RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN 2020

Minggu 5 Tarikh: 29 Januari 2020 Hari: Rabu

Kelas 5P Masa 12.20 – 1.20 Subjek Pendidikan Seni Visual
Tajuk Membuat Corak dan Rekaan(Corak terancang- Jumlah Murid
catan) Objek buatan manusia (pembalut kotak tisu)
Standard 2.3 Ekspresi Kreatif - Penzahiran idea melalui pelbagai sumber, kajian dan teknologi
Kandungan dalam penghasilan corak terancang dengan menggunakan teknik catan.
2.4 Apresiasi Seni - Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa
seni visual, sejarah seni dan budaya.
Standard 2.3.1 Memilih dan memanipulasi media secara kreatif
Pembelajaran 2.3.2 Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya corak terancang
teknik catan
2.3.3 Mengaplikasikan proses dan teknik yang sesuai dalam penghasilan karya corak
terancang teknik catan
2.3.4 Menggunakan hasil corak sebagai hiasan pada rekaan
2.4.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan
2.4.2 Menceritakan pengalaman sendiri dalam proses penghasilan karya
2.4.3 Memberikan ulasan karya sendiri dan rakan secara lisan
Objektif Objektif Pembelajaran :
Pembelajaran
Pada akhir pembelajaran murid dapat :
1. Murid menghasilkan karya dengan mengaplikasikan bahasa seni
visual,media,proses dan teknik dengan betul.
2. Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni
visual.
Kriteria Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti menggunakan corak teknik catan(basah
Kejayaan atas kering) berdasarkan empat Standard Kandungan.
Aktiviti Aktiviti PdP
1. Guru meminta murid memaparkan contoh karya dalam komputer dan bersoaljawab
mengenai bahasa seni yang ada pada karya.(EK1)
2. Guru mengimbas kembali cara menghasilkan karya. (EK1, EK 2)
3. Murid menghasilkan karya dengan mengaplikasi bahasa seni visual, media, proses dan
teknik. (EK3,EK 4)
4. Murid mempamer dan menceritakan karya lukisan sendiri dan rakan berpandukan
bahasa seni visual. (EK 5)
Penilaian Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti menggunakan corak teknik catan berdasarkan
dua Standard Kandungan.
EMK Keusahawanan, (EK1 - EK5), TMK Nilai Berdikari
Murni
BBM 1. Contoh hasil karya
2. Media: berus lukisan, palet, acuan berbentuk geometri atau organic, kertas lukisan, cat
air, cat poster.
Refleksi Seramai….../….... orang murid dapat mencapai objektif yang telah ditetapkan.

.....orang murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
pembelajaran yang akan datang.