KISI-KISI SOAL

PENILAIAN TENGAH SEMESTER

MATA PELAJARAN SENI MUSIK DAN SENI RUPA
KELAS 4 SEMESTER 1
TAHUN PELAJARAN 2022-2023

Level
Tujuan Pembelajaran IPK PG Isian Essay
Kognitif
Peserta didik mampu mengkategorikan jenis alat- Diberikan deskripsi alat musik ritmis.
alat musik ritmis dan alat-alat musik melodis. Peserta didik mampu menganalisis dan 1 4
menentukan alat musik yang dimaksud.
Diberikan deskripsi alat musik melodis.
Peserta didik mampu menganalisis dan
menberikan contoh alat musik yang 2 4
dimaksud.
Peserta didik mampu mendeskripsikan
alat musik drum menggunakan kata- 26 6
katanya sendiri.
Peserta didik mampu mengenali jenis-jenis Peserta didik mampu menentukan cara
sumber bunyi berdasarkan cara memainkan alat memainkan alat musik marakas. 3 3
musiknya seperti dipukul, digesek, dan ditiup.
Peserta didik mampu memberikan
contoh alat musik tradisional yang 7 5
dimaikan dengan cara dipukul.
Peserta didik mampu memberikan
contoh alat musik tradisional yang 18 5
dimaikan dengan cara dipetik.
Disajikan deskripsi sebuah alat musik
tradisional. Peserta didik mampu 19 4
menganalisis alat musik yang dimaksud.
Peserta didik mampu mendeskripsikan
cara memaikan alat musik seruling. 27 2

Peserta didik mampu membandingkan

Peserta didik mampu mengenal unsur-unsur
musik (nada, irama, dan tempo)
Siswa dapat mengenal lingkungan sosial dan
fisik (arsitektur rumah) sekitar (tetangga)
Siswa dapat membuat gambar rumah tetangga
yang telah dipilih berdasarkan prinsip seni rupa
(sketsa, warna dan perspektif)
perbedaan antara alat musik drum dan 28 5
kendang.
Disajikan gambar peserta didik mampu
menganalisis simbol nada re yang 4 4
dicontohkan pada gambar.
Disajikan gambar peserta didik mampu
menganalisis simbol nada fa dan sol 5 4
yang dicontohkan pada gambar.
Disajikan gambar peserta didik mampu
menganalisis simbol nada do yang 6 4
dicontohkan pada gambar.
Peserta didik mampu menentukan salah
satu unsur musik yaitu nada melalui 16 3
deskripsi yang diberikan.
Peserta didik mampu menentukan salah
satu unsur musik yaitu tempo melalui 17 3
deskripsi yang diberikan.
Disajikan gambar peserta didik mampu
menganalisis simbol nada si dan re yang 20 4
dicontohkan pada gambar.
Disajikan deskripsi. Peserta didik
mampu memahami pengertian sketsa 8 4
dengan cara menganalisis ciri-ciri yang
diberikan.
Disajikan prosedur pembuatan sketsa.
Peserta didik menganalisis prosedur 9 4
tersebut merupakan tahapan untuk
proses menggambar objek rumah.
Disajikan gambar. Peserta didik mampu
menemukan contoh hasil sketsa. 10 4
yang telah dipilih berdasarkan prinsip seni rupa
(sketsa, warna dan perspektif)
Siswa dapat menganalisis masalah sampah
plastik dalam kelestarian lingkungan sekitar
Siswa dapat memilih dua bahan dari sampah
plastik untuk dimanfaatkan dalam pembuatan
seni kriya
Siswa dapat mengetahui teknik pembuatan
tekstur
Siswa dapat memahami pengertian dan jenis-
jenis tekstur
Disajjikan gambar. Peserta didik
mampu mebandingkan perbedaan antara 21 5
sketsa dan denah.
Pesera didik mampu memahami recycle
sebagai daur ulang sampah. 11 22 2
Peserta didik mampu mengaikan benda
sesuai dengan tekstur benda yang tepat. 13 3
Peserta didik mampu menerikan contoh
barang daur ulang beserta bahan 29 4
pembuatnya.
Disajikan petunjuk pembuatan tas dari
kemasan plastik. Peserta didik mampu 12 6
menyusun petunjuk tersebut agar
menjadi prosedur yang runtut.
Peserta didik mampu meberikan contoh
barang hasil daur ulang dari botol 23 5
plastik.
Disajikan deskripsi pembuatan tekstur.
Peserta didik mampu menganalisis 14 4
teknik pembuatan tekstur dengan teknik
frottage.
Peserta didik mampu menganalisis
bahwa tekstur teknik menempel 25 4
merupakan teknik yang dilakukan diatas
permukaan kasar.
Disajikan deskripsi. Peserta didik
mampu menganalisis tekstur krayon 15
dengan benar berdasarkan deskripsi
yang diberikan.
Peserta didik mampu meberikan contoh
barang yang bertekstur halus yang ada 24 5
disekitarnya.
Peserta didik mampu memberikan
contoh barang yang memiliki tekstur 30 4
berbeda-beda yang ada di sekitarnya.
 ANALISIS SOAL PENILAIAN TENGAH S
TAHUN PELAJARAN 2022/20
Kelas : 4 (Empat)
Mata Pelajaran : Seni Musik dan Seni Rupa
Jumlah Soal : 30 Soal
Multiple Choice : 15 Soal
Isian : 10 Soal
Uraian : 5 Soal

Nom
NAMA

No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Bobot Soal 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
7 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
8 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
10 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
12 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
13 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
14 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
15 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
16 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
17 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
18 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
19 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
20 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
21 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
22 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
23 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
24 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
25 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
26 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
27 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
28 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
29 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
30 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
RATA-RATA 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
NILAI TERTINGGI 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
NILAI TERENDAH 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
LAIAN TENGAH SEMESTER 1
AJARAN 2022/2023

Nomor Soal

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 NA

1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3

1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 100
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 100
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 100
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 100
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 100
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 100
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 100
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 100
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 100
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 100
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 100
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 100
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 100
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 100
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 100
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 100
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 100
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 100
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 100
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 100
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 100
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 100
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 100
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 100
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 100
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 100
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 100
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 100
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 100
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 100
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3
1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3