KISI-KISI PENULISAN SOAL ASESMEN MADRASAH

MADRASAH IBTIDAIYAH
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Satuan Pendidikan : MADRASAH IBTIDAIYAH

Mata pelajaran : SENI BUDAYA
Jumlah Soal : 30
Bentuk Soal : Pilihan Ganda : 20 Butir Soal
: Isian : 10 Butir Soal
Alokasi Waktu : …… Menit
Kurikulum : K-13 (KTSP Irisan-KMA 183 Tahun 2019

Level Bentu Nomor

No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal k Soal
Kognitif Soal
1. Pola irama dan jenis Peserta didik dapat menjelaskan arti pola L1 PG 1
3.2 Mengetahui bentuk dan variasi jenis pola irama irama
irama melalui lagu Peserta didik dapat mengetahui alat yang L1 PG 2
digunakan untuk mengukur kecepatan lagu
Peserta didik mampu mengidentifikasi birama L3 Isian 21
dalam lagu indonesia raya
Disajikan lagu ambilkan bulan bu peserta L3 PG 3
didik dapat mengidentifikasi pencipta lagu
yang disajikan
Peserta didik dapat menunjukan lagu anak L2 PG 4
Peserta didik dapat melengkapi lirik lagu L1 Isian 22
ambilkan bu
Peserta didik mampu memahami lagu dari L1 PG 5
pola irama rata (topi saya bundar)
 Peserta didik dapat mengidentifikasi birama L3 Isian 23
pada lagu bintang kecil
Peserta didik dapat mengetahui L3 PG 6
pengaplikasian pola irama sinkop (musik
orkesta)
Alat musik ritmis Peserta didik dapat mengidentifikasi alat L2 PG 7
musik ritmis
Disajikangambar Peserta didik dapat L2 Isian 24
menjelaskan cara penggunaan alat musik
marakas
Peserta didik dapat mengetahui cara L1 PG 8
memainkan alat musik ritmis kendang
Disajikan gambar alat musik marakas peserta L3 PG 9
didik dapat mengidentifikasi bunyi yang
dihasilkan
Peserta didik mampu menjelaskan bentuk alat L2 Isian 25
musik kastanyet dikaitkan dengan benda lain
Peserta didik dapat mengetahui dari daerah L1 PG 10
mana musik tifa
2 3.3 Memahami dinamika gerak Dinamika Gerak Tari Peserta didik mampu mengidentifikasi L2 PG 11
tari pengertian seni tari
Disajikan gambar, Peserta didik mampu L1 Isian 26
menunjukkan jenis gerakan seni tari dengan
benar
Peserta didik mampu menunjukkan fungsi L1 PG 12
musik dalam tari
Peserta didik mampu menentukan macam- L2 PG 13
macam jenis gerakan seni tari
3.4 Memeragakan dinamika Gerak kepala, kuat Peserta didik mampu menunjukkan bagian L1 PG 14
gerak tari lemah gerak kaki, anggota tubuh dalam gerakan tari
tangan, dan kepala Disajikan gambar gerak kepala mengangguk, L3 PG 15
peserta didik mampu mengidentifikasi jenis
gerakan kepala menirukan hewan dengan
benar
Disajikan bait teks lagu Burung Kutilang, L3 PG 16
peserta didik mampu mengimplementasikan
 gerak kepala dengan benar
Peserta didik mampu menyebutkan pencipta L1 PG 17
lagu Burung Kutilang
Disajikan gambar gerak kepala, peserta didik L3 Isian 27
mampu menganilisis bait lagu burung
kutilang yang sesuai dengan gerakan.
Disajikan gambar tari gambyong, peserta L3 Isian 28
didik mampu menganalisis tempo iringan
musik dengan benar
Peserta didik mampu menentukan jenis L2 PG 18
Gerakan memintal kapas dalam gerakan tari
Peserta didik mampu menjelaskan posisi awal L2 Isian 29
gerakan menenun 2
Disajikan ilustrasi gerakan menjemur kain L3 PG 19
tenun, peserta didik mampu menganlisis
gerakan yang dilakukan
Peserta didik mampu memberikan contoh L1 PG 20
tarian yang menggunakan gerak tangan kuat
Disajikan sebuah gambar tari jaipong dari L3 Isian 30
jawa barat. Peserta didik mampu
menganalisis gerak yang dilakukan.

Jepara,

Mengetahui
Kepala Madrasah Penyusun