KISI-KISI LATIHAN UJIAN SEKOLAH (LUS)

Jenjang : SDN 2 Bumi Waras

Mata Pelajaran : SBdP
Kelas : VI (Enam)
Alokasi Waktu : 90 Menit
Jumlah Soal : 25 Butir (PG)
Tahun Pelajaran : 2020 / 202I

Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Kelas Indikator Soal
Soal Soal
Menyebutkan karya untuk
mempromosikan barang dan
1 Memahami reklame Vl jasa PG 1

2 Memahami reklame Vl Mengidentifikasi tujuan PG 2

reklame

Menyebutkan nama lain

3 Memahami reklame Vl dari dari reklame PG 3

4 Memahami reklame Menyebutkan bentuk reklame PG 4

Vl

5 Memahami reklame Vl Menyebutkan jenis poster PG 5

Menyebutkan fungsi jenis

6 Memahami reklame PG 6
Vl reklame

Mengidentifikasi berbagai
7 Memahami interval nada V1 PG 7
ragam lagu daerah nusantara

Menyebutkan susunan nada

8 Memahami interval nada Vl PG 8
yang memiliki jarak tertentu
 Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Kelas Indikator Soal
Soal Soal

Memahami penampilan tari kreasi

9 Vl Menjelaskan fungsi tari PG 9
daerah

Menyebutkan bahan lunak

10 Memahami patung Vl PG 10
untuk membuat patung

Memainkan interval nada melalui Mengidentifikasi alat musik

11 Vl PG 11
lagu dan alat musik yang dipetik

Siswa dapat mengidentifikasi

Mengidentifikasi berbagai ragam asal berbagai lagu daerah di
12 V PG 12
lagu daerah nusantara nusantara

Mengidentifikasi jenis motif hias Siswa dapat mengidentifikasi

13 pada karya seni rupa nusantara contoh karya seni rupa tiga PG 13
daerah setempat V dimensi

Siswa dapat mengidentifikasi

14 Menjelaskan makna ansambel sejenis V alat musik yang dimainkan PG 14
dengan cara ditekan

Mengidentifikasi jenis motif hias siswa dapat mengidentifikasi

15 pada karya seni rupa nusantara V contoh karya seni rupa dua PG 15
daerah setempat dimensi

Mendeskripsikan kesesuaian fungsi Siswa dapat mengidentifikasi

16 kekuatan,dan keindahan karya V bahan utama untuk kerajinan PG 16
kerajinan meronce meronce

Siswa dapat mengidentifikasi

Mengidentifikasi berbagai ragam asal berbagai lagu daerah di
17 V PG 17
lagu daerah nusantara nusantara

Mengdeskripsikan kesesuaian fungsi

Siswa dapat menyebutkan
18 kekuatan ,keindahan,karya kerajinan PG 18
V benda hasil meronce.
meronce

Siswa dapat menentukan

Mengetahui gambar dan bentuk tiga
19 pencampuran warna yang PG 19
dimensi lV
menghasilkan warna hijau
 Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Kelas Indikator Soal
Soal Soal

Mengetahui tanda tempo dan tinggi Siswa dapat menyebutkan

20 lV PG 20
rendah nada pengertian tempo

Siswa dapat menyebutkan

21 Mengetahui gerak tari kreasi daerah lV PG 21
unsur utama dalam tari

Siswa dapat menyebutkan

Mengetahui karya seni rupa tekhnik bahan alam yang dapat
22 lV PG 22
tempel digunakan untuk
membuat alat kolase.

Siswa dapat
Mengetahui gerak tari kreasi daerah
23 lV menyebutkan ciri khas PG 23
tari jaipong

Siswa dapat menyebutkan

Mengetahui gambar dan bentuk tiga
24 lV pengertian menggambar PG 24
dimensi
secara tidak langsung

Siswa dapat menentukan

pencampuran warna yang
Mengetahui gambar dan bentuk tiga
25 lV menghasilkan warna
dimensi
ungu PG 25