KISI- KISI UCO SEMESTER GANJIL

SENI BUDAYA KELAS IX

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : SMP Muhammadiyah Plus Gunungpring Alokasi waktu : 60 menit

Mata pelajaran : Seni Budaya Jumlah soal : 50 soal

Kelas : IX Bentuk soal : Pilihan Ganda dan esay

Kurikulum Acuan : Kurikulum 2013, revisi 2017 Penyusun Soal : Herlina Kusumaningrum, M.Sn.

Kompetensi Inti:

KI 1: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

KI 2: Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya
diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 3: Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
KI 4: Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan
membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang
dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

N KOMPETENSI DASAR KEL MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL NOMOR BENTUK

O AS POKOK KOGNITIF SOAL SOAL

1 3.3 Memahami konsep, bentuk, dan ciri- IX Musik Disediakan L1 1 PG

 ciri musik populer tradisional pertanyaan,
4.3 Memainkan karya-karya musik
diharapkan siswa
populer dengan vokal dan atau alat dapat menentukan asal
musik secara individual lagu daerah Indonesia

2 3.4 Memahami pertunjukan musik Musik Disediakan L1 2 PG

Populer
tradisional pertanyaan,
diharapkan siswa
4.4 Menampilkan hasil pengembangan dapat menentukan asal
ornamentasi ritmis maupun lagu daerah Indonesia
3 melodis musik populer dalam Musik vokal Disediakan L1 3 PG
bentuk ansambel pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
jenis musik unisono
4 Teknik Disediakan L1 4 PG
pernafasan pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
teknik pernafasan
untuk vokal
5 Alat musik Disediakan L1 5 PG
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
jenis pertunjukan
6 Not balok Disediakan L3 6 PG
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
nada ke 6 dari tangga
nada C
7 Seni rupa Disediakan L3 7 PG
 pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
pola geometris
8 Seni rupa Disediakan L1 8 PG
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
pola pada susunan
gambar
9 Seni rupa Disediakan L3 9 PG
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
fungsi seni rupa pada
jaman pra sejarah
10 Teknik seni Disediakan L2 10 PG
rupa pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
teknik gelap terang
11 Seni rupa Disediakan L2 11 PG
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
motif batik yang
memiliki arti strata
social tinggi
12 Seni rupa Disediakan L3 12 PG
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
jenis kain batik
13 Not balok Disediakan L3 13 PG
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
nilai ketukan dalam
sukat ¾
14 Lagu Disediakan L1 14 PG
sederhana pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan ciri
lagu anak
15 Teknik vokal Disediakan L1 15 PG
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
istilah teknik getaran
suara
16 Lagu daerah Disediakan L1 16 PG
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
yang bukan ciri lagu
daerah
17 Alat music Disediakan L3 17 PG
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
instrument yang
menggunakan kunci F

18 Seni rupa Disediakan L1 18 PG

pertanyaan,
diharapkan siswa
 dapat menentukan
jenis kain batik
19 Seni rupa Disediakan L1 19 PG
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
fungsi canting
20 Seni rupa Disediakan L2 20 PG
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
pengertian panjang
dan lebar dalam seni
rupa
21 Ragam hias Disediakan L1 21 PG
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
jenis ragam hias
figuratif
22 Seni rupa Disediakan L1 22 PG
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
jenis bentuk pada
gambar
23 Seni rupa Disediakan L1 23 PG
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
jenis tahapan
menggambar
24 Seni rupa Disediakan L1 24 PG
 pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
jenis seni rupa 3
dimensi
25 Seni rupa Disediakan L1 25 PG
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
istilah prinsip tata
letak pada objek
gambar
26 Musik Disediakan L3 26 PG
tradisional pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
system tangga nada
pentatonik
27 Musik Disediakan L3 27 PG
tradisional pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
jenis tembang sebelum
Indonesia merdeka
28 Not balok Disediakan L1 28 PG
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
nilai nada dari nada
yang sudah disediakan
29 Musik Disediakan L3 29 PG
keroncong pertanyaan,
diharapkan siswa
 dapat menentukan alat
musik cak yang
diadaptasi dari alat
musik lain
30 Musik Disediakan L2 30 PG
keroncong pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
kapan musik
keroncong masuk ke
Indonesia
31 Seni rupa Disediakan L2 31 PG
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
bentuk dasar dari seni
rupa
32 Seni rupa Disediakan L3 32 PG
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
tahap pertama
pembuatan batik
33 Seni rupa Disediakan potongan L3 33 PG
lagu, diharapkan siswa
dapat menentukan
karya seni yang
mempunya fungsi
estetika
34 Seni rupa Disediakan L1 34 PG
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
 bahan pembuatan
patung kertas
35 Seni rupa Disediakan L1 35 PG
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
teknik melukis
36 Seni rupa Disediakan L1 36 PG
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
proses membatik
37 Seni rupa Disediakan L3 37 PG
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
teknik cetak sablon
38 Seni rupa Disediakan L1 38 PG
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
pernyataan yang tepat
untuk teknik cetak
sablon
39 Musik daerah Disediakan L1 39 PG
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
lagu daerah Jakarta
40 Musik Disediakan L2 40 PG
nusantara pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
 syair lagu daerah
Nusantara
41 Musik populer Disediakan L3 41 PG
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
perpaduan aliran
musik populer
42 Alat musik Disediakan L3 42 PG
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
nada yang ada pada
alat musik recorder
43 Istilah musik Disediakan L3 43 PG
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
ornament musik
aciakatura
44 Ragam hias Disediakan L2 44 PG
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
jenis motif ragam hias
45 Ragam hias Disediakan L3 45 PG
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menentukan
jenis relief
46 Seni rupa Disediakan L3 1 Esay
pertanyaan,
diharapkan siswa
 dapat menjawab jenis
alat dan bahan seni
patung
47 Seni rupa Disediakan L3 2 Esay
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menjawab jenis
alat dan bahan seni
lukis
48 Seni musik Disediakan L2 3 Esay
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menjelaskan
pengertian seni musik
49 Lagu nasional Disediakan L3 4 Esay
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menyebutkan
lagu nasional
50 Not balok Disediakan L3 5 Esay
pertanyaan,
diharapkan siswa
dapat menggambarkan
jenis notasi balok

Mengetahui, Guru MataPelajaran

Kepala Sekolah