KISI-KISI ULANGAN HARIAN SEMESTER 1 Kelas IX MATA PELAJARAN SENI

BUDAYA
No Ulangan Standar Indikator Soal No Soal Jenis
Harian kompetensi Soal
1 1 3.1 memahami unsur,  Menjelaskan 1 PG
prinsip, teknik, dan Pengertian Seni Lukis
prosedur berkarya seni menurut beberapa 2,3,4,5 PG
lukis dengan berbagai
ahli
bahan
 Mengidentifikasi 6,7,8,9,10 PG
tujuan dalam
berkarya seni Lukis
 Menyebutkan dan 11.12.13,14 PG
menjelaskan tema- ,15
tema dalam seni lukis PG
 Menjelaskan aliran 14,15,16,17
aliran dalam seni lukis PG
 Menjelaskan alat dan 18,19,20
bahan dalam berkarya
seni lukis

2 2 3.2 memahami  Menjelaskan 1,2 PG

prosedur berkarya seni pengertian seni
patung dengan patung
berbagai bahan dan
 Mengidentifikasi 3,4,5 PG
teknik
fungsi patung
 Mengidentifikasi alat 6,7,8,9,10,1 PG
bahan pembuatan 1,12,13,14,
patung 15
 Mengidentifikasi
teknik dalam 16,17,18 PG
pembuatan patung
 Praktik berkarya seni
patung 19,20 PG

3 3 3.1 memahami teknik  Mengidentifikasi 1 PG

pengembangan pengertian solo vocal
ornamentasi melodis
 Mengidentifikasi 2,3,4,5,6,7, PG
dan ritmis lagu dalam
wilayah nada dalam 8
bentuk vokal
solo/tunggal
bernyanyi solo
 Mengidentifikasi 9,10,11,12, PG
teknik vocal dalam 13,14,15,16
bernyanyi solo
 Improvisasi dalam 17,18,19,20 PG
bernyanyi solo vocal
4 4 3.2 memahami teknik  Menganalisis cirri-ciri 1,2,3 PG
pengembangan vocal grup
ornamentasi melodis  Mengidentifikasi 4,5,6,7,8 PG
maupun ritmis lagu aransemen vocal
dalam bentuk
grup
kelompok vokal
 Mengidentifikasi 9,10,11,12, PG
jenis-jenis akor 13,14
 Mengaransemen 15,16,17,18 PG
lagu ,19,20
 KISI-KISI ULANGAN HARIAN SEMESTER 2 Kelas IX MATA PELAJARAN SENI
BUDAYA
No Ulanagn Standar Indikator Soal No Soal Jenis
harian Kompetensi Soal
ke-
1 1 3.3 memahami  Mengidentifikasi pengertian seni 1 PG
prosedur berkarya seni grafis
grafis dengan berbagai
 Mengidentifikasi jenis-jenis seni 2,3,4,5 PG
bahan dan teknik
grafis
 Mengidentifikasi contoh karya seni 6,7,8,9,10, PG
grafis 11,12,13
 Berkarya seni Grafis 14,15,16,1 PG
7,18,19,20
2 2 3.4 memahami  Mengidentifikasi pengertian pameran 1 PG
prosedur seni rupa
penyelenggaraan
 Mengidentifikasi jenis hasil karya seni 2,3 PG
pameran karya seni
rupa yang dipamerkan
rupa
 Mengidentifikasi jenius pameran 4,5,6,7,8,9, PG
berdasarkan jenis karya,jumlah 10
peserta,dan ruang pelaksanaan
 Mengiudentifikasi fungsi pameran di 11,12,13 PG
sekolah
 Mengidentifikasi tujuan pameran seni 14,15 PG
rupa di sekolah
 Mengidentifikasi kepanitiaan 16,17,18,1 PG
pameran di sekolah 9,20

3 3 3.3 memahami konsep,  Mengidentifikasi pengertian lagu 1 PG

bentuk, dan ciri-ciri popular
musik popular
 Mengidentifikasi jenis-jenis lagu 2,3,4,5, PG
popular
 Mengidentifikasi contoh lagu populer 7,8,9,10,11 PG
 Mengidentifikasi latihan lagu populer ,12,13
dengan gaya yang tepat 14,15,16,1 PG
7,18,19,20
4 4 3.4 memahami  Mengidentifikasi pengertian 1 PG
pertunjukan musik ansamble
populer
 Mengidentifikasi jenis-jenis music 2,3,4,5,6 PG
ansamble
 Mengidentifikasi hal teknis dalam 7,8,9,10 PG
music ansamble
 Mengidentifikasi akor 11,12,13,1 PG
4,15,16
 Mengidentifikasi notasi balok 17,18,19,2 PG
0