengajaran pada masa akan datang..

Catatan :
 Rancangan Pengajaran Harian
Pendidikan Kesenian (SENI Tahun 4 2019)
Minggu : 1 Hari : ................... Tarikh : .............

Mata Pelajaran : Pendidikan Kesenian Masa :

Kelas : 4 Tema : Permainan Tradisional
Tajuk : Suasana desa
Bidang Menggambar – Catan

Standard Kandungan 3.1 Penghasilan karya 4.1 Penghayatan Karya

kreatif Seni Visual
Standard Pembelajaran 3.1.1 Menghasilkan 4.1.1 Mempamerkan
karya kreatif dalam karya yang dihasilkan.
Bidang
Menggambar
berdasarkan:
(i) penentuan tema dan
tajuk melalui sumber
idea.
(iii) penetapan jenis
media dan teknik yang
sesuai berdasarkan
perkembangan idea.
Objektif Pembelajaran Di akhir pengajaran murid dapat :
1) Menghasilkan karya “Permainan Traadisional” menggunakan teknik catan berdasarkan
bahasa seni visual
2) Membuat apresiasi terhadap hasil karya.
Aktiviti PdP 1. Mengimbas kembali cara menghasilkan karya. (EK1, EK 2)
2. Menjana idea yang kreatif dan inovatif dalam menghasilkan karya.(EK 3, EK 4)
3. Menghasilkan karya yang kreatif dengan mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman
dan kemahiran bahasa seni visual, media, proses dan teknik.
4. Membuat kemasan pada hasil karya dan mempamerkan hasil karya masing-masing.
5. Membuat apresiasi hasil karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, teknik
dan proses. (EK 5)

EMK Kreatif dan inovatif, keusahawanan,Kelestarian Alam Sekitar, (EK 1, EK 2, EK 3 EK 4, EK 5), TMK
dan nilai murni.

BBB Peta i-think, Internet dan CD

Media : Kertas lukisan, warna air, berus, palet

Penilaian PdP Proses penghasilan karya dalam bidang menggambar menggunakan teknik catan basah atas
basah (tona warna) berdasarkan dua standard kandungan.

Refleksi ........ orang murid mencapai objektif yang ditetapkan. ......... orang murid tidak mencapai objektif
akan diberi bimbingan khas dalam sesi pengajaran pada masa akan datang..

Catatan :