KISI-KISI UJIAN SEKOLAH

Tahun Pelajaran 2022/2023

Jenjang Pendidikan : SMA MASEHI KUDUS Alokasi Waktu : 120 menit

Mata Pelajaran : SENI MUSIK Jumlah Soal : 40 soal
Kelas / Program : XII / MIPA, IPS Bentuk Soal : Pilihan Ganda : 15soal
Kurikulum : 2013 Pilihan ganda komplek : 5 Soal
Benar-Salah : 5 soal
Menjodohkan : 5 soal
Isian Singkat : 5 soal
Uraian : 5 soal
LINGKUP MATERI BENTUK NO
No Kompetensi INDIKATOR SOAL LEVEL
(MATERI POKOK) SOAL SOAL
1. Disajikan simbol dari musik tradisional non musikalnya, peserta didik mampu memahami simbol L1/C1 PG 1
dari musik tradisional dengan benar
Memahami simbol dari
musik tradisional Disajikan contoh musik instrument gamelan berdasarkan cara produksinya dan sumber bahan L1/C2 PG 2
bunyinya, Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang
Musik tradisional klasifikasi musik instrument dengan benar
Disajikan instrument gamelan yang berasal dari bali yang melibatkan 30-50 L1/C2 PG 3
pemain, Peserta didik mampu menyebutkan asal dari musik tradisional yang
berasal dari Bali dengan benar
2. Tehnik pertunjukan Gerak dalam permaian Disajikan langkah dalam langkah menentukan tema kolaborasi, peserta didik menyebutkan L1/C2 PG 4
Musik langkah akhir, Peserta mampu melihat langkah-langkah dalam menentukan tema kolaborasi
dengan tepat
3. Disajikan jenis-jenis terompet, peserta didik menentukan jenis trompet yang lazim dan yang L2/C3 PG 5
Memainkan alat musik Memainkan alat
paling umum dalam orkestra dengan benar
Barat musik dalam group
4. Disajikan konteks musik kontemporer peserta didik menyebutkan konsep dari musik L2/C3 PG 6
Jenis dan tehnik
Tehnik musik kreasi kontemporer dengan benar
musik kreasi
5. L2/C3 PG 7
Jenis dan tehnik Disajikan konteks musik kontemporer peserta didik menyebutkan konsep dari
Tehnik musik kreasi
musik kreasi musik kontemporer dengan benar
6.
Prosedur musik Disajikan prinsip dari musik kreasi peserta didik menyebutkan musik yang L3/ C5 PG 8
Tehnik musik kreasi
kreasi mempunyai prinsip nuansa baru meskipun materinya lama dengan tepat
 LINGKUP MATERI BENTUK NO
No Kompetensi INDIKATOR SOAL LEVEL
(MATERI POKOK) SOAL SOAL
7. Disajikan karya di Indonesia memiliki keragaman fungsi, peserta didik mampu L1/C1 PG 9
Jenis dan tehnik
Tehnik musik kreasi menyebutkan gerak dan tari dalam sarana/ media dengan tepat
musik kreasi
8. Fungsi musik yang Disajikan fungsi musik yang berkembang di Indonesia peserta didik mampu L1/C1 PG 10
Tehnik musik kreasi berkembang di menyebutkan dengan benar tentang sarana dari karya musik di indonesia
indonesia dengan tepat
9. Simbol Musik L2/C3 PG 11
Disajikan laras yang merupakan susunan nada pentatonis, peserta didik
Analisis seni musik dengan sistem nada
menyebutkan kelompok laras menjadi 2 kelompok besar dengan benar
pentatonik
10. L2/C3 PG 12
Disajikan setiap satu kalimat yang dimaksud dibatasi dengan simbol koma
Analisis seni musik Ekspresi
(, )peserta didik mampu menyebutkan maksud dari simbol (,) dengan benar
11. L2/C3 PG 13
Disajikan unsur-unsur dari ekspresi musik, peserta didik menyebutkan unsur-
Analisis seni musik Simbol musik
unsur dari ekspresi sebuah musik dengan benar
12. L1/C1 PG 14
Disajikan beberapa perilaku kreatif yang relevan dengan pendidikan seni musik,
Analisis seni musik Ekspresi
peserta didik mampu menyebutkan perillaku kreatif dengan benar
13. 15
Disajikan beberapa perilaku kreatif yang relevan dengan pendidikan seni musik,
Analisis seni musik Ekspresi L1/C2 PG
peserta didik mampu menyebutkan perillaku kreatif dengan benar
14. L1/C1 PG KOMPLEKS 16
Pertunjukan Musik Gerak dalam Disajikan menyebutkan asal dari lagu Bolelebo, Peserta didik mampu
dalam permainan musik permaian Musik menyebutkan asal dari lagu Bolelebo dan Ampar-ampar pisang dengan benar
15. L1/C1 PG KOMPLEKS 17
Pertunjukan Musik Gerak dalam Disajikan menyebutkan asal dari alat musik Tifa dan Tarling Peserta didik
dalam permainan musik permaian Musik mampu menyebutkan asal dari alat musik TIfa dan Tarling dengan benar
16. L2/C2 PG KOMPLEKS 18
Membuat tulisan tentang Tulisan Jurnalisme Disajikan ulasan yang objektif dan faktual, peserta didik mampu menunjukan 4
musik barat musik point tentang resensi yang benar
17. L2/C2 PG KOMPLEKS 19
Membuat tulisan tentang Tulisan Jurnalisme Disajikan unsur-unsur musik salah satunya adalah review, peserta didik mampu
musik barat musik menyebutkan dengan benar tentang review
18. Memainkan alat musik Memainkan alat Disajikan pengatur irama alat musik ritmis haruslah dimainkan secara konsisten, L1/C1 PG KOMPLEKS 20
Barat musik ritmis terutama untuk menghidupkan suasana dan menjaga ritme dan tempo peserta
didik mampu menghitung pola ritmis dari ketukan bosanova dan Waltz dengan
 LINGKUP MATERI BENTUK NO
No Kompetensi INDIKATOR SOAL LEVEL
(MATERI POKOK) SOAL SOAL
benar
19. L1/C1 Menjodohkan 21
Memainkan alat musik Dasar-dasar bermain Disajikan cara memainkan alat musik berbeda-beda,peserta didik mampu
Barat alat musik Barat menyebutkan alat musik yang dimainkan dengan cara digesek dengan benar
20. L1/C1 Menjodohkan 22
Memainkan alat musik Memainkan alat Disajikan jenisi pukulan dalam drumband, peserta didik mampu menyebutkan
Barat musik dalam group jenis pukulan, salah satunya adalah triplet dengan tepat
21. L2/C3 Menjodohkan 23
Membuat tulisan tentang Pemanfaatan Kritik Disajikan dalam elemen yang mempunyai arti kecepatan gerak/ cepat lambatnya
musik barat seni musik sebuah lagu peserta didik dapat menyebutkan istilah tersebut dengan benar
22. L2/C2 Menjodohkan 24
partitur musik Disajikan saat kita bermain gitar dengan nada dasar C kunci ke 4 nya adalah F,
Analisis seni musik
Kreasi peserta didik menentukan kunci ke 4 dari kunci F dengan benar
23. L2/C2 Menjodohkan 25
Disajikan Sejarah Era Romantik , peserta didik dengan benar menyebutkan tahun
Analisis seni musik Perkembagan Musik
dari Era Romantik
24. L1/C1 Benar/salah 26
Disajikan tentang permaian musik, lagu dan gerak terbentuk, peserta didik
Pertunjukan Musik Tehnik pertunjukan
menyebutkan para penari mengekpresikan musik melalui ekspresi yang benar
25. Disajikan kemampuan musikal masing-masing pemain dalam memainkan musik, L1/C1 Benar/Salah 27
Mengkomunikankan mengekspresikan musik, keharmonisan, disebut bagian apakah dalam kritik
Kritik musik
kritik musik secara tertulis peserta didik mampu menyebutkan salah satu kritik tertulis dengan
benar
26. L1/C1 Benar/salah 28
Jenis dan tehnik Disajikan karya di Indonesia memiliki keragaman fungsi, peserta didik mampu
Tehnik musik kreasi
musik kreasi menyebutkan gerak dan tari dalam sarana/ media dengan tepat
27. Fungsi musik yang Disajikan lagu yang berfungsi untuk mengobarkan semangat berjuang atau lagu L1/C1 Benar/Salah 29
Tehnik musik kreasi berkembang di yang menggambarkan kepahlawanan, peserta didik mampu menyebutkan bentuk
indonesia lagu yang benar sesuai contoh soal
28. Disajikan Raden Machjar Angga Kusumadinata adalah seorang karawitan Sunda L2/C3 Benar/Salah 30
Tehnik musik kreasi Simbol Musik yang menciptakan notasi daminatila, peserta didik mampu menyebutkan tahun
pembuatan karawitan Sunda dengan benar
29. Disajikan musik yang tumbuh dan berkembang dalam masyarakat,peserta didik L2/C3 Isian Singkat 31
Jenis dan tehnik
Tehnik musik kreasi menyebutkan musik tradisi yang dipengaruhi adat, tradisi dan budaya dengan
musik kreasi
benar
30. L1/C1 Isian Singkat 32
Memainkan alat musik Memainkan alat Disajikan alat musik melodis sama dengan membawakan lagu karena alat musik
 LINGKUP MATERI BENTUK NO
No Kompetensi INDIKATOR SOAL LEVEL
(MATERI POKOK) SOAL SOAL
melodis memang berfungsi untuk memainkan melodi utama lagu peserta didik
Barat musik melodis
mampu menyebutkan tehnik dari permainan alat musik melodis dengan tepat
31. Disajikan dalam kepanitian pertunjukan musik juga ada berbagai macam seksi, L2/C3 Isian Singkat 33
Manajemen Musik Menyusun
peserta didik mampu menyebutkan salah satu seksi dalam kepanitiaan dengan
Kreasi Kepanitiaan
benar
32. Disajikan faktor utama yang perlu diperhatikan adalah aspek-aspek yang L1/C1 Isian Singkat 34
tahapan dalam
Analisis seni musik bermuara pada kemampuan dasar seni , peserta dapat menyebutkan faktor utama
proses Kreatif
dalam musik kreasi selain kreativitas dengan benar
33. Disajikan dalam kepanitian pertunjukan musik juga ada berbagai macam seksi, L2/C3 Isian Singkat 35
Manajemen Musik Menyusun peserta didik mampu menyebutkan orang yang dianggap paling mampu dalam
Kreasi Kepanitiaan menyelesaikan masalah dan diharapkan mampu memberikan tuntunan, arahan
dan motivasi dengan benar
34. Disajikan dalam menggelar sebuah karya musik diperlukan persiapan yang baik, L3/ C5 Uraian 36
Fungsi alat musik
Musik tradisional maka dibutuhkan adanya suatu penjadwalan penampilan, peserta didik mampu
tradisional
menguraikan fungsi alat musik tradisonal dalam kelompok gamelan
35. Disajikan banyak ahli yang berusaha mendefinisikan pengertian musik karena L3/C5 Uraian 37
Memahami konsep
Pengertian musik begitu indah dan menggugah rasa, peserta didik mampu menguraikan pengertian
musik barat
musik menurut david ewen dengan benar
36. Disajikan karya musik kreasi pasti ada langkah-langkah yang harus diperhatikan L2/C3 Uraian 38
Tehnik musik kreasi Peran musik kreasi oleh komposer, peserta didik mampu menganalisi langkah-langkah membuat
karya musik kreasi dengan benar
37. Disajikan elemen-elemen dari unsur musik yang dikatakan oleh Jamalus ( 1992 ), L3/C5 Uraian 39
analisis makna
Analisis seni musik peserta didik dapat menginterpretasikan elemen-elemen dari unsur musik
musik kreasi
menurut jamalus
38. Persiapan sebelum Diberikan beberapa hal yang dibutuhkan untuk membuat karya musik, peserta L3/C5 Uraian 40
Pertunjukan musik kreasi pagelaran musik di didik mampu menganaliss penyusunan jadwal kegiatan dalam pergelaran sebuah
kelas karya musik dengan benar
Mengetahui: Kudus, Maret 2023
Kepala SMA Masehi Kudus Guru Mata Pelajaran,

Vera Wiyanti Chandra, S.Pd Samuel Kurniawan Enmemy. S.Th