Anda di halaman 1dari 2

KISI – KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SUMATIF (PAS) SEKOLAH DASAR TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

Mata Pelajaran : SBdP


Kelas : IV (Empat)
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Wakttu :
Level Bentuk dan Soal
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif PG ISIAN URAIAN
1. 3.3 Memahami Tema 1 Indahnya Kebersamaan  Siswa dapat menyebutkan asal daerah tari Bungong Jeumpa L1 1
dasar-dasar gerak L1 1
tari daerah  Siswa dapat menyebutkan beberapa iringan tari daerah (tari L1 2
saman)
 Siswa dapat menjelaskan arti dari apresiasi L1 3
 Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan contoh L1 4
gerakan tari
 Siswa dapat menyebutkan gerakan dalam tari bungong L2 2
jeumpa
 Disajikan gambar,siswa dapat menyebutkan gerakan ke L3 1
berapa pada tari bungong jeumpa

2. 3.2 Memahami tanda Tema 2 Selalu Berhemat Energi  Siswa dapat menyebutkan arti tempo dalam lagu L1 5
tempo dan tinggi L1 6
rendah nada L2 3
 Siswa dapat menyebutkan macam-macam tempo dalam L3 2
lagu
3. 3.4 Memahami karya Tema 3 Peduli terhadap makhluk Hidup  Siswa dapat menjelaskan pengertian dari kolase L1 7
seni rupa teknik L3 3
tempel  Siswa dapat menjelaskan pengertian dari mozaik L1 8
 Siswa dapat menyebutkan bahan-bahan yang dapat L2 9 4
digunakan dalam membuat mozaik L2

 Siswa dapat menyebutkan teknik dalam pembuatan karya L1 10


seni montase
 Siswa dapat menyebutkan bahan alam dalam pembuat L1 11 5
karya seni kolase L2
 Siswa dapat menjelaskan pengertian dari montase L1 12
6
 Siswa dapat menyebutkan teknik dalam membuat montase L2

4. 3.1 Memahami Tema 4 Berbagai Pekerjaan  Siswa dapat memahami gambar dan bentuk tiga dimensi L1 13
gambar dan bentuk L1 14
tiga dimensi L2 7
L2 8
L2 9
 Siswa dapat menyebutkan alat dan bahan dalam L1 15
menggambar
 Siswa dapat menyebutkan teknik dalam menggambar L3 4
5. 3.2 Memahami tanda Tema 5 Pahlawanku  Siswa dapat menyebutkan pencipta lagu Maju tak Gentar L1 16
tempo dan tinggi  Siswa dapat menyebutkan ekspresi pada saat menyanyikan L1 17
rendah nada lagu Maju tak Gentar
 Siswa dapat menyebutkan pencipta lagu Hari Merdeka L1 18
 Siswa dapat menyebutkan birama pada lagu Maju tak L1 19
Gentar
 Siswa dapat menyebutkan contoh-contoh lagu nasional L1 20
 Siswa dapat menyebutkan ekspresi pada saat menyanyikan L1 21
lagu Hari Merdeka
 Siswa dapat menjelaskan pengertian nada L1 22
 Siswa dapat menjelaskan birama 4/4 L2 23
 Siswa dapat menjelaskan pengertian tempo di Marcia pada L2 24
lagu Maju tak Gentar
 Siswa dapat menyebutkan birama lagu Hari Merdeka L1 25
 Siswa dapat menjelaskan birama 2/4 L1 10
 Siswa dapat menuliskan syair lagu Maju tak Gentar L2 5

Kedungwuni,
Mengetahui
Kepala SD ....... Guru Mapel

............................... ..........................................
NIP. NIP.

Anda mungkin juga menyukai