KISI - KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN SEMESTER 2

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Jenjang Pendidikan : SD (Sekolah Dasar) Kurikulum : 2013

Mata Pelajaran SBdP Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kelas VI / Enam Jumlah Soal : 40

Muatan Level Bentuk Nomor

No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Bobot
Pelajaran Kognitif Soal Soal

Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan jenis pola lantai

L2 1 1
tarian daerah dengan tepat
Disajikan 4 gambar peserta didik dapat menunjukkan tari kreasi
L1 1 2
tradisional dengan tepat.

L3 Disajikan ilustrasi Peserta didik dapat menghubungkan tindakan yang 1 3

sesuai ilustrasi dengan tepat

L2 Disajikan Gambar Peserta didik dapat menentukan sikap seorang penari 1 4

dengan tepat
Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan bentuk tari kreasi
L2 1 5
daerah dengan tepat
Disajikan ilustrasi peserta didik dapat menentukan pola tari kreasi
L2 1 6
dengan tepat
Disajikan teks peserta didik dapat menentukan jenis tari kreasi daerah
L2 1 7
dengan tepat
Disajikan pernyataan peserta didik dapat mengelompokan jenis tari
L3 1 8
berdasarkan jumlah penari dengan tepat
Disajikan gambar peserta didik dapat mengidentifikasi jenis pola lantai
L1 1 9
pada tari dengan tepat
Disajikan Teks Peserta didik dapat menjelaskan ciri -ciri gerakan tari
L1 1 10
3.3 Memahami penampilan tari kreasi Daerah Dengan tepat
Tari Kreasi daerah
kreasi daerah Disajikan Teks Peserta didik dapat menentukan jenis tari kreasi dengan
L2 1 11
tepat
Disajikan pernyataan peserta didik dapat mengelompokkan jenis tari
L3 1 12
kreasi dengan tepat
Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan nama tari kreasi
L2 dengan tepat 1 13

Disajikan teks, peserta didik dapat menentukan Jenis properti tari yang
L2 digunakan dengan Tepat 1 14

Disajikan teks, peserta didik dapat menentukan nama tarian dengan

L2 1 15
tepat

L2 Disajikan teks, peserta didik dapat menentukan unsur tari dengan tepat 1 16

Disajikan 4 gambar, peserta didik dapat mengelompokkan properti tari

L3 1 17
daerah yang tepat
Disajikan tabel, peserta didik dapat mengelompokkan tari yang berasal
L3 1 18
dari Sumatera Barat dengan tepat
Disajikan teks, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis tari dengan
L1 1 19
tepat.
Disajikan teks, peserta didik dapat menyebutkan pengembangan dari tari
L1 1 20
daerah dengan tepat

Disajikan 4 Gambar, peserta didik dapat mengelompokkan kegunaan

L3 1 21
alat dalam pembuatan patung dengan tepat
Disajikan Gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi teknik yang
L1 1 22
digunakan dalam pembuatan patung dengan tepat
Disajikan Pernyataan, peserta didik dapat mengklasifikasikan bahan
L2 1 23
yang digunakan dalam pembuatan patung dengan tepat
Disajikan 5 Gambar, peserta didik dapat mengurutkan proses
L2 1 24
pembuatan patung dengan tepat
Disajikan teks, Peserta didik dapat mengidentifikasi fungsi patung dengan
L1
tepat.
1 25

Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan teknik pembuatan patung

L2
dengan tepat.
1 26

Disajikan gambar Peserta didik dapat mengidentifikasi alat yang digunakan

L1
dalam membuat patung dengan tepat.
1 27

Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan bahan yang digunakan

L2
dalam pembuatan patung dengan tepat
1 28

Disajikan tabel, peserta didik dapat mengurutkan proses pembuatan patung

L2
dengan tepat.
1 29

Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan jenis patung berdasarkan

L2
fungsinya dengan tepat
1 30
SBdP 3.4 Memahami Patung Memahami Patung
Disajikan teks, peserta didik dapat menentukan teknik membuat patung
L2
dengan tepat
1 31

Disajikan ilustrasi , peserta didik dapat mencontohkan karya seni rupa tiga
L1
dimensi dengan tepat
1 32

L2 Peserta didik dapat menentukan tujuan pewarnaan pada patung dengan tepat 1 33

Disajikan Ilustrasi, peserta didik dapat menentukan teknik membuat patung

L2
dengan tepat
1 34

Disajikan Gambar peserta didik dapat mengidentikasikan bahan dasar

L1
pembuatan patung dengan tepat
1 35

Disajikan Tabel peserta didik dapat mengelompokkan karya seni rupa dengan
L3
tepat.
1 36

Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan bahan yang digunakan

L2
dalam teknik pembuatan patung dengan tepat.
1 37

Disajikan gambar peserta didik dapat menganalisis alat yang digunakan dalam
L3
pembuatan patung dengan tepat.
1 38

Disajikan 4 Gambar peserta didik dapat mengelompokkan jenis patung

L3
berdasarkan fungsinya dengan tepat.
1 39

Disajikan 2 Gambar peserta didik dapat menganalisis jenis patung

L3
berdasarkan bentuknya dengan tepat.
1 40

Total Skor