Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI PENULISAN SOAL ASESMEN TENGAH SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024

Satuan Pendidikan :SMP Negeri 6 Bogor Jumlah Soal : 40 Soal


Mata Pelajaran : Seni Budaya Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kelas/Semester : VIII/ 2 AlokasiWaktu : 90 menit
Kurikulum Acuan : Kurikulum 2013 Penyusun : Zeyra Mutiarany Setia, S.Sn

Level
Bentuk No.
KD Materi Kelas Indikator Kognisi
Soal Soal
1 2 3
3.3 Memahami teknik dan - Konsep Musik Ansambel  Peserta didik memahami istilah music PG 1 V
gaya bermain musik ansambel - Jenis-jenis music ansambel ansamble PG 3 V
tradisional - Instrument music ansambel  Peserta didik dapat mengidentifikasi jenis- PG 4 V
- Keaneka ragaman lagu-lagu jenis music ansambel PG 6 V
daerah PG 8 V
PG 37 V

 Peserta didik mampu mengetahui jenis- PG 5 V


jenis alat music ansambel campuran PG 9 V
PG 40 V

 Peserta didik mampu mengertahui teknik- PG 10 V


teknik dalam memainkan alat music

 Peserta didik dapat memahami jenis-jenis PG 2 V


alat music beserta fungsinya PG 7 V

 Peserta didik mampu mengetahui lagu-lagu


daerah yang ada di Indonesia PG 33 V

 Peserta didik dapat membedakan tempo


dalam lagu-lagu PG 38 V

4.3 Memainkan instrumen -Istilah-istilah dalam music  Peserta didik mampu mengetahui istilah PG 11 V
musik sederhana secara - Simbol-simbol dasar music dari frase/motif
perorangan dan kelompok  Peserta didik mampu menjelaskan PG 12 V
pengertian dari melodi
 Peserta didik mampu menjelaskan
pengertian dari Komposer PG 13 V
 Peserta didik mengetahui nama-nama alat PG 16 V
music daerah PG 14 V
 Peserta didik dapat menjelaskan pengertian
dari music PG 15 V
 Peserta didik mampu mengidentifikasi
simbo-simbol dasar music PG 29 V
PG 30 V
PG 31 V
PG 34 V
PG 35 V
PG 36 V
PG 39 V
 Peserta didik dapat memahami elemen
PG 32
musik
3.1 Memahami unsur prinsip, - Konsep menggambar model  Peserta didik mampu menjelaskan PG 17 V
teknik, dan prosedur - Istilah-istilah dalam pengertian dari model
menggambar menggunakan menggambar model  Peserta didik dapat membedakan tingkat PG 18 V
model dengan berbagai bahan kesulita model sebagai objek gambar
 Peserta didik mampu menjelaskan “Garis” PG 21 V
 Peserta didik mampu mengidentifikasi
unsur-unsur dalam menggambar PG 23 V
V

4.1 menggambar - Prosedur menggambar  Peserta didik dapat menjelaskan proporsi PG 19 V


menggunakan model dengan model
berbagai bahan dan teknik - Menggambar model anatomi tubuh manusia PG 20 V
berdasarkan pengamatan - Proporsi dan anatomi  Siswa dapat menjelaskan fungsi pensil jenis
- Teknik Block H PG 22 V
 Peserta didik mampu membedakan alat PG 27 V
dan media menggambar
PG 24 V
 Peserta didik mampu menjelaskan teknik
Block PG 25 V
 Peserta didik mampu menjelaskan
“Proporsi” PG 26 V
 Peserta didik mampu menyusun tahapan
dalam menggambar model

Anda mungkin juga menyukai